初二年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀議論文作文
初二年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀議論文作文1
失敗，對(duì)于人來(lái)說(shuō)是一種莫大的悲哀。但我要把失敗珍藏，從零開(kāi)始，讓我渴望飛翔的激情迸發(fā)，讓我這只小鳥(niǎo)的羽毛更豐滿。
花落了，但它又重新汲取養(yǎng)料，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)無(wú)言的等待，終于花又一次綻放笑顏。
潮退了，但它又重新蓄勢(shì)翻滾，忍受了多少沉默的時(shí)光，終于海又一次將吞天的氣勢(shì)推出地平線。
花落花開(kāi)，潮起潮落，每個(gè)輪回都令人贊嘆，因?yàn)樗鼈兌谜洳厥牧汩_(kāi)始。成功和失敗，都是人生的十字路口，從零開(kāi)始，才能永遠(yuǎn)有新天地
看那會(huì)岐山的勾踐，山河破碎，身世浮沉，何等悲慘;為吳王洗馬，為夫差嘗糞，何等恥辱。但他明白，一切從零開(kāi)始，臥薪嘗膽，一嘗便是十個(gè)年頭。終于，三千越甲可吞吳。
看那烏紅的項(xiàng)羽，同時(shí)落魄，同時(shí)慘敗，但他只是妄自哀嘆，怨天尤人，卻不知江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知
面對(duì)失敗，勾踐懂得去珍藏失敗，從零開(kāi)始;而項(xiàng)羽去不知從零開(kāi)始，也就不會(huì)有柳暗花明之時(shí)。
不要被成功絆住你重新站起的雙腳;不要被成功遲到了你重新站起航的航帆。
登上了阿爾卑斯山，我們知道，我們才剛剛站在珠穆朗瑪峰的山底;登上世界屋脊青藏高原，我們知道，我們才剛剛到了浩浩大洋的岸邊。珍藏失敗從零開(kāi)始，我們才能登的更高，走的更遠(yuǎn)。
珍藏失敗，從零開(kāi)始，讓堅(jiān)強(qiáng)與自信劈開(kāi)牢籠，讓淡然和平和收獲成功的豐收
人生其實(shí)很簡(jiǎn)單，珍藏失敗，從零開(kāi)始，勇往直前!
初二年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀議論文作文2
《動(dòng)物世界》有這樣的一組鏡頭，給我留下了深刻的印象：一只企鵝在水中悠閑地游泳，過(guò)了一會(huì)兒，企鵝或許是累了，便想回到岸上�？墒牵渡先腔锪锏谋鶎�，體型笨拙的它嘗試了幾次也沒(méi)能爬上來(lái)。
企鵝該如何上岸呢?只見(jiàn)企鵝猛地低下頭，使勁地扎入海中，并拼力沉潛。下沉到幾十米深的時(shí)候，它突然轉(zhuǎn)過(guò)身，擺動(dòng)雙足，迅猛向上�？旖咏媪耍簌Z拼出全力，騰空而起，猶如離弦之箭躥出水面，穩(wěn)穩(wěn)地落于陸地之上。
企鵝成功上岸的做法令我拍手叫絕的同時(shí)，也讓我陷入沉思。生活中，我們每個(gè)人都想出人頭地。然而，又總會(huì)遇到不期而遇的“冰層”。面對(duì)困難，有的人唉聲嘆氣甚至放棄努力;有的人則自不量力，不惜拼死一搏。這兩種人的結(jié)果都一樣，都不會(huì)上得“岸”來(lái)。其實(shí)，當(dāng)我們面前困難重重，出頭之日遙不可及時(shí)，不妨學(xué)學(xué)企鵝的沉潛，才不失為明智之舉。甘于下沉，才可浮上來(lái)。
韜光養(yǎng)晦之時(shí)，迎來(lái)柳暗花明。
命運(yùn)有時(shí)會(huì)把人推到意想不到的浪口，消極沉淪只會(huì)一事無(wú)成。唯有蓄力待發(fā)，才會(huì)成為最絢麗的風(fēng)景。
生活中，成長(zhǎng)中，往往會(huì)有許多的失敗。無(wú)懈可擊的失敗是推動(dòng)成功尋找正確方向的風(fēng)向標(biāo)。完美的失敗要比不完美的成功好很多。方向選準(zhǔn)了，道路走對(duì)了，卻沒(méi)能抵達(dá)目標(biāo)。這樣反而積累了經(jīng)驗(yàn)，從而能在下一次調(diào)整目標(biāo)，最終取得成功。
無(wú)力浮起，不妨下沉。
初二年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀議論文作文3
在蘇州的留園內(nèi)，有一方清池，池水清澈透明，游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。春天到了，百花盛開(kāi)，一時(shí)間桃李妖嬈，姹紫嫣紅。濃到醉人的香氣溢滿留園，百花婀娜窈窕的姿態(tài)占據(jù)留園。那方池只是靜靜地看著。冬天，百花早已面目全非，枝頭僅有的殘妝也消逝在北風(fēng)中。那方池沒(méi)有改變什么，自是獨(dú)守一片清。當(dāng)雪花飄落，它便欣喜地將片片雪花擁入懷中……
每個(gè)人心中都有一方清池。清澈的池水便是我們干凈透明的信念。它毫無(wú)雜念，它不染一塵。身邊是妖艷的桃李也好，是枯槁的枝條也罷，它都不該改變。為了你心中的池水，你還會(huì)放棄信念嗎?
