- 相關(guān)推薦
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文（通用27篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 1
今天我家來(lái)了一位新的家庭成員——是一位藍(lán)加白加黑的小鳥(niǎo)。
它有對(duì)黑色的翅膀就像它的黑斗篷，尾巴是藍(lán)色的，有兩顆烏黑同仁的眼睛，頸子上還有藍(lán)色的點(diǎn)點(diǎn)，好看極了。
剛進(jìn)家門就嘰嘰咋咋叫個(gè)不停，就好像是在唱歌似得，我想應(yīng)該還沒(méi)適應(yīng)我家吧！ 第二天我發(fā)現(xiàn)有一大堆的殼，經(jīng)過(guò)我的.觀察，原來(lái)小鳥(niǎo)把食物啄到嘴里后再把外面一層皮撥開(kāi)后再吃。小鳥(niǎo)的警覺(jué)非常多高，只要人一接近就會(huì)亂飛。
我非常喜歡這只小鳥(niǎo)。
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 2
星期五放學(xué)，我高高興興地回家，走到樓下的時(shí)候，看到外婆在叫小豆豆，小豆豆是我收養(yǎng)的小鳥(niǎo)，這已經(jīng)是第六次飛出去了，害得外婆到處找，我想小豆豆真淘氣，到了晚上小豆豆還沒(méi)回來(lái)，外面電閃雷鳴，緊接著下起了傾盆大雨，我很擔(dān)心小豆豆了，怕它在外面遇到危險(xiǎn)，到了第二天早上，我急急忙忙去外婆家看小豆豆回來(lái)了沒(méi)，我一進(jìn)門就看到小豆豆在鳥(niǎo)籠上發(fā)呆，羽毛透濕的'，逗它它也理睬我，我想它肯定是做完收了驚嚇。
我非常喜歡這只又淘氣又可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 3
嘩，嘩，嘩，突然下起了傾盆大雨。小強(qiáng)透過(guò)玻璃看到了一棵樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里的`小鳥(niǎo)凍得發(fā)抖。小強(qiáng)趕忙帶上雨傘，沖出家門，準(zhǔn)備用雨傘給小鳥(niǎo)擋雨。但問(wèn)題來(lái)了：自己怎么回去呢？小強(qiáng)看到了旁邊的荷葉，眼睛一亮，心想：用荷葉代替雨傘，自己就淋不到雨了。
小強(qiáng)把荷葉插在樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)突然感覺(jué)雨停了，就高興地叫了起來(lái)，好象在說(shuō)：“小強(qiáng)，你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的好孩子！”小強(qiáng)朝鳥(niǎo)巢揮了揮手，回家了。
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 4
小鳥(niǎo)在地上飛來(lái)飛去很活潑很快樂(lè)飛來(lái)飛去很高興可是他飛得不高只好再打地上飛來(lái)飛去。
有一天，老鷹問(wèn)小鳥(niǎo)：“你是不是想在天空里面飛翔�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“是。”老鷹說(shuō)：“你只要努力地飛翔，我相信你一定做到的.，你要加油。”小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)一次一次努力終于能在天空里面飛翔他飛過(guò)高山嗎，飛長(zhǎng)城，他很高興就對(duì)老硬說(shuō)：“我做到了，我做到了�！�
最后小鳥(niǎo)在天空上自由自在的飛翔。
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 5
我最喜歡的鳥(niǎo)是烏鴉。漢族人稱烏鴉是晦氣的代表，我才不這么認(rèn)為呢！而少數(shù)民族哪兒（云南）認(rèn)為烏鴉是神鳥(niǎo)。我不會(huì)因?yàn)闉貘f是晦氣的代表就討厭它，但也不會(huì)因?yàn)闉貘f是神鳥(niǎo)就喜歡它。
我喜歡它的原因是這樣的'：烏鴉是鳥(niǎo)族中最孝順的鳥(niǎo)，只有烏鴉才會(huì)反哺，因而有了“烏鴉反哺”一詞的說(shuō)法，只有烏鴉才懂得報(bào)答母親的哺育之恩！
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 6
今天，我在陽(yáng)臺(tái)上拿望遠(yuǎn)鏡觀察周邊的動(dòng)靜。
