未來(lái)的校園二年級(jí)作文（精選39篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的未來(lái)的校園二年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇1
在我的想象中，未來(lái)的校園是很奇妙、很可愛(ài)、很漂亮的。今天，讓我來(lái)給大家介紹一下我想象中的校園吧！
未來(lái)的校園，因?yàn)橐险n我要在到路口，才能去教室，我找到了一個(gè)小小的電梯，你走進(jìn)電梯，看見(jiàn)1、2、3、4、5、6這是樓數(shù)，按1就去1樓，按2就去2樓……我按了4樓去我的教室，電梯還可以發(fā)光呢！
電梯慢慢升高了。我走出電梯，來(lái)到4樓，走廊是用木板做成的，還有一些光。我走到了教室，教室的地板是軟綿綿的草，可很舒服。
這就是我想象中的未來(lái)校園了，其實(shí)是不是很想一幅畫(huà)呢？
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇2
校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，伴我成長(zhǎng)，我希望未來(lái)的校園更加美麗、更加高科技。
走進(jìn)未來(lái)的校園，是寬寬的道路，現(xiàn)代化的操場(chǎng)，高科技的教室等等，全部都是由電腦控制的。
走進(jìn)寬敞的教室，人再多也不怕，因?yàn)榻淌曳浅挸�，從下往上排座，高矮的同學(xué)坐在前后都不怕被遮擋。黑板是液晶顯示屏，不用老師辛苦的站在講臺(tái)上講課，而是用電腦授課，該講什么課程，電腦會(huì)自動(dòng)準(zhǔn)備所要講課的內(nèi)用，這樣老師就不用再用粉筆了書(shū)寫(xiě)了。同學(xué)們的課桌也是液晶顯示器的，課本的知識(shí)全部都在電腦里，我們?cè)僖膊挥帽持林氐臅?shū)包上學(xué)了。
真希望有一天，我能坐在這樣的教室里上課，那該多好�。�
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇3
在我沒(méi)讀小學(xué)之前，我常�；孟胛业膶W(xué)校是什么樣的：會(huì)不會(huì)像幼兒園一樣有玩具玩兒，會(huì)不會(huì)有棒棒糖吃，會(huì)不會(huì)……在我開(kāi)始讀小學(xué)之后，我又開(kāi)始幻想以后的校園：教室里有電子白板，有拓展課程，有……
現(xiàn)在，我剛上小學(xué)時(shí)的幻想成真了：有了電子白板，有了拓展課程……有了這些后，我又開(kāi)始了我的新幻想：
未來(lái)的學(xué)校，一進(jìn)大門(mén)口，就出現(xiàn)了一個(gè)“草叢版迷宮”，我們要用自己的智力走出這個(gè)“迷宮”。出了這個(gè)“迷宮”，就到了教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個(gè)巨人一樣站在那兒，那時(shí)的教學(xué)樓里有三把電梯。教學(xué)樓旁邊是教師宿舍和學(xué)生宿舍，緊靠著宿舍的就是食堂和圖書(shū)館。
這，就是我幻想中的“未來(lái)校園”。
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇4
2100年的一天，我來(lái)到杭州市翠苑第一小學(xué)。剛到校門(mén)口，只見(jiàn)許多攝像探頭對(duì)準(zhǔn)我，一個(gè)全副武裝的保安走到我的面前，問(wèn)：“你是什么人？”我回答說(shuō)：“我是這里畢業(yè)的學(xué)生，來(lái)母�？纯础！北０舱�(qǐng)我登記相關(guān)信息，讓我進(jìn)入校園。
我走進(jìn)校園，來(lái)到教學(xué)樓。一不小心撞到了一扇班級(jí)的大門(mén)上，可是一點(diǎn)都不疼。我正在納悶，一位學(xué)生告訴我，這是一扇防撞的們。這扇門(mén)不但可以防撞，而且還防夾呢！學(xué)生進(jìn)入教室門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)和關(guān)上，原來(lái)在門(mén)上端裝著一個(gè)感應(yīng)探頭。
哇，現(xiàn)在的校園多先進(jìn)�。∮蒙狭税l(fā)達(dá)的科學(xué)設(shè)備，而且都是為學(xué)生著想。我好想再回到小學(xué)生活。
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇5
未來(lái)的校園肯定更漂亮，我想象中未來(lái)的校園，是這樣的，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)……
未來(lái)的一切都是很智能化的，校門(mén)口有電子同道，站上去，按按鈕去你要去的教室，比如你按2棟勤學(xué)樓3樓，傳送帶就會(huì)送你去教室，這樣就不會(huì)亂糟糟急忙忙的容易遲到了。
我們的教室里，電子黑板也取代了老式黑板，這樣老師們都不用吸粉筆灰了，投影儀和LED的黑板給我們大家都帶來(lái)了很多便利，我們的書(shū)本也被平板電腦取代了，這樣就不要砍伐樹(shù)木，可以保留 那一片綠。
這就是我想象中的未來(lái)校園了，是不是很美好呢？未來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)的！
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇6
未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢？
