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精彩的演出二年級(jí)作文（精選27篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的精彩的演出二年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
精彩的演出二年級(jí)作文 1
今天下午我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上觀看演出。
演出的節(jié)目真是豐富多彩，有唱歌，有跳舞，有魔術(shù)表演，還有器樂表演等等。我最喜歡的`節(jié)目是千手觀音。演員們一個(gè)個(gè)身穿金黃色的衣服，戴著高高的帽子和尖尖的指套，在美妙的音樂聲中翩翩起舞，他們有時(shí)像孔雀開屏，有時(shí)像天女散花，千姿百態(tài)，金光閃閃，讓人眼花繚亂。
我印象較深的節(jié)目還有兩個(gè)殘疾人表演的雄鷹迪斯科。一男一女兩名演員雖然都只有一條腿，但他們的表演卻是那么認(rèn)真，那么精彩。
不一會(huì)兒，演出就在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了，但那些殘疾人表演的畫面仍停留在我的腦海中。我被他們那種身殘志不殘的品質(zhì)深深地打動(dòng)了。今后我要更加努力學(xué)習(xí)，為殘疾人獻(xiàn)出愛心，長(zhǎng)大后為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
精彩的演出二年級(jí)作文 2
今天，我在學(xué)校里看了一場(chǎng)精彩的演出，那些表演的同學(xué)們真是令我贊嘆不已。
首先表演的是《滿江紅》，那士兵整齊的站在那里，將軍的.聲音響遍了全場(chǎng)。
接著是舞蹈，舞臺(tái)上的那些女孩子，一致的挑起了優(yōu)美的舞蹈，宛如一群美麗的仙女在舞臺(tái)上翩翩起舞。
最后，精彩的壓軸戲開演了，兩位威武的男老師來(lái)到舞臺(tái)上，他們開始表演起武功，突然一位男老師“砰”地一下重重的倒在了地上，當(dāng)時(shí)全場(chǎng)都震驚了。緊接著另一位男老師從背后拿出雙節(jié)棍，順手耍了起來(lái)，他猛的一跳在空中擺了幾個(gè)動(dòng)作，然后迅速的落地。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都不約而同的涌上前去。
在這精彩的演出中，我最佩服的就是那兩位男老師了，他們的表演真是一級(jí)棒，正可謂:“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！彼麄円欢ㄊ切量嘤�(xùn)練了很久，才有了這樣出色的成果。
精彩的演出二年級(jí)作文 3
前不久，我班剛剛舉行了一次聯(lián)歡晚會(huì)，好看節(jié)目可多了，有二胡、歌曲、小品、相聲、舞蹈，還有好玩的小游戲呢。
在同學(xué)們一雙雙眼睛的凝視下，苑梓暄出場(chǎng)了。她開始表演優(yōu)美的動(dòng)作，翻跟頭等基本功更是不在話下。她時(shí)而像一根面條，柔軟無(wú)比；時(shí)而像一只天鵝在燦爛的陽(yáng)光下展示她的風(fēng)采；又猶如一個(gè)小勇士向自己理想的境界走去……瞧！她又開始表演高難度的動(dòng)作了，只見她彎下腰轉(zhuǎn)著手絹，雖然很難但她表演得完美無(wú)缺！
看！一群可愛的福娃寶貝出現(xiàn)了！她們都穿著干凈的樣服，各自戴著頭飾。雖然人多，但她們配合得井井有條。
我相信，在她們精彩表演的背后，定有許多不為人知的`辛酸和苦澀，有淚水和汗水，她們的勇氣、毅力，讓我對(duì)她們肅然起敬。
精彩的演出二年級(jí)作文 4
記得有一次，媽媽說(shuō)帶我去看馬戲演出，我心里甭提有多高興。
來(lái)到馬戲演出的地方，那邊擠滿了人。我想那邊演出一定是特別精彩，我和媽就快速地跑了過(guò)去，擠進(jìn)了人群中。哇！真的讓我大開眼界。