不一會(huì)兒，有兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，它們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去就像兩架小飛機(jī)在空中飛翔。突然，一只小鳥(niǎo)俯沖下去叼著一只小蟲騰空而起，飛到了鳥(niǎo)窩的上方。小鳥(niǎo)看見(jiàn)媽媽回來(lái)了，高興地嘰嘰喳喳直叫。鳥(niǎo)媽媽以嘴對(duì)嘴的方式，把蟲喂給了鳥(niǎo)寶寶。
看到這一幕，我感嘆道：“媽媽是多么辛苦地養(yǎng)育著我們呀！”
鳥(niǎo)的`小學(xué)二年級(jí)作文 7
今天早晨爸爸撿了一只很可憐的小鳥(niǎo)。
它的'羽毛又少又短，眼睛烏黑又亮，它的嘴巴兩邊白白的嫩嫩的，我給它取了個(gè)名字叫“小灰灰”。它還太小不會(huì)自己吃東西我還要讓它把嘴巴完全張開(kāi)再把食物放在他的嘴里它才能吃的到。
我很喜歡“小灰灰”希望它能快點(diǎn)健康成長(zhǎng)，早點(diǎn)找到它的家人。
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 8
有一天，小剛不知從哪里得到了一只鳥(niǎo)。這只鳥(niǎo)太可愛(ài)了。小剛怕它跑了，就用繩子把鳥(niǎo)的腳綁了起來(lái)。小鳥(niǎo)拼命扇動(dòng)翅膀向藍(lán)天和媽媽身邊飛去，卻擺脫不了小剛的繩索。
突然，小剛聽(tīng)到一聲大叫。原來(lái)是一個(gè)小姐姐在含淚找媽媽�？尬艘粋�(gè)警察叔叔。他和藹地說(shuō)：“小姐姐，別擔(dān)心，我馬上帶你去找你媽媽！”
小姐姐不哭了，高高興興的.和警察叔叔一起去找媽媽。小剛想：“孩子有媽媽，鳥(niǎo)有媽媽。母親失去孩子是多么焦慮，鳥(niǎo)兒失去母親是多么悲傷�！毕胫�，小剛哭了。他解開(kāi)繩子，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，快飛，去找你媽媽！”
看著小鳥(niǎo)飛走，小剛仿佛看到小鳥(niǎo)和媽媽幸福地在一起。他很開(kāi)心。
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 9
今天我們學(xué)習(xí)了課文《少年閏土》，選自魯迅的短篇小說(shuō)《故鄉(xiāng)》。
在這篇課文中，我們了解了魯迅小時(shí)候的生活樂(lè)趣，但我最感興趣的是“在雪中捉鳥(niǎo)”。不是嗎？我準(zhǔn)備好出發(fā)了！
我找了一個(gè)水桶、一根樹(shù)枝、一根繩子和一把小米，然后設(shè)了一個(gè)“陷阱”藏起來(lái)。等了很久，我沒(méi)有上當(dāng)。終于有了兩個(gè)，但是陷阱沒(méi)起作用。真的很累。還好我不是靠這個(gè)吃飯的'，不然會(huì)餓死自己。
雖然沒(méi)有抓到一只鳥(niǎo)，但我深深體會(huì)到了那種孩子般的快樂(lè)！
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 10
星期一的早晨，萬(wàn)里無(wú)云，在家休息的啄木鳥(niǎo)聽(tīng)說(shuō)森林里有一棵大樹(shù)生病了。于是啄木鳥(niǎo)醫(yī)生就飛到森林去給大樹(shù)治病。
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生很快找到大樹(shù)爺爺，看了看說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，您的身體長(zhǎng)蟲子了，我?guī)湍我恢伟�。”大�?shù)爺爺說(shuō)：“好呀�！弊哪绝B(niǎo)醫(yī)生啄啄這邊啄啄那邊。不一會(huì)，大樹(shù)爺爺身上的蟲子都被它啄光了。
啄木鳥(niǎo)治完了以后，就問(wèn)大樹(shù)爺爺：“您的.身體好多了嗎？”大樹(shù)爺爺答到：“好多了，謝謝你給我治病�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完就開(kāi)開(kāi)心心的飛回家了。我很喜歡啄木鳥(niǎo)，森林離不開(kāi)它，它是大森林里的好醫(yī)生。
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 11
一個(gè)清新空氣的早晨，小明拿著鳥(niǎo)食下樓，想喂它們可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
