關(guān)于魚的二年級(jí)作文
關(guān)于魚的二年級(jí)作文1
我家有一條小魚，它的尾巴像熱帶魚的尾巴，不同的是它的尾巴是深綠色的，還有它的尾巴是叉開的，每叉的頭上都是尖的。它的身子下邊是平的，就像鮫(指鯊魚)身上的魚低一樣，都是平的。它的兩根胡須長(zhǎng)在嘴的上面。它是深綠色的。
據(jù)說(shuō)它清臟東西的能力比“清缸夫”還強(qiáng)，但我看不見得，因?yàn)槲壹矣幸粋€(gè)用瓷做的小房子，旁邊還有一個(gè)水車，那里就是臟東西的“避難所”。但是比“清缸夫”清缸能力還強(qiáng)的那條魚經(jīng)常在那“避難所”里游來(lái)游去，但是臟東西也不減少，最后還得自己來(lái)收?qǐng)�。它還喜歡玩兒“惡作劇”，它讓我以為它死了，肚皮朝上，浮在水面上。這時(shí)，媽媽叫我吃飯。吃完了飯我又去看小魚，我看它游得可高興了，我被蒙在了鼓里。我想后才明白，原來(lái)她認(rèn)為無(wú)聊了呀!
這就是我家的愛玩兒“惡作劇”的小魚。
關(guān)于魚的二年級(jí)作文2
今天，爸爸給我買了三尾小魚，一紅.二白。兩條小白魚會(huì)分不清，怎么辦呢?我仔細(xì)觀察，一條小白魚肚子爛了我就叫它爛蝶，另一條叫百花，紅色的叫虹玲。
今天，我終于可以觀察小魚是怎樣吃食得啦!爸爸告訴我：首先拿出魚食，再把魚食貼在水里的玻璃上，然后能夠讓魚食貼在水里的玻璃上，最后觀察。
我照著爸爸說(shuō)得去做果然顯靈了。小魚怎么吃食得呢?我越觀察越帶勁。突然，我看見虹玲在魚食旁邊嘴巴一張一合，好像在吃魚食呢!后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一條條小魚排隊(duì)似的一條吃了下一條一直排著，就這樣魚食吃光了。我第一次觀察小魚吃食，開心極啦!
關(guān)于魚的二年級(jí)作文3
我家養(yǎng)了一些小魚，分別有十幾只鸚鵡觀賞熱帶魚，兩只招財(cái)觀賞熱帶魚，兩只皇冠觀賞熱帶魚。些小魚有些淘氣，但是有時(shí)候又很聽話，為什么這么說(shuō)那?聽我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧!
剛買那些小魚的時(shí)候，他們?cè)隰~缸里來(lái)回亂竄，喂食也不吃，真是氣死我了。可是三四天以后，他們聽話了一點(diǎn)，可還是挺淘氣，真是沒辦法呀!
我現(xiàn)在養(yǎng)他們一年多了，那些小魚現(xiàn)在可聽話了!我現(xiàn)在往魚缸前面一站，那些小魚們就爭(zhēng)先恐后的游上來(lái)。
有一次，我拿著魚飼料站在魚缸旁邊，那些小魚爭(zhēng)先恐后的游上來(lái)，那些魚兒都快的打了起來(lái)。鬧那些鸚鵡觀賞熱帶魚好像說(shuō)：“我們魚多，食物肯定全是我們的�！闭胸�(cái)觀賞熱帶魚又好像說(shuō)：“別看我們少，但是我們個(gè)大，一定搶得過你們�！蔽野阳~飼料倒進(jìn)去的時(shí)候，那些小魚打架似的搶著，不到一分鐘，魚飼料就被魚兒們搶光了。
看著他們一天一天的長(zhǎng)大，我有種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。哈哈!他們是不是很好玩那?
