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老師我想對你說二年級作文（精選31篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的老師我想對你說二年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師我想對你說二年級作文 1
今天是教師節(jié)，在這里我想對您說：老師就像一個辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些花兒。
老師，我想對您說：老師，謝謝您把我們這些從一問三不知的懵懂的孩子培養(yǎng)到知識豐富的`小學生。
老師，您是春風，我們是小苗，溫暖的春風催促小苗茁壯向上；老師是細雨，滋潤我們純凈的心田；老師是燈，照亮我們前行的路；老師，您是金鑰匙，我們是鎖，萬能的鑰匙，悄然開啟鎖的心扉。在老師目光與話語的柔波中，我們就像水草享受著老師的撫摸。
老師�。∧降诪槲覀兏冻隽硕嗌倌�？
我無法作答，只能永存于心中！老師，我只想對您說：您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！
老師我想對你說二年級作文 2
老師，是您把無知的我領進了知識的海洋，是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗，您的關懷好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的小草。您是潔白的風帆，我們就是前行的小船。深夜的窗口數(shù)您的燈光最亮，清晨的路上數(shù)您行的'最早，三尺講臺上數(shù)您最美麗。這就是您——我最敬愛的老師。在這美麗的九月，迎來了您的節(jié)日，我真心的對您說一聲：“老師，您辛苦了，我們會用優(yōu)異的成績來報答您的，祝您節(jié)日快樂。”
老師我想對你說二年級作文 3
老師您教育我兩年了。我有很多心里話想對您說。
有一次，在聽您聽寫詞盤時，我有好多字沒有寫對，您訓斥了我一頓。從那以后，我每天都刻苦學習，聽寫再也沒有錯過，考試成績也立刻提高。
還有一次：以前，我的字從來都是龍飛鳳舞那次您把我叫到辦公室，鼓勵我說我的'字形很好，但是寫的不夠規(guī)范，只要再認真寫一下，一定會寫好的。我聽了您的話，立刻改了這個壞毛病。
我總是丟三落四，有一次考試寫反義詞，我只寫了左半邊，右半邊根本就沒寫，白白失了四分。您看了我的卷子后當場就打了我，從此，我再也沒有犯過那種錯。
老師，我要對您說：謝謝您。您讓我更優(yōu)秀，雖然您有時對我很嚴厲，但我知道您也是讓我做的更好！
老師我想對你說二年級作文 4
馬老師，經過我上了高新一小，我就知道您是我一生中最溫柔，最善良，心靈最純凈的老師。像王老師、劉老師一樣對我們好。我在您的健康課上學會了很對的健康知識。每到您的課上，我就頓時有了動力。您沒講一個小故事我都會一字不漏地講給家人聽。
媽媽說我棒，爸爸說我聰明，爺爺奶奶說我厲害。但我總是對他們說：“這些并不全是我的功勞，這多虧了馬老師的教導。”所以我很喜歡馬老師的'課。
我想說“馬老師，您讓我知道健康十分重要，讓我懂了了學習，讓我懂得了自己的身體是多么的寶貴，讓我懂得了“健康”這個詞的意思。謝謝您，馬老師�！�
老師我想對你說二年級作文 5
老師，我想對您說，您總是為我們操心、為我們擔憂，您辛苦了。
老師，您就是辛勤的園丁，用知識滋潤我們這些祖國的`花朵，是您用笑容陪伴我們成長。