當(dāng)小明來(lái)到鳥(niǎo)屋時(shí)，他看到鳥(niǎo)看起來(lái)不高興。他著急了，心想：鳥(niǎo)應(yīng)該是太餓了吧！他急忙把鳥(niǎo)的`食物遞給鳥(niǎo)，但鳥(niǎo)拒絕吃。小明關(guān)切地問(wèn)：“你為什么不開(kāi)心？”小鳥(niǎo)依然低著頭，叫著“唧唧”。小明抬頭看著窗外的美景，似乎明白了什么。他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你想家嗎？”我?guī)慊丶液脝幔俊彼⒖處еB(niǎo)籠走出房子，來(lái)到綠色的草坪上。小明小心翼翼地把鳥(niǎo)籠放在地上，輕輕地打開(kāi)鳥(niǎo)籠，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“飛走吧，小鳥(niǎo)！去你家和你媽！“鳥(niǎo)兒展翅飛向藍(lán)天。
看著鳥(niǎo)兒展翅飛翔，小明臉上露出燦爛的笑容，又說(shuō)了兩句：“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”他帶著一個(gè)空鳥(niǎo)籠逃回家。
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 12
一放假，爺爺奶奶就帶我去動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園，就直奔鳥(niǎo)類館去看孔雀。因?yàn)�，我最喜歡的鳥(niǎo)是孔雀。
雄孔雀將尾巴部的羽毛像扇子一樣全部展開(kāi)，并顫動(dòng)尾巴，以炫耀她的美麗，吸引雌孔雀，每當(dāng)我看到雄孔雀展開(kāi)它美麗的尾巴時(shí)，我心情非常激動(dòng)，興奮萬(wàn)分，不由地手舞足蹈起來(lái)。這時(shí)孔雀好像知道我喜歡它，向我慢慢走過(guò)來(lái)，我不由地歡呼起來(lái)了。
他們生活在熱帶，人們把雄孔雀稱為孔雀王子。它們吃草和樹(shù)葉，它們非常溫順、可愛(ài)，從來(lái)不打架。
孔雀和我們?nèi)祟惞餐钤谝粋�(gè)地球上，它的生存給我們?nèi)祟悗?lái)了無(wú)限歡樂(lè)和生機(jī)。我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)好大自然，讓它們愉快地生存、生活、發(fā)展，這樣，地球上的.生物、生活的會(huì)更加和諧。
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 13
這一年里我最大的愿望就是有一只鸚鵡，一只會(huì)說(shuō)話的有著五彩羽毛的鸚鵡。
有一次，朋友送給我?guī)字畸W鵡。他翠綠的羽毛，閃著錦緞一樣的'光澤，紅紅的嘴，是那么鮮艷。但是在我家它僅僅住了一個(gè)晚上，就逃之夭夭了。因?yàn)樗鼈冇渺`巧的嘴啄開(kāi)了籠子的門，我也不知道究竟是怎么弄開(kāi)的，只是猜想，只有它的嘴有這樣的功夫才啄開(kāi)了鳥(niǎo)籠的門，不知道在什么時(shí)候不告而別。我也惋惜了一段時(shí)間，尤其是擔(dān)心它在外面會(huì)不會(huì)沒(méi)有食物而受饑挨餓。我也常常想起它。特別是在天氣不好的時(shí)候，真的有幾分擔(dān)心。但是時(shí)間長(zhǎng)了，就漸漸地忘卻了，不過(guò)我還是很欽佩它的機(jī)警和對(duì)自由的追求。
我真希望鳥(niǎo)兒能再回來(lái)呀！
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 14
一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)剛健輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑可愛(ài)的小燕子。沒(méi)錯(cuò)，我最喜歡的.鳥(niǎo)就是小燕子。
燕子飛行的時(shí)侯，漂亮極了。那狹長(zhǎng)的翅膀，那分叉的尾巴，都像由高明的畫家畫出來(lái)似的，沒(méi)有一個(gè)姿勢(shì)不美呀！
燕子小巧玲瓏，精力充沛，其翅膀尖長(zhǎng)，尾巴分叉如剪刀，飛行速度很快。它們上體烏黑的。下體為白色。
燕子……燕子，我知道你是在勞動(dòng)，才變得如健的！吸取太陽(yáng)的光亮，才使你黑色的羽毛變得如此閃亮；甚至你那火紅的嘴唇，也是太陽(yáng)涂上的顏色，才變得如此艷麗的！
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 15
春姑娘蹦蹦跳跳，興高采烈地跑來(lái)。春回大地，樹(shù)木與小鳥(niǎo)最先知道！
樹(shù)木一瞧，春天來(lái)了，連忙把自己打扮好，穿上綠衣服，收起雪白的帽子和棉襖。 春姑娘一看，高興壞了！趕緊將從外面帶來(lái)的.五顏六色的大褂幫它穿上。這些大褂的花樣可真漂亮，有梨花形的、有桃花形的、還有櫻花形的。樹(shù)木變成了一個(gè)個(gè)仙子。
