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我的朋友二年級作文400字

時(shí)間:2021-01-05 11:21:42 二年級 我要投稿

我的朋友二年級作文400字集合10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的朋友二年級作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

我的朋友二年級作文400字集合10篇

我的朋友二年級作文400字 篇1

  我有一個(gè)好朋友。

  我自從來到泰山國際學(xué)校就和他交上了好朋友。我的朋友是誰?我先不告訴你,等你看完我的作文,你就會(huì)明白了。

  這個(gè)朋友,對我很好,我離不開他。

  有一天,我把他的臉弄臟了。因?yàn)槲业哪繘]有蓋好,我一不小心,把它打倒了,我用紙擦,沒有擦好,把他弄成了大花臉。老師看見了,說了我。我心里感受到很難過[,他是我的朋友,我要對他好才行,我認(rèn)真地把他的臉上的墨跡一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈,我看見他又笑了,好像在對我說,以后做事要小心認(rèn)真,別再馬馬虎虎了。

  我有一個(gè)壞毛病,上課愛踢他的腳,組長看見了,告訴我,不能踢他,要保護(hù)他,他是你的朋友啊,踢壞了,怎么辦?聽了組長的話,我知道了自己的錯(cuò)誤,改正了這個(gè)壞毛病。他的臉上又露出了笑容可。

  有一次,我的《語文基礎(chǔ)訓(xùn)練》找不到了,我急得滿頭大汗。這時(shí)候我的朋友把同學(xué)們都叫來了,他們幫助我收拾我的那一大堆東西,終于找到了我的練習(xí)冊。

  我的同桌趙婉對我說:“你得感謝你的朋友,要是沒有他,你的課本、練習(xí)冊都不知道要放到那里去呢。沒有你的朋友,你就無法學(xué)習(xí),寫作業(yè)!

  你們看,我的朋友多好啊!

  同學(xué)們,你知道我的朋友是誰了嗎?“他”就是我的課桌。

  我愛我這個(gè)好朋友!

我的朋友二年級作文400字 篇2

  在我很小的時(shí)候,家里曾經(jīng)養(yǎng)過一只黑狗,它并不是被我們養(yǎng)在家里,而是在附近的一間廟里。

  爸爸的車總是停在廟外的空地,很有趣的是,它很喜歡在爸爸的車底下休息,這點(diǎn)我也很好奇。狗狗叫“小黑”,它很喜歡和我玩,只要我有空去看它,它都會(huì)高高翹著尾巴對我汪汪叫。我很喜歡它,但在我幼兒園大班的時(shí)候,我們卻搬家了,聽說新家那里不能養(yǎng)狗,就沒有帶它一起走,而且連和它說聲再見的機(jī)會(huì)都沒有,就這樣搬走了。我很舍不得,好歹也認(rèn)識很久,有一些感情了,它對我來說,算是一位很重要的狗狗朋友。

  但是,當(dāng)我們再回舊家那邊的廟時(shí),小黑它卻不見了,我在廟的四處都找過,但就是找不到。我很傷心,或許它知道我們既然搬走可能不會(huì)再回來,所以就自己離開了;又或許它是被捕捉狗狗的人抓走了!我想了很多個(gè)或許,很擔(dān)心它,也很想知道它現(xiàn)在到底在哪里。我很后悔當(dāng)初沒有跟它說聲“拜拜”,也很后悔為什么 要搬到一個(gè)不能養(yǎng)狗的地方。

  我很想念小黑,一直到現(xiàn)在我六年級了,我還是一直記得它。我對它的印象很深很深,我忘不了它,我不會(huì)忘記它,以后我不會(huì)再做出讓自己后悔的事了。

我的朋友二年級作文400字 篇3

  “朋友一生一起走,那些日子不會(huì)有,一句話,一輩子,一生情,一回頭……”我一聽到《朋友》這首歌,便會(huì)不由自主的想起一個(gè)女孩子----方麗麗。她是我二年級時(shí)交的一個(gè)好朋友。

  我的好朋友方麗麗今年12歲,長的十分可愛。月芽似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張櫻桃般的小嘴,你見了她一定會(huì)被她的天真、活潑、可愛而吸引的。

  方麗麗5歲的時(shí)候,她的媽媽就安排她學(xué)小提琴。她學(xué)得很認(rèn)真,每次上課,她都是聚精會(huì)神,全神貫注地聽老師講課,所以不管哪一首曲子她總能學(xué)得很快。她的琴拉的好,我這個(gè)朋友也常給她捧場,常做她忠實(shí)的聽眾。每次我聽她拉小提琴,我都覺得自己仿佛步入了音樂殿堂一般,看著她那流暢的演奏,聽著那美妙的旋律,時(shí)而歡快,時(shí)而悲傷,時(shí)而憤怒……就好像來自全世界的音符都朝我擠來一樣。