我一邊看馬戲，一邊喊，喊得我上氣不接下氣。我兩眼直瞪著它們你打我，我打你�；ハ酄�(zhēng)斗。過(guò)了一會(huì)兒，兩頭馬都突然停下來(lái)了。彼此看著對(duì)方，像是仇人一般氣勢(shì)兇，它們那種氣勢(shì)，可真嚇人，場(chǎng)上一片寂靜，我卻驚訝地望著它們。過(guò)了幾分鐘后，有動(dòng)靜了，兩頭馬開始打了，我恍然大悟。兩頭馬兇猛地你打我，我打你。打了一場(chǎng)又一場(chǎng)，還是不分勝負(fù)。兩頭馬都打得頭破血流，樣子可怕極了。
兩頭馬可怕的樣子，讓我產(chǎn)生了一種害怕感�？赐犟R戲之后，我不禁默默地想：我從來(lái)未看過(guò)爭(zhēng)斗的'馬戲演出�？磥�(lái)我這次所看的馬戲演出，的確是既可怕而又精彩。
精彩的演出二年級(jí)作文 5
大家聽過(guò)“亡羊補(bǔ)牢”的故事嗎？在上那一課時(shí)，我們表演了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的課本劇。
要排練了，我們格外激動(dòng)，大家選好自己喜歡的角色后，就開始試演。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就上課了，話劇表演正式開始了。大家心里跟打鼓似的。不過(guò)，我們很快就進(jìn)入了最佳狀態(tài)，我演的是懶惰的牧羊人。下面的評(píng)委看得如癡如醉，不時(shí)傳來(lái)陣陣愉悅的笑聲，表演完畢，臺(tái)下的掌聲熱烈而持久，等剩余幾組都演完了以后，兩個(gè)主持人不約而同地說(shuō)最喜歡我們這一組的表演，還想再看一遍呢！這說(shuō)明了我們的努力沒有白費(fèi)，大家心里都像吃了蜜一樣甜。
這次的課本劇表演，讓我覺得收獲很大。不僅讓課文內(nèi)容變得生動(dòng)有趣，還加深了同學(xué)間的`友誼，鍛煉了大家的口才，真是一舉多得！我相信下一次的演出，我們一定會(huì)表現(xiàn)得更完美更精彩！
精彩的演出二年級(jí)作文 6
哇，國(guó)慶演出就要開始了，我們興奮地叫起來(lái)，但我卻還有一點(diǎn)害怕，因?yàn)槲乙矔?huì)上去演出。
表演開始了排上的同學(xué)都很認(rèn)真跳舞的，像一些翩翩起舞的蝴蝶，朗誦者用清晰的語(yǔ)言、響亮的聲音包含著深情的朗誦。
第二個(gè)節(jié)目過(guò)去了，我突然看見他們每個(gè)人的手里都有很多氣球，他們突然松開了手，讓五顏六色的氣球慢慢飛到白云里面就好像在跟我們玩捉迷藏的，但它又向太陽(yáng)的`身旁去了，就好像想讓這紅彤彤的太陽(yáng)，溫暖他呢！
現(xiàn)在我們四二、四三、四囡班的人去朗誦跳舞了，剛跳舞的人，跳完舞的時(shí)候我們就要朗誦了，每個(gè)人都在認(rèn)真地朗誦，當(dāng)然誰(shuí)不想為自己的班級(jí)，努力獲得榮耀呢？
當(dāng)我們把五星紅旗舉起的時(shí)候，當(dāng)然表演，這時(shí)也表演完了。我們這幾個(gè)班竟然得了第一名。
精彩的演出二年級(jí)作文 7
吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽一起去永寧公園散步。
走著走著，我被一陣震耳欲聾的鑼鼓聲吸引住了，我順著聲音迫不及待地跑了過(guò)去。只見這里人山人海，我好不容易擠了進(jìn)去，看見臺(tái)中間掛了一副紅色的布，上面寫著“黃巖區(qū)精彩劇目表演”，這幾個(gè)字在閃光燈的照射下熠熠生輝。
演出開始了，五彩繽紛的燈光投射著整個(gè)舞臺(tái)，把舞臺(tái)照射得如同白晝。隨著音樂響起，一位漂亮的主持人，穿著藍(lán)色禮服，婀娜多姿地走上舞臺(tái)，她的聲音是那么清脆悅耳，真不愧是我們電視臺(tái)的.主持人。節(jié)目報(bào)完了，演員們身穿花花綠綠的服裝，拿著各種道具，走上舞臺(tái)開始他們精彩的表演，他們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞，不時(shí)地迎來(lái)了觀眾的熱烈掌聲。晚上的表演有大合唱，有獨(dú)奏，有舞蹈……五花八門，看得我眼花繚亂。
時(shí)間過(guò)得飛快，演出就要進(jìn)入尾聲了，可我還陶醉其中呢！晚上的演出真是太精彩了，節(jié)目真是太豐富了！
精彩的演出二年級(jí)作文 8
