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幸福二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的幸福二年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福二年級(jí)作文1
幸福是什么？幸福就像天上的鳥兒，張著翅膀快樂(lè)地飛；幸福還像大海里的魚兒，擺動(dòng)尾巴隨心地游……幸福啊，它時(shí)而含蓄如春，時(shí)而熱烈如夏，隨時(shí)準(zhǔn)備著被你感知和上前擁抱。
當(dāng)一大家子圍著桌子吃年夜飯，笑意充滿了每個(gè)人的臉，時(shí)而招呼，時(shí)而打趣時(shí)。我明白了，原來(lái)幸福就是團(tuán)圓的感覺(jué)。
當(dāng)我在街上一不小心跌倒，好朋友跑過(guò)來(lái)將我扶起并安撫我時(shí)，我明白了，原來(lái)幸福就是你一直擁有著的友情。
當(dāng)我著涼感冒，聽到那一聲聲充滿焦急和關(guān)心的問(wèn)語(yǔ)時(shí)，我明白了，原來(lái)幸福就包含在點(diǎn)滴的親情中。
當(dāng)我為了追尋成功，卻一次次遭遇失敗，然而在某一天峰回路轉(zhuǎn)、靠近了成功時(shí)，那股成就感告訴我，原來(lái)幸福包含在每一次的成功中。
當(dāng)我將自己的所愛，與好朋友一起分享時(shí)，朋友的笑容讓我明白了，原來(lái)幸福就是分享。
當(dāng)我遇到殘疾的乞丐，而將身上所剩的零錢給他，聽到他那句“謝謝”時(shí)，我明白了，原來(lái)所謂幸福，就是真心贈(zèng)予。
不用問(wèn)幸福到底在哪里，幸福其實(shí)一直在我們身邊，只要用心去體會(huì)，就能在生活的每一個(gè)細(xì)微處，發(fā)現(xiàn)和感知幸福。
幸福二年級(jí)作文2
我是一只快樂(lè)活潑的小鳥。我爸爸是一棵粗壯的蘋果樹,媽媽是一棵婀娜多姿的柳樹,我們一家生活在茂密的大森林里。
春天,我從南方飛回來(lái)了,爸爸穿上了綠色的外衣,媽媽長(zhǎng)出了嫩綠的發(fā)絲。我迫不及待地向他們講述南方發(fā)生的故事。
夏天,天氣十分炎熱,我坐在爸爸的肩頭上乘涼,看著媽媽在風(fēng)中翩翩起舞,不時(shí)地為她伴奏。
秋天,爸爸媽媽換上了金色的外套。爸爸還結(jié)出了又紅又大的蘋果。我摘了幾個(gè)蘋果,分給爸爸媽媽,和他們一起分享這豐收的喜悅。
冬天,媽媽的頭發(fā)變得蒼白了,爸爸也穿上了銀色的棉襖。我們分別的時(shí)候到了。我和爸爸媽媽擁別之后,便戀戀不舍地開始了飛向南方的旅程。我一邊飛一邊回頭看,期盼著下一個(gè)春天快點(diǎn)到來(lái)。
幸福二年級(jí)作文3
紅日初升，萬(wàn)道光芒，金色大地，生機(jī)勃勃，五彩繽紛，百鳥歡唱。這里是孩子的圣地，幸福校園。
血染的五星紅旗在金燦燦的陽(yáng)光下飄揚(yáng)，映紅了孩子的臉龐，孩子的臉像花兒一樣燦爛。多少人一生都在向往，魂?duì)繅?mèng)繞幸福校園。
有一種甜美的聲音——老師的遁遁善誘，在孩子耳畔召喚。
有一種鼓舞的力量——激人奮進(jìn)的語(yǔ)言，讓孩子夢(mèng)想插上翅膀。
有一種高貴的精神——同伴們舍己為人，尊師愛友……讓孩子靈魂升華。
最美是孩子的快樂(lè)童謠，歌聲響亮，悠揚(yáng)、激越，猶如美妙的音樂(lè)，在操場(chǎng)上縈繞。是那樣扣人心弦，開車的人忘了開油門；八旬老人踏著歡樂(lè)的節(jié)奏，腰扭秧歌。