老師，在我的記憶中，我們班的同學都討厭您的習慣——布置作業(yè)多。認為您是針對我們的。暗地里給您起外號，還抗議罵您。其實學習本來就是我們自己的事。但是，您的辛苦、您的用心，我們都不能體會。居然在背后深深地傷您，老師，對不起，原來我不懂您的心。
老師，夜深了，星星也困得眨眼了。但是，您還在燈光下認真地為我們批改作業(yè)。老師，您休息吧！
老師，我還有好多好多話想對您說……
老師我想對你說二年級作文 6
老師啊老師，您的生命是一團火，你的生活是一曲歌。你的事業(yè)是一首詩。
老師，我多想有一點自己的時間，去發(fā)展自己的愛好，我多想您松開那緊鎖的雙眉，露出溫和慈愛的面容，和我們談談心，談談未來。我多么希望老師把她的“師愛”平均分給每一個同學，讓同學們都能分享“師愛”，使學生不再見到老師像見到“母老虎”一樣。老師，你的教誨，像一股暖流，流進你那早已枯竭的心田。您的教導，給我痛苦，煩躁的心里播下了綠色的.種子，生的希望。
老師的聲音常在我耳邊不時地在我耳邊回響，你的一言一行都印在我的腦海里。
老師我想對你說二年級作文 7
歲月如梭，時光一天一天的過去了，從溫暖的春天到炎熱的夏天，從漸涼的秋天到了寒冷的`冬天，衣服也加的多了，我在這里也有一年半了。
以前我總喜歡議論別人的長短，對老師也一樣，現(xiàn)在不像以前一樣了，一些錯誤都改了，還有一些小問題要慢慢的改，有時候自己跟老師說過的話不能實現(xiàn)，希望自己能快速的改正，向老師說對不起，因為的我總是言而無信，在老師心中留下了不好的印象，自己也感到不好意思，以后我一定會改正，“君子一言，駟馬難追�！蔽視龅降模�
如果我的自制力能和老師一樣我會覺得我這一年學費沒有白花，相信自己一定能成功，在以后的日子里，希望老師能幫我完成這個愿望，慢慢完成。
老師我想對你說二年級作文 8
老師我想對你說：你這樣做你有沒有考慮到我的感受！
我相信了你，你說過你愿意做我的朋友，你不會出賣我！可最后你卻出賣了我。為什么？老師你這樣做對嗎？
也許老天在我出生的時候就注定了，我是個孤單的女孩吧！
老師我恨你！
我記得我媽媽說過一句話：世界上沒有誰值得你相信，哪怕是你最親的人！除了你自己！
當時我還不相信，因為我有朋友！可現(xiàn)在了？我不的不相信！
老師：一個人也可以活出一個人的精彩！這是你對我說的我會永遠記住這句話的'！你還說你愿意做我的朋友，幫助我的朋友。決不是出賣我的朋友，你說你不會出賣我，可就在你說這句話的時候就已經出賣了我！我恨你！
老師我想對你說二年級作文 9
親愛的老師，還記的我這個調皮的女生嗎。你可能在也看不到我的調皮了，但是你的教悔我會時時刻刻記在心里。
記的'有一次上課時，你在講課我在下面和同學說悄悄話，你看到當眾罵我一頓。我很生氣，與是下課了，我就偷偷把你的課本藏起來，當上課時我看到你因找不到課本而浮現(xiàn)出焦急的表情才明白我錯了。你好像明白了什么似的，下課了你把我叫住，你問我是不是我把你的書藏起來的，我羞愧的點點頭。你沒有罵我，只是心平氣和的對我說;你知到嗎，在我找書的那一會，我就可以教你們多少知事。懂得多少道理啊。
在那以后我再也沒搗亂過，我一直記著老師的話，做一個珍惜光陰的人。
老師我想對你說二年級作文 10
鄭老師我想對你說
教師節(jié)的時候，你叫我們做些小禮物送給老師，別的小朋友都開始做了，你看見我沒做，是因為我沒帶紙，我想回家做個更漂亮的送給老師�；丶椅易隽艘粋�，但是第二天忘了帶，那是因為我太粗心，其實我是喜歡你的。
有時你表揚我，看起來我像沒聽見一樣，其實我心里很高興，你批評我的.時候，我也像沒聽見一樣，其實我心里很難過。
鄭老師，你說我上課不遵守紀律、欺侮同學，其實我是個優(yōu)秀的孩子，就是有時管不住自己，請你提醒我。
老師我想對你說二年級作文 11
