小學(xué)二年級作文范文(精選15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文范文(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文1
一天,小象過生日,它請來了許多好伙伴,有小花貓、小熊貓、小松鼠、還有小猴子。在發(fā)水果的時候,發(fā)生了一件有趣的事情。
小象把桃子發(fā)給了小熊貓;把松果發(fā)給了小猴子;把竹子發(fā)給了小花貓;最后又把小魚發(fā)給了小松鼠。小伙伴們互相對視著,臉上露出了異樣的表情。小熊貓說:“小象你怎么把我愛吃的竹子發(fā)給了小花貓?”;小猴子說:“小象你怎么把我愛吃的桃子發(fā)給了小熊貓?”;小貓說:“你怎么把我愛吃的小魚發(fā)給了小松鼠?”;最后小松鼠慢條斯理地說:“你怎么把我愛吃的松果發(fā)給小猴子了呢?”。小象用鼻子摸了摸自己的頭,自言自語地說“我真是糊涂了,實在是對不起大家,我馬上改正”。于是,小象把桃子分給了小猴子、把松果分給了小松鼠、把竹子分給了小熊貓,最后把小魚分給了小花貓。
小伙伴們高高興興地為小象唱生日歌,祝它生日快樂。!
小學(xué)二年級作文2
早晨,我來到八一公園散步。
公園里真可謂人山人海,到處都是人,但他們卻絲毫擋不住我眼前的美景:柳樹搖擺著翠綠的辮子,卻已落下了不少“頭發(fā)”,成了“少黃頭”;各種花依然展示著自己的風(fēng)采,似乎并不在意將要“出差”九個月的夏天,“出差”回來的秋天;小鳥仍和春天時一樣快活,叫個不停。夏天啊,你為何要離開大地,你為何要讓綠葉離開人間,讓大樹失去笑容?又為何要讓人們失去你的一絲涼意,讓火一般的秋老虎來接你的班呢?回來吧,夏,請你回來吧,請你回來與愛你的人在20xx擁抱最后一次吧!
小學(xué)二年級作文3
上個星期日早晨,我和爺爺一起到亳州路小學(xué)參加作文畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮有聽故事、寫日記、聽老師同學(xué)演講、回答問題、抽獎等這些活動,我最喜歡抽獎這個項目,因為能拿到我喜歡的玩具。今天我抽到一個無比可愛的小兔子筆袋,它長著一雙長長的耳朵,一對紐扣做的眼睛,逢著一個三瓣嘴,脖子上戴著一朵花,身上穿著黑白相間的花邊裙,我仔細一看,呀,一只可愛的小兔子文具盒,這只小兔子真可愛,我要好好保護它。
通過了這次通過了這次畢業(yè)典禮,我學(xué)會怎樣寫作文,其實,寫作文一點也不難,我喜歡寫作文。
小學(xué)二年級作文4
我家養(yǎng)了一只大公雞。
大公雞的頭很小,但它那紅紅的雞冠卻非常顯眼。它的眼睛圓溜溜的,像一個小球。它有一個看不見的內(nèi)耳和一張黃黃的、尖尖的嘴,像一把鉤子。它的全身是一身蓬松的、黃黃的羽毛。尾巴上黑色的羽毛好像小女孩的頭發(fā)。
自從我養(yǎng)了它以后,我早上和傍晚都會給它喂一次食,晚上給它洗澡,中午讓它休息,精心地照顧它,這樣讓我們成了好朋友。我和它還發(fā)生過許多有趣的事呢!每天,天剛蒙蒙亮,大公雞就“喔喔喔”地叫了起來,好像在說:“天亮了,天亮了!小主人快起床呀!”我下午放學(xué)時,它會從窩里跳下來,一邊拍打翅膀一邊喔喔叫,好像在說:“小主人,你終于回來了,我好想你哦!”一天,我去找它的時候,發(fā)現(xiàn)它莫名其妙的不見了,但是我把家里搞了個翻天覆地,還是沒有找到它,然后我突然之間打開了床板,它立刻撲到我懷里,原來,它在和我玩“躲貓貓”的游戲。
怎么樣?我家的大公雞很可愛吧?如果你喜歡它,那就到我們家來看看它吧!