星期六，我去上作文課，這堂課老師講的是人物細(xì)節(jié)描寫技巧。然后，老師叫了四位同學(xué)表演單杠引體向上，讓我們學(xué)會(huì)觀察。
那四位同學(xué)拿著一根棍子假裝是單杠，他們表演得很逼真，很用力，嘴里還叫著“嗨喲，嗨喲！”他們一人比一人做得多，第一個(gè)人做了十二下，最后一個(gè)人居然做了四十八下。
老師在一旁讀表演的內(nèi)容，讀到滿頭大汗的句子時(shí)，那個(gè)同學(xué)到水池子那里把臉上弄了許多水，裝著滿頭大汗的'樣子。老師讀到手臂肌肉要像氣球一樣鼓起來(lái)的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)把手使勁捏起來(lái)，牙齒使勁地咬著，臉上漲得通紅，裝著用了很大的力氣。我們都覺得他表演得很好，我們就給他歡呼，鼓掌。
最后，老師問(wèn)我們四位同學(xué)哪個(gè)表演的最好，我認(rèn)為第一個(gè)人表演得最好，因?yàn)樗谋砬樽钬S富。
我覺得這節(jié)作文課很有趣！
精彩的演出二年級(jí)作文 9
今天，我們?cè)趯W(xué)校的大禮堂觀看了一場(chǎng)演出，十分精彩，觀眾揮舞小紅旗和銀光棒，大家都興奮極了！
我印象最深的是第二個(gè)節(jié)目！一位阿姨穿著艷麗的服裝登場(chǎng)，用她洪亮又動(dòng)聽的嗓音放聲歌唱，大家都入了迷，但也不忘揮舞小紅旗和銀光棒，還有熱烈的掌聲和響亮的.吶喊聲，場(chǎng)面熱鬧極了!還有的同學(xué)跳了起來(lái)，大家像一群快活的小鳥。等那位阿姨唱完后，大家的掌聲再次響起。銀光棒四處飛舞。
其次是四位阿姨的合唱，她們穿著不同民族的服裝，唱著一首歌，那歌聲美極了！大家安安靜靜地聽入了迷。主持人阿姨也在里面唱呢！她們沒有一個(gè)人的聲音更大，也沒有一個(gè)人的聲音更小。照相機(jī)在“咔嚓！咔嚓！”地照相，好像在夸她們唱得太好了。
接下來(lái)我們又興致勃勃地欣賞了小提琴演奏、歌唱表演、歌唱組合演出。下面掌聲一片，氣氛濃烈極了！
音樂會(huì)結(jié)束了，但那些叔叔和阿姨們動(dòng)聽、響亮的歌聲卻一直留在我心中。
精彩的演出二年級(jí)作文 10
在杭州動(dòng)物園看海豹表演，真是令人歡樂開懷的美妙享受。
海豹的確是名不虛傳的表演家。海豹伴著音樂出場(chǎng)了，接著一個(gè)個(gè)表演。有跳“交誼舞”的，有的在頂球，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈。精彩紛呈的節(jié)目，贏得了滿堂喝彩。
最有趣的節(jié)目是“金雞獨(dú)立”。海豹用一只鰭頂著地，頭朝地，另一只鰭朝天，小心翼翼的站著，可是沒站五分鐘，海豹就沒力氣了，惹得觀眾哈哈大笑。
最精彩的節(jié)目是“接飛盤”了。馴養(yǎng)員把飛盤扔過(guò)去，海豹縱身一躍就夾住了飛盤。這時(shí)掌聲如雷，一位位觀眾都情不自禁地拍手。
最讓觀眾佩服的`是海豹居然會(huì)做算術(shù)題，海豹的算術(shù)可棒了。馴養(yǎng)員出了一題為：125乘8等于多少，上面有10、15、1000、100、60、80、50這幾個(gè)數(shù)字牌，聰明的海豹迅速地夾著1000的那張牌。頓時(shí)，觀眾們都情不自禁地贊嘆。
精彩的表演結(jié)束了，我們依依不舍地回去了。
精彩的演出二年級(jí)作文 11
星期五，我們舉行一場(chǎng)悠悠球表演。
表演開始了，同學(xué)們便安靜下來(lái)。劉冰瑤威風(fēng)凜凜地走上臺(tái)，做了做準(zhǔn)備便發(fā)球了，他聚精會(huì)神的玩著球，我們也一聲不吭地看著他表演。當(dāng)心!葉懷仁又來(lái)?yè)v亂了，他想把悠悠球破壞掉。呼！真是有驚無(wú)險(xiǎn)啦，還算是躲過(guò)去了。劉冰瑤開始表演招數(shù)了。第一招“天外銀龍”，那悠悠球一會(huì)兒彈到天上，一會(huì)兒落在繩子上，這樣來(lái)回好幾次，真讓人看得眼花繚亂；第二招“地幻銀龍加轉(zhuǎn)圈”，于是悠悠球一下彈到離地面不遠(yuǎn)的地方，一下又彈回來(lái)轉(zhuǎn)個(gè)圈兒，這招比第一招更厲害了；第三招，這招使的是“指上飛蝶”，于是他拿著悠悠球兩邊的環(huán)，再拉動(dòng)繩子，悠悠球便立在他手上了；接著第四招“彈棉花”，他先把球發(fā)出去，再拿起繩子的中間，把球彈出去又彈回來(lái)，這樣回來(lái)；第五招是“核子裂變”這招可厲害了，他將球甩到線上再轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。這幾招演完之后同學(xué)們便熱烈的`鼓起掌來(lái)。