親愛的老師，再過一天就是教師節(jié)了，我真心祝您節(jié)日愉快！希望您不要總是為我們而煩惱，也要為自己著想，每天都精神抖擻，開開心心！
在上課的時候，我一定要聽您的話，認真聽講，積極舉手發(fā)言，不做小動作，不說話。下課了，我不會在操場上和教室里追逐打鬧。做作業(yè)的'時候，保證沒有漏題、忘書、不檢查作業(yè)的現(xiàn)象。作業(yè)的時間不要太長，最好在8：30前完成作業(yè)。
課余時間，我要多運動、多鍛煉，保證身體健康。多讀些有益的課外書，增長自己的知識。
我一定要做一個老師喜歡的好孩子，同學們的好榜樣！
老師我想對你說二年級作文 12
在人生的旅途上，你豐富我們的心靈，開發(fā)我們的智慧，為我們點燃希望的光芒，謝謝您，老師。老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默的奉獻自己。謝謝您，老師。
有句詩天涯海角無覓處，只有師恩無窮期。是呀，你用您心中全部的愛，鑄成我們青春的汗水。你用你的執(zhí)著，鑄成我們性格的不屈，謝謝您，老師。
好大一棵樹，綠色的祝福。老師，在你的`綠色的愛下，我們成長。走到天涯海角，我們永遠謝謝你綠色的愛！九月，老師的節(jié)日，讓我們在這里向您們問好，向您們致敬。您辛苦了，謝謝您，老師。
老師我想對你說二年級作文 13
提到“老師”，我就會想到您在講臺上講課、在教室里巡視、在辦公室忙碌的身影。老師，是世界上最偉大的職業(yè)。
老師，您用無限的辛苦與汗水，把知識一字一句、一點一滴地灌入學生的大腦中。黑板上密密麻麻的板書：語文生字詞、數(shù)學計算題、英語課文提綱……每一個字，都凝聚著智慧。
老師，您教我們唐詩宋詞，那吟誦聲令我陶醉其中，難以忘懷。您讓我們感受到了古典文化的魅力，您還教會我們許多名言警句，例如《論語》。每當遇到生活與學習上的困難，一想起您教過我的名句，我便不再煩惱，困難迎刃而解。
老師，在您的.教導下，我由幼稚懵懂成長為品學兼優(yōu)，是您嘔心瀝血，用一顆熱忱的心，培養(yǎng)了祖國的花朵，祖國的未來！
老師我想對你說二年級作文 14
敬愛的錢老師，您上醫(yī)院的時候，我心里每天都在想您，不知道您的身體怎么樣？敬愛的錢老師我有一件傷心事想告訴您，陸軒忘了帶紅領巾被值日生扣了一分，我心里很難過，所以，就把一分要回來了。
親愛的錢老師，我作為您的小助手我想對您說：“錢老師我喜歡您，我也愛您！”
親愛的錢老師，作為一個學生，我想對您說：“您叫我們這么多知識，是我學會了很多，您還像媽媽一樣教我們做人的'道理，使我健康成長�！�
最后，親愛的錢老師，我告訴您，我有一個夢想，那就是成為每一個老師的小助手，我會好好努力的！
老師我想對你說二年級作文 15
劉老師，您知道嗎？我媽媽只要我做錯了一點事，她就破口大罵，而且她贊揚我的時候也很少。最多她只會說不錯，不錯就一般，一般就是比較不好。所以我對媽媽的說法不滿意。
有一次，我切西瓜來吃，滴了幾滴水在桌上，媽媽看見了就破口大罵，說我一點都不愛衛(wèi)生，什么東西都亂弄，以后長大了怎么辦。
就說這次的'期末考試吧。當您順便來我們做生意的店子告訴我考了全年級第一的時候，我和爸爸都非常開心。可當我告訴媽媽時，她微笑著就只說了還一般。我聽了這句話心里非常失望，滿以為她會對我說：“兒子，你真行，我為有你這樣一個兒子感到自豪”。至少應該說：“考了第一名不要驕傲，還要多多努力。到了六年級再考一個全年級第一”。
老師我想對你說二年級作文 16
