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家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文（通用24篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 1
我愛水。我喜歡清澈透底的小溪;無邊無際的大海;洶涌澎湃的黃河;奔騰不息的長(zhǎng)江。更喜歡家鄉(xiāng)的湖---溫柔的湖。
這湖是靜的。靜的像一面明亮的大鏡子，倒映著高高的山、挺拔的樹、艷麗的花兒、青青的'草，美極了！這湖是軟的。微風(fēng)吹來湖面上一圈圈的波紋好像一條條銀白 色的龍?jiān)谒杏蝸砣ァ＿@湖是活的。蒙蒙的細(xì)雨灑落在湖面上像是在彈奏一曲春天的贊歌。雨水像箭一樣百發(fā)百中的射向靶心，湖面上無數(shù)的波紋像一朵朵的荷花競(jìng) 相開放。
我愛家鄉(xiāng)的湖。我愿當(dāng)一名小導(dǎo)游，帶領(lǐng)八方游客到這里玩,也歡迎小朋友們到我家鄉(xiāng)的湖來玩。
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 2
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里棲息生活，因此得名。
湖呈圓形，湖水清澈見底，碧綠發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木，其中最引人注目的是垂柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯著柳姑娘的身影，十分秀美。樹下是一片嫩綠的.草地，草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。
哦，天鵝湖，故鄉(xiāng)的湖，我愛你！
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 3
來到興凱湖，可一定要嘗嘗這里的魚。這其中，最有名的要數(shù)興凱湖的大白魚了。大白魚是興凱湖特產(chǎn)，肉嫩味鮮。而且還與與烏蘇里江中的鮭魚、綏芬河中的灘頭魚并稱邊塞三珍。最重要的一點(diǎn)，大白魚還是國(guó)宴中的佳肴呢！
興凱湖，你優(yōu)美的景色，豐富的`的特產(chǎn)，是我們龍江啊人民多么寶貴的財(cái)富��！
溫柔恬靜如你，煙波浩森如你。你是我家鄉(xiāng)的湖。
濤聲隆隆，浪花朵朵，你是我心中的湖！
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 4
清晨，天空剛剛出現(xiàn)一點(diǎn)魚肚白，整個(gè)大地，還在睡夢(mèng)當(dāng)中。當(dāng)太陽慢慢升起，晨曦的光芒為興凱湖披上了一件淡紅色的嫁衣。這時(shí)的興凱湖，像一個(gè)即將出嫁的新娘，等待著陽光萬丈普照大地時(shí)的.光艷四射。北岸沙岡上的草兒呀，樹兒呀，都紛紛從夢(mèng)中醒來，和著晨風(fēng)唱出動(dòng)人的歌；看！有一群鳥兒飛過來了，停在湖面上，連它們也被這么美麗的日出吸引過來了。經(jīng)歷了一夜的沉寂，興凱湖在這時(shí)又迎來了新的一天！
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 5
微風(fēng)輕輕地吹撫著寧?kù)o的千燈湖，太陽也慢慢地向西邊落下。遠(yuǎn)方的湛藍(lán)色，接著深藍(lán)色，淺藍(lán)色……這美妙的景色似乎是在仙境里似的，但這一切都是有大自然這位大雕塑家，一一精雕細(xì)刻地刻出來的。
朦朦的`夜色中，一輪明月高高地掛在點(diǎn)綴著一顆顆發(fā)光的星星的“仙境”中。
夜游千燈湖，的確別有一番滋味。
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 6
昨天，我們小隊(duì)去湘湖游玩。湘湖很美麗，湘湖的.水很清，湖水碧綠，里面有許多小魚在歡快地游來游去，如果你扔下一塊面包，很多小魚會(huì)相互爭(zhēng)奪嬉戲，湖中央有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，小路把湖水分成了兩半，四周樹木茂盛，百花齊放，吸引很多人在游玩。
我們沿湖邊慢慢地走著，看見了許多游客搭起了帳篷，有的鋪開了墊子，還有的拿來了吊床，他們看著書、聽著音樂、玩著游戲，都覺得很開心。
我們也玩得很開心！
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 7
東湖的水不深，湖水碧綠。湖上有座彎彎曲曲的橋，那叫九曲橋，九曲橋一直延伸到湖心亭。
清晨湖面上漂著薄薄的霧，湖里的小魚在歡快的游泳，旁邊的樹木都隱隱約約的倒映在湖水中。
中午太陽高照，整個(gè)東湖的景色和周圍的.建筑，都清晰的展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨，東湖好像披上了一件衣服。周圍的景色一片朦朧，就像童話中的仙境。東湖風(fēng)光秀麗，吸引了很多的中外游客。