在學(xué)校，我們每天都會(huì)有很多很多新鮮的事情。比如，我們用螞蟻搭積木做科學(xué)研究，和老鷹玩捉小雞的游戲……
在未來(lái)學(xué)校，我們一進(jìn)校門(mén)就乘上一片帶有方向盤(pán)的云朵，你想去哪兒就去哪兒。進(jìn)了教室，我們就戴上小翅膀飛來(lái)飛去地交作業(yè)。上課時(shí)，我們坐在大石頭上，每個(gè)人都戴著耳機(jī)和眼鏡——耳機(jī)用來(lái) 聽(tīng)老師講課，眼鏡用來(lái)看上課的視頻。下課了，我們騎著掃把像小女巫一樣飛來(lái)飛去。當(dāng)我們想寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就飄來(lái)兩塊木板，一塊當(dāng)椅子，一塊當(dāng)桌子，還能把我們帶到空中寫(xiě)作業(yè)呢！放學(xué)時(shí)，我們坐 在大圓盤(pán)一樣的飛碟里回家。
在未來(lái)，每天，我們?cè)趯W(xué)校都過(guò)著有趣的生活。
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇7
新學(xué)年開(kāi)學(xué)那天，我剛進(jìn)校門(mén)，一陣濃濃的巧克力香味就迎面撲來(lái)。參加開(kāi)學(xué)典禮的同學(xué)們驚喜的發(fā)現(xiàn)，裝修后的操場(chǎng)和教學(xué)樓的外墻竟是巧克力鋪成的。巧克力上面還有一層堅(jiān)韌的衛(wèi)生膠，既耐得住風(fēng)吹雨打，又可以防止弄臟巧克力。
進(jìn)入教室，同學(xué)們又愣住了，桌子、椅子也全是巧克力做成的。啊，這即可以節(jié)省木材，也方便維修。壞 了，只需要灌入巧克力醬就行了；如果修不好，就干脆吃掉。老師發(fā)新書(shū)時(shí)，大家都眉開(kāi)眼笑。原來(lái)，課本和作業(yè)本是用蛋糕做成的，學(xué)完一課，就吃掉一層，真的很方便。筆是用奶油做成的 ，用奶油抄寫(xiě)，做作業(yè)，錯(cuò)了就可以用吸奶器吸掉，積累在一起再用。
��！這就是我夢(mèng)中的校園！
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇8
爸爸媽媽小時(shí)候的學(xué)校是和我們的學(xué)校是不一樣的。
爸爸媽媽小時(shí)候的學(xué)校是用磚壘的，黑板是木頭做的，桌子和椅子都是舊的。我的學(xué)校有寬敞的操場(chǎng)，四周種滿了各種果樹(shù)，嶄新的教學(xué)樓，明亮的教室。
到了未來(lái)，我來(lái)到油田一小，學(xué)校漂浮在空中，操場(chǎng)上空開(kāi)著漂浮汽車(chē)，看到了門(mén)口站崗是機(jī)器人，“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)上太空艙�！憋w船把我?guī)У綄W(xué)校里，看到教室里沒(méi)有老師，只有學(xué)生在上課， 墻上是寬大的液晶屏，自動(dòng)地給學(xué)生上課。到了活動(dòng)室，游泳池、游戲室應(yīng)有盡有。
這樣的學(xué)樣太美了！
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇9
想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？請(qǐng)大家隨我來(lái)。
走進(jìn)校園，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好像到了世外桃源一樣，一排排終年翠綠的大樹(shù)上結(jié)著香甜的果實(shí)，還有許多美麗的小鳥(niǎo)和四季飄香的鮮花。
來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，偌大的操場(chǎng)上竟然空蕩蕩的。其實(shí)這里有一個(gè)控制器，上面有許多按鈕，同學(xué)們需要什么活動(dòng)，只要選擇按鈕輕輕的按一下，這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。比如：要舉行足球比賽，按動(dòng)“足球”鍵，操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)神奇的足球場(chǎng)。活動(dòng)完畢，按“退出”鍵，操場(chǎng)上就又恢復(fù)原樣。
學(xué)校還設(shè)有電子閱覽室，生態(tài)物館，帶有高科技裝置的音樂(lè)歌舞廳和寬敞明亮的餐廳。教室里配置有智能教學(xué)儀器。學(xué)校里實(shí)行開(kāi)放式的教學(xué)管理，同學(xué)們可以自由選擇學(xué)科，更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)好像有人叫我。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！但是我相信，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇10
2070年的一天，我乘坐“彩云”回到了母�！綆煷蟾叫�，要看一看50年學(xué)校的變化。
進(jìn)了學(xué)校，我簡(jiǎn)直驚呆了，要不是校門(mén)上清清楚楚的寫(xiě)著，我一定不會(huì)相信：眼前是一座百層教學(xué)樓。