這場(chǎng)悠悠球表演真是太好看了！
精彩的演出二年級(jí)作文 12
今天，我和舞蹈同學(xué)一起來(lái)東臺(tái)電視臺(tái)，準(zhǔn)備表演舞蹈。
開始表演前，我和同學(xué)們一遍又一遍地練習(xí)。生怕等會(huì)兒跳錯(cuò)了，場(chǎng)面尷尬。連老師也說(shuō)這次表演會(huì)用攝像機(jī)拍下來(lái)，而且還有別的學(xué)校的人來(lái)看。聽了老師這番話，我們心上像壓著一塊大石頭。
表演就要開始了，我們將外套脫掉，上了臺(tái)。這時(shí)，我的心里只有三個(gè)字――不出錯(cuò)。音樂開始了，我們跳了起來(lái)，而且個(gè)個(gè)臉上笑容滿面。我把剛剛的緊張甩到了九霄云外，現(xiàn)在只享受跳舞的快樂。本來(lái)跳得很開心的，突然我又緊張起來(lái)。因?yàn)橐魳返搅宋易畈皇斓碾A段，我咬著牙，努力想動(dòng)作。終于，音樂結(jié)束了，我成功完成了舞蹈。
結(jié)束的`那一刻，觀眾們都大叫：“好！太好了！”還有人捂著嘴，我能看出她的驚訝。
老師跑了過(guò)來(lái)，擁抱我們，說(shuō)：“你們太棒了！連我都感到驚訝！”我們聽了之后，很開心地笑了。
這一天真令我開心而又難忘。
精彩的演出二年級(jí)作文 13
今天下午兩點(diǎn)，我興高采烈地來(lái)到了新體育館的展演廳，進(jìn)行演出！
我們彈唱的《旅行》這首歌我已經(jīng)練好多遍了，所以我要在展廳的臺(tái)上，一展風(fēng)采，為我們的琴行爭(zhēng)光！我勤奮地練習(xí)，爭(zhēng)取不在臺(tái)上出丑！我們?cè)诤笈_(tái)又排練了好多遍，我們和其他琴行的大哥哥大姐姐們，一塊兒彈著，彈得又整齊，唱得又好聽。我們?cè)谖逄?hào)廳等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到我們上場(chǎng)啦！我裝上變調(diào)夾，裝上背帶，背上琴，跟著大部隊(duì)一起出發(fā)了！
當(dāng)我們上場(chǎng)剛排好隊(duì)的時(shí)候，動(dòng)人的音樂霎時(shí)間想起，我們整齊有序的.用心的彈，認(rèn)真唱，那聲音別提有多動(dòng)聽了！那聲音出來(lái)，讓我感覺只有一個(gè)人在彈一樣，節(jié)奏整齊，聲音洪亮！
聽到臺(tái)下的一陣歡呼，熱烈地掌聲傳到我耳朵里，我感到異常興奮！那是我值得驕傲的掌聲！
精彩的演出二年級(jí)作文 14
今天，我們?cè)诖蠖Y堂里看了一次精彩的抖空竹表演。
一開始，一位大叔拿著巨型的空竹上來(lái)了，后面還系著一條布龍，空竹下面系著一條繩子。我心想：這么長(zhǎng)的布龍，這位大叔能順利的.表演嗎？只見那位大叔拿著繩子轉(zhuǎn)起了空竹，空竹在空中飛快的舞動(dòng)著，布龍“頭”好像在追“尾”似的。大叔還在脖子上轉(zhuǎn)在手上轉(zhuǎn)……大家看得目瞪口呆，紛紛拍手叫好。如果換成我就不行了。這時(shí)，舞臺(tái)上又上來(lái)了一位大叔，手里拿著一個(gè)桿子，桿子上有一個(gè)空竹。大叔一邊走一邊在玩空竹，空竹越來(lái)越往桿子頂端上轉(zhuǎn)。當(dāng)空竹轉(zhuǎn)到桿子頂端時(shí)，大叔就把桿子放高，桿子越來(lái)越高似乎要碰到大禮堂的天花板。這時(shí)，在桿子的頂端放下來(lái)一個(gè)彩旗，彩旗上寫著“祖國(guó)萬(wàn)歲”四個(gè)大字。
抖空竹的表演真精彩！我非常喜歡它。
精彩的演出二年級(jí)作文 15
星期六的小記者輔導(dǎo)班上，馬老師神秘地對(duì)大家說(shuō)：“今天，我要給大家表演一個(gè)節(jié)目，如果成功了，大家用掌聲鼓勵(lì)我；如果失敗了，大家也用掌聲鼓勵(lì)我�！闭f(shuō)著，馬老師就從身后拿出空竹表演開了。