  方麗麗不僅小提琴拉的好,而且還是一個(gè)通情達(dá)理、善解人意的女孩。那是一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的下午,方麗麗看我一個(gè)人悶悶不樂的在桌子上趴著,就慢慢的走到我身邊,心平氣和的對我說;“劉星,你怎么了?“我拿出藏在抽屜里的試卷,面無表情的說;“這次考試考砸了,回家怎么交代。俊彼闷鹪嚲,快速地瀏覽了一遍,說“這些都是粗心錯(cuò)的,下次改掉不就行了嗎?考試已經(jīng)過去好幾天了,你千萬不能只往后看,這樣是前進(jìn)不了的。你要勇往直前,奮力的去攀登,這樣才能到達(dá)終點(diǎn)!蔽衣犃朔禁慃惖脑,恍然大悟,“對呀,不是有句話叫‘世上無難事,只要有心人’嗎?”

  從她的話中,我明白了人生路上總會(huì)有釘子,有玻璃碎片……我們要學(xué)會(huì)勇敢面對,不能向困難低頭。

我的朋友二年級作文400字 篇4

  星期天,小明拿著爸爸剛給他買的小鳥到樓下玩。這是一只紅黃相間的小鳥,又可愛又漂亮,他非常喜歡。只是小鳥的腿被綁在木棍上,失去了自由。

  他一邊走一邊跟小鳥說話,小鳥卻低著頭不理他,這是怎么回事呀?小明皺著眉頭,想了又想。這時(shí),他的好朋友小紅走過來,看見了小明手里的小鳥,問:“這只小鳥哪來的?”小明說:“是爸爸給我買的,可是它好像不開心。”小紅說:“可能是小鳥想它的爸爸媽媽了,快放了它吧!薄班,可是……”小明心里真有點(diǎn)兒舍不得。

  “小明,鳥是人類的朋友,我們不應(yīng)該傷害它們!”小明聽了小紅的話,覺得有道理,他終于下了決心,說:“你說的對,我這就把它放了!闭f著,小明小心翼翼地解開綁在小鳥腿上的繩子,把小鳥捧在手上,往天空一送,小鳥一下子就飛了起來,它向著藍(lán)天展翅飛翔!小明看著小鳥的快活的身影,眼睛里流露出一絲依依不舍的神情,小紅說:“別難過,小鳥還會(huì)再來看你的!

  “真的嗎?”“你看,小鳥真的來看你了!毙▲B飛回來在小明的頭上盤旋著,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你,你是我永遠(yuǎn)的朋友!”

  小明和小紅笑了,他們朝著小鳥用力地?fù)]手,大聲說:“再見,我的小鳥朋友!”

我的朋友二年級作文400字 篇5

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒;朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我!泵慨(dāng)想起這句歌詞,我的腦海里總能浮現(xiàn)出一幅又一幅的畫面:我與我的朋友們漫無目的地走在大街上,不說什么話,也不做什么事,只是各走各的。但我們在用心靈交流。

  朋友啊!你們是我的春天,感謝你們陪我走了這么多年。

  體育課上,老師要我們跑步,每次體育課都會(huì)令人想要逃走,因?yàn)橐芎芏嗟牟剑瑢W(xué)們都叫苦不迭,可是我們?nèi)匀唤邮,這對我們以后有好處。

  這天,我也在跑,可是在跑的過程中,不幸的,我摔倒了。我疼得直叫,腳還在微微滲出幾顆血粒,我坐在地上起不來了,所有人都超越了我。正當(dāng)我絕望之際,跑在我前面的幾個(gè)朋友都紛紛轉(zhuǎn)回頭,把我從地上“撈”起來,責(zé)備說:“怎么這么不小心呢!還有,怎么要趴在地上不愿意起來了呢?你知道有多臟嗎?而且,這可不像你的風(fēng)格哦,你不是很堅(jiān)強(qiáng)的嗎?難道是我們看錯(cuò)了?快快快快快,起來!”我咬著牙起來了,心里正憤怒著----我摔倒已經(jīng)很痛了,你還給我再插一刀!要不你試試看你能站起來不?

  可是,我終究沒有說出口。

  “天!你流鼻血啦!”我發(fā)現(xiàn)了好友正拖著長長的鼻血流來了!班?有嗎?”她自己都不知道。我趕緊把她拉去洗手池旁邊用紙巾用水一陳猛擦,這才停止了慘劇。我事后罵她:“你怎么連你自己的身體都沒注意好啊!這么危險(xiǎn)你都不知道!你可給我去喝水,不準(zhǔn)吃熱氣的東西了!”