老師，我想對你說：“老師，你辛苦了�！弊詮囊荒昙壱詠�，你帶著我們班。雖然我們調皮，但您一直想把我們教好。每天，您比我們寫的東西要多，還要給我們上課、批作業(yè)，您每天還要站著上課，多累呀！可是，您不教我們，我們那兒來的知識呀？我們放學了，您有時還要開會，會散了，我們以經到家了，您有時還要走著回家，多麻煩呀！
老師，我想您說：“老師，您就像我們的‘媽媽’一樣關愛著我們、疼愛著我們，我們愛您！”天氣冷了，您告訴我們多穿點，別凍著。天氣熱了，您告訴我們少穿點，別中署…
老師，我想對您說：“在關愛我們的'同時，也要照顧好自己呀！老師，我希望我們上初中，您也帶著我們班…”
老師我想對你說二年級作文 17
親愛、敬愛的老師，我想對您說：是您教導我們，培養(yǎng)我們成為一名優(yōu)秀的.小學生，做一個堂堂正正的人；是您教我們各種知識，識字、數(shù)數(shù)、畫畫、唱歌，讓我們的大腦里充滿豐富的知識；是您告訴我們，環(huán)境很重要，“丟掉一片廢紙，從此也丟下了你的美德”。
溫柔，美麗的老師，我想對您說，您為我們操碎了心，在我們打架時，您會奮不顧身地跑過來保護我們；在我們受傷時，您會扶著我們一路到醫(yī)務室，在傷好時，我們可以看見您臉上喜悅的微笑；當我們在球場上踢足球、打籃球時，您可能會在心里說：“你們都是好朋友，痛快地玩吧！”
一個成功的人，背后總會站著一位老師，那就是您。老師，我想對您說，您辛苦了！
老師我想對你說二年級作文 18
唐老師，您是知識的大門，您從前呵護過我們，保護過我們，愛護過我們，無論是那位同學做了不應該做的事，您都一次又一次用你那溫柔的'聲音來幫他改正錯誤，指點正確的道路。
有一次，我記得在體育課上，有一個同學正在跑步，但是他跑了一小會不跑了，說他很累，您說：“好，那你把這最后一圈走下來”。他也不走，氣的你說，你明天不要來上學了，可是，到了第二天他來到學校，您看到他，卻沒有批評他，而是耐心教育他，干什么事要堅持不懈、持之易恒，才能成功。
唐老師，我想對你說，我們愛你！
老師我想對你說二年級作文 19
您好!這是學生第一次給您寫信。不知不覺我們已共同走過了一個春秋，千言萬語在我心，思索良久，還是決定向您“直諫”，望您能耐心地傾聽我的心聲。
老師，您知道嗎？您總是擺出”師道尊嚴”的架子，是否要鎮(zhèn)住我們呀？最顯著的特征，就是那副架在您心靈之窗上的粉色框眼鏡。茨威格說過托爾斯泰的眼睛里有一百只眼珠，我想您的粉色框眼鏡后面也有不少于四十八只的'眼珠吧!
親愛的老師，您是否知道？風箏的背后總有一根細不可見的線牽著，既保證了它的安全，卻又限制了它飛舞的高度。于我們來說，您施于我們的許多事情，便是那跟線。
老師我想對你說二年級作文 20
老師還記的一年級的我嗎？那時候，我是第一次進入校門，第一次當上班長，第一次管理班級......有那么多的第一次讓我回憶。每當我緊張害怕的時候，總是您用您的微笑來鼓勵我，使我開朗大膽了許多。
記得有一次，您讓我?guī)г缱x，因為沒人聽我的，我哭了。就在這時，是您幫了我一把，使我發(fā)生了變化。從一個一天只說一句話到現(xiàn)在成了一個敢怒敢言的小姑娘，這之間有多少和劉老師您的`一幕幕感人的畫面閃現(xiàn)在眼前，有多少一句句鼓勵的語言回響在我的耳邊。在這里我想對劉老師說聲，謝謝！
老師我想對你說二年級作文 21
老師我想對你說“時間飛逝，轉眼已是五年，這幾年來是您在我找不到任何思路中，給我啟發(fā)，是您教會我寫那端端正正的字。在您的辛勤培育下我從那個不懂事的小朋友，變成了一個愛學習講文明的好學生啦。
老師您點燃自己照亮我們，您是園丁，無時無刻的`為我們操心，您就像啄木鳥細心地為我們啄早身上的錯誤。老師您是偉大的，你是無私的。
有時我們犯了錯誤，您就會語重心長的教導我們，老師我想說我們長大了不需要您的操心，請您看好我們，老師您辛苦了!!