關(guān)于魚的二年級(jí)作文4
每當(dāng)我想起第一次去四級(jí)電站的淺水溝捉魚時(shí)的情景，就會(huì)笑得合不攏嘴。
那一天，我和爸爸，哥哥去捉魚。一路上，小鳥向我歌唱，綠樹向我點(diǎn)頭，我的心情像放飛的小鳥，高興極了。
終于來(lái)到了四級(jí)電站，我沖向淺水溝，脫下鞋子，跳進(jìn)了水里。我和爸爸，哥哥便開始搜索目標(biāo)�？墒俏以趺匆沧讲蛔◆~。我回頭一看，爸爸和哥哥他們已經(jīng)捉了許多魚。爸爸看見我在那里發(fā)愣，猜出了七八分，便笑著對(duì)我說(shuō)“怎么了?捉不到魚嗎?”我一聽，十分不服氣，想捉一條魚給爸爸瞧瞧。
等呀，等，機(jī)會(huì)來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)一條小魚兒，于是用力一捧，本以為魚到手了，便高興地嚷著“哈哈，我捉到魚了!”誰(shuí)知拿出水面一看，竟是塊石頭。爸爸和哥哥都捧腹大笑起來(lái)，哥哥邊笑邊說(shuō):“捉魚要掌握訣竅，不能蠻干，這樣才能捉到魚�！苯又指嬖V我了一些訣竅。我按照他告訴我的方法去做，真的捉到了一些魚。我想:“看來(lái)，無(wú)論做什么事，都要靈活應(yīng)變，不能蠻干，要找到訣竅!
以后，每當(dāng)我遇到困難，就會(huì)想起這次捉魚的情景，并告誡自已找到解決問題的訣竅。
關(guān)于魚的二年級(jí)作文5
每當(dāng)我想起第一次捉魚的情景，心里總感覺好有意思。那是在家鄉(xiāng)，我和伙伴們來(lái)到湖邊。我們?cè)诤呎娴礁吲d時(shí)，只見一群小魚游了過來(lái)，它們搖頭擺尾地快活極了，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而尋覓食物，時(shí)而又呆立不動(dòng)閉目養(yǎng)神，要不就慢慢地游著，淘氣地吐著水泡，真有趣，我不由自主地走到伙伴旁，告訴他們。我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn)，手一伸，小魚就跑了，魚沒有抓到，水濺起好高，弄得我一臉。這還不說(shuō)，由于重心靠前，兩只手深深地插到進(jìn)泥巴去了，伸出手一看兩只黑手不露一點(diǎn)肉色，我又氣又好笑，無(wú)可奈何地去尋找新的魚群了。我慢慢地沿著湖邊走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新目標(biāo)，嘿！這群為首的是一條又肥又壯的鯉魚，看著真讓人饞。可這回我吸取教訓(xùn)，沒有急于下手，我躡手躡腳地走到魚群旁邊，輕輕地把手伸進(jìn)水中，不過這條魚可機(jī)靈，嗖一聲逃離了危險(xiǎn)區(qū)，這時(shí)雖然沒抓著，但是這件事給了我很深的印象。
關(guān)于魚的二年級(jí)作文6
你見過會(huì)跳舞的小金魚嗎？我家就有一條會(huì)跳舞的小金魚。
它可是我的好朋友，我給它取名為黑黑，它穿著一見黑黃相間的連衣裙，更讓人驚訝的是，它那對(duì)圓溜溜的大眼睛穿的衣服居然是不一樣的。一只像紅寶石，一只像藍(lán)寶石，長(zhǎng)著一頭“短發(fā)”，那就是它的鰭，拖著一條半透明的黑紗裙，它那黑黑的鱗片金光閃閃的，就像大將軍穿在身上的鎧甲。
