堆雪人的二年級作文（通用29篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的堆雪人的二年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　堆雪人的二年級作文 篇1

　　我今天一大早起床看見了一個白色的世界，窗外下起了鵝毛大雪。樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地換上了潔白的銀裝。

　　吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個大雪球，再滾了一個小雪球，然后我把兩個雪球粘在一起。這時，我的小手已經(jīng)凍僵了。我在地上撿起兩個瓶蓋做雪人的眼睛，一個綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來自己的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上，真像個優(yōu)秀少先隊員，模樣可愛極了！

　　雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風(fēng)聲匯成了一支優(yōu)美動聽的交響樂！

　　我叫來媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。

　　堆雪人的二年級作文 篇2

　　今年冬天，鵝毛般的大雪整整下了一天一夜。屋頂白了，地白了，樹梢也白了。

　　第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了鄰居家的小紅和瑩瑩帶上了掃帚和畚箕來到了小區(qū)的路上，忙活的堆起了雪人。他們先是一起動手把地上的積雪掃了一大堆，又用畚箕把堆雪拍成了人的模樣。小虎用一亇籮筐給雪人戴上了帽子，又用紅色的乒乓球安上了眼睛。小紅用胡蘿卜插上了鼻子，又用瓜皮給雪人裝上了嘴巴�，摤撚米约旱募t圍巾給雪人戴上了圍巾。

　　就這樣，在大家的同心協(xié)力下，一個像模像樣的雪人出現(xiàn)了，他們?nèi)�人相互攃著汗，望著眼前的雪人開心的笑了。

　　堆雪人的二年級作文 篇3

　　盼望已久的一場大雪終于來臨，戴著絨帽、穿著厚厚的羽絨衣和棉鞋的三個好朋友相約到公園里堆雪人。公園里到處都是白茫茫的一片，小雪花飛到樹上、屋頂上、地面上，給它們披上了厚厚的白棉襖。大風(fēng)呼嘯著，空中彌漫著一股雪的味道。

　　小麗正在給比自己還要高一點的雪人安一個胡蘿卜鼻子。小明從遠處也跑過來堆雪人，他一邊跑一邊喊：“小麗等等我，天氣太冷了，我才回去戴了一副手套，你就把這么可愛的雪人堆好了，真了不起！瞧，它還帶著一個圣誕帽，兩顆黑豆那么大的眼睛，還有兩根樹枝做手臂呢！”一旁的小紅雙腳蹬地，雙手用力地向前推雪球，雪球越滾越大，她笑呵呵地自言自語：“我也要自己堆一個雪人，比你們堆得雪人還漂亮。就是雪球太涼了，我的手都被凍僵了�！比齻�好朋友臉上都露出了愉快的笑容。

　　堆雪人的二年級作文 篇4

　　冬天到了，大雪紛飛，地上積了一層厚厚的雪，仿佛給大地媽媽蓋上了一層雪白的棉被。

　　第二天早上，雪停了，太陽出來了，小朋友們來到雪地里，有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗……處處都是歡聲笑語，熱鬧極了。

　　你瞧，小紅和小明正在堆雪人呢。小明首先堆了一個最大的雪球當(dāng)作下半身，接著堆一個中等的雪球當(dāng)作上半身，然后堆一個最小的雪球當(dāng)作腦袋，最后就是給小雪人打扮啦！只見小紅用胡蘿卜絲當(dāng)作眉毛，兩顆黑色的山楂當(dāng)作眼睛，紅辣椒當(dāng)作嘴巴插進雪球里，兩串冰糖葫蘆是雪人的手臂，一個山楂就是雪人的紐扣。看著這個可愛的雪人，小紅想：冬天好冷啊，要不給雪人戴一頂帽子吧！對了，就用一個紫色的小桶當(dāng)作帽子吧。就這樣，一個栩栩如生的小雪人誕生啦，好看極了！

　　小朋友們開心極了，手拉著手，圍著雪人又跳又唱。雪人也高興極了，好像在說：“冬天真美麗，下雪真好玩！”