馬老師先給我們表演了“黃瓜架”。只見他先用右手加快速度，當(dāng)速度達(dá)到一定的要求時(shí)，他飛快地把線支撐成一個(gè)“架子”，那空竹就像一根黃瓜掛在架子上，真是栩栩如生。
接著，馬老師還給我們表演了“螞蟻上樹”。線上的'空竹就像一只勇敢的小螞蟻，傾斜的線就像一棵樹，它慢慢地爬上了樹，還在樹干頂端跳著優(yōu)美的芭蕾舞呢！
在我們一陣又一陣的掌聲中，馬老師又表演了“天平秤”、“盤絲饒線”等精彩的空竹招式。在我們的一再要求下，馬老師還教給我們抖空竹的一些基本動(dòng)作：左甩球、右甩球、左望月、右望月等。雖然我們一次又一次地失敗了，但我們都練得很認(rèn)真，因?yàn)槲覀冎馈笆炷苌伞钡牡览恚?/p>
精彩的演出二年級(jí)作文 16
今天，我去看了一場(chǎng)大象表演。
一坐下，就有4只大象上了臺(tái)，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲，第一個(gè)是寫字表演，大象有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷著直直的毛筆，居然寫出了一個(gè)“龍”字，比我的字還要好看，別人用200元把它買了，真逗人。第二個(gè)是大象投籃，幾個(gè)球都沒進(jìn)，有的投到了外面，有的.彈到了觀眾席上，最后，大象直接把球扣了進(jìn)去……
表演結(jié)束了，讓我印象最深的是大象吃東西，主持人先把兩個(gè)蘋果給大象，它們一口就把兩個(gè)蘋果給吃了，再給它們花生米，它們先用鼻子吸起來(lái)，再放到嘴里吃，最有趣的是，當(dāng)大象面對(duì)大大的哈蜜瓜時(shí)，一個(gè)先把哈蜜瓜砸爛再吃，一個(gè)是先用腳踩爛再吃，非常聰明。還有一個(gè)就是踢足球，前幾個(gè)球都沒進(jìn)，最后大象把守門員逼開，直接把球踢進(jìn)去，惹得全場(chǎng)哈哈大笑。
這場(chǎng)表演真精彩！
精彩的演出二年級(jí)作文 17
今天晚上9點(diǎn)過(guò)10分，我為爸爸媽媽表演了。
我先把房間裝扮得格外漂亮。再請(qǐng)爸爸媽媽在床上坐著。我先唱了一首媽媽您辛苦了這首歌，然后給爸爸媽媽泡了一杯熱茶。然后，我大聲說(shuō)：“節(jié)目正式開始”。媽媽爸爸鼓起掌來(lái)。我把爸爸媽媽請(qǐng)上臺(tái)，然后說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)游戲”�！笆裁从螒�？”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)問(wèn)？
“變魔……術(shù)”，我說(shuō)�！鞍�？”爸爸媽媽很驚訝！我說(shuō)著，拿了一副撲克，從中抽出一疊，眨眨眼睛，慢條斯理地賣起關(guān)子來(lái)，我慢吞吞地說(shuō)：“在這疊撲克中，除了第一張牌，別的我都能摸出是什么花色的'牌來(lái)�！蔽矣么竽粗负推渌闹父鞯肿淇说囊唤牵古凭砥�，然后伸出手，把牌面對(duì)爸爸媽媽，然后利索地彈出第二張牌說(shuō)：“黑桃3”，爸爸媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又彈出第三張、四張……，很快所有的牌都彈完了，爸爸媽媽都豎起大拇指。我心里美滋滋的，我們一家人其樂融融。
這就是我的家，我愛我的家，我家我的爸爸媽媽！
精彩的演出二年級(jí)作文 18
“冬天到了！”一陣鑼鼓聲響起，精彩的舞龍表演開始了！
我看到一條金龍?jiān)谖已矍皝?lái)回飛舞。有那么一瞬間，它似乎不費(fèi)吹灰之力就沖進(jìn)了天空。我看到龍身上的鱗片閃著金光，在陽(yáng)光下特別閃亮。只見巨大的龍身靈活地變換著形狀，一會(huì)兒成圈，一會(huì)兒成花，舞動(dòng)出中國(guó)特色和中國(guó)靈魂！
快看！它那威武的龍頭高高地舉著，不時(shí)地?fù)u著頭，搖著尾巴。它仿佛在大海里沸騰，在天空翱翔了一會(huì)兒。龍的眼睛明亮，龍身上的鱗片閃閃發(fā)光，龍的尾巴高高在上，仿佛有一種至高無(wú)上的力量和無(wú)與倫比的力量。突然，龍的身體變成了一朵花的.形狀，一個(gè)穿著綠色衣服的人坐在龍的身體中間，就像一朵盛開的花。這是一個(gè)多么困難的動(dòng)作，它也顯示了舞龍者高超的技巧。掌聲雷動(dòng)，仿佛百萬(wàn)鑼鼓齊鳴，為這舞龍喝彩，為藝術(shù)吶喊！