有一次，我把魚缸搬到了陽(yáng)臺(tái)，我剛把魚缸放在地上。小金魚就從水底鉆了出來(lái)，在水面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，好象是在跳舞，我被逗得哈哈大笑，笑得腰都直不起來(lái)了。
小金魚不僅跳舞優(yōu)美，吃食還很有趣，我一把魚食扔到小魚缸里。它就游上來(lái)，吃起魚食來(lái)。它的嘴巴一吸，輕而易舉就把魚食給吸到嘴里。站在魚缸邊的我開心地笑了。
有一天中午，我吃過中飯又準(zhǔn)備給小金魚喂食了。我來(lái)到魚缸旁一看，只見小金魚睜著，在水里一動(dòng)也不動(dòng)。我驚呆了，想：小金魚一定是死了。我傷心極了。我心急如焚，三步并作兩步，跑去問媽媽。媽媽看了一下，小瞇瞇地說(shuō)：“小金魚在睡覺呢�！蔽宜闪艘豢跉狻Ｎ覇柕溃骸皨寢�，它們睡覺眼睛怎么是睜著的��？”瞇瞇說(shuō)：“我也不知道，你上網(wǎng)查一下不就知道了。”
原來(lái)魚沒有眼睫毛，所以不能閉上眼睛，只能睜著眼睛睡覺，我恍然大悟。
你們說(shuō)我的黑黑，可愛不可愛。
關(guān)于魚的二年級(jí)作文7
看到媽媽在殺魚，就想到暑假中，媽媽我們?nèi)ズ＿呁娴氖�。姐姐跟著媽媽剪螺絲，我忙著抓魚。抓了老半天，都抓不到，我就去向求救媽媽：媽媽，教我怎么抓魚！媽媽回答：拿桶子去撈呀！于是，我拿著桶子到另外一個(gè)坑洞，看到一條好大好大的魚。回到家，我自己做了一個(gè)水族箱，將它養(yǎng)在里面，并請(qǐng)媽媽，每天一些海水回來(lái)更換。過了幾天，媽媽對(duì)我說(shuō)：把那條魚放了吧！要不然它會(huì)死掉的�？吹紧~兒不如剛回家時(shí)活躍，我只好難過的答應(yīng)了媽媽。
我想，現(xiàn)在它一定很快樂的在海里，和它的朋友們自由自在的玩耍。希望它能快快長(zhǎng)大。
關(guān)于魚的二年級(jí)作文8
我家養(yǎng)著一對(duì)小金魚，金黃金黃的身上有一些小白斑。鰭是橘黃的。它的眼睛有一點(diǎn)鼓，看不清鼻子在哪兒？小金魚沒事的時(shí)候，總愛在魚缸里閑逛�！班病钡囊幌拢瑥聂~缸這里竄到魚缸那里。它的嘴巴，老是在水里不停地張開閉上，過一段時(shí)間就會(huì)有一股水從它的嘴里噴出來(lái)。我覺得很奇怪，這是為什么呢？難道小魚在練氣功？后來(lái)，我查閱了《百科全書》才知道，小金魚這樣做是為了讓水流過它的腮，來(lái)獲取氧氣。
小金魚的食量很大，一天吃三頓，頓頓都要吃十五顆魚食以上。每次我給它們喂食的時(shí)候，它們總是早早地貼在缸壁邊快樂地等待我的到來(lái)。我把魚食拿起來(lái)，它們就跳起歡快的舞蹈。我把魚食扔下去，它們就大吃起來(lái)。由于它們的.食量很大，因此，我每隔三四天就給它們換一次水。換水的時(shí)候它們最不老實(shí)，次次都把水濺到我的身上。雖然很調(diào)皮，但是我還是很喜歡它們。我家的小金魚真可愛。
關(guān)于魚的二年級(jí)作文9
我家養(yǎng)了兩條小金魚，一條是黑色的，另一條是紅色的。它們都非�？蓯邸Ｎ腋矚g那條紅色的小金魚。它頭上有兩只鼓鼓的大眼睛，就像兩只電燈泡似的，大大的尾巴好像它身上穿了一條美麗的小喇叭裙。