我坐上星星電梯，以老同學(xué)的身份參觀了學(xué)校：一至六層是學(xué)生教室，每年級(jí)十個(gè)班，每班30人，是先進(jìn)的“小班化”，教室里配有電子黑板、微型電腦、立體電視、微型錄音機(jī)等先進(jìn)設(shè)備；七至二十層是興趣班，學(xué)生們可根據(jù)愛(ài)好自由選擇；二十一至三十五層是體育設(shè)備。有健身器、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道、游泳池等等；三十六至五十六層是宿舍，學(xué)校給老師同學(xué)各準(zhǔn)備一間屋，可住可不住，也可申請(qǐng)雙人房；三十六至六十七層是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)、娛樂(lè)場(chǎng)等……一百層是大禮堂。每層都有星星電梯，你要去哪一層，站在上面對(duì)著話筒說(shuō)一聲，三秒鐘就到了！
沒(méi)想到，50年，母校的變化竟然這么大！
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇11
2180年，一座漂亮的學(xué)校在中國(guó)蚌埠落成了。
這座學(xué)校的大門(mén)上有著一層全透明的電網(wǎng)，若是有壞蛋，小偷想進(jìn)入學(xué)校，那他們可就要倒霉了！這個(gè)電網(wǎng)會(huì)放出電流，將他們粘住或者電暈。同時(shí)，警報(bào)就順著線路“流”進(jìn)了警察局，小偷、壞蛋們自然也就落網(wǎng)了。
這里不僅安全系統(tǒng)數(shù)一數(shù)二，而且控溫系統(tǒng)也很健全呢！在學(xué)校里，冬天暖和；春天和秋天則溫度適中；夏天涼爽。窗戶也是特制的，若太陽(yáng)光很強(qiáng)烈，窗戶就會(huì)自動(dòng)蒙上一層暗色的紙，吸收紫外線；若是外面光線變得微弱，那么窗戶就會(huì)把吸收的紫外線發(fā)出來(lái)，為我們提供陽(yáng)光。
當(dāng)然，教學(xué)系統(tǒng)一定也十分先進(jìn)哦！如果我們學(xué)到了海洋生物，老師就會(huì)把我們帶進(jìn)3D館，讓我們和海豚嬉戲，與鯊魚(yú)親密接觸；如果學(xué)到了地震逃生，老師還會(huì)把我們領(lǐng)進(jìn)地震館，學(xué)習(xí)逃生技巧；如果學(xué)到了世界地理，我們便會(huì)進(jìn)入世界館，在世界的各個(gè)角落探索奧秘……
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇12
我喜歡校園，校園伴著我成長(zhǎng)，給了我知識(shí)和童年的歡樂(lè)。
當(dāng)你來(lái)到未來(lái)的校園，見(jiàn)到的是一幢幢像別墅一樣的教學(xué)樓。一幢里面有六個(gè)班，一共有三層，一層三個(gè)教室；走進(jìn)教室，你會(huì)首先看到一個(gè)黑板，假如老師正在想一篇作文的要求，黑板會(huì)馬上顯示出作文的要求；第三層是活動(dòng)室(漏天)同學(xué)們有體育課，可以在這上，跑步時(shí)，樓下沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜；假如下雨，可以在教室上，教室里的所有東西會(huì)自動(dòng)全部消失。
說(shuō)完了教學(xué)樓，我們?cè)撜f(shuō)說(shuō)操場(chǎng)了；假如你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)校園怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊?這就不必?fù)?dān)心了。原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍，還有許多健身器。
希望擁有未來(lái)校園的美好愿望!
未來(lái)的`校園二年級(jí)作文 篇13
你知道我心目中未來(lái)的校園的樣子嗎？你一定猜不出來(lái)吧！
讓我來(lái)告訴你。在學(xué)校中有許多果樹(shù)它們可以結(jié)好多甜甜的果子，果樹(shù)旁有特殊的垃圾箱，它可以把你吃的果皮核轉(zhuǎn)換成營(yíng)養(yǎng)，傳送給果樹(shù)這樣下課后可以吃果子，用上課的時(shí)間果樹(shù)結(jié)果子。在果園邊有一個(gè)大空地，你會(huì)疑問(wèn)為什么有空地呢？其實(shí)在空地前面有一個(gè)控制臺(tái)，如果你想踢足球它就會(huì)出現(xiàn)足球框草地等；如果你想打乒乓球，它就會(huì)出現(xiàn)球臺(tái)、球網(wǎng)；如果你想打籃球它就會(huì)變出兩個(gè)籃球架，供你使用；如果你想打高爾夫球它就會(huì)變出球洞……
在學(xué)校中有休息室、臺(tái)球室、電腦室、舞廳、電子圖書(shū)館、晨練館……
在不久的未來(lái)，這種學(xué)校就會(huì)實(shí)際應(yīng)用我們生活中，讓我們好好學(xué)習(xí)去創(chuàng)建它吧！它會(huì)方便老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇14
你想知道我心目中未來(lái)的校園是什么樣的嗎？讓我來(lái)告訴你！
走進(jìn)校園一排排翠色欲滴的大樹(shù)映入眼簾，樹(shù)上結(jié)著香甜美味的水果，下課后，同學(xué)們可以隨手摘果子吃，吃完后果核扔進(jìn)一個(gè)特殊的垃圾筒里，它可以自動(dòng)將果核轉(zhuǎn)化成肥料，養(yǎng)育更多的植物。