老師我想對你說二年級作文 22
老師，我想對你說：
你真好！你不管風吹曰哂，你都堅持來學校。你真好！每次同學一打架，你都及時出來主持公道，安撫受傷的同學。
有一次，你心情開朗的來學校。突然，有一位同學慌忙地去找你，他的嘴角上有一滴血，左手上有三道抓痕。你急忙地問：“怎么了？”同學哭著說：“有高年級的'同學打我！他們是流氓，我沒惹到他們，他們就打我！”“好了，別哭了，我去教訓他們�！�
后來，老師把壞學生狠狠地教訓了一遍。那位受傷的同學就成了您的粉絲。而我，也就此崇拜了您。
老師，我祝您身體健康！
老師我想對你說二年級作文 23
人生中，都有一位知識的向導，那就是老師。老師您是一位勤勞的園丁而我們就是園里的一朵朵含苞待放的花骨兒。您每天上課的時侯都提早來，絕不浪費上課的一分一秒。上課時您在講臺上細心地為我們講解問題，雖然有些同學還沒有搞清楚，但是您不會責怪他，反而再一次跟他講解 。
您批作業(yè)的時候是最累的，因為我們班有34人，但是您批對的人數(shù)每次都不到20本，其余的訂正好了還不一定對呢！一天下來，您這樣一直批，差不多要批一百多次，我們雖然幫不了什么，但是，如果我們做作業(yè)認真點，就可以給您減少一些累活。
老師我想對您說：“您雖然是我們人生中的.一位過客，但是我不會忘記您的。您就是一縷在黑暗中為我指引方向的陽光。”
老師我想對你說二年級作文 24
陶老師，您是一位關愛班級，關愛學生的一位好老師。在這里我想跟您說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師您就像一位師長，還像一位慈愛的母親，因為您時刻關愛我們的成長。記得有一次，我在上體育課的時候摔傷了，流了很多血，您聽到這消息，第一時間把我送到醫(yī)務室，并及時打電話告訴我的.父母。當時，聽到了自己的學生受傷的消息，您的心里一定很難過！
班里每位同學都得到過您的幫助，姜駿武在您的課上積極回答問題，周語山在您的課上認真聽講。
最后我祝您身體健康，工作順利！
老師我想對你說二年級作文 25
x老師，您辛苦了！您每一天的教導，我給你了很多煩惱，我走進赤灣小學，我想，你是個和藹的x老師， 從一年級到三年級，我都很調皮搗蛋的一個男生，我想，我一定能不調皮搗蛋，你教我們語文，我語文不會就是您教我的，我就像你是我的媽媽一樣，我不想你生氣。
有一次，你看見我們很吵的'時候，你就叫我們一個人寫一份保證書，我寫完了，我敢向你保證我不會搗亂。
你真辛苦呀！我不想給你帶來煩惱，不管你是怎么樣你是我的好老師。
老師我想對你說二年級作文 26
有一天早上，我上學遲到了，緊張地站在門外面，鼓起勇氣輕輕地敲了門，老師先讓我進教室。
下課了，老師讓我去她的辦公室。我忐忑不安地走進去，站在老師地面前。
然后，老師嚴厲地問：“為什么遲到？”我就說：“今天早上，我看到一位老奶奶正好過斑馬線，我也正好路過，我就上去扶老奶奶慢慢地過斑馬線，然后把老奶奶送回家，之后我才匆忙的跑來學校，所以我就遲到了�！�
“老師，我下次再早點起來，老師請您原諒我，好嗎？老師說：“好，我原諒你，你真是個尊老愛幼的孩子�！蔽艺f：“謝謝老師您的`夸獎，我下次再也不遲到了。”鞠了鞠躬之后，我心情愉快地離開了。
老師我想對你說二年級作文 27