鳥(niǎo)兒一下子就知道春天來(lái)了，連忙從溫暖的被窩爬出。嘰嘰喳喳，此起彼伏，爭(zhēng)前恐后地邀請(qǐng)著春姑娘到自己家中玩�！�
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 16
我是一只美麗的翠鳥(niǎo)，我的.羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，我有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴。
我飛在大海上，正在找一個(gè)休息的地方。突然我發(fā)現(xiàn)了一條小船，于是我就飛了下去，站在船頭，當(dāng)我準(zhǔn)備休息的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了水里有一條條小魚，于是，我就一下子沖進(jìn)水里，不見(jiàn)了，可是，沒(méi)一會(huì)兒我就從水里飛出來(lái)，我長(zhǎng)嘴里銜著一條小魚，一口把它吞了下去。我飛在空中，突然一個(gè)小女孩從船里走出來(lái)，它看看我，我看看她。
吃飽了魚兒，我就飛離了小船回家了。
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 17
鳥(niǎo)語(yǔ)林里的鳥(niǎo)可真多！有可愛(ài)的鴿子，有憨憨的白鵝，有美麗的孔雀，有威武的鴕鳥(niǎo)，有巧嘴的鸚鵡，還有一些我不知道名字的珍奇鳥(niǎo)類。
我最喜歡的鳥(niǎo)是孔雀。它像一只大大的珍珠雞。它的.頭和翅膀是銀灰色的，腳是深棕色，周身的羽毛和上翹的尾巴有七種顏色，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，非常好看。它們討好地在我的面前走著，可小眼睛卻直直地盯著我手里的鳥(niǎo)食，就像一群小饞貓，我忍不住給它們吃了個(gè)飽。
突然，有一只孔雀開(kāi)屏了！它的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢地張開(kāi)變成了一條美麗的裙子，五光十色的，把我的眼睛都看花了。它還昂著頭，挺著胸，在大家面前走來(lái)走去，炫耀著自己的美麗，真是可愛(ài)極了！
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 18
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生星期天中午，啄木鳥(niǎo)肚子很餓，想找東西吃。他來(lái)到清澈的小河邊，看到一棵高大的.大樹(shù)，大樹(shù)上有幾只小蟲子。他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)，大樹(shù)，你身上有蟲子，我來(lái)幫你吃掉吧�！贝髽�(shù)哼了一聲，說(shuō)：“我這么高大，怎么可能長(zhǎng)蟲子呢？”又過(guò)了幾天，啄木鳥(niǎo)想想不放心，他又去找大樹(shù)，可是大樹(shù)依舊不理他。過(guò)了幾個(gè)月，大樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)地站在原地，葉子都枯了。啄木鳥(niǎo)小心翼翼地幫大樹(shù)治病。他先啄出一只蟲子，接著，越來(lái)越多的蟲子被他啄了出來(lái)，終于他把所有的蟲子啄完了。大樹(shù)高興地笑了起來(lái)，說(shuō)：“謝謝你�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。你以后要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。”大樹(shù)說(shuō)：“我知錯(cuò)了，下次不會(huì)這樣了！”
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 19
小朋友們，世界上有沒(méi)有不會(huì)飛的鳥(niǎo)，你們肯定都會(huì)說(shuō)沒(méi)有，那就都錯(cuò)了，告訴你們吧，企鵝就是一種不會(huì)飛的鳥(niǎo)，我今天要寫的也是這種不會(huì)飛的鳥(niǎo)。
企鵝長(zhǎng)得非常像一位紳士，它的腹部是白色的，穿著黑色的禮服，走路搖搖擺擺的.，非�？蓯�(ài)。