來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，你會(huì)很奇怪：為什么操場(chǎng)是空蕩蕩的？別急讓我來(lái)為你解釋，其實(shí)這里有一個(gè)控制臺(tái)，上面有許多電鈕，如果你想踢足球，這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地就會(huì)出現(xiàn)所需要的器材，如果你想打籃球，它就會(huì)出現(xiàn)；籃球架……如果活動(dòng)完后一按“退出”，就又恢復(fù)原樣，神奇吧！
學(xué)校還有電子閱覽室、生物館、音樂(lè)歌舞廳、全自動(dòng)餐廳。教室里還裝有智能教學(xué)器、電視機(jī)、電腦等。這里能使同學(xué)們生活得更愉快，學(xué)習(xí)得更輕松。
在未來(lái)世界里，我們?nèi)祟悤?huì)更加舒適，生活更加幸福！
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇15
2042年到了，同學(xué)們已經(jīng)坐在泡泡教室里了，自然，課桌肯定也已經(jīng)變了，跟我一起看看吧！
現(xiàn)在的桌子和2022年的課桌沒(méi)什么兩樣，但顏色是綠色的，這樣可以保護(hù)視力。桌腳卻和以前不一樣，它是由三根藍(lán)色的鐵棍連在一起的，這樣的桌腳有一個(gè)好處就是可以隨主人的身高調(diào)節(jié)，這樣主人就會(huì)很舒服。
課桌內(nèi)，有一個(gè)芯片，它差不多有指甲蓋大小，可以在考試時(shí)伸出一面板，如果還有人偷看，它就會(huì)叫起來(lái)了。
這種課桌有一個(gè)槽，里邊有無(wú)限削好的鉛筆，有好多有水的黑筆，還有作文紙，這樣，同學(xué)們就不用帶筆盒了。
“我的本子怎么又被你弄掉了！”作為同桌的你，一定有這樣的經(jīng)歷。但現(xiàn)在不會(huì)了，只要桌子一開(kāi)，就從一個(gè)小洞伸出兩只手臂，把桌上的本子一本一本地疊好，方便極了。
它還有一個(gè)小小機(jī)器人，可以感應(yīng)到你的坐姿標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)，如果不標(biāo)準(zhǔn)，它就會(huì)震動(dòng)起來(lái)讓你無(wú)法繼續(xù)寫(xiě)。
多虧了科學(xué)家的幫助，謝謝他們！
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇16
在我心目中未來(lái)的學(xué)校是一座高科技的學(xué)校。門(mén)口上有兩個(gè)機(jī)器人，看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。可是你們可不要小看它，如果沒(méi)有拿出借書(shū)證它就不讓你進(jìn)去，要蹲站200下才可以進(jìn)去。
一走進(jìn)校門(mén)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)樓上面長(zhǎng)滿了綠油油的爬山虎，這樣即可以美化環(huán)境還可以美化家園。在老師們的辦公室里，每位老師都有一個(gè)高科技全自動(dòng)批改作業(yè)機(jī)，這樣老師以后批改作業(yè)就不要那么辛苦。
校園的操場(chǎng)旁邊種著許許多多的樹(shù)，這可是最新發(fā)明的快速結(jié)果樹(shù)。如果你想吃櫻桃的話，就可以對(duì)著樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)兒，樹(shù)兒我想吃櫻桃，你可以給我一些嗎？”樹(shù)就會(huì)馬上開(kāi)花結(jié)果，要是你說(shuō)錯(cuò)話了，就要說(shuō)五十遍。如果沒(méi)有說(shuō)的話就要被罰抄課文。
在校園的正中間上，有一個(gè)高科技拆卸方便的舞臺(tái)，以后校園要舉辦什么活動(dòng)，就不要叫工人來(lái)做舞臺(tái)、拆舞臺(tái)。而且大家還可以把自己最拿手的本領(lǐng)展現(xiàn)給大家看。
你說(shuō)我未來(lái)的學(xué)校好不好呢？
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇17
2050年，我已經(jīng)成為一名校長(zhǎng)。在我的帶領(lǐng)下，老師們辛勤工作，學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，使我校成了全國(guó)的五星級(jí)高科技學(xué)校。
請(qǐng)大學(xué)來(lái)參觀一下學(xué)校的教學(xué)設(shè)施。走進(jìn)課室，老師和學(xué)生們?cè)诨ハ嘟涣鳎鞓?lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。老師不用在黑板上書(shū)寫(xiě)，只要他一講課，課文內(nèi)容就馬上顯示在黑板上。中途休息，老師回到辦公室，就有機(jī)器人過(guò)來(lái)為他捶背，給他送上一杯熱茶，老師馬上精神奮發(fā)，又投入到工作當(dāng)中。
學(xué)校中間有一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，正在舉行一場(chǎng)精彩的足球賽。這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是一個(gè)高科技的發(fā)明，它可以定時(shí)變換場(chǎng)地。只要輕輕一按那個(gè)按鈕，就能變出羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，還有游泳池呢！真是神奇��！可以節(jié)約空間，受到了老師和學(xué)生們的歡迎。