  突然的,我明白了,為什么當(dāng)初我摔倒的時(shí)候朋友們還要罵我,因?yàn)樗齻冊诤跷遥齻兿胱屛腋靡恍?/p>

  朋友,謝謝你的關(guān)心,我們會(huì)一直走下去的吧!

  當(dāng)然。

我的朋友二年級作文400字 篇6

  每個(gè)人都有自己的朋友,當(dāng)然我也有自己的朋友,而且很多,但是今天我要跟你介紹的是我的一對特殊朋友,你猜一猜會(huì)是誰呢?還是我來告訴你吧,就是我的爸爸媽媽!

  爸爸媽媽不僅是我的長輩,更是我的朋友,他們是我生活中的朋友,更是我學(xué)習(xí)中的朋友,我們是互相關(guān)心、互相學(xué)習(xí)的'。

  在學(xué)習(xí)中,我們是更好的朋友!他們一個(gè)是我的數(shù)學(xué)朋友和一個(gè)是我的語文朋友。

  爸爸是我的數(shù)學(xué)朋友。每當(dāng)我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題,我都會(huì)問爸爸,當(dāng)然每次爸爸都會(huì)耐心的給我講解,直到我弄懂為止。記得有一次,我在寫作業(yè),試卷上有一道數(shù)學(xué)題72÷12=( )?我一看還沒有學(xué)過,不會(huì)做這樣的題,就沒做,爸爸看了一下題,對我說:“其實(shí)這題你也能做,只是要學(xué)以致用,把知識靈活運(yùn)用就會(huì)做了”,于是就給我講了一個(gè)方法:對待72÷12=( )這樣的問題,你先拆分一下用12÷2=6,然后用72÷6=12,再12÷2=6,所以,最終的得數(shù)應(yīng)該是6,爸爸又給我舉了個(gè)例子,我就弄明白了。

  媽媽是我的語文朋友,每當(dāng)我有不會(huì)的字或難題,我都會(huì)請教媽媽,而且媽媽總會(huì)有一些技巧。記得有一次,我不會(huì)寫“攀”,我就問媽媽,媽媽先告訴我怎么寫,然后又給我講解:“攀”字其實(shí)很好記,就是林中有許多樹枝,樹是我們用大手種的。于是我就很形象的記住了這個(gè)字。還有,媽媽總是鼓勵(lì)我多讀書、堅(jiān)持寫博客,讓我受益很多。

  這就是我的兩個(gè)朋友---特殊的朋友—爸爸媽媽!

我的朋友二年級作文400字 篇7

  假期里,我找到了一個(gè)朋友“黑咖啡”,它是一只可愛的小鴨子。自從有了它,我們形影不離,我非常喜歡這個(gè)動(dòng)物朋友。

  “黑咖啡”這名字是我取的,因?yàn)樾▲喿佑幸簧砩羁Х壬挠鹈。在它扁扁的小嘴巴上,長著兩粒芝麻般大小的鼻孔,咖啡色的肚子下面有一雙楓葉形狀的小腳,走起路來,搖搖擺擺的,可愛極了。于是,我讓媽媽幫我從集市上買下了它。

  “黑咖啡”一來到我家就成了我的玩伴。我把它放在一個(gè)小竹筐里,不一會(huì)兒,它就撲棱著小翅膀跳了出來,走近我,在我的身邊來回走動(dòng),還不停地“嘰嘰嘰”叫著,好像在說:“讓我們交個(gè)朋友,一起玩耍吧!”這時(shí),我蹲下來,摸摸它的頭說:“好吧!黑咖啡,我們走!闭f完,我站起來,朝外走并回頭向它招手,“黑咖啡”就大搖大擺地跟了過來,我跑,它也跑,我停下來,它也停下來,我們就這樣追跑著、嬉鬧著,可有趣了!

  “黑咖啡”不僅是我的玩伴,還是我的守護(hù)者。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),我會(huì)把它抱在書桌上,它不會(huì)亂動(dòng),只會(huì)左顧右盼,然后在我指定的一旁蹲下來,靜靜地看著我……有時(shí)候,等我寫完作業(yè),“黑咖啡”竟然悄悄地睡著了。就這樣,我們成為彼此的守護(hù)者。

  “黑咖啡”已經(jīng)成了我的好朋友,讓我的假期生活變得更加充實(shí)、有意義,我特別享受擁有它的歡樂時(shí)光。

我的朋友二年級作文400字 篇8

  別看它方方正正、呆頭呆腦的,其實(shí)它是一個(gè)深藏不露、滿腹經(jīng)論的博士。自從有了它,我便足不出戶而知天下事,比如輸入后天襄陽的天氣是怎樣一秒鐘內(nèi)它就告訴你了,它可是我的好幫手呢!