我看著這條翱翔的巨龍，仿佛看到了我們中華民族正在舞出亞洲，舞出世界！
突然，聲音戛然而止，我也不情愿地停止了對(duì)舞龍的無(wú)限遐想。
精彩的演出二年級(jí)作文 19
我記得魔術(shù)表演一共有幾個(gè)項(xiàng)目，第一個(gè)好像是用大大的羽毛來(lái)變東西，開頭的時(shí)候，我一看，就突然想：“這位魔術(shù)阿姨為什么拿著這個(gè)大大的羽毛在舞臺(tái)上跳起了舞呢？”我看著看著，正當(dāng)覺得很無(wú)聊的時(shí)刻，兩根羽毛突然變了，一根居然變成了棍子，太有一根我忘了，我突然睜大了眼睛，連忙熱烈的'鼓掌。
到了第二個(gè)項(xiàng)目我看到那個(gè)阿姨拿著兩條紅領(lǐng)巾，搖著搖著，突然就變成了棒子和雨傘，我大吃一驚，連忙鼓掌，這簡(jiǎn)直就是我意想不到的魔術(shù)，簡(jiǎn)直太神奇了。第三的項(xiàng)目開始了，那個(gè)阿姨拿了一瓶水和一個(gè)很普通的紙杯，我又開始想：“這又是什么精彩的表演呢？”那個(gè)魔術(shù)阿姨一直往杯子里倒水，水竟然沒有滿，更然我驚訝的是：那個(gè)阿姨竟然沒有拿起杯子，杯子自己浮起來(lái)了......
魔術(shù)表演真是太精彩了。
精彩的演出二年級(jí)作文 20
今天，我在看電視，一場(chǎng)精彩的馬戲表演吸引了我。
給我印象最深刻的就要數(shù)“車技表演”了。瞧！一位叔叔騎著獨(dú)輪車出場(chǎng)了,他麻利地做著各種動(dòng)作。不好！眼看那位叔叔就要摔個(gè)四腳朝天了，我趕緊用手捂住眼睛。不一會(huì)兒，我見沒有動(dòng)靜，就睜開了雙眼。眼前的一切令我目瞪口呆，叔叔不但沒有摔倒，還來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。頓時(shí)，臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。沒想到叔叔又拿出了他的“看家本領(lǐng)”——獨(dú)輪車“走”臺(tái)階。叔叔騎著自行車來(lái)到了一排臺(tái)階前，他用腳夾住獨(dú)輪車，一步一步地穩(wěn)穩(wěn)地走到臺(tái)階的最頂端，又從臺(tái)階的另一頭絕窄的“獨(dú)木橋”上飛快地滑下去�？吹梦已刍ǹ潄y，真是太精彩了！
另外，滑稽的'“小丑表演”，驚險(xiǎn)的“大轉(zhuǎn)盤”，可笑的“耍猴”等節(jié)目都令我暗自叫絕。
這場(chǎng)馬戲表演真精彩。我愛看馬戲表演！
精彩的演出二年級(jí)作文 21
聽說(shuō)今天是魔術(shù)課，我內(nèi)心非常激動(dòng)。魔術(shù)開始了，只見李老師先給我們表演的是“吃”，同學(xué)們都笑死了。
“精神小伙，閃亮登場(chǎng)！”李老師大叫一聲，又一次迎來(lái)了同學(xué)們的笑聲。魔術(shù)道具是兩個(gè)紙杯和兩個(gè)小紙團(tuán)，要表演的'是穿越術(shù)。同學(xué)們都在猜，到底是怎樣穿過(guò)去的呢？有的說(shuō)是坐時(shí)光機(jī)，有的說(shuō)是乘飛船……
我們都亮起了“24k黃金眼”。首先，李老師把小紙團(tuán)放在桌子上，再把一個(gè)紙杯倒扣并蓋住紙團(tuán)，然后把第二個(gè)紙團(tuán)放在紙杯的底部。紙團(tuán)好像在說(shuō)悄悄話：“你為什么不到里面來(lái)？”李老師又把另一個(gè)杯子口朝下放在紙團(tuán)上面。接著，她拿出魔法棒，嘴里念著咒語(yǔ)，最后兩個(gè)紙團(tuán)團(tuán)聚了。它們好像在說(shuō)：“我們終于相遇了，太好了！”這到底是怎么回事呢？我心想：是不是紙杯破了？可李老師給我們看了，沒有破洞��！
李老師啊，求求你，我非常想知道這是為什么�？伤屛覀冋J(rèn)真書寫，才告訴我們。太好了，終于有希望知道其中的奧秘了。
精彩的演出二年級(jí)作文 22