正在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊：“睿睿！起床了！”這時(shí)我才知道是在做夢(mèng)！
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇18
你們知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？想要知道就跟隨我的步伐一起走進(jìn)未來(lái)的學(xué)校吧！
未來(lái)的學(xué)校依山而建，到處都是多姿多彩的花朵，還有氣勢(shì)雄壯的噴泉，散發(fā)著濃郁的香氣，遠(yuǎn)看噴泉像飛龍一般直插云霄，近看噴泉仿佛在跳著美麗動(dòng)人的舞蹈，令人賞心悅目。
未來(lái)的教室里都有些什么呢？教室的玻璃可以讓外面的噪音與世隔絕，這樣小朋友就不會(huì)受到外界的任何干擾，認(rèn)真聽(tīng)講了。桌子椅子旁邊有兩個(gè)按鈕，可以根據(jù)學(xué)生的身高自己調(diào)節(jié)，椅子十分柔軟，坐在上面仿佛就像坐在棉花上一樣，十分舒適。桌子還有一個(gè)神奇的功能，只要小朋友對(duì)它說(shuō)，需要什么課、學(xué)習(xí)用具，桌子就會(huì)像自動(dòng)取款機(jī)一樣，快速的幫你找到，并從出書(shū)口送出，同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)為找不到學(xué)習(xí)用具而發(fā)愁了。
未來(lái)的學(xué)校給我們帶來(lái)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們帶來(lái)了舒適的學(xué)習(xí)方式，給我們帶來(lái)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光，讓我們臉上每天掛著幸�？鞓�(lè)的笑容。
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇19
未來(lái)我要在一個(gè)空地上建造一所會(huì)隱形的校園。學(xué)校上課時(shí)它就會(huì)隱形，就像空氣一樣人們是看不見(jiàn)也觸摸不到。
這所隱形學(xué)校設(shè)備俱全，管理嚴(yán)格。每天要憑借自己的指紋進(jìn)入校門(mén)，學(xué)生一進(jìn)校門(mén)學(xué)校的電腦管理系統(tǒng)就會(huì)給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)送安全到校的信息。校園內(nèi)有操場(chǎng)、滑梯、花壇等等，一應(yīng)俱全。教室內(nèi)有整齊的桌椅，高科技的屏幕，老師的機(jī)器人助手。教室還可以根據(jù)不同的科目更換不同的教室設(shè)備。教室的墻壁和窗戶具有隔音功能，外面的噪音是影響不到學(xué)生上課的。到了流感季節(jié)，墻上還會(huì)噴出氣狀的消毒藥水，可以防止學(xué)生感染流感病毒。
每天當(dāng)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校后，清潔機(jī)器人就開(kāi)始行動(dòng)了，把校園的垃圾全部吸走。每周學(xué)校就用一個(gè)防水罩，把校園包起來(lái)，然后把水注滿學(xué)校，防水罩馬上轉(zhuǎn)起來(lái)，把校園沖洗干凈。洗完校園的水機(jī)器會(huì)聚集起來(lái)，過(guò)濾后再循環(huán)利用。
你想到我建造的隱形的學(xué)校上學(xué)嗎？你想建造更先進(jìn)的未來(lái)的校園嗎？那就讓我們好好學(xué)習(xí)吧！
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇20
在2039年，科技比20年前發(fā)達(dá)多了，有人已經(jīng)發(fā)明了時(shí)光機(jī)，我做為一名游客，坐著時(shí)光機(jī)，去看望50年后的學(xué)校。
我和導(dǎo)游和其他游客，來(lái)到了學(xué)校。天哪!這是我們的學(xué)校嗎?從前那座矮矮的學(xué)校，現(xiàn)在居然看不見(jiàn)頂。我們走了進(jìn)去。今天是星期天，學(xué)校只有游客和一些機(jī)器導(dǎo)游。我們到了操場(chǎng)，未來(lái)的操場(chǎng)的地，是石頭做的，但在學(xué)生們摔倒時(shí)會(huì)變得很軟。操場(chǎng)有許多健身器，在操場(chǎng)的一面墻邊，還有五六架飛船。能讓同學(xué)們?cè)谔諏W(xué)習(xí)。
上了樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，一節(jié)課一層樓。而且每個(gè)教室都有一個(gè)傳送門(mén)，它能根據(jù)你下節(jié)上什么課把你送去那。
每個(gè)教室都不一樣，音樂(lè)教室的墻上畫(huà)著音譜，一點(diǎn)就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，美術(shù)課老師會(huì)帶你去郊外，讓你觀察景色畫(huà)畫(huà)，有時(shí)還有帶你去太空……語(yǔ)文課，聽(tīng)讀課文時(shí)還會(huì)讓你看到片段……
這就是我們未來(lái)的學(xué)校。多么美妙，令人向往。
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇21