　　堆雪人的二年級作文 篇5

　　上海是一個很少下雪的城市，今年冬天意外下起了大雪。

　　大雪紛紛揚揚飄落下來，下了一整晚。早上推開窗，雪落在地上，地上像鋪了一層白色的毯子；雪落在樹上，大樹像開了一朵朵白花。我和爸爸拿著水桶和鏟子到公園里，我用鏟子把雪鏟進桶，收集好慢慢一桶雪后，用鏟子把桶里的雪拍結(jié)實，再把桶翻過來倒在地上。連做了幾個，把它們按人的模樣堆起來，一個雪人基本成型了。我找來幾個小石塊做雪人的眼睛，用樹枝做雪人的手臂，用胡蘿卜做雪人的鼻子，最后圍上我的紅圍巾，一個漂亮的雪人就完成了。望著自己做的雪人，我開心極了，連忙讓爸爸給我和雪人拍照合影。

　　南方的雪十分罕見，這場雪實在是太令人興奮了，既可以堆雪人，還可以打雪仗。我喜歡雪，更喜歡下雪帶給我們那無窮的樂趣。

　　堆雪人的二年級作文 篇6

　　下雪了，小明出門堆雪人玩。小明先把雪滾成一個小圓球放在一邊，再用鏟子把雪鏟在一起，把雪拍平，雪人的身子就完成了。

　　這時候聽見媽媽的喊聲：小明，回來吃早飯啦！小明聽見媽媽的話大聲回答到：知道啦，馬上就來。小明就匆匆的跑回去吃早飯。小明很快就吃完了，放下碗就去繼續(xù)堆雪人。

　　小明把之前滾好的雪球放在雪人身子上面，可是雪人的身子做的太高，小明抱著雪球放不上去。小明眼睛一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)身跑回家去拿了個小板凳，踩在小板凳上終于把雪球放到了雪人的身子上了。雪人就基本完成了。

　　小明看著雪人想了想，怎么來裝飾這個雪人呢？他想到了一個好主意，跑回家去向媽媽要了一條紅圍巾和帽子回來給雪人帶上，再用橘子皮做鼻子，用黑煤球做眼睛和扣子，最后給雪人畫一個嘴巴，哈哈一個漂亮的雪人就堆好了。

　　小明開心的說：你好呀，雪人。我叫小明，你就叫大白把！我和你就是朋友啦！

　　堆雪人的二年級作文 篇7

　　昨日晚上，下了一場鵝毛大雪，地上白了，就像一個美麗的白雪世界。這讓我十分興奮，我迫不及待的對媽媽說：“媽，我要出去堆雪人！”媽媽開始不一樣意，怕我會把鞋子弄濕，但在我的強烈要求下，也只好同意了。

　　吃過早飯，爸爸、媽媽和我一齊興致勃勃地拿著鐵鍬到樓下去堆雪人。爸爸用鐵鍬鏟雪，媽媽用手滾雪人的身體，我滾雪人的頭，不一會兒，一個可愛的雪人就笑瞇瞇地出此刻我們面前了。我們還給雪人打扮了打扮，我拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，把小桶當(dāng)雪人的帽子。瞧！它一雙大大的黑眼睛，紅紅的小鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上還圍著一條漂亮的圍巾，頭上戴著一頂紅色的帽子，美麗極了！

　　小朋友們看我們把雪人裝扮得如此漂亮，小朋友們都來圍觀，圍著雪人跳了起來，十分熱鬧。我感覺一點兒也不冷了……

　　看著我們堆的雪人，我的心里有一種說不出的高興！

　　堆雪人的二年級作文 篇8

　　一天，我看見窗外下起了鵝毛大雪。因為此時我十分想下去堆雪人，所以我向媽媽請求�！暗妊┫潞昧艘院笤谙氯ザ蜒┤税�！”媽媽說。

　　我盼啊盼，雪最終不下了！我戴上了帽子和手套，穿上了鞋子，飛快地朝草地上跑去。

　　呀！有很多人已經(jīng)在下頭了，并且他們已經(jīng)堆好了一個雪人。我想：讓他們和我一齊做一個吧！于是我說：“我們再做一個好嗎？”“好！”他們爽快地答應(yīng)了。

　　“我們來滾雪球吧！”一個小朋友說。我們先拿了點干凈的雪，再把它揉成團，最終讓它在雪地上滾。我們滾了三個雪球，一個小，一個中，一個大。我們把它們疊起來。并在上頭裝上兩個瓶蓋眼睛和一個香蕉嘴巴，插上一個胡蘿卜鼻子和兩根樹枝手臂，一個雪人就完成了！我們又做了一個小雪人。我們的杰作——“雪人一家”就完成了！