小學(xué)二年級作文5
我的媽媽,有一頭烏黑的頭發(fā),長得高高的。平常對人很溫和,不過媽媽在我學(xué)習(xí)三心二意的時候,也會嚴格地批評我。
記得有一次,我正在高興地玩玩具。媽媽下班回家,就問我:“桐桐,你作業(yè)做好了嗎?”我說:“做完了,就差語文沒默寫了!比缓,媽媽就幫我默寫?墒俏矣泻脦讉字都默不出來,我很難過。媽媽說:“不要緊,我們慢慢來!钡有字默不出來,媽媽二話不說,直接讓我罰炒。我知道媽媽是為我好,讓我更加記牢我不會的字。
在生活中,媽媽每天變著花樣,讓我吃好穿好。
我非常愛我的`媽媽。
小學(xué)二年級作文6
我姐姐家養(yǎng)了一大群小兔子,有小白兔、小灰兔、小黑兔,還有小花兔。我最喜歡那些小白兔了。
它們那一身雪白的絨毛,像是一件白色的外衣,高雅極了;長長的耳朵,堅挺有力的豎著,仿佛冬天覆蓋著白雪的兩座小山;水靈靈的倆眼珠,就像兩顆寶石;最有趣的就是它們的嘴了,三瓣且不停地動著,讓唇上的胡須隨之舞蹈;它們的腿和別的四足動物的腿也不一樣,前腿短小后腿粗大,跑起來很快捷。
當陌生人來到它們跟前,它們就會停下所有的動作,蹲在原地,豎著兩耳、瞪著兩眼,警惕的望著他。如果你不會對它怎樣,它們過一會兒就
會干自己的事兒,如果你要逗它們玩兒,你還沒有伸手或起步,它們一下子就蹦出去老遠了。
我喜歡小白兔的美麗,更喜歡小白兔的機靈。
小學(xué)二年級作文7
秋天到了一陣風(fēng)吹過,路邊落下了第一片樹葉,它告訴我們,秋姑娘邁著輕盈的步伐走來啦。
秋天就是什么顏色的?看,群山就是金黃的,大樹就是金黃的,田野就是金黃的,就連草坪也變成了金黃的。哦!我找到了秋天的顏色,它就是金黃的。
那么秋天的聲音又就是什么樣貌的呢?聽秋雨落在地上,這就是秋天的歡快聲,聽農(nóng)民伯伯收稻谷的聲音,這就是秋天的喜悅聲,聽孩子們嘻嘻哈哈,這就是秋天的笑聲,哦!我也找到了秋天的聲音,秋天的聲音就是悅耳動聽的。
啊!我愛這美麗的秋天!
小學(xué)二年級作文8
每個人都有自我的愛好。我也不例外,我也有自我的愛好,此刻就讓我來告訴你我的愛好吧。
我的愛好然而畫畫,繪畫然而我最喜歡的愛好命根,所以我的房間堆滿了許多畫。
記得小時候,每當我在外面看到新奇的東西或者有好處的事情,我都會情不自禁地停下來認真觀察,記住它們的特征,然后回家把它們畫下來,幾乎然而見什么畫什么。
我不僅僅愛好畫畫,而且還愛好動手做小手工。因為做小手工不但能開發(fā)智力、協(xié)調(diào)手腦配合潛力,而且還能培養(yǎng)創(chuàng)造力。
愛好然而每個人的天賦,期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不愿意的事,這樣全世界都然而快樂的!
小學(xué)二年級作文9
清晨,太陽升起來了,大樹在微風(fēng)的吹拂下唱起了歌,花兒聽后紛紛綻開笑臉。遠處,小兔子蹦蹦跳跳地來了,老虎大搖大擺地來了,野豬挺著大肚子來了……小動物們都來參加森林運動會啦!
最精彩的是跑步比賽。參加跑步比賽的有梅花鹿、小兔子、小烏龜還有小蝸牛。裁判員貓姐姐一聲令下,小動物們奮力地向前跑,你追我趕。最后,梅花鹿得了冠軍。小松鼠得了亞軍。雖然小蝸牛跑得很慢,但是他還是堅持跑完了全程,小伙伴們都夸贊道:“堅持就是勝利的精神!
運動會結(jié)束了,小動物們度過了愉快的一天。
小學(xué)二年級作文10
春天來了?墒,春天在哪里呢?跟我去找找吧。
我在柳樹上找到了春天。河邊,柳枝軟了,柳梢綠了,小鳥們都圍著她唱歌。春風(fēng)一吹,柳樹也跳起了歡快的舞蹈。
我又在花園里找到了春天;▓@里,許多花兒都開了,有紅色的,有白色的,有黃色的,有紫色的……真是五顏六色,好看極了!小蜜蜂和花蝴蝶也來到花叢中捉迷藏了。
我還在小朋友那兒找到了春天。你們看,小朋友們脫下了厚厚的棉衣,穿上了美麗的春裝。他們出來玩耍了,又唱又跳,玩得真開心!