每次放學(xué)回家，我的第一件事情就是去看看那兩條小金魚。我去看看它們?cè)谧鍪裁�。如果，它們肚子餓了，我就會(huì)給它們吃一些食物。我會(huì)去拿一些面條，弄碎了放進(jìn)去，有時(shí)會(huì)弄一些魚喜歡吃的小蟲子給小金魚吃。在放食物的時(shí)候，我會(huì)對(duì)它們說(shuō)：“小金魚，快來(lái)吃飯嘍！”那兩條小金魚好像聽懂了我的話似的迅速游過來(lái)?yè)屩允�。我看著這兩條可愛的小金魚搶著吃食的情景就會(huì)高興地對(duì)它們說(shuō)：“乖孩子，別搶！大家都可以吃飽。我這里有的是食物，只是別貪吃，而吃壞了肚子，那就不好了�！彼鼈兡阋豢�，我一口地吃著，看起來(lái)多么喜歡我給它們吃的食物。而且，它們也從不打架，平時(shí)和睦相處。它們好像在告訴我大家和睦相處這個(gè)世界才會(huì)顯得更加美好。有時(shí)，它們還比較貪玩，一邊吃，一邊還在玩耍呢！
這兩個(gè)小機(jī)靈鬼還挺好玩的。有時(shí)，我把手放進(jìn)水里去，它們就會(huì)東躲西藏，好像在跟我玩捉迷藏的游戲呢！有時(shí)，那兩個(gè)小機(jī)靈鬼還會(huì)大著膽子游過來(lái)碰碰我的手，然后迅速游向遠(yuǎn)方。它們看到我不傷害它們，就放心大膽地在水中游來(lái)游去。
瞧，我的這兩條小金魚是多么討人喜愛！
關(guān)于魚的二年級(jí)作文10
放假了，爸爸要帶我去釣魚。我十分激動(dòng)，前一天晚上都沒睡好覺。想著明天就要手持釣竿，釣起一條條活蹦亂跳的魚來(lái)，心里那個(gè)美勁就別提了。
第二天早上6點(diǎn)鐘，我們一家人就到了一個(gè)如人間仙境的湖邊。湖水上面升騰起一片片的熱氣，像一朵朵的白云，使我如置身在天空上一樣。爸爸：“今天我們向里面走一些，那里魚多�！蔽液芨吲d地想：看來(lái)，終于可以顯示一下我的威力了。以前的釣魚記錄都是O，今天我一定要打破記錄。
湖面的路真不好走，又窄又滑。我剛走兩步就害怕了，面前的一段路只有40厘米寬吧，我停在那兒不動(dòng)了，眼看著我家最笨、最膽小的媽媽都走過去了，我一個(gè)男子漢總不能輸給她吧？我只好一步步地慢慢地向前蹭，眼看就要跳上前面的平地了，一不留神，我來(lái)了一個(gè)趔趄，眼看就要跌倒，幸虧媽媽手疾眼快一把將我抓住，才免去落水之苦。還真險(xiǎn)�。�
到了適合釣魚的地點(diǎn)，爸爸和媽媽把海竿都支好，我學(xué)著爸爸的樣子先把黃色的魚食固定在了魚鉤上。由于用力過猛，我把手指頭也鉤在了魚鉤上。我有點(diǎn)著急了，慌亂之中，用力一拔，小手指上出現(xiàn)了一條口子，血也流出來(lái)了。我把手指頭放在嘴里吮了吮，心里說(shuō)：我可不能被這點(diǎn)苦嚇退了。魚食終于上好了，我又學(xué)著爸爸的樣子把魚鉤拋進(jìn)了水里，然后兩只眼睛盯著水面上的露出的“浮漂”。這樣子等了一會(huì)兒，沒發(fā)現(xiàn)什么動(dòng)靜，太沒意思了。我叫爸爸幫我把手桿也打開，準(zhǔn)備雙管齊下。
大約過去了5個(gè)小時(shí)，爸爸釣了30多條魚，我卻只釣到了3條小魚，雖然少點(diǎn)，可總算打破了記錄，也算是不虛此行。
回家時(shí)，我們選擇了另一條路，經(jīng)過一片草地，一條紅綠相間的蛇竄了出來(lái)把我嚇得魂飛魄散�？墒�，它并沒把我怎么樣，飛一般地逃跑了，可見它也被我嚇了一大跳呢。真是一場(chǎng)虛驚。
回去路上，我暈車了，那滋味別提多難受了。爸爸逗我：“怎么樣，下次還來(lái)不？”我連連擺手：“我可不去了。”
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