　　堆雪人的二年級作文 篇9

　　天亮了，我睜開眼睛往窗外瞧，��！天上飄下了鵝毛般的雪花，地上的積雪像厚厚的白地毯，一片白雪皚皚的景象。“下雪了！”爸爸興奮地對我說。我趕快穿好衣服，沖進了院里。

　　��！雪下得好大呀！我高興得手舞足蹈，一會兒在雪地上打滾，一會兒翻斤斗。“行了，行了，別鬧了，快點兒堆雪人吧！”爸爸說。

　　我先用手堆了一個小雪球，然后把小雪球在地上滾啊滾，滾成了一個很大很大的雪球，把它作雪人的身體。我再在地上滾了兩根雪捧，用竹竿把它們連接到雪人的兩邊，雪人的手臂和手就做好了。我用同樣的方法在雪地上滾了一個小雪球，把它放在大雪球上，當(dāng)作雪人的頭。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了。對了，能夠用小泥桶當(dāng)帽子。我把泥桶往雪人頭上一口，雪人戴上了漂亮的帽子了。我從家里拿來一根胡蘿卜和兩個小球，往雪人臉上一按，一個凍紅了鼻子的可愛雪人便站在了冰雪覆蓋的院子里了。

　　我看著雪人，我想象它在風(fēng)雪中屹立的樣貌，我笑了……

　　堆雪人的二年級作文 篇10

　　在這個寒假里，我和爸媽準(zhǔn)備去姥姥家過年。姥姥家住在安徽，那里每年冬天都會下大雪我一想到這些我就開始激動。于是就叫爸爸趕快開車去姥姥家玩。然后我們就出發(fā)了，我們長途跋涉·不知疲憊。

　　到了第二天早上，我們順順利利的到了姥姥家，我一下車就看見周圍雪花飛舞，白雪一片，實在是美極了。之后，我們進了屋看見表弟和表妹在玩。這時表弟提議到：“要不我們?nèi)ザ蜒┤税�？｜”我們大家說：“好”。于是我們就在空曠的地方堆雪人，我們先滾一個大雪球做雪人的身子，之后做一個遠遠地小腦袋，再拿兩顆黒珠子做它的眼睛，再拿一根胡蘿卜做它的鼻子，最終找了兩根小樹杈做它的手就大功告成了。我們看著栩栩如生的雪人，就情不自禁地開心起來。

　　我這一次回來，看了這么美得雪景，又做出了這么栩栩如生的雪人，我真高興啊！

　　堆雪人的二年級作文 篇11

　　寒假中的一天，天空中飄起了鵝毛大雪，不一會兒，地上積起了厚厚的一層雪。

　　“下雪了，下雪了。能夠堆雪人、打雪仗了�！绷崃岷途�君興奮得大喊起來。

　　等雪停后，玲玲和君君就在自家院子里開始堆雪人。他倆滾了兩個雪球，一個大的放在雪地上做雪人的身體，小雪球放在大雪球上做雪人的腦袋。玲玲在地上撿起兩個煤球按在雪人的臉，坐雪人的眼睛；君君把紅蘿卜插在眼睛的下頭，做雪人的鼻子；玲玲則把一小段樹枝嵌在鼻子的下頭，嘴巴也做好了。

　　他倆看著雪人，心里總覺得雪人好像缺了點什么。君君突然腦中靈光一閃，說：“給它戴上帽子和圍巾就能夠了。”于是，倆人給雪人戴上帽子和圍巾。君君最終用鏟子在雪人身上拍拍結(jié)實，擦著滿頭大汗，高興地說；“哈哈，雪人最終做好了。”

　　堆雪人的二年級作文 篇12

　　今日的雪雖然下的不大，但經(jīng)過一個晚上的堆積，再加上昨日的雪，已經(jīng)足夠堆3個雪人了。

　　此刻開始，先做一個小雪球，然后開始在雪地里滾動這個小雪球，我滾，我滾……剛開始我還沒有掌握技巧，一滾小雪球就碎了，實驗了多次，我最終明白：先把小雪球弄結(jié)實，然后再滾。此刻再做一個大雪球?qū)ξ襾碚f，就是小菜一碟的事。當(dāng)雪球滾到足夠大的時候，就能夠做雪人的身體了，用同樣的方法，再做一個小雪球，當(dāng)雪人的頭。這個雪人的大致形狀就出來了。

