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春天的校園二年級(jí)作文
春天的校園二年級(jí)作文1
春姑娘來(lái)到了我們的校園，打扮得如此美麗，如此誘人，使人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷之中，令人流連忘返。
走進(jìn)校園，看，兩旁高大挺拔的榕樹(shù)像一排排勇敢的戰(zhàn)士們往前沖。
沿著校道往前走，就看見(jiàn)一個(gè)黃色的大李石上面用紅漆寫(xiě)著三個(gè)字——桃李園。
沿著石子路，就走進(jìn)了蜿蜒無(wú)盡的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩旁種滿(mǎn)了花花草草。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒壞繞著你的周?chē)�，微風(fēng)一吹，小草花兒彎著腰向你問(wèn)好隱藏著綠色鳥(niǎo)兒會(huì)給你動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
隨著石板路就來(lái)到了水池，水池里有一座假山上面有幾只鳥(niǎo)兒在開(kāi)音樂(lè)會(huì)唧唧喳喳得唱著歌。水池里的水靜得讓你看不到他在流動(dòng)，清得可以看見(jiàn)水里的沙石，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。魚(yú)群游來(lái)游去像調(diào)皮的孩子。魚(yú)鱗被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)光像穿了一件五彩繽紛的衣服。水池旁種滿(mǎn)了垂柳，垂柳在微風(fēng)中飄動(dòng)著嫩黃色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美麗的頭發(fā)，真是無(wú)法想像。
啊！我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們的桃李園，是她給我們學(xué)校帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。
春天的校園二年級(jí)作文2
校園的花壇里，太陽(yáng)花張開(kāi)笑臉，花瓣像金子一樣黃，那四季長(zhǎng)綠的青松像武士把守著整個(gè)花壇。牡丹花那紅色的花瓣像是晨時(shí)升起的太陽(yáng)。
連廊旁的桃花發(fā)出陣陣清香，那香味直撲心田，讓人沉浸在無(wú)比清香的花海里，那紅楓開(kāi)的像人得手掌似的。那紫藤像一條青蛇纏繞在柱子上。
在公寓前的花壇里，山茶花在春姑娘的撫摩下漸漸長(zhǎng)大，發(fā)出陣陣清香感謝春姑娘哺育了它迎春花伸出嫩綠色的枝條，歡迎春姑娘的到來(lái)。
花壇里的鮮花，招來(lái)成群的蜜蜂`蝴蝶來(lái)采美味香甜的花蜜，哇真香��！
教室里，我們朗朗的讀書(shū)聲打破了晨霧，春姑娘飛進(jìn)教室里，聽(tīng)著我們讀書(shū)的聲音，還吹來(lái)幾陣涼涼的春風(fēng)。
春天的校園真美��！
春天的校園二年級(jí)作文3
然而，我卻更愛(ài)春天的校園。每當(dāng)春天來(lái)到人間時(shí)，校園自然美麗迷人。
你瞧，那一棵棵樺樹(shù)昂首挺胸得站在那兒，好象一排綠色士兵在守護(hù)著我們。那一棵棵柳樹(shù)好象一位位亭亭玉立的少女。一陣微風(fēng)吹過(guò)，“少女”們好象梳著綠色的秀發(fā)。
“哈哈哈……”這是誰(shuí)呀？原來(lái)是一群快樂(lè)的小孩子呀。他們又唱又跳。是呀，誰(shuí)不贊嘆這美好的春光呢？
石碑上“鑄魂育人”這幾個(gè)大字金光閃閃，好象在說(shuō)：“小朋友們，你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答祖國(guó)！”石碑下花兒都開(kāi)了，那粉得象霞一樣的是石竹，那白玉般的是玉蘭花，那紅得像火一般的是串串紅……
�。∥覑�(ài)美麗的春天，更愛(ài)春天柳綠花紅的校園！
春天的校園二年級(jí)作文4
“春天在哪里啊，春天在哪里？……”寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘穿著用花朵做成的裙子，邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。
邁進(jìn)校園大門(mén)口，就有一道香味迎面撲來(lái)，這就是春天的空氣，走上筆直的校道，就看見(jiàn)旁邊盛開(kāi)的小臘樹(shù)，又名山指甲。除了小臘樹(shù)，還有許多花瓣探出頭來(lái)，爭(zhēng)奇斗艷、百花齊放。
沿著校道走到盡頭，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，這操場(chǎng)圍著三個(gè)花圃，每個(gè)花圃的花都鮮花怒放，百花盛開(kāi)，每一朵花的香都芬芳撲鼻，引來(lái)了幾只小蜜蜂在嗡嗡地叫。操場(chǎng)上還有幾棵蒼天大樹(shù)。枝葉茂盛，還有幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱歌。