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了2020年，我乘坐著飛船來(lái)到了我心目中的未來(lái)學(xué)校。
校門(mén)口有個(gè)機(jī)器人，歡迎我們來(lái)到學(xué)校。機(jī)器人什么難題都難不倒他，機(jī)器人還會(huì)為新來(lái)的小朋友提供學(xué)校美麗的畫(huà)面。
校園的中心是個(gè)大型的操場(chǎng)，上空有個(gè)蓬子，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨；晴空時(shí)，上面的頂蓬會(huì)開(kāi)出五顏六色的花朵，美麗極了！操場(chǎng)分為兩層，第一層是一條綠色的跑道，中間有一個(gè)足球場(chǎng)，同學(xué)可以做游戲，踢足球；第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施，有電子籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)這些都是用電子機(jī)器控制的。操場(chǎng)周?chē)谢▓@，里面有花、草、還有果子呢！操場(chǎng)前面是一棟教學(xué)樓，房子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)，會(huì)發(fā)出信號(hào)，要你糾正；書(shū)本是海帶做的，墨水是果汁做成的，再也不會(huì)產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。
�。∥倚哪恐械奈磥�(lái)學(xué)校多么令人神往！這一切還要靠我們腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇22
這天，我像往常一樣到我的班里，可是一件意想不到的事情發(fā)生了，我掉進(jìn)了時(shí)光隧道……
我頓時(shí)暈了過(guò)去。等我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到了我們的學(xué)校伸縮門(mén)上閃動(dòng)著3848年4月30日。哇！真是不可思議，我迫不及待的去看看36年后的學(xué)校。
我的眼前一亮，操場(chǎng)正中央有一個(gè)神奇的噴泉，它是漂浮在池子上面的，我問(wèn)了問(wèn)管理噴泉的人，原來(lái)呀，現(xiàn)在，磁懸浮已經(jīng)不再是高科技了，池子好噴泉可都的磁鐵做的喲！
過(guò)道上掛著名人畫(huà)像，名人們可以從一個(gè)相框走到另一個(gè)相框，還可以幾個(gè)名人在一個(gè)相框里說(shuō)話。他們一看見(jiàn)有小學(xué)生來(lái)了就立刻回到原位，對(duì)學(xué)生們說(shuō)各自的名言警句來(lái)警示學(xué)生們。
我在學(xué)校里一邊走一邊看，看著看著，一陣鈴聲響起，是學(xué)生們要上課嗎？不，是我床頭的鬧鈴在叫我起床呢！原來(lái)，這都是一場(chǎng)夢(mèng)呀……
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇23
轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在已經(jīng)是2020年的一天了。現(xiàn)在，我已經(jīng)是“靖宇小學(xué)”的校長(zhǎng)了。
這一所小學(xué)是在宇宙中建造的，是一個(gè)大飛船，排出的尾氣是天然的，空氣一點(diǎn)也不會(huì)污染。這個(gè)飛船是無(wú)人駕駛的，遇到了隕石，或者其它的東西，它就會(huì)響起警報(bào)，并且自己自動(dòng)躲開(kāi)。這個(gè) 飛船上還有“防彈設(shè)施”和“安全系統(tǒng)”，所以非常的安全，孩子們可以自由玩耍。
最使我滿意的數(shù)教學(xué)樓了，那里有西瓜教學(xué)樓，巧克力餐廳，草莓天氣中心……
這里的教學(xué)樓很特別，可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化為空氣。這樣，同學(xué)們就再也不背重重的氧氣瓶了。
這里的老師是機(jī)器人，黑板是一個(gè)大屏幕。學(xué)生想上什么課，就上什么課，自由自在的。
這里只要在下著課，同學(xué)們想玩什么東西，大叫一聲，操場(chǎng)上就出現(xiàn)他想玩的東西。
這就是未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇24
嘿，你想見(jiàn)識(shí)一下27世紀(jì)的先進(jìn)校園嗎？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
未來(lái)的校園有先進(jìn)的識(shí)別系統(tǒng)。在你入學(xué)注冊(cè)的時(shí)候，電子分析魔力筆會(huì)記錄下你的影子。在27世紀(jì)先進(jìn)的技術(shù)下，當(dāng)你進(jìn)入校門(mén)之時(shí)，分析器就會(huì)自動(dòng)分析你的影子（晴天陰天都可以分析）。如果你不是本校人員，你會(huì)被送入時(shí)空遂道，回到家里去。
未來(lái)的校園全部是用鐵棉版本做成的。鐵棉是最新的版本，它在平時(shí)分成無(wú)數(shù)個(gè)空間分子，而且很硬，地震及殼變（27世紀(jì)的一種自然災(zāi)害）都奈何不了它分毫。它雖然叫鐵棉，但也能變軟。一旦有同學(xué)不慎摔倒。它其中的一個(gè)空間分子就會(huì)變軟，使同學(xué)不受到任何傷害。不僅如此，它還連接著電鈴，上課鈴聲（與下課鈴聲是有區(qū)別的）一響，它就會(huì)受上課鈴聲的振動(dòng)而產(chǎn)生無(wú)比巨大的壓力及彈力，能把任何一個(gè)間空分子上的同學(xué)送到各班的教室，遲到的問(wèn)題自然就渺無(wú)蹤影了。