　　下一步開始裝飾雪人了，先給雪人用黑炭裝上一對眼睛，然后用一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用辣椒當(dāng)嘴巴，再給雪人戴上一頂小草帽。最終拿來兩根樹枝當(dāng)小雪人的胳膊和手，這個小雪人就完成了。呵呵，你看我的小雪人在向你微笑呢！

　　堆雪人的二年級作文 篇13

　　大雪紛飛，雪姑娘給大地鋪上了一層棉被，讓人安心地睡覺。

　　我在爺爺家旁邊的沙地里玩耍，此時的沙地已經(jīng)成了雪姑娘的地盤。我和貝貝玩的不亦樂乎，各自堆起了一個雪人，貝貝驕傲地說：“我做得又大又結(jié)實�！蔽也环�氣地說：“哼，我做得小巧精美。”我們誰也不服誰，都急紅了眼，瘋狂的往雪人身體里填雪，意圖擴大戰(zhàn)果，你盯著我，我瞪著你，慌里慌張的，“撲通”雪人散架了，看著眼前的廢墟，沮喪極了。

　　媽媽看到我們像打了霜的茄子，耷拉著腦袋，說：“二人同心，其利斷金，你們只有團結(jié)才能做好�！庇谑俏覀兎止ず献�，重新把碎雪聚攏，滾成一大一小的雪球，壘在一起，用石子、胡蘿卜、樹枝分別當(dāng)作雪人的眼睛、鼻子、手臂。雪人做好了，我們圍著雪人蹦跳著，歡唱著：“小螞蟻，搬豆豆，用勁力氣搬不動……，你幫我，我?guī)湍悖�大家一起搬進洞。”

　　堆雪人的二年級作文 篇14

　　冬天到了，小明和阿美跑出來，他們看到雪，驚喜萬分。這時，小明對阿美說：“我們?nèi)ザ蜒┤税��！卑⒚乐秉c頭。小明和阿美往雪深一些的地方跑去。

　　到了雪厚一點的地方，小明和阿美分工合作。小明滾大的做雪人身體。阿美滾小的做雪人頭。

　　到了堆雪人的時候，阿美把雪人的身體牢牢地放在了地上，小明把雪人的頭小心翼翼地放在身體上。就這樣，一個雪人就出現(xiàn)了。

　　可是，小明還覺得差些什么，于是他就把一個水桶扣在雪人的頭上當(dāng)作帽子。把兩顆葡萄按在頭部當(dāng)作眼睛。頓時，雪人好像就看見了這白茫茫的世界。然后他把一根胡蘿卜插在胖胖的頭部，當(dāng)作鼻子。雪人好像就聞到旁邊的臘梅的味道。最后他把兩根樹枝插在了雪人的身體上。就這樣一個好看的雪人就完成了。

　　此時，小明和阿美非常開心，也感到無比自豪！

　　堆雪人的二年級作文 篇15

　　冬天來了，北方經(jīng)常下雪。今天早上，當(dāng)我起床時，我向窗外望去，發(fā)現(xiàn)到處都是雪：在屋頂上，在樹上，在路上，在汽車上.此時的晉江社區(qū)，仿佛是一個粉與玉的世界。

　　我匆匆吃了早飯，穿上厚厚的羽絨服，戴上暖和的小帽子和手套，下樓去和孩子們玩。

　　到外面來，雪還在下。飛來的雪花像柳絮，像小白羽毛，像被風(fēng)吹動的花瓣，一朵一朵，一簇簇，輕輕落在你的手上，臉上，脖子上，涼涼的，舒服的！

　　我和左鼎、柴進一起來到廣場堆雪人。我們拿著鏟子和鐵鍬，堆起一個又圓又胖的尸體。很多雪卷成一個大球當(dāng)頭，一個水桶扣在上面當(dāng)帽子，一瓶礦泉水當(dāng)眼，一根胡蘿卜當(dāng)鼻，一根金線當(dāng)嘴，一個乒乓球當(dāng)鈕，一根樹枝當(dāng)臂。看著雪人，大家都笑得很開心。