其實(shí)是老師在校園的每塊圣地里播下幸福種，也是如同播在孩子圣潔的心田，發(fā)了幸福芽，長(zhǎng)了幸福莖，結(jié)了幸福果，這是幸福海洋，讓幸福萬(wàn)年長(zhǎng)啊！
這里山水相依美如畫。山呀，山滴翡翠；水呀，水流白銀。這里是最美的人間仙境。老師帶著孩子樂(lè)在幸福天堂。
幸福二年級(jí)作文4
我有一個(gè)幸福的家，不是指家中的美味，美味不是很重要，重要的是，每個(gè)人都很和睦。
我有一個(gè)幸福的家，雖然它不很豪華，普普通通小平房，但是溫暖情意在其中。
我有一個(gè)幸福的家，雖然它不很豪華，沒(méi)有什么奢華的裝飾，但團(tuán)團(tuán)圓圓很快樂(lè)。
我有一個(gè)幸福的家，為此我感到驕傲，因?yàn)槲铱梢宰院赖闹v，我們都是一家人！
幸福二年級(jí)作文5
我有一個(gè)幸福的家，家里有爸爸、媽媽、我、哥哥、奶奶。
我先說(shuō)說(shuō)我的爸爸，我的爸爸經(jīng)常發(fā)火。有一天，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我的話還沒(méi)有說(shuō)完，爸爸就揍了我一下，我覺(jué)得我的爸爸特別兇。
再說(shuō)說(shuō)我自己，有一天放學(xué)，我回到家，做完作業(yè)就開始玩。突然腳底一滑，摔倒了，我并不覺(jué)得疼堅(jiān)持爬了起來(lái)，我覺(jué)得自己很堅(jiān)強(qiáng)。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的媽媽，我寫完作業(yè)，媽媽檢查我的作業(yè)，她檢查出來(lái)一個(gè)錯(cuò)題就批評(píng)我半天，我覺(jué)得媽媽和爸爸一樣兇。
哥哥是特別溫柔的人，為什么呢？有一次我畫了一幅畫，他覺(jué)得我畫的不錯(cuò)，就夸我畫的好。只是有一點(diǎn)地方不好，等我改過(guò)來(lái)再讓他看看，他覺(jué)得這次更好，于是他就把我抱了起來(lái)。
我覺(jué)得我的奶奶反應(yīng)慢，有一次，我問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題，他老是瞪著“綠豆小眼睛”不停的眨，所以我覺(jué)得我的奶奶反應(yīng)慢，應(yīng)該是他年紀(jì)大的原因吧！
怎么樣，這就是我的家庭，一個(gè)幸福的家庭，你們喜歡嗎？
幸福二年級(jí)作文6
我家里有三口人，分別是：爸爸、媽媽和我。
我的媽媽和藹可親。她有兩個(gè)愛好，第一個(gè)愛好是她很喜歡穿裙子，第二個(gè)愛好是她很喜歡梳妝打扮。她現(xiàn)在有36歲了，看起來(lái)一點(diǎn)也不老，媽媽的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑發(fā)亮，兩彎秀眉上下面是一雙亮汪汪的眼睛，媽媽像一只勤勞的小蜜蜂，每天都忙忙碌碌，把家里整理得井井有條。在我傷心的時(shí)候，她就像紙巾幫我擦干眼淚。
我的爸爸是一個(gè)工作主任，他在人大工作。他有一個(gè)奇怪的特點(diǎn)就是每天雷打不動(dòng)的6點(diǎn)起床，然后就去跑步了。他的臉黑得發(fā)亮，但肚子卻又大又白，我就奇怪為什么爸爸會(huì)臉黑肚白呢？還有爸爸最喜歡的發(fā)型就是平頭了，看著很有精神。爸爸飯量很大，一頓要吃三碗飯，胖得像個(gè)小胖豬。爸爸最愛打電話，吃飯打、洗腳打、上廁所打，睡覺(jué)前也要打電話。