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇25
不知道過(guò)了多少年，我長(zhǎng)大成人了，我到那里一抬頭，就望到校園里多了許多的教學(xué)樓，教學(xué)樓很漂亮，地上連一個(gè)垃圾袋都沒(méi)有，同學(xué)們都變得講衛(wèi)生了，不隨手丟垃圾了。
我還看到有很多的教學(xué)樓赫然聳立在那里，同學(xué)數(shù)量又增多了，自由自在的在小園子里玩耍，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩沙包。
校園要靠我們大家一起動(dòng)手去保護(hù)，這樣未來(lái)的校園才會(huì)像想象的一樣美麗富饒。
幾年前我們的校園環(huán)境很不好，我希望環(huán)境能變得好一點(diǎn)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有好的影響。
校園里的空氣也變好了，一聞就有淡淡的花香和樹(shù)木的清香，不像那以前那樣充滿著垃圾的臭味。
我們的校園真美麗呀，小花園又變美麗了，同學(xué)們把花園的垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)了，花園里變得干凈，許多鮮艷的花兒簇在一起，斗奇爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅，好一番熱鬧景象下山變得更加雄偉了，教學(xué)樓里鋪了新的地板，校園里的同學(xué)們只把校服穿得整整齊齊。
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇26
當(dāng)我再次跨進(jìn)校園時(shí)，啊，我看到了什么，校園變得更加奇特，更加美麗了。
走進(jìn)操場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)電子控制臺(tái)�？刂婆_(tái)上有一排按鈕，按鈕的顏色分別是：紫色、紅色、白色、橙色、黃色、藍(lán)色和綠色。我好奇地按下紫色按鈕，操場(chǎng)突然變換成為熱鬧非凡的足球場(chǎng)，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)正在情緒高昂地踢足球呢。各個(gè)教室也跟著變成了休息室。我又試著按下了紅色按鈕，足球場(chǎng)又立即變成了籃球場(chǎng)，我正在場(chǎng)外觀賞這場(chǎng)激烈的籃球賽。最后，我又按下藍(lán)色按鈕，排球場(chǎng)又變回了原來(lái)安靜的操場(chǎng)，這是多么有趣的魔術(shù)��！
參觀菜園子時(shí)，我看見(jiàn)墻壁上掛著一個(gè)小布娃娃，那是晴天小娃娃呀！沒(méi)想到還有可控制天氣的機(jī)器。
回到教室，我居然怎么也坐不下了。我用力一坐，褲子卻裂開(kāi)了。這時(shí)，機(jī)器人老師對(duì)我說(shuō)：“你要通過(guò)檢測(cè)才能坐下。”
這就是我心目中的校園。
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇27
在我們的校園里，表面上看是十全十美，可是，仔細(xì)觀察，美麗的校園也是有不足之處。比如學(xué)校的樹(shù)沒(méi)人看管，學(xué)校不干凈的地方也沒(méi)人打掃。
而我覺(jué)得最不足的地方就是學(xué)校的花壇。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的花壇里的花，不僅沒(méi)人管理，而且還有學(xué)生去采。就當(dāng)我們學(xué)未來(lái)的校園，我和方林珂想到了學(xué)校的花壇，她說(shuō)可以把花壇里面先種上五顏六色的花朵外面在安裝上保護(hù)膜，要是你撒了謊，它就會(huì)在你身上貼上一個(gè)撕不掉的紙條，紙條上寫(xiě)著“禁止采花”只要你把這個(gè)壞毛病給改掉了，那個(gè)紙條就不知不覺(jué)的消失了。我們還可以給美術(shù)老師和科學(xué)老師說(shuō)，讓我們最后十分鐘去花壇那里照護(hù)，這樣，未來(lái)的校園就更加完美了！
在未來(lái)的校園里，學(xué)生們能有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境，我希望在未來(lái)的校園里，學(xué)校的花壇能變成校院里的最美的風(fēng)景線！
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇28
想知道我心目中未來(lái)的校園是什么樣子嗎？請(qǐng)隨我來(lái)吧！
走進(jìn)校園，映入眼簾的是兩邊的花壇，里面種著五顏六色的花朵。朵朵花含苞欲放，香氣逼人，引來(lái)了小鳥(niǎo)、蝴蝶和蜜蜂。兩邊種著高大挺拔的梧桐，課間休息時(shí)，同學(xué)們可以在樹(shù)下玩耍、看書(shū)。
