觀賞科技館二年級(jí)作文
篇一
在游完濕地公園的青山綠水后，已經(jīng)是中午時(shí)間了。我和爸爸、媽媽、妹妹一起在十里荷塘的杭越海鮮簡單的吃了午飯，開始今天的第二站——參觀科技館�？萍拣^是我一直想來的地方，對(duì)于科學(xué)研究、發(fā)明創(chuàng)造我非常感興趣。
走進(jìn)科技館展廳一樓，巨大的合川馬門溪龍和中國盜龍的骨骼化石呈現(xiàn)在我的眼前。走到二樓，是地球與生命展區(qū)和探索與發(fā)現(xiàn)展區(qū)。在這里我體驗(yàn)了聲音的微妙變化、看到了光和電產(chǎn)生的以及熱能、磁力的不同變化，還觀看了機(jī)器人表演的跳舞、下棋、畫畫。這一切真的太神奇了。我喜歡科技館，下次我還想再來看看。
篇二
今天中午我沒有回家吃飯，是因?yàn)橥瑢W(xué)們吃完飯要去科技館參觀，所以我也在學(xué)校吃飯了。
到科技館以后，我發(fā)現(xiàn)那里面可好玩了，里面有兒童畫的畫，還有古代的一些生活用品，看完這個(gè)以后我們上了二樓還有三樓四樓，里面有沙子、還有拿繩子一拉就往上的座位，有腦電波對(duì)抗，有騎自行車的、魔蛋、這些是我最喜歡玩的，還有一些等等我沒有來得及玩，下去到一樓以后，阿姨說讓我們看機(jī)器人表演，但是今天看不成，出了點(diǎn)問題，下次再來玩。
老師讓我們參觀科技館，是想讓我們長知識(shí)，科學(xué)是每個(gè)人都需要的，我將來長大就想當(dāng)一位科學(xué)家，我也要發(fā)明神奇的東西，上次我們學(xué)校剛舉行了科技表揚(yáng)，有航模、飛天導(dǎo)彈，科學(xué)就是我們將來的國家。
篇三
老師帶我們?nèi)⒂^學(xué)校的科技館。大家興奮極了！
我們首先參觀了“傾斜小屋”。站在外面，“傾斜小屋”只是一座很普通的小屋�？墒钱�(dāng)我們排著隊(duì)進(jìn)入后，發(fā)現(xiàn)小屋里的地面是傾斜的，短短兩三米路程我們卻步履維艱。從小屋出來的時(shí)候，我們都覺得頭暈乎乎的。這可真是一座神奇的“魔法屋”��！
無皮鼓更加神奇。鼓上沒有鼓面卻能拍打出美妙的聲音。我們百思不得其解。老師告訴我們，原來無皮鼓是靠我們?nèi)祟惪床灰姷母袘?yīng)射線來接受信號(hào)的，只要我們伸手一碰到射線，鼓就發(fā)出聲音了。
科技館里充滿了奧秘。
篇四
上個(gè)星期五，老師帶我們?nèi)⒂^科技館，我們很高興。
科技館很大，里面有許多展品。先看到的是火箭模型：有俄羅斯制作的，有美國制作的，有咱們中國的火箭，我想中國人真的了不起！有了火箭就可以把航天飛機(jī)運(yùn)到太空中。二樓有許多動(dòng)物標(biāo)本。有珍貴的`大熊貓，有美麗的天鵝，有兇惡的野狼，還看到恐龍的化石。又聽到講解員給我們講解了袁人到人類的進(jìn)化過程�？吹竭@些珍禽異獸，我想：我們要保護(hù)動(dòng)物，要保護(hù)大自然。這次參觀，我們開了眼界，收獲真不小��！
篇五
科技館里的東西很多，知識(shí)也很多，就隨著我們班，去科技館玩一玩吧！
星期一，老師在班上對(duì)我們說：“同學(xué)們，在這個(gè)星期六，我們一起去科技館吧！聽說五班已經(jīng)去了，他們說挺好玩的，所以我們也去看看，這件事我會(huì)在博客和家長群上說的，想去的同學(xué)可以在網(wǎng)上告訴我，不過，必須要有大人陪同。”我們異口同聲的說：“沒問題！”
到了星期六，我早早的起床了，吃完飯，穿好衣服，和媽媽一起去坐車。到了科技館門前，我看見已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，我們在一起玩了一會(huì)，不久，老師也來了。我們一起進(jìn)了科技館。
里面的東西實(shí)在是太好玩了，什么“時(shí)空隧道”呀，什么“傾斜小屋”呀，真好玩。我印象最深的是4D電影“海龜之旅”，里面的內(nèi)容就像真的一樣。
就在不知不覺中，時(shí)間到了，我們也該回家了，我和老師、同學(xué)再見了。
【觀賞科技館二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
觀賞雪花高一作文07-29
廈門科技館作文集合10篇04-12
南京科技館觀后感想04-17
科技館觀后感(15篇)03-08
奇妙的科技館之游-敘事04-12
初二話題作文：快樂游上�？萍拣^700字12-16
參觀科技館觀后感集錦15篇04-24
中國流動(dòng)科技館觀后感4篇01-17