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放風箏二年級作文范文
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼姆棚L箏二年級作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風箏二年級作文范文1
今天,天氣晴朗,萬里無云,我和爸爸一起去龜角尾公園放風箏。
首先,我們在門口買了一個像老鷹一樣的風箏,裝好線,再把一根桿子撐在上面。我好奇地問:“這根桿子是用來干嘛的?”爸爸回答說:“是用來支撐的!苯又覀儊淼焦珗@放風箏。爸爸告訴我,放風箏要拿著風箏跑起來,邊跑邊放線,這樣風箏就能放起來。我們開始放了,爸爸拿著風箏,我拿著風箏線,倒數(shù)數(shù):“3、2、1”放。爸爸的手一松,我就開始放線,可是這線不聽我的話,一會兒,線就緾在一起了,我們失敗了。再來一次,我們剛要放起來時,一會兒,風箏線又斷了,我們又失敗了。第三次,我們終于放起來了,可是,過了一會兒,風箏線又緾在一起,結(jié)果,風箏又掉下來了,風箏還砸在我頭上。最后,因為風太大,不好放,我們只好狼狽的回家了。
這次我們雖然沒有成功,但是,我學會了放風箏的知識,下次,我只要總結(jié)教訓,我就一定能放好風箏。
放風箏二年級作文范文2
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。古時候的小朋友就喜歡在美麗的春天放風箏。今天天氣不錯,那我也叫上小伙伴一起去操場放風箏嘍。
每次看到在空中高高飄飛的風箏,我就感覺放風箏特別容易,嘿嘿,今天我也來感受一下這種放飛的感覺。開始放風箏了,我拉住線,飛快地跑起來,可風箏剛飛起來一點點便掉了下來。別人的風箏都放上去了,我們的怎么就不行?通過觀察,發(fā)現(xiàn)剛才我們方向跑反了,原來應(yīng)該迎著逆風奔跑。我拽著線又開始跑了一次,還是沒成功,再來一次,竟然成功了!我們興奮得大叫:"風箏飛上天啦!"這只"大鳥"在空中忽上忽下,忽左忽右,引得一群小鳥也飛過來驚奇地張望。它們繞著我們的風箏飛了一圈又一圈,真有趣!
望著高空中的風箏,媽媽語重心長地對我說:“學習的道路也像風箏上天一樣,會碰到困難。但如果我們找對方法,堅持努力,也一樣能成功的。”
放風箏二年級作文范文3
今天,我們來到東區(qū)寬闊的廣場上放風箏。
火辣辣的太陽曬得好熱呀,一打開五彩繽紛的大蝴蝶風箏,我就鉆到下面把風箏當作遮陽棚來使用。
爸爸用細細長長的小棒撐起風箏,我問爸爸:“為什么風箏要支上小棒呢?”爸爸說:“風箏本來就應(yīng)該是一個面,這樣才可以兜住風使風箏飛上天,但是這么大的一個面不好收藏,也容易弄臟,所以制作風箏的能工巧匠們就想了個好辦法,把中間支撐風箏的小棒做成活的,放風箏時撐上去,不用時收起來,這不是很方便嗎?”(*^__^*) 嘻嘻……真有意思!爸爸又把細細的線繩栓在風箏的小扣眼上,這下風箏可以起飛嘍!
剛開始,風太小了,風箏根本放不起來。我們就拿著風箏順著風向走到廣場的.邊界,爸爸拉著線,我和媽媽一起拋起風箏,爸爸拉著線逆風慢跑,手里還一直慢慢地放線,風箏終于飛上了天空。
風箏越放越高,看起來好像放到太陽的旁邊了,我驚訝地大喊:“爸爸≈≈我的風箏飛到太陽上去啦!”
爸爸說:“風箏離太陽遠著哪,因為風箏小,太陽大,風箏近,太陽遠,所以從我們的角度看好像它們同樣大小,在同一個位置,其實我們手中的風箏線只有大約1公里長,而地球到太陽的距離大約有1.5億公里呢。所以呀,你的風箏是不會飛到太陽上被燒化的!
“O(∩_∩)o…哈哈……”
我知道了為什么風箏要支上小棒才能起飛;知道了需要逆風跑才可以放起風箏來;還知道了地球與太陽的距離約有1.5億公里,知道了近大遠小的道理。
今天我的收獲真多,真開心哪!
放風箏二年級作文范文4
星期天,小紅、小明和小芳一起去公園放風箏。瞧,他們帶來了老鷹風箏、
蝴蝶風箏,還有燕子風箏。一開始,小明的風箏飛得很低,突然一陣大風吹來,
他加速奔跑、快速放線,風箏像加足了馬力的飛機一樣,扶搖直上,飛上了藍天。小紅和小芳的風箏也不示弱,不一會兒,也越飛越高。
小鳥在歌唱,為他們加油鼓勁,三只風箏你追我趕,在天空中自由飛翔,太陽公公都笑了。
放風箏二年級作文范文5
今天是星期天,天空萬里無云。蔚藍的天空中飛著兩只黃 色的小鳥。遠處有很多的房子,綠色的草地上盛開著五顏六色的花朵,一條彎彎曲曲的小河流向村莊。
小剛看著天氣很晴朗。心里想:還是出來放風箏吧!他邊跑邊指著遠處隨風飄蕩的紫色風箏,回頭跟小紅說:“快看呀!有人在放風箏了!”小紅高興的張開雙臂歡呼著:“看見了!我們也拿風箏來放吧!”
他們玩的很高興。這個周末過的可真愉快。
放風箏二年級作文范文6
遠處,村莊旁的桃花盛開了,柳樹發(fā)芽了,真是花紅柳綠啊!
扎著辮子的三個小朋友在草坪上放風箏。他們笑得嘴巴都合不攏了。有的風箏飛得高,有的風箏飛得低。燕子風箏、蝴蝶風箏、拼圖風箏在天空中翩翩起舞。小鳥在天空中為它們伴舞,到處生機勃勃!
我真想在這美麗的春天和他們一起放風箏。
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