我是一個(gè)性格開朗的小女孩，我有兩個(gè)愛好，愛穿一些五顏六色的裙子，愛梳辮子，像月亮一樣彎彎的眉毛下面是一雙明亮的眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像櫻桃一樣的小嘴巴，爸爸媽媽最喜歡叫我“開心糖”。在老師的眼里，我是個(gè)膽小的女孩，在家里我可是個(gè)淘氣鬼。又一次我考了100分，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)開心糖，真棒！”聽了這句話，我可高興了。
我愛我的家，我們真幸福！
幸福二年級(jí)作文7
大年三十的晚上，天空成了彩色，禮花在天上盡情綻放。家家團(tuán)圓，充滿著幸福的色彩。
天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，像明亮的大眼睛在一眨一眨，彩色的火炮在天空中跳舞，鮮艷的色彩，明亮的顏色，好像在開心地笑著對(duì)我們說(shuō)：“新年快樂(lè)！”讓大家感覺(jué)在充滿幸福，溫暖，愉快的世界遨游。
在這個(gè)幸福的夜晚，萬(wàn)家燈火，都快快樂(lè)樂(lè)，幸幸福福的'團(tuán)聚在一起，談著家常，迎接新的一年的到來(lái)！
幸福二年級(jí)作文8
有沒(méi)有一刻讓你感到無(wú)比的幸福？是雨中的小傘，還是輕聲的問(wèn)候？我回味著從前的幸福時(shí)刻，就如冬天里的一把火一樣暖透了我的全身。
記得那個(gè)冬天，天氣是刺骨的寒冷，寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈，只得裹緊了衣服，把手揣在衣兜里，瞇著眼睛，哆哆嗦嗦的走著。小小的我背著書包，搓著手，縮著頭，艱難地走著。
我按響了家的門鈴，房門開了，我的心暖了半截�！巴饷婧芾浒�！快再來(lái)加一件毛衣吧，別凍著了！”媽媽迎了上來(lái)，摸著我的臉蛋說(shuō)�！翱刹皇�，”我回答，“凍死人了！”我添了一件毛衣，坐著休息，手腳還是哆哆嗦嗦的。媽媽端著一杯熱茶，說(shuō)：“把茶喝了吧，暖暖身子�！蔽医舆^(guò)熱乎乎的茶，觸到了媽媽的手，天啊，怎么那么冰！我喝了幾口，遞給媽媽喝，沒(méi)想到她卻說(shuō)：“大人是不會(huì)冷的，不用管我，自己喝吧�！蔽铱吹綃寢屧谖⑽⒍哙�，不禁想：媽媽自己那么冷，還非說(shuō)自己不會(huì)冷，讓我喝茶，自己卻不喝……我的眼淚濕潤(rùn)了眼眶，我覺(jué)得手上捧得不是熱茶，我捧的是媽媽對(duì)我的關(guān)心和濃濃的愛�。∵@一刻，幸福的暖流遍布全身，我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了。
幸福二年級(jí)作文9
天的幸福是蔚藍(lán)，湖的幸福是墨綠，高山的幸福是純潔，太陽(yáng)的幸福是火紅，然而最幸福的恰恰是無(wú)色的水，它供給了萬(wàn)千生靈，它是萬(wàn)物的始祖。
茉莉清香，玫瑰火紅，茶花幽香，櫻花醉人，梅花傲氣，竹花悲壯，但最美麗的花不知名，那是一種淡雅、隱歸、無(wú)欲的超凡脫俗的氣質(zhì)，它也許只是路邊不起眼的一簇野花，但萬(wàn)人追尋如黃金。
幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