今天，李老師變成魔術(shù)師來(lái)變魔術(shù)啦！同學(xué)們知道了，教室里立刻沸騰起來(lái)。看魔術(shù)要付費(fèi)的，可我們都沒有帶錢，所以看了一場(chǎng)免費(fèi)的魔術(shù)。
道具是兩個(gè)紙團(tuán)和兩個(gè)杯子。她的表演正式開始了，紙團(tuán)A好像說(shuō)：“我好緊張啊，如果這次表演失敗了，我怎么辦？”紙團(tuán)B好像說(shuō)：“我才不緊張，誰(shuí)緊張誰(shuí)是小狗！”紙杯兩兄弟和紙團(tuán)B一樣，一點(diǎn)都不緊張。
表演開始了，同學(xué)們有的`伸長(zhǎng)脖子，有的站了起來(lái)，還有的快沖上來(lái)了……我也瞪大了我的“24k黃金眼”，只見李魔術(shù)師用一個(gè)杯子把一個(gè)紙團(tuán)蓋住，然后把另一個(gè)紙團(tuán)放在杯底上面，接著用另一個(gè)杯子蓋在上面，最后拿一根棒子拍了一下紙杯。當(dāng)杯子打開的時(shí)候，我驚訝得瞪大了眼睛：杯子里真的有兩個(gè)紙團(tuán)。
這時(shí)，我開始大膽猜測(cè)，覺得這杯子里本來(lái)就有個(gè)紙團(tuán)，所以后來(lái)會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)。李魔術(shù)師是問(wèn)我們想不想知道其中的奧秘，我們都說(shuō)想，可她就不告訴我們。李魔術(shù)師，如果你不告訴我，我就留在這里不走了！
精彩的演出二年級(jí)作文 23
陽(yáng)光普照大地，天空萬(wàn)里無(wú)云。老師們、同學(xué)們邁著輕盈的腳步，來(lái)到“杏福小鎮(zhèn)”觀看馬戲表演。
看，馬戲團(tuán)的節(jié)目數(shù)不勝數(shù)。有山羊馱著猴子過(guò)獨(dú)木橋，小猴騎自行車，老虎翻跟頭……
其中小狗認(rèn)數(shù)字令我印象最深刻。只見馴獸師叔叔把門一打開，小狗便乖巧地走到自己的座位上，信心滿滿地朝觀眾們致以微笑。接下來(lái)，他的表現(xiàn)更令所有人折服：觀眾出題，小狗回答。認(rèn)數(shù)字、加法、減法、乘法、混合運(yùn)算，樣樣挑戰(zhàn)它都能既快又準(zhǔn)確地找到答案�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我不禁為它豎起了大拇指。
雜技演員們的.表演也不遜色。演員口含木板，將籃球高高拋起，球好似在他的木板上跳起了圓舞曲。為了讓大家更信服，演員把拋球的權(quán)利給了觀眾。沒想到，表演者沒失誤一次，籃球好像很聽他的話，運(yùn)行自如，令人贊嘆。
馬戲表演真精彩�。�
精彩的演出二年級(jí)作文 24
魔術(shù)變幻莫測(cè)，讓人琢磨不透，我就是一個(gè)真真正正的魔術(shù)迷。
陳老師就表演了一個(gè)魔術(shù)，他拿出了一個(gè)玻璃杯，還拿出來(lái)一個(gè)倒醬油的一個(gè)東西，又拿出兩個(gè)硬幣，一個(gè)五角，一個(gè)一元。
他把玻璃杯放在倒醬油的`東西上，然后問(wèn)我們：要把一元放進(jìn)去，還是把五角放進(jìn)去？我本來(lái)說(shuō)五角的，可大家都說(shuō)：一元，我也只能說(shuō)一元。
老師把一元放進(jìn)去，說(shuō)要把五角也變進(jìn)去。他兩個(gè)指頭拿著五角，用力一按，我們就聽到了兩個(gè)硬幣在玻璃杯里跳了一下的聲音，五角真的進(jìn)去了。
原來(lái)，老師有三個(gè)硬幣，一個(gè)元，兩個(gè)五角。他聽到我們說(shuō)要放一元，就把五角放在下面，他根本就沒把五角弄下去，他手上的五角早就藏起來(lái)了，當(dāng)他用力一按的時(shí)候，一元和五角就分開了，神奇吧。
所有的魔術(shù)，都是通過(guò)利用我們感覺的缺陷或盲區(qū)達(dá)到神奇的效果。
精彩的演出二年級(jí)作文 25
今天下午，我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)精彩的魔術(shù)表演。
一來(lái)到報(bào)告廳，我們就看見一位年過(guò)花甲的老爺爺坐在講臺(tái)上，不過(guò)，你可別小瞧他，他可是大魔術(shù)師―“劉謙”的徒弟呢!