繞著大樹(shù)向左拐，再踏上階梯，映入眼簾的是一個(gè)圓圓的小花壇，花壇上的花十分鮮艷，有彩花鐵樹(shù)，有九里香，還有玫瑰紅千層……各種各樣的花呈現(xiàn)在眼前，眼前一片明艷。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒似乎在跳舞。
繞著花壇向右拐，再下石階，就看到一棵木棉樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)這棵樹(shù)是英雄樹(shù)。這棵樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅紅的木棉花，從遠(yuǎn)處看，像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。我站在樹(shù)底下，撫摸著凹凸不平的樹(shù)桿，好像有一位老人在跟我講關(guān)于木棉樹(shù)的.故事。
在春姑娘的魔法下，我們的校園到處都是美景，真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”啊！
春天的校園二年級(jí)作文5
春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了我們的校園。
春姑娘給榕樹(shù)、琵琶樹(shù)和松柏穿上了嫩綠的綠袍，給草寶寶穿上了綠色的裙子，給花寶寶換上五顏六色的新裝。
我們的校園變得異常美麗。
我想對(duì)春姑娘歡呼：“春姑娘，謝謝你”！
春天的校園二年級(jí)作文6
春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了咱們的校園。
春姑娘給榕樹(shù)、琵琶樹(shù)和松柏穿上了嫩綠的綠袍，給草寶寶穿上了綠色的裙子，給花寶寶換上五顏六色的新裝。
咱們的校園變得異常美麗。
我想對(duì)春姑娘歡呼：“春姑娘，謝謝你”！
春天的校園二年級(jí)作文7
春天來(lái)了，春天來(lái)了！春天在校園面前綻開(kāi)了笑臉。
花壇里，喇叭花開(kāi)得正艷，七星瓢蟲(chóng)在它的花瓣上爬來(lái)爬去，真好玩。菊花展示自己美貌的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，但它沒(méi)有銷(xiāo)聲匿跡。雖然它已稍顯枯萎，但它依然開(kāi)放著，向人們展現(xiàn)它最后的一點(diǎn)美麗。中間的蘇鐵樹(shù)的葉片向外垂落，樹(shù)心中間冒出一簇柱子，它明年后也會(huì)變成垂落的葉片吧。
草坪上，深綠色的草頑強(qiáng)的挺過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，在它們的旁邊，不知什么時(shí)候冒出了嫩綠色的青草，雖然它是那么弱小，但在我看來(lái)卻是有勃勃生機(jī)的草。
這就是校園的春天。
春天的校園二年級(jí)作文8
春天的校園就象一個(gè)美麗的公園，我們?cè)谶@里沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
校園里的景色真美啊!高高的教學(xué)樓就象一個(gè)威武的巨人，站在校園的中間。教學(xué)樓的四周有碧綠的樹(shù)木，青青的草坪，紅艷艷的花，真美啊!
我們?cè)谛@里快樂(lè)游戲。小朋友們有的玩一、二、三、有的玩回頭看、有的玩丟手絹的游戲。
我喜歡春天的校園，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
春天的校園二年級(jí)作文9
春天來(lái)了，咱們的校園變成了一位活潑可愛(ài)的少女，美麗極了。
小草慢慢的探出頭來(lái)，碧綠碧綠的，柳樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條，又細(xì)又嫩，隨風(fēng)飄動(dòng)，裝扮了少女的頭發(fā)；五顏六色的小花兒微微的向大地點(diǎn)頭，顯得格外親熱活潑，這是少女在向人們招手問(wèn)好；校園里大樹(shù)的枝葉更加繁茂，這是少女撐開(kāi)的雨傘。微風(fēng)吹來(lái)，小傘在風(fēng)中搖曳，顯得那么靈動(dòng)和美麗；草地上的綠樹(shù)紅花，是少女特意制作的春裝，旗桿上飄揚(yáng)的五星紅旗，是媽媽給少女編制的蝴蝶結(jié)。操場(chǎng)上追逐嬉戲的孩子們，和少女一起追尋春天的腳步，沐浴在和諧溫暖的陽(yáng)光中，享受著新時(shí)代美好的生活。歡迎你來(lái)咱們的校園，定會(huì)讓你感覺(jué)到走進(jìn)連綿不斷的畫(huà)卷。真是“春姑娘來(lái)臨時(shí)，笑聲續(xù)不斷”。
春天的校園二年級(jí)作文10
漫步在校園里，你一定發(fā)現(xiàn)了一些春天的新景象，校園有什么變化呢？
校園里的小樹(shù)，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，竹子也長(zhǎng)出了新的葉子，比冬天更綠了，更亮了。樹(shù)下面的小草，也從地下偷偷的探出頭來(lái)。跟冬天光禿禿校園比起來(lái)，真是整個(gè)校園都變成了綠色的植物園。教室里小朋友們都脫掉了厚厚的羽絨衣，小手伸出來(lái)，也不再凍得發(fā)紫了。冬天的小鳥(niǎo)都躲在巢里，現(xiàn)在的校園里，時(shí)時(shí)聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲。
校園的變化可真大呀！我愛(ài)我的校園。
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