王子在海外日光浴，乞丐在沙灘曬太陽(yáng)，公爵在府邸品山珍，山民在家中嚼山菜。幸福沒(méi)有高低貴賤，只是一種心態(tài)，一種簡(jiǎn)單的心態(tài)。有了這種簡(jiǎn)單的心態(tài)，生活處處幸福，時(shí)時(shí)暖意濃濃。
朱門豪宅是幸福，柴門茅舍亦然：陶淵明隱居山林，不論世俗，采菊東籬下，悠然見南山，一番高雅情操，真乃醉翁之意不在酒，而在于山水之間也。山珍海味是幸福，粗茶淡飯亦然：李白可謂吃遍天下，然而卻以國(guó)家興亡富強(qiáng)為己任：聽杯投著不能食，拔劍四顧心茫然。棄庸碌為高雅，拋小福而思大富。我想如此高雅淡定之人，倘若唐國(guó)大致，即使粗茶淡飯，定也會(huì)吃得個(gè)盆光碗盡。
幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
世間的人們，大都顛倒幸福觀。忙于工作加班，忘了兒女幸福笑臉。淡泊人情世故，忘記了一句句溫暖的飯后話。忙于奔走萬(wàn)里路，不細(xì)細(xì)欣賞腳下另番天下；忙于盡覽萬(wàn)卷書，不潛心盡收每本精華。幸福萬(wàn)分溫暖，無(wú)處不在。
幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
不要煩惱于世間幸福的不可捉摸，不要感嘆漫漫學(xué)徒艱難。啊，朋友們，在一個(gè)朗朗的夏夜里，拋棄心中的萬(wàn)分苦悶。躺一張搖椅，品一杯清茶，思緒在星斗間翻飛，夢(mèng)境在天河中蕩漾，輕歌在耳邊回想，長(zhǎng)笛在心中悠揚(yáng)，如赴月湖，如游月宮，心中一種美好幸福在天邊飄蕩……
在如夢(mèng)如幻中，幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單……
幸福二年級(jí)作文10
以前，有一天，你突然問(wèn)我：“幸福是什么顏色？”我回答說(shuō)：“幸福是紅色的�！钡任艺f(shuō)完，你笑了笑走開了。
那天放學(xué)后，我和同學(xué)在路上玩，直到六點(diǎn)才回家。一打開家門，才發(fā)現(xiàn)媽媽早已做好了晚飯，但他們?yōu)榱说任一丶页燥�，沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)筷子。媽媽一見我回來(lái)了，一下子抱著我說(shuō)：“你到哪里去了，都快把我擔(dān)心死了�！蔽蚁脒@就是紅色的幸福吧！
又有一天，你又突然問(wèn)我：“幸福是什么顏色的？”我回答說(shuō)：“是藍(lán)色的。”你又笑了笑走了。放學(xué)后在學(xué)校那里走臺(tái)階。每一次踏上去，都會(huì)不小心摔下來(lái)，許多人在旁邊鼓勵(lì)小男孩說(shuō)：“加油，不要灰心”終于，小男孩在大家的鼓勵(lì)下上了臺(tái)階。有一個(gè)門衛(wèi)幽默的說(shuō)：“哈哈，好一個(gè)登山者�！蔽蚁脒@就是藍(lán)色的幸福吧！
又有一天，你又突然問(wèn)我：“幸福是什么顏色？”我回答說(shuō)：“幸福是白色的。”等我一說(shuō)完，你笑了笑又走了。
有一天，天空中出現(xiàn)了美麗的雪花，雪花像一只白蝴蝶從天而降。小伙伴叫我一起出來(lái)玩打雪仗，大家你一球我一球，大家都沉浸在了開心的游戲中。我想這就是白色的幸福吧！
又是一天，你又突然問(wèn)我：“幸福是什么顏色的？”我沒(méi)有回答你，但在心中我想幸福其實(shí)是自己用雙手去創(chuàng)造的。而你就是我的幸�！蠋�。
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