老爺爺給我們表演的是一些小魔術(shù)，這些魔術(shù)里都蘊(yùn)含著許多科學(xué)道理，個(gè)個(gè)都十分有趣，其中最有趣的`是運(yùn)用障眼法原理表演的“繩子剪不斷” 魔術(shù)。他先拿出一根紅繩子，把繩子對(duì)折幾下，在手指上面露出二節(jié)，當(dāng)將繩子提上來(lái)是，老爺爺偷偷第用小拇指在下面抿住繩子的一頭，然后請(qǐng)了一位小朋友上臺(tái)剪掉指頭上面的一節(jié)，繩子一下子變成4個(gè)頭，最后老爺爺又把四個(gè)頭中間的兩個(gè)頭打一個(gè)死結(jié)，將繩子繞在手上，然后又請(qǐng)那個(gè)小朋友一拉，繩子竟完好如初了�？戳死蠣敔斁实谋硌荩_(tái)下一片嘩然，有的鼓掌，有的尖叫，有的討論繩子怎么沒被剪斷。
看了這個(gè)表演，我覺得真的是“小魔術(shù)!大道理呀!”
精彩的演出二年級(jí)作文 26
今天是我們海南楓葉國(guó)際學(xué)校植物園秋游的日子。
早上，我們坐著大巴車到達(dá)了我們秋游的目的地——桂林洋熱帶植物園。其中，令我印象最深刻的是那場(chǎng)非常有趣的表演。
首先，我們看到是四只可愛的'貴妃犬的表演。馴獸師用一根小短棍一揮，一只小狗從椅子上跳了下來(lái)，跑到馴獸師前面，馴獸師輕輕地把手放在小狗肚子下面一撐，小狗就雙爪撐地，倒立行走起來(lái)，惹得我們哈哈大笑。馴獸師又用小短棍叫來(lái)一只小狗，拿出一個(gè)空心鐵筒。一只小狗前爪推筒，一只小狗在鐵筒中穿來(lái)穿去這些小家伙可真聰明��！
我們看到的是一場(chǎng)魔術(shù)表演。魔術(shù)師從桌子上拿了一條布在手上擺弄，突然，魔術(shù)師手中多了一把跟那個(gè)布一樣顏色的小傘�？墒�，這種把戲看久了一定會(huì)看出秘密的。在周圍同學(xué)的驚嘆聲中，我看到了魔術(shù)師衣服里面有一個(gè)夾層，里面有幾把折疊小傘，原來(lái)秘密在這里呢！
今天我看到有趣的植物，可愛的小動(dòng)物，真是開心呀！
精彩的演出二年級(jí)作文 27
今天，我到動(dòng)物園去看鸚鵡的雜技表演。我們來(lái)到觀眾席上坐了下來(lái)。
馴練師帶上自己的鸚鵡走到臺(tái)上，第一個(gè)表演是蕩秋千。
只見鸚鵡飛上秋千板上，做著悠閑的動(dòng)作，一腳起來(lái)，一腳下去。頭像書生呤書一樣，一搖一晃的。
接著第二個(gè)表演開始了，是投籃表演。它那脖子一伸一縮的，用嘴叼起籃球，做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)，邊投五個(gè)都進(jìn)了。
第三個(gè)表演動(dòng)作是提水桶，它用嘴把綁水桶上的繩子一段一段地叼上來(lái)。用腳踩住。
第四個(gè)表演的是走鋼絲線，那細(xì)細(xì)的.鋼絲線，還有那危險(xiǎn)的樓梯，鸚鵡用嘴咬住樓梯一咬一咬地上去，到了！它還是用了老辦法一步一步地走下去。
第五個(gè)是表演溜旱冰，只見鸚鵡的腳綁在沉重的溜冰鞋上，笨拙地溜著。
第六個(gè)表演的是叼錢，觀眾拿起賞錢，鸚鵡飛到觀眾的手上拿賞錢，又飛回來(lái)給馴練師。有一位女士舉起手，鸚鵡撲地飛了過(guò)去，把那位女士嚇了一跳。
啊，鸚鵡各顯神通的表演，讓我大飽眼福。
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