池如此，人亦然。
文天祥，當(dāng)他被俘，當(dāng)他身處異鄉(xiāng)，當(dāng)他經(jīng)受磨難時(shí)候。他仍舊吟誦出：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)豪情，愛(ài)國(guó)便是他的信念。他的信念沒(méi)有隨局勢(shì)而變。他心中的池水便如明鏡般折射出他人性的光輝!再看如今的季羨林，當(dāng)他飽受摧殘時(shí)，當(dāng)他淪為一個(gè)看大門(mén)的人時(shí)，當(dāng)他年過(guò)花甲時(shí)，他沒(méi)有放棄研究，從《羅摩衍那》到吐火羅文，從普通學(xué)者到北大教授。我們看到了，是他對(duì)古文字研究的執(zhí)著，對(duì)信念的堅(jiān)守，走到 今天!他心中的池水，定是清明如鏡吧……
我相信，太陽(yáng)的光輝只在清澈的池水中才得以折射。偉大的人格在堅(jiān)守信念中才得以鑄就。無(wú)悔的人生在堅(jiān)守信念中才能走向盡頭!
試問(wèn)，看到這，你還會(huì)放棄信念嗎?
初二年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀議論文作文4
上帝，很公平，他不會(huì)給你太多。當(dāng)他為你打開(kāi)一扇窗戶的時(shí)候，必定會(huì)為你關(guān)上一扇窗戶。
在這個(gè)世界上，沒(méi)有一勞永逸，十全十美的選擇。你不能同時(shí)得到鮮花和碩果;不能同時(shí)擁有太陽(yáng)和月亮;不能同時(shí)獲得冬梅和夏荷……你不可能把所有的好處都占光，為什么呢?因?yàn)樯系凼枪降�，你既然想擁有就必須先學(xué)會(huì)放棄!如果你埋怨上帝給得太少或認(rèn)為上帝不公平的話，那，只是你沒(méi)能成功的'借口。
譬如，有個(gè)人落水了，一個(gè)路人見(jiàn)了連忙拿出竹竿向落水人伸去，可沒(méi)想到卻被落水人推了回來(lái)。此時(shí)，落水人想：上帝一定會(huì)給我一個(gè)泳圈的!可是在他僅存一線生機(jī)時(shí)，都沒(méi)有期待到上帝的泳圈。待他靈魂升到天堂后，問(wèn)上帝：“您為什么不給我一個(gè)泳圈?就算不給也要去救救我啊。”“那個(gè)路人就是我派去的天使變的�！鄙系凼枪降模г股系垡环N無(wú)能或者軟弱的表現(xiàn)。上帝給的不少，關(guān)鍵在你把握多少。
上帝給了牛頓一個(gè)蘋(píng)果，牛頓就發(fā)現(xiàn)了地球引力，上帝給了迪斯尼一只老鼠，迪斯尼就創(chuàng)造了人見(jiàn)人愛(ài)的米老鼠……
我也向上帝索要過(guò)。
我想要得到春天的鮮花，但必須經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬。
我想要得到絢麗多彩的彩虹，但必須要經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨。
我想讓上帝把時(shí)間永遠(yuǎn)停留在美好中，上帝給了我美好的回憶。
……
我得到了。我失去了。我發(fā)現(xiàn)，上帝不會(huì)給得太多，但我們得到的卻比失去的要多得多。
初二年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀議論文作文5
大海因?yàn)閷捜荩兊煤棋珶o(wú)邊;天空因?yàn)閷捜�，云彩綿綿而美麗動(dòng)人;山峰因?yàn)閷捜荩瑓R集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，才能放出異彩。
法國(guó)大作家維克多·雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
有些人認(rèn)為，寬容是懦夫的行為，這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語(yǔ)的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣(mài)命的人才是懦夫。懂得寬容的人，是從大局出發(fā)，考慮全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局，因葉家無(wú)理霸占張家三遲地方，張家就寫(xiě)信給在外的張英，張英回復(fù)到：千里家書(shū)只為墻，再讓三遲又何妨，萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲，葉家也慚愧地退后三遲。足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。
如果兩家恩怨是小事，那國(guó)家安危就是大事了。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，將軍廉頗一直對(duì)比自己地位高的藺相如很是不服，處處刁難，藺相如為了不使兩人之間再有恩怨，不使敵國(guó)乘虛而入，危害國(guó)家，危害人民�？偸翘幪幦套�，寬容。可見(jiàn)，寬容能使國(guó)家興旺。
寬容，能化解人與人之間的恩怨;寬容，能是事業(yè)發(fā)達(dá);寬容，能使國(guó)家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容，讓民族，讓國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)吧!
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