　　我們?nèi)ゴ蜓┱塘�。雪人在風(fēng)中對我們微笑。我猜他一定想和我們一起玩。

　　黑龍江省安達市錦江小學(xué)一年級：安琪爾陶陶

　　堆雪人的二年級作文 篇16

　　十年一遇的冰雪氣候席卷全國，冬季很少下雪的宜昌也經(jīng)歷了半個多月的冰雪。天空飄著白雪，我終于知道了“雪鵝毛”是一個怎樣的奇觀。那天晚上，我在床上翻來覆去，睡不著。我計劃著明天怎么打雪仗，想象著堆雪人的樂趣。

　　一大早，望著窗外，哇，大地覆蓋著銀白色，地面、屋頂、樹木都覆蓋著厚厚的棉衣。好美！所有人都興奮地跑出了門，看到院子里的雪有十厘米厚。我驚訝地跳了起來。爸爸趕緊帶了鏟子、鍋、蘿卜等工具，開始堆雪人！爸爸負責(zé)塑形，我負責(zé)裝修，弟弟阿姨補小洞。經(jīng)過大家的努力，雪人的身體已經(jīng)堆好了，頭是爸爸做的，滾圓的雪球堆在身上，雪人的輪廓也就完成了。然后，我把蘿卜和煤球放在雪人的臉上，哥哥和姑姑找了一把掃帚放在我身上當(dāng)胳膊。美麗的雪人完成了。我和哥哥拍著手，圍著雪人開心地笑著，欣賞著我們的杰作。然后，我們四個人打雪仗。

　　雪帶給我們快樂！我會永遠記得——上第一次堆雪人的難忘經(jīng)歷。

　　堆雪人的二年級作文 篇17

　　“下雪啦！下雪啦！”我被歡叫聲吵醒，哪個不自覺早就開始喊？我迷迷糊糊地走到窗前“哇！”我不禁發(fā)出驚嘆，外面成了雪的世界。我趕緊洗漱，換，和來樓下。

　　我和先商量是先打雪仗先堆雪人，最后堆雪人。鏟子，拿來了瓷磚代替鏟子。，把運來的雪堆成圓錐形，在過程中，我和的手冷得都知覺了，帶上了手套。

　　接著，我和做雪人的頭。說容易，做難：哪兒有大的雪球呢？說：“可以滾雪球呀�！闭f滾就滾，滾了一會兒，我覺得麻煩。我想出了方法：我可以放一點雪在里面，倒扣，像頭，還像帽子。我試了幾次，“頭”都裂開了。說：“做事是以有投機取巧的心思的，要踏踏實實的去做。好方法，也要思考思考結(jié)果了嗎？”我說：“了。”便“重操舊業(yè)”，滾了。

　　最后，裝飾了。裝飾物，找黑色塑料袋做眼睛，紅色塑料袋做嘴巴。簡陋看。

　　“啪”的，我被砸來的雪球打中了。我剛要回頭，卻又中了一“彈”。，我拿起一團雪，向沖去......

　　堆雪人的二年級作文 篇18

　　冬天到了，雪花戴著六角帽，穿著白大褂，從天而降。

　　白雪給大地蓋了一層白色的被子。雪下了一會兒就停了。小貓看著窗外說：“為什么雪停了？”很是失落，雪像和它開玩笑一樣，又開始下了。他高興極了，趕緊戴上手套，準(zhǔn)備出去堆雪人。他看到雞和朋友打雪仗打得很兇，趕緊跑上來問：“我可以和你一起玩嗎？”小雞不耐煩地回答：“不，不，我們吃飽了。”小貓很沮喪，白走了。這時，他聽到不遠處傳來笑聲。他跑了三步，看見小狗在和雪人說話。他急忙問：“我可以和你一起堆雪人嗎？”小狗很友好，生氣地答應(yīng)了。他們開始堆雪人。堆到一半，小貓撿起一個大雪球，扔向小狗。小狗沒有認輸，而是捏了一個更大的雪球，扔向小貓。他們笑著推完了雪人。

　　通過這部劇，他們也成了好伙伴。雪人站在雪地里，好像他是他們的證人，笑著讓別人開心。

　　堆雪人的二年級作文 篇19

　　哇，雪下得好大呀！就連路上都蓋著厚厚的雪呢！這真是“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！�

　　一個念頭就在我的腦海里出現(xiàn)了：我要堆一個雪人。中午的時候，我迫不及待地吃完飯，趕快溜了下來，叫上爺爺、奶奶一起堆雪人。

　　我們先去拿了3把鏟子，一把是大的，2把是小的。我選了一把小的，奶奶也選了一把小的，爺爺當(dāng)然是選一把大的。

　　我們先堆了雪人的身體，然后堆了它的頭，爺爺又弄了兩只眼睛和一個鼻子，逗得我們哈哈大笑。樹枝上的積雪都快要震落下來了！

　　然后，爺爺又在車庫里找到了一頂夏天戴的舊帽子給雪人戴上，雪人樣子呆呆的，又一次贏得我們哈哈大笑。我也毫不示弱，找了兩根長的樹枝當(dāng)手插在雪人的兩側(cè)。奶奶又用雪給它做了耳朵，它成了酷酷的戰(zhàn)士。

　　雪人終于做完了，我和雪人一起照了一張相，“茄子！”我高興得直拍手。

　　這真是一個快樂的美妙時光。

　　堆雪人的二年級作文 篇20

　　冬天到了，天氣變冷了，大家都穿得厚厚的。今天外面下起了大雪，小伙伴們都從家里跑出來玩了。我和小軍、小雪約好去堆雪人。我們蹦蹦跳跳地來到人多的地方，有的在堆雪人，有的在滑雪、有的在打雪仗，有的在打鬧……熱鬧極了！

　　“我們就在這堆雪人吧！”說完大家分好工，小軍鏟雪，小剛準(zhǔn)備雪人衣服，我負責(zé)堆雪人。說干就干，三個人分頭找東西，只見小軍最賣力，干勁最大，他小手拿著鏟子，吃力的鏟著雪，小臉蛋紅通通的，額頭上有細微的汗珠，雪被鏟成一堆，然后用小手攏好。雪人堆好了，小軍最得意了，可他的小手紅通通的，冰冰涼涼的，這些他全然不顧，趕緊招呼同伴給雪人裝好眼睛，插好鼻子，戴好帽子。雪人堆好了，看著可愛的雪人，忍不住又蹦又跳，開心極了！我們還和雪人合影留念呢！

　　堆雪人的二年級作文 篇21

　　今天，天剛蒙蒙亮，我就迷迷糊糊地聽到媽媽說：“下大雪了!下大雪了!”。我一咕嚕從床上爬了起來,拉開窗簾，一片美麗的雪景映在我眼前。我自言自語地說：“可以堆雪人了!可以堆雪人了!”

　　我穿戴好衣帽和手套，就迫不及待地沖出家門,來到雪地里堆雪人。我拿起雪鍬正準(zhǔn)備堆雪人的時候，媽媽走過來說：“我們來堆一個有意義的'雪人——冰墩墩。為中國冬奧健兒們加油!”

　　冰墩墩的外形就像一只可愛的大熊貓。首先我和媽媽滾了一個橢圓形的大雪球做為冰墩墩的身體,然后又給它堆了一雙俏皮的小手和一雙小腳。最后，我用彩筆為它畫了眼睛、鼻子、嘴巴，然后給裝了上去。我還特意畫了一個紅紅的愛心,送給了冰墩墩。這樣它就更漂亮了。

　　看著我和媽媽堆好的冰墩墩，心里美滋滋的,還拍了很多美照。這次堆雪人不僅好玩，而且還非常有意義!

　　堆雪人的二年級作文 篇22

　　今天下雪了，而且下得很大。我一出門，漫天飛舞的雪花就像白色的窗簾，擋住了我的視線。很難看清楚，我看到的只是白雪。

　　我建議堆雪人，我媽同意了，但是我媽怕冷，不肯堆。我別無選擇，只能自己做。太難了！

　　第一次看到路邊有一個很大的天然雪球，就把它搬走了。加固后，我用車上的雪，地上的雪，旁邊的樹上的雪做了一個不規(guī)則的雪球，然后用身體對接。對接成功！趕緊找點雪加固頭部，加強和頭部的連接，但是連接牢固。但是，如果用力過猛，腦袋就會散架。唉，再來一次。

　　第二次，我繼續(xù)在第一次的殘骸上做，用第一次的碎片，拼出一個頭像，然后仔細加固。因為資源匱乏，只能找兩個小石頭當(dāng)眼睛，一根木棍當(dāng)手和嘴，一根木棍插進雪的“頭”里。雖然這讓我想起一句話：豬鼻子配洋蔥——給大象吃，但我無能為力。