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 8
玉湖很可愛，可愛在哪里呢？可愛在那一條條活潑的金魚上。瞧！它們正在搶吃的呢！有的張大嘴巴，等待游客們把魚吃扔到自己的'嘴里，有的在游來游去，好像在說：“開飯嘍！開飯嘍！快讓開，我也要吃！”還有的在水底緩緩地游動(dòng)著，好像在說：“看！我多悠閑�。 庇袝r(shí)候金魚們搶食的情景還會(huì)逗得游客們捧腹大笑起來。
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 9
我愛波瀾壯闊的大海，我愛奔流不息的河流，我愛活潑快樂的小溪，我更愛我家門前的溫柔平靜湖。
我家門前的`湖真綠啊!綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠;我家門前的湖真清啊!清得可以看見湖底的沙石。我家門前的湖好似一位溫柔的少女，婀娜多姿，婷婷玉立，引得不少人駐足癡望。
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 10
x月5日我們從鎮(zhèn)江坐高鐵到南京。出了火車站我們坐上船游玄武湖。
“玄武”這兩個(gè)字的實(shí)際意義指的是“北方之神”，它和青龍、白虎、朱雀共同代表著東南西北四個(gè)方位，其中玄武湖實(shí)際上就是北湖的意思。
下了船我們走路到玄武門，玄武湖上有很多荷花，還有一個(gè)荷花仙子的'塑像，旁邊還有四個(gè)小孩子塑像圍著荷花仙子。
玄武門是用灰色的磚頭造的，下面有三個(gè)門，上面還有兩個(gè)亭子，很壯
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 11
有一天晚上，明月皎潔，萬里無云，湖水和秋月多么和諧�。�
湖面上沒有一縷風(fēng)，湖光干凈得像一塊未打磨的玉盤。天空中有一輪明月，發(fā)出微弱的光，周圍的一切都很安靜。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，洞庭湖的風(fēng)景很美，像白玉盤里小巧玲瓏的青螺，讓人遐想。
啊！洞庭湖君山多雄偉��！就像守衛(wèi)洞庭湖的忠臣，讓洞庭湖不被風(fēng)雨侵襲。
這就是我心中的'洞庭湖，多迷人啊！
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 12
早上我和奶奶爺爺坐公交車去清風(fēng)湖玩，過了很長(zhǎng)時(shí)間才到，我一下車就看到了一個(gè)好大的噴泉，它一下子就把我的衣服噴濕了。
我走進(jìn)了清風(fēng)湖，看到了很多好玩的.，我和奶奶爺爺又來到了一個(gè)假山上的亭子里，向下看去，遠(yuǎn)處的風(fēng)景很漂亮；我又來到沙灘上玩，那里有許多小朋友；我又去玩滑梯，今天我玩的非常開心！
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 13
夏日的微山湖更加迷人，一眼望不到邊的荷葉里映襯著出淤泥而不染的荷花。眼睛大大的蜻蜓在花間飛來飛去，蝴蝶在花間翩翩起舞，好像在跟美麗的荷花比美。再看那平靜的湖面，上面漂浮著朵朵白云，湖水在藍(lán)天的映襯下藍(lán)的更加迷人、更加壯觀。讓人感覺仿佛走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。
我家鄉(xiāng)的'微山湖是不是很美麗，如果你有時(shí)間就來親身感受一下它的美麗吧！
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 14
這是一個(gè)美麗的湖。湖中心有一個(gè)非常小的島，島上有一座塔，金色的柱子，紅色的.屋檐，非常漂亮。湖水清清的，水草綠綠的，小魚兒一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那兒，玩得可開心了。湖邊的大樹非常茂盛，像大大的雨傘，小鳥在樹上唱著動(dòng)聽歌。湖邊有許多山，一座連著一座，非常壯觀。
這里的景色真美中��！
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 15
天空萬里無云、風(fēng)和日麗。爸爸媽媽和我去雪野湖游玩。
看到雪野湖的第一眼，我驚奇的問：“爸爸這就是大海么？”爸爸哈哈大笑地說：“兒子這只是一座水庫(kù)”，“爸爸這座水庫(kù)有什么用嗎？”爸爸笑瞇瞇地說：“這座水庫(kù)即可以防洪，又可以給下游的農(nóng)民澆地�！�
在美麗的雪野湖上，有的在湖面上劃船、有的`在釣魚。我望著一眼望不到邊的雪野湖，心情舒暢極了。
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 16
湖面像隔了層模糊的水氣，氤氳彌漫的濕度緊緊粘在淺灘的水草上。水草在逼仄的灣溝里任憑湖水推動(dòng)。在鉛色沉重的.云朵上，陽光兀自穿越了天空悠長(zhǎng)的曲譜，把光一點(diǎn)點(diǎn)揉進(jìn)湖水。湖面上的金光閃耀。圓圓的水紋延伸開來，“叮咚”，水珠在水草尖上下落，草野蹦跳起來，水珠特有的清脆響聲，迷戀著耳廓久久不肯散去，響起朦朧的回聲。