企鵝雖然不會(huì)飛，卻是一名游泳高手，企鵝的飯量也很大，它每天要吃好幾千克的小魚和小蝦呢！有一次，我到極地海洋世界游玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了企鵝，它的樣子深深的吸引了我。
我最喜歡它了，我希望能和它一起茁壯成長(zhǎng)！
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 20
今天，我走在走廊上。忽然，一只鳥(niǎo)兒落在枝頭，樹(shù)枝搖晃了起來(lái)，這些舉動(dòng)引起了我的主意。我仔細(xì)打量了鳥(niǎo)兒，只見(jiàn)它的頭上有一朵白白的東西，像裹了一層白色的.頭巾；嘴巴又尖又細(xì)；它小巧玲瓏，眼睛炯炯有神，就像兩顆黑色的玻璃珠。我想，這鳥(niǎo)兒的頭上是什么呀？可接著我才漸漸明白過(guò)來(lái)，這是一只白頭翁！我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)白頭翁，而今天我竟然在學(xué)�？匆�(jiàn)了！因此，我好奇地看了很久很久，覺(jué)得真有趣！
白頭翁嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在表達(dá)自己快樂(lè)的心情，就像我現(xiàn)在的心情一樣。
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 21
在我的想象中有一種鳥(niǎo)，叫“神鳥(niǎo)”。
神鳥(niǎo)非常漂亮。它小巧玲瓏，大大的眼睛，尖尖的嘴巴，金色的羽毛，細(xì)細(xì)的退，小小的`腳。它非常喜歡吃小魚、小蝦。它的家住在離河邊不遠(yuǎn)地方的一個(gè)山洞里，每次我大叫一聲“神鳥(niǎo)”它就會(huì)飛過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“帶我出去玩吧!”它就會(huì)帶我騰云駕霧，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。它還會(huì)各種樣子，就像孫悟空會(huì)七十二變，當(dāng)我郁悶的大叫時(shí)，它也會(huì)飛過(guò)來(lái)。我會(huì)對(duì)它說(shuō)：“我很郁悶，快變成小女孩陪我踢毽子吧!”它就會(huì)陪我做各種各樣我喜歡的游戲。它可真好啊!
你們說(shuō)我想象中的神鳥(niǎo)神奇嗎?你們一定也喜歡吧!
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 22
今天我們學(xué)了驚弓之鳥(niǎo)。驚弓之鳥(niǎo)的本意是受到弓箭驚怕的鳥(niǎo)。我們也有很多嚇怕的事，從這樣以后，你就一點(diǎn)兒也不干動(dòng)這個(gè)東西了。下面我來(lái)收受說(shuō)我是怎么害怕的吧！
上次，我和我的一群伙伴在一起玩耍。忽然有一個(gè)東西從我的腳下過(guò)去。我就看了一下，是一只蜈蚣。我都給嚇壞了。我就趕緊跑了。然后在別的'地方開(kāi)始玩了。然后我在別人家看見(jiàn)這個(gè)東西，我就下的不敢看見(jiàn)它了。所以我很害怕。然后我就不敢和朋友們到我家里去玩，這樣我放心的去玩了�；蛘吆团笥巡辉谠豪锿�，就和伙伴們一起去看電視了。
這件事讓我受到了害怕，我就會(huì)以后看到這個(gè)東西，我就躲一邊去了。
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 23
來(lái)自五湖四海的朋友，歡迎來(lái)到鳥(niǎo)的天堂，這里是距廣州市100公里外的新會(huì)縣天門河的河心沙洲上的一個(gè)聞名中外的旅游風(fēng)景區(qū)。在我身后是一株500多年歷史的奇特大榕樹(shù)，古人說(shuō)：獨(dú)木難成林。由于這棵樹(shù)的樹(shù)枝垂到地上，扎入土中，成為新的樹(shù)干。
這樣，隨時(shí)間的推移，這棵大榕樹(shù)獨(dú)木成林，被人們稱為獨(dú)木林。由于這棵樹(shù)處于河水旁，而廣東省又被稱為濕潤(rùn)地帶。所以這顆樹(shù)上棲息著成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)，這些鳥(niǎo)每天早晨起來(lái)就唱歌，唱累了，它們便三五成群的去覓食，等到晚上它們又不約而同的回到自己的`家。由于它們互相更替，井然有序，所以構(gòu)成了一個(gè)頗為壯觀的鳥(niǎo)的天堂。
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 24
我喜歡美麗的牡丹，純潔的百合，艷麗的玫瑰，優(yōu)雅的金塔和玉鳥(niǎo)。
它的莖是直的，綠色的，像叉子。葉子是彎曲的'，像小孩低頭，有些葉子被蟲子咬了。秋風(fēng)下，樹(shù)葉婆娑。黃色花瓣呈心形，像小金扇，整個(gè)花看起來(lái)像一座金塔。有些從黃花中抽出的白花像鐮刀一樣含苞待放，有些像沮喪的小女孩一樣枯萎，有些像風(fēng)中快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣綻放。前兩個(gè)綠芽好像是鳥(niǎo)的眼睛，嘴里叼著一個(gè)稻穗！難怪這花叫“金塔玉鳥(niǎo)”！把鼻子放在前面，香味就出來(lái)了，清爽。
我愛(ài)金塔玉鳥(niǎo)，我更愛(ài)這個(gè)世界！
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 25
我有一只鳥(niǎo)，和它發(fā)生了很多事情。
星期天早上，我在花園里散步。突然，我看到一只鳥(niǎo)。太可愛(ài)了。我一下子就被它迷住了。立刻拿了回來(lái)。
但是誰(shuí)知道他習(xí)慣了外面的生活，但是來(lái)我家就不習(xí)慣了。飛了一會(huì)兒，不安地看了一會(huì)兒。我們都覺(jué)得惡心！但緊接著，一只雄鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)，我家的那只鳥(niǎo)好像還好好的'像個(gè)軍人�！瓉�(lái)小鳥(niǎo)一直在想那只小鳥(niǎo)！想到這里，我和父母都很擔(dān)心。然而，我們也開(kāi)始討厭這只鳥(niǎo)。因?yàn)椋@只鳥(niǎo)吸引了很多鳥(niǎo)。所以幾天后我把鳥(niǎo)趕走了。然后鳥(niǎo)死了。
我希望鳥(niǎo)兒在天堂過(guò)得愉快！
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 26
我是一只神奇的鳥(niǎo)。我身上有三個(gè)扣子。不要只看三個(gè)按鈕，功能很棒。我一小時(shí)飛99999公里！
有一天，我想看看月亮上有什么。我飛了7749天，終于飛到了月球。我明白了，哇！上面什么都沒(méi)有。我想了想。當(dāng)我按下藍(lán)色按鈕時(shí)，我在月亮上到處播種。突然，月亮變成了一片郁郁蔥蔥的森林。我會(huì)回去告訴人們來(lái)地球生活。現(xiàn)在，月球上有建筑。
也引起了幾位科學(xué)家的注意，他們對(duì)我進(jìn)行了細(xì)致的'研究，讓我更加驚艷。如果有人砍樹(shù)，我按黃色按鈕，樹(shù)就會(huì)變得堅(jiān)硬到無(wú)法砍倒。如果有害蟲，只要按紅色按鈕，害蟲就會(huì)全部送到我嘴里。
嗯，這樣的鳥(niǎo)太神奇了。我相信我將來(lái)會(huì)發(fā)明這樣一只鳥(niǎo)。
鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文 27
假期里我還在報(bào)刊上見(jiàn)到武漢漢口江灘有觀鳥(niǎo)主題活動(dòng)。
第二天我很早地醒來(lái)提前準(zhǔn)備了望遠(yuǎn)鏡、數(shù)碼相機(jī)……也有給小鳥(niǎo)提前準(zhǔn)備的食材——曲奇餅干，就奔向江灘來(lái)到。
趕到江灘的觀鳥(niǎo)木棧道，老師就發(fā)送給孩子們?nèi)龔埐牧希刮覀冏陨韰⒂^考察，已過(guò)一下，老師就跟大家表述各種各樣鳥(niǎo)的生活習(xí)慣等。隨后老師讓我們發(fā)過(guò)望遠(yuǎn)鏡帶著我們?nèi)ビ^鳥(niǎo)，在細(xì)雨蒙蒙中細(xì)心地找到四種鳥(niǎo)，也了解他們叫什么名字了。
最終老師使我們來(lái)競(jìng)答。第一題是：灰喜鵲的.頭是什么顏色？我講：“黑色�！崩蠋熣f(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！”她就獎(jiǎng)賞我了一套名信片，之后幾題因?yàn)槲叶际亲�。真開(kāi)心呀！
【鳥(niǎo)的小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
鳥(niǎo)的二年級(jí)作文11-10
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《鳥(niǎo)路》教案01-02
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《蟲鳥(niǎo)歌》教案10-28
鳥(niǎo)的二年級(jí)作文14篇11-10
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《父親和鳥(niǎo)》教學(xué)反思01-17
打鳥(niǎo)·放鳥(niǎo)06-29