　　終于搞定了。雖然很費力氣，但是很快。也許它還站在那里！

　　河北省石家莊市長安區(qū)翟穎街小學(xué)五年級：賈松碩

　　堆雪人的二年級作文 篇23

　　今天，一個穿著白色連衣裙的冬日女孩來到濟南，帶來了2009年的第一場雪。

　　白雪慢慢從天空飄下來。地上有很多雪，房子和樹也是白色的。整個城市都是銀裝素裹，那么純潔美麗。

　　來到媽媽的紅酒店，看到哥哥姐姐們堆雪人。我心里癢癢的，就加入了堆雪人的行列。要戴上手套和工具，首先要把雪堆起來，做成雪人胖乎乎的身體。姐姐拿起掃把，使勁掃雪。雖然很難橫掃，但成績不小。我和哥哥姐姐們一點一點撿起雪，堆成一堆。最后，經(jīng)過大家的努力，雪人的尸體完成了。

　　是時候做雪人的頭了。我們先捏一個小雪球，在厚厚的雪地里不停地滾。雪球滾得很厲害，在雪地里留下了一絲曲折。雪球逐漸變大。在我們的共同努力下，雪球終于想到了一個頭。我們把頭靠在雪人身上。雪人一看。

　　我們把五官放在雪人身上，就是瓶蓋做的眼睛和塞滿紅酒的鼻子。姐姐找了一頂帽子，戴在雪人的頭上，圍了一條圍巾。

　　一個可愛的雪人誕生了，我越看越愛它！

　　堆雪人的二年級作文 篇24

　　早晨，我打開窗戶，看見外面正下著鵝毛大雪，大地媽媽似乎很冷，冬婆婆就為她蓋上一層厚厚的，雪白的棉被。光禿禿的小樹上也綻放開了一朵朵潔白晶瑩的銀花。山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。走在雪地里，腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音，我特別的興奮，就想在雪地里堆個雪人。

　　我迫不及待的穿上棉衣，帶上手套，拿著鏟子，就往雪地里沖，不一會兒，一個小雪球就被我做了出來，我閉上眼睛，使出吃奶的力氣，把“圓球”往前推。就這樣一邊推、一邊滾，一個像籃球那么大的雪球就被我推了出來。接著，我拿出了筷子，雕刻了雪白的大衣和紐扣。兩分鐘后，又一個不大不小的雪球出現(xiàn)在了我的面前。把它放在了大雪球上，用筷子一戳，眼睛和嘴巴馬上就做好了。最后，我作出了一個鼻子，按在了上面，一個雪人就完全做好了！

　　看到這幅情景，我心里樂開了花，別提有多高興了！堆雪人是多么的有趣呀！來年我還要堆雪人。

　　堆雪人的二年級作文 篇25

　　今天下了一場白茫茫的大雪，一出門全部都是白色�？淳昧搜┖蠡氐郊依�，好像家里都變暗了，灰灰的。

　　早上姑姑做了一個雪人，爺爺中午也堆了個雪人。于是我也想做一個雪人，因為我們南方很少下雪，這么大的雪更是少見。

　　我找來姑姑洗衣服的手套來堆雪人，我先找到了一堆雪，然后堆成一個長條形狀，再把雪一點一點的按上去。我不敢使出大力氣，生怕把它按壞了。這時，妹妹秋雨拿著一個小鏟子挖了一鏟雪放在了我的雪人旁邊，說：“姐姐我把雪放到你旁邊，快點做吧!”

　　我加快速度做了雪人的頭，放在了身體上面。這時姑姑過來說：“你們?nèi)フ倚〇|西過來吧，當(dāng)雪人的帽子、眼睛、鼻子和紐扣……”沒等姑姑說完，我們就迫不及待的去找了。

　　妹妹找來葉子、熟的西瓜子、積木，我找來了鞭炮里面的圓片來當(dāng)紐扣，正準(zhǔn)備拍抖音的時候妹妹還拿來了一個松果放在了小雪人的頭上。就這樣，一個可愛的小雪人就大功告成了。