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 17
今天，媽媽帶著我和姐姐去湘湖游玩。
來到湘湖，我們發(fā)現(xiàn)地上的樹葉可多了，我和姐姐就開始撿樹葉了。
風(fēng)輕輕地吹著，我和姐姐在草坪上撿著樹葉。大大小小的樹葉像是一家人，依偎在一起，有紅樹葉、黃樹葉、綠樹葉，五顏六色，美麗極了！這些樹葉，有的像一艘小船，有的像躺在地上好像睡著了，有的怕冷，躲在家里不出來。
我們撿了各種各樣的樹葉，看到了冬姑娘的`到來。
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 18
今天，我和姥姥要去美麗的龍?zhí)逗妗?/p>
來到龍?zhí)逗�，我們看到湖邊有一顆顆筆直的.柳樹，下面還有各式各樣的小花。在看看不遠(yuǎn)處有很多健身器材。然后，我們就去劃腳踏船了，一上船，我就看見湖水像鏡子一樣倒映著藍(lán)天和白云。在看看湖水是綠色的，湖底很，湖面上有假山和荷花，不遠(yuǎn)處有很多野鴨邊游泳邊吃人們給它的食物。接著，我就像騎自行車一樣開啟了腳踏船。
最后，我們開開心心的回家了。
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 19
玉湖是新會(huì)的一個(gè)著名風(fēng)景點(diǎn)，也是新會(huì)人民的`驕傲。玉湖很綠，玉湖很可愛，玉湖還很美麗。為什么呢？別急，看看下面就知道了。 玉湖很綠，綠在哪里呢？綠在那碧波蕩漾的湖面上�？矗娣浅Ｆ届o，就像一面鏡子，湖水綠得像一塊無暇的翡翠，一陣風(fēng)拂過，湖面就像魚鱗一樣，真是“綠水本無憂，因風(fēng)皺面�！焙吷系拇髽湟埠芫G，當(dāng)風(fēng)停了，大樹就靜靜地站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，就像一位專門用來保護(hù)玉湖的士兵一樣。
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 20
這是一個(gè)美麗的湖。湖中心有一座小島，整座島非常小。島上有一座塔，塔的柱子是金色的，屋檐是紅色的。湖水清清的，水草是碧綠碧綠的，一群群小魚在湖里游來游去，就像在做游戲。它們玩得可開心了。湖邊長(zhǎng)了許多大樹，就像一把把傘，幾只小鳥從這棵樹上，飛到那棵樹上，個(gè)個(gè)自由自在。湖邊有許多大山，顯得非常壯觀。
這里的'景色真美啊！
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 21
今天，我父母帶我去了美麗的千島湖。姑姑說：“千島湖有大小千島�！�
我們乘坐快艇游覽了小島，去了猴島、梅峰島、月光島、三潭島、神龍島。我對(duì)猴島最感興趣。我喂猴子吃花生，猴子很快就抓起了花生。當(dāng)我去島上時(shí)，我和猴子們拍了一張近照。
太累了，睡夢(mèng)中結(jié)束了千島湖之旅。
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 22
我的家鄉(xiāng)有個(gè)美麗的地方，那就是天鵝湖。
春天，人們?cè)谀抢锓棚L(fēng)箏、騎自行車。柳樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出綠綠的嫩葉，隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了。
夏天，孩子們?cè)谀抢镉斡�、劃船。有時(shí)候玩熱了、累了，我們就在旁邊吃炒冰。尤其是晚上最熱鬧，好多人聚在一起，談笑風(fēng)生。
冬天，一場(chǎng)大雪過后，天鵝湖邊的樹變得雪白，湖面結(jié)了厚厚的'冰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像是人間天堂啊！
我愛家鄉(xiāng)的天鵝湖，我更愛我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 23
表面上看，鴛鴦湖平靜得像一面藍(lán)色的大鏡子。里面卻是一個(gè)熱鬧的'世界。小魚在里面歡快地游戲；水草則在湖里搖動(dòng)著它纖纖細(xì)腰；小蝦在水草間互相追逐打鬧；螺呢，就在一旁蠕動(dòng)著笨拙的殼房看熱鬧。在岸上是完全看不出湖底熱鬧的世界的。鴛鴦湖不像大海那么愛炫耀，也不像死水那么呆板。
家鄉(xiāng)的湖二年級(jí)作文 24
中午，我們吃完午飯，照了兩張“全家福”。接著，步行到鴛鴦湖。在路上，我們有說有笑，不知不覺就到了鴛鴦湖。
看著這金黃色的沙灘，清澈的湖水，在沙灘上、湖水邊嬉戲的小朋友……覺得一切都是美好的.，什么煩惱啊、傷心事啊統(tǒng)統(tǒng)都拋在腦后。我們?cè)谀抢飺焓印⑷邮�，堆沙堡，挖水渠，做游戲……還有好多好玩的。我們還舉行了一場(chǎng)比賽——沙灘接力賽。大家你追我趕，誰也不讓誰。最后，勝利者誕生了——第一組！
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