來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，你一定會(huì)覺(jué)得奇怪吧！偌大的操場(chǎng)竟然空蕩蕩的，這叫什么操場(chǎng)？其實(shí)這里有一個(gè)控制器，上面有許多按鈕，要搞什么活動(dòng)，只要輕輕一按電鈕，這個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)地就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)所需要的設(shè)備、器材。如果要舉行足球比賽，按動(dòng)“足球”鍵，操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)足球場(chǎng)，有綠茵茵的草地和兩個(gè)高大的球門(mén)，活動(dòng)結(jié)束，按“退出”鍵，又恢復(fù)了原樣。
學(xué)校還有電子閱覽室、生態(tài)館，寬敞明亮的餐廳，教室里裝有智能教學(xué)儀器，如電視、電腦等，學(xué)校實(shí)行開(kāi)放式教學(xué)，同學(xué)們可以自由選擇學(xué)科，在這里，同學(xué)們能輕松、愉快地學(xué)習(xí)。
怎么樣，我們未來(lái)的校園不錯(cuò)吧！你們未來(lái)的校園呢？
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇29
過(guò)了好多年，我們的科技發(fā)達(dá)了，校園也變成高科技。
學(xué)校的大門(mén)是自動(dòng)的，每人會(huì)有一個(gè)全新的校牌，上面有你的照片，你只要把卡放進(jìn)去刷一下，大門(mén)上的攝像頭就會(huì)攝下你的面貌與照片相對(duì)比，只有長(zhǎng)的一樣才能進(jìn)去。如果發(fā)現(xiàn)人和照片不符，你怎么也進(jìn)不去，除非有校長(zhǎng)的同意才可以進(jìn)去。在上課時(shí)，大門(mén)會(huì)有一個(gè)防護(hù)罩，不論是誰(shuí)都進(jìn)不來(lái)，除非有老師的同意，才可以進(jìn)去。
學(xué)校的操場(chǎng)使用特殊材料做的，你在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，地是堅(jiān)硬的，你如果一不小心摔到了，地會(huì)變得非常柔軟，讓你不再受傷。操場(chǎng)看起來(lái)沒(méi)什么設(shè)備，可是你只要說(shuō)出什么器材，一定會(huì)從地上變出來(lái)。
教學(xué)樓可以根據(jù)你的體溫來(lái)改變周?chē)沫h(huán)境，給你一個(gè)舒服的學(xué)習(xí)狀態(tài)！
未來(lái)的校園真好�。�
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇30
大家好，請(qǐng)你跟我一起走進(jìn)20年后的學(xué)校吧！
未來(lái)的學(xué)校教室里桌子非常非常環(huán)保。在夏天，它帶著小型空調(diào)。在冬天，帶著保暖機(jī)。學(xué)生們不會(huì)熱也不會(huì)冷。
校園里最不可缺少的那就是機(jī)器人了，機(jī)器人的工作各種各樣，有的工作是給老師和學(xué)生們做菜，有的工作是跟同學(xué)們打招呼，有的工作是給同學(xué)們上課。
學(xué)校里的飲水器和現(xiàn)在的不一樣。夏天，出來(lái)的水是涼的，冬天出來(lái)的水是溫的，真是讓人心服口服。
未來(lái)的學(xué)生，上學(xué)輕輕松松，不用帶書(shū)包了，那書(shū)都是電子版的。這種電子書(shū)是絕對(duì)沒(méi)有輻射的，我們都羨慕死了。對(duì)了，那時(shí)的學(xué)生還沒(méi)有作業(yè)。
馬上就來(lái)到最引人注目的地方了——音樂(lè)教室。哎呀，我怎么回來(lái)了，我還沒(méi)看到音樂(lè)教室的樣子呢！
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇31
昨天下午，我在椅子上閑坐，在想未來(lái)校園的樣子。
我是這樣想的：占地面積擴(kuò)大了好幾千倍，有六幢小樓，七幢大樓。其中三幢小樓分別是青云、實(shí)小、幼兒園。另三幢分別是青云學(xué)生宿舍、實(shí)小學(xué)生宿舍、幼兒園學(xué)生宿舍。其中三幢大樓分別是青云家長(zhǎng)宿舍、實(shí)小家長(zhǎng)宿舍、幼兒園家長(zhǎng)宿舍。另外的三幢分別青云老師宿舍、實(shí)小老師宿舍、幼兒園老師宿舍。最后的一幢樓是非常的寬闊無(wú)比，因?yàn)槟鞘窃谛Ｋ腥说牟蛷d。
這里是豐衣食足，服裝都是學(xué)校免費(fèi)提供的，穿起學(xué)校買(mǎi)的衣服鞋子，人們個(gè)個(gè)精神抖擻。餐廳的飯菜美味可口，在校的每人都有份。
我突然又想到了那些花壇和操場(chǎng)，花草樹(shù)木都長(zhǎng)在各各角落很美很美。
操場(chǎng)的表面上有許許多多有趣的圖案，很美。
這就是我想象中的校園。
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇32
同學(xué)們想知道未來(lái)的校園是什么樣子的嗎？那我就給你想象一番吧！
未來(lái)的校園大口有兩臺(tái)機(jī)器人，見(jiàn)有師生走進(jìn)門(mén)口，就恭恭敬敬地說(shuō)：“歡迎你�！弊叩叫@，只見(jiàn)一排排教學(xué)樓聳立在校園內(nèi)，它是用塑料造成的，比鋼鐵還要硬，比泡沫還要輕。校園里沒(méi)有黑板，代替黑板的是超智能電視。每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦，它會(huì)把老師講的課記下來(lái)，如果哪里沒(méi)聽(tīng)懂就可以重新放講的內(nèi)容。并且這里有著全世界的書(shū)，還能變成圖片，好像在看電影似的。
為了節(jié)約空間，校園將操場