  它不光知識淵博,還能讓我聽到世界上最美妙的音樂《奢望》、《依然》讓我大飽耳福,它還能讓我與我心目中的偶像李弘基零距離接觸,讓我可以進(jìn)入他的貼吧,更深入地了解他。

  一次,我閑得無聊,外面工廠里機(jī)器工作的聲音讓我煩躁不安。突然,我無意中看到那熟悉的字眼QQ音樂,對了,可以聽音樂!美妙的音樂從它的嘴巴里源源流淌出來。蓋住了機(jī)器吵雜的聲音,讓我煩躁的心變得平靜。使我全部精力投入到那輕快的音樂中,用心觸摸它的每一個(gè)音符。

  它還可以不花費(fèi)我一分錢,讓我和天南海北的親朋好友聊天。這一次春節(jié),遠(yuǎn)在上海的三姐因春運(yùn)人多一票難求回不了家,但我的這個(gè)朋友卻用它的眼睛讓我和三姐可以互相看得見對方聊天。

  假期,我無聊的時(shí)候,還可以玩玩它制作的小游戲解悶,比如《摩爾莊園》、《賽爾號》讓我盡情享受它給我創(chuàng)造的虛擬世界。

  它是我最好的朋友,你知道它是誰嗎?

我的朋友二年級作文400字 篇9

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫韓暢。他今年上小學(xué)二年級了,和我同在一個(gè)班。韓暢今年九歲了,他的個(gè)子不高和我差不多,大約有一米三左右。韓暢的眼睛大大的,嘴巴小小的,說起話來特別逗人笑。別看他人小,可他很愛幫助別人了。

  有一次,我和韓暢一塊兒上學(xué),我們走在路上,走著走著,來到了一個(gè)上坡的路面。這時(shí)正巧對面來了一位老奶奶,這位老奶奶推著小車正往坡上趕,小車上還放著兩口袋糧食。她很吃力地往上趕。韓暢看見了他連忙跑上去幫助老奶奶推車,這時(shí)我也上去幫助老奶奶推車。小車在我們?nèi)齻(gè)人的共同努力下順利地上了坡,老奶奶夸我們是個(gè)懂事的好孩子。

  韓暢同學(xué)不但愛幫助人做好事,他在學(xué)習(xí)上成績非常好,而且還是一個(gè)愛幫別人學(xué)習(xí)的一個(gè)人。

  平時(shí)說話笑瞇瞇的韓暢愛穿一件花格子的上衣,在我們男同學(xué)中是個(gè)出了名小能人。班里只要誰在學(xué)習(xí)上遇到困難找到他,他都會(huì)幫助你解決。直到幫助你把問題弄會(huì)為止。他學(xué)習(xí)非常好,每次考試語文和數(shù)學(xué)都在九十多分以上。他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),他是老師的好幫手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,我有這樣的好朋友我非常感到驕傲。

我的朋友二年級作文400字 篇10

  我有一個(gè)特別要好的朋友,他的名字叫魯金林。

  他有著烏黑的頭發(fā),高挺的鼻梁,黑寶石一樣的大眼睛炯炯有神,大大的嘴巴好象一個(gè)迷你山洞,可愛極了。

  他特別熱心,總是樂于助人。有一次,我和他一起上課外輔導(dǎo)班,有一道題我不會(huì)做,便向坐在我邊上的同學(xué)求助。那位同學(xué)看了題目一眼,便說:“這么簡單的題目都不會(huì),我才不教你呢!蔽衣犃耍睦锾貏e難受,眼淚忍不住就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。就在我側(cè)過身,想偷偷把眼淚擦干的時(shí)候,我聽到一個(gè)熟悉的聲音:“呂周翼,這題我會(huì),我來教你!蔽一仡^一看,原來是我的好朋友魯金林!他在后排看到我在求助,便來到了我身邊。他拿出草稿紙,用筆把題目的重點(diǎn)勾出來,然后說道:“你看,認(rèn)真審題,就不會(huì)覺得難了。先把數(shù)量關(guān)系找出來,再畫線段圖,最后列算式就可以了。你再看看呢!”我認(rèn)真地再將題目看了一遍,并畫出了線段圖,哈,原來這么簡單,我趕緊提起筆就把式子列出來,并飛快地算出了答案。他高興地一下子跳起來:“我就知道你能自己做!”看著他開心的樣子,我激動(dòng)地說:“你是我的小老師!你更棒!”他得意地笑了。

  這就是我的朋友——樂于助人的魯金林。你想和他交朋友么?

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