今天是9月10日，星期一，早上學校門口，我看見好多樂隊奏著樂曲，好多人手里拿著鮮花，很熱鬧，因為今天是教師節(jié)。我想對你說，老師，你辛苦了，我會好好學習的，感謝老師們。
7老師我想對你說
老師，您是那么的和藹可親，您就像花園的一位辛勤的園丁，我們是花園里的.一朵朵小花，經過您的精心栽培，使我們漸漸長大，兩年來，您為我們花了多少心血�。�
您每一次幫我們批改作文，您是那么的仔細，在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字，一看就知道老師您是那么希望我們作文可以寫好。
老師我愛您！我會永遠記住您的。
老師我想對你說二年級作文 28
敬愛的田老師，田老師，您還記得我嗎？我是趙一玄啊今天是教師節(jié)，祝您節(jié)日快樂，您還記得嗎？在每一個教師節(jié)我們都會認真打扮教室，聽您說：“好漂亮�！本蜁浅８吲d。
田老師，今年的教師節(jié)到了，遺憾的是不能和您在一起過教師節(jié)，但是我會在每一個教師節(jié)給您寫信，把那世界上最最美好；最最真誠的祝福送給您，您是我在這個世界上見過最最和藹的`老師，在學校里也沒少鼓勵我，所以我想說：謝謝您。
田老師您現(xiàn)在過得好嗎？我已經成為初中生啦！我會好好學習，來報答您的。
老師我想告訴您，教誨的春風，日日淋我心……
老師我想對你說二年級作文 29
沿著彎曲的小路，迎著持續(xù)的微風，來到我們美麗的花園，老師啊老師，您多么像這園里辛勤的.園丁，為我們除去雜草爛葉、給我們澆水施肥，讓我們健康快樂的成長！
聽樹葉的沙沙聲，那是我們的催眠曲，這樣我們就進入了夢鄉(xiāng)，每天老師都來看葉上是否長蟲是否很好。你還像一望無際的大海，我們都是無數(shù)的小船兒，您讓我們飄向理想的世界，老師您像那春蠶悄悄地為我們編制理想的絲絨，您像甘露輕輕的灑向我們這些茁壯的新苗。有句詩句說的好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師具有這樣值得學習的精神。老師我想對你說：老師，你真好！
四年級:水木清華
老師我想對你說二年級作文 30
老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！謝謝您這二年來對我們無微不至的教導和關愛。”
記得剛上一年級的時候，媽媽對我說，“你真好福氣，碰上這么和藹可親的`老師。”是的，老師。每當我們在學習上取得進步時，是您為我們高興；每當我們失敗時，是您給我們鼓勵。那些點點滴滴永遠記在心上。
老師，您是園丁，栽培我們這些幼小的樹苗，您好像春天中的細雨，滋潤花兒，而我們在吮吸著細雨茁壯成長。
再次謝謝您老師，祝您永遠健康快樂！
老師我想對你說二年級作文 31
剛上二年級的時候，我是一個性格內向、膽小的孩子。上課老師提問時，我經常不敢舉手回答，因為我沒有勇氣，怕回答錯了。記得有一次上語文課，班上的同學都爭著舉手回答問題，就在這時，你點到我的名字，讓我站起來回答問題，我滿臉通紅地站起來，一副受驚的樣子，你看著我笑著肯定地點了點頭，于是，我很快地回答了問題，，你又向我伸出大拇指，并夸我棒極了。
老師，就是你那親切的一笑和鼓勵的.眼神讓我感到了無限的溫暖，給我?guī)砹俗孕排c快樂。那親切的一笑成了我學習上的動力。
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