　　堆雪人的二年級作文 篇26

　　今天我還在被窩里呼呼大睡，朦朦朧朧聽到爸爸在我床邊說著什么。忽然，我一骨碌爬了起來，因為我聽到“下雪”兩個字。迅速穿衣、洗漱、吃飯后，我沖出了家門。

　　啊!好一個銀裝素裹的世界!房屋戴上了白帽子;大樹穿上了白裙子;大地蓋上了白被子。小朋友們穿著厚厚的冬裝，開心地在雪地里玩耍。我也找到了合適的地方，準(zhǔn)備堆雪人。我要先做雪人的長裙——其實就是一個大雪堆。然后滾一個大雪球作為雪人的頭。再搓兩根冰棍插在兩邊作雪人的手臂。接著從被雪壓斷的樹枝上折下許多細樹枝，一根根插在雪人背上，給她穿上披風(fēng);短短的粗粗的小木棍就嵌在雪人臉上作眼睛鼻子，最后精挑細選了葉子作為她的嘴巴。最后再給她戴上一頂“樹葉王冠”，大功告成!我又做了一個小雪人寶寶，一些“雪糕點”。此刻這相親相愛的雪人一家正在分享豐盛的午餐，她們一定和我一樣很開心吧!

　　堆雪人的二年級作文 篇27

　　“正月十五雪打燈”。果不其然，早晨一下樓，外面白茫茫一片。我驚喜地大叫起來：“哇!好大好美的雪啊!”

　　鵝毛般地大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚揚地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹木，房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的地毯。

　　我和小伙伴們一起去玩雪，大家說著笑著，堆起雪人來。首先，我們堆成一個大雪堆當(dāng)作它的身體，又用小雪團滾成一個頭放在身體上面，一個雪人的模型就出來了。之后 ，我們找來兩根樹枝當(dāng)做手，兩個瓶蓋當(dāng)眼睛，找來一個水桶當(dāng)帽子，用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，給它戴上了圍巾。就這樣，一個可愛調(diào)皮的小雪人完成了。我和小伙伴們與雪人照了一張相留作紀(jì)念，相片里的雪人，像活了一樣在對我笑。外面雖然很冷，可我看著雪人對我微笑，我覺得很溫暖。

　　我喜歡下雪天，因為不僅可以堆雪人，而且瑞雪兆豐年!

　　堆雪人的二年級作文 篇28

　　又是一年冬來到。

　　落葉飄散，四周都是光禿禿的樣子。除了梅花，冬青樹和一些適應(yīng)冬季生長的植物外，各種花朵都已經(jīng)開敗，不像春天時那般生機勃勃。

　　但是，還有一種花是冬天所特有的，那便是雪花。

　　一朵朵雪花飄落，一夜過去，整個世界都變成了白色，純凈素雅，簡單美好。

　　這時候，最歡快的還是我們了。好像完全顧不得天氣寒冷，穿了棉衣，套上手套就跑了出去，堆雪人，打雪仗，很是興奮。

　　有時候我們還會拿出自家的各種工具，小桶鏟子啊，還有蜂窩煤的一小塊用作眼睛。乒乒乓乓，沒一會兒就堆好了一個雪人，我們高興地在前面鼓掌，圍成一圈跳舞，還會用手比作相機的樣子咔嚓咔嚓跟雪人合照。

　　雖然太陽出來，它就會劃掉，但是陪著我們的時光還是很開心，又一年冬天，大雪過后，還是可以堆起很多雪人，它們帶給我們的快樂又延續(xù)下來，不會消失。

　　堆雪人的二年級作文 篇29

　　昨天是正月初五，晚上鄭州下起了小雪。

　　今天早上，我起床后，趴在窗臺上一瞧，呵！好大的雪呀。天空中飄著潔白的雪花，落在地上，地面上鋪著厚厚的雪毯。這時，我的好朋友張金彤來找我玩雪，于是我們?nèi)�副武裝就出去玩了。

　　到了外面，我和張金彤一塊堆雪人，她做雪人頭，我來做雪人的身體，一會兒我們就把小雪人的頭和身體做好了。于是，要把身體和頭連接在一塊。開始，我倆一起抬著小雪人的頭往身體上放，可是，它卻像一只不聽話的球到處亂滾。這時，我們想出了一個好辦法，就是放好后，一個人扶著不讓它動，一個人把雪拍在頭和身體的連接處，把它們牢牢地粘在了一起。接下來給雪人做裝飾，張金彤拿來了兩根小樹棍兒插在雪人的頭上。我拿來了三片樹葉貼在雪人的身體上做鈕扣。不一會兒，美麗的小雪人做成了。我們倆拉著手圍著小雪人不停的又唱又跳，高興極了！

　　我喜歡下雪，更喜歡堆雪人！

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