春天就在我們的身邊。春天真美呀!我愛春天!
小學(xué)二年級作文11
星期六,我和爸爸去郊游,到野外尋找春天。
我們坐上車,一路風(fēng)景真美。天上的小鳥嘰嘰喳喳,像在唱歌,為春天的美景喝彩;地上的油菜花金燦燦的,一片一片又一片,顯得耀眼奪目;有的樹開花了,有的樹在長嫩葉。這美景就像媽媽穿的花衣裳。
下車后,我們順著山往下走。一路上,小溪丁丁冬冬地流淌,像春天歡快的腳步。
太陽照到身上暖洋洋的,退去了初春的寒意。走了一段路,我和爸爸都流出了汗水。
好高興呀,我的心已融化在大自然里——桃花、梨花是我的臉兒,片片嫩葉就像我成長的腳步…
小學(xué)二年級作文12
今年植樹節(jié)那天,天氣晴朗,天空萬里無云。
小明和小紅帶上工具和小樹苗,來到山坡上種樹。他們先找準位置,然后小明對小紅說:“我來挖坑,你去提水吧!闭f完,小明就拿起鋤頭開始挖坑,過了一會兒,坑就挖好了。這時,小紅剛好提著水回來了。小明把樹苗放進坑里,對小紅說:“你把樹苗扶正,我來培土!毙〖t走過來雙手扶正樹苗,小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒過多久,土也培好了,小紅提起水壺給小樹苗澆水。她一邊澆水一邊說:“小樹苗啊小樹苗,喝了水你就快快長大吧!”這時,天空飛過幾只小鳥,嘰嘰喳喳叫個不停,好像在對他們說:“謝謝你們又給我們了一個新家!
小學(xué)二年級作文13
這天中午,看見媽媽上班很累,爸爸洗窗簾太忙。就我閑人一個,此時所以就想幫幫爸爸媽媽,可幫什么呢?中午了,那我就做飯吧。我先把烤腸切成片,放了鹽,醋,油,辣椒,拌了涼菜。這天媽媽買了湯圓,我就煮湯圓吧。
先燒開水,等水開始滾了就把湯圓下到鍋里,開始,此時白白胖胖的湯圓好像睡著了似的,沉在鍋底,不一會兒,一個個又好像睡醒了飄了上來,媽媽說過,此時它們飄上來就然而熟了。我就盛到碗里喊爸爸媽媽吃飯,他們都夸我長大了能做飯了。聽了我好高興好高興啦!
吃完我還洗了碗呢,爸爸媽媽都說這天的碗洗得最干凈了。
小學(xué)二年級作文14
在一個風(fēng)和日麗的下午,我們正準備出去玩的。但就是天空就像小孩的臉一樣,說變就變,一會兒就變的黑乎乎的了,好像要壓下來似的;狂風(fēng)怒吼,視似乎要把整個世界掀起來。我和媽媽連忙躲進屋里,我站在窗前看著這場暴風(fēng)雨前的黑暗。
很快地,天就漸漸地下起小雨了。之后雨越下越大了,像斷了線的珠子,“噼里啪啦”打在窗戶上,那聲音好聽極了!風(fēng)吹得門“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了,此時只見閃電一道道飛快地劃過,之后電線斷了停了一晚上的電。
第二天雨停了,天邊出現(xiàn)美麗的彩虹,橫跨在天際,猶如傳說中的七鵲橋,不明白牛郎和織女有沒有在此刻相會呢?我祈禱著……
小學(xué)二年級作文15
公園里放風(fēng)箏的人可真多了,天空中飛著好多的風(fēng)箏,有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠,各式各樣的風(fēng)箏,漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風(fēng)箏,催著爸爸快點放。爸爸把兩根細細長長的小棒插進風(fēng)箏的小洞里,系上瑤線用手輕輕地舉著,一陣微風(fēng)很快把風(fēng)箏吹到了天上,越飛越高。爸爸不停地控制線的方向,我看得心癢癢的,好希望那是我放上去的風(fēng)箏。我搶過爸爸手里的線一邊跑一邊放,這滋味太美了?粗钦钩岬男埴椩诳罩酗w舞,我們開心地歡笑著。
在回家的路上,我還想著放風(fēng)箏的事。下個星期天最好是個風(fēng)和日麗的好日子,我還要去公園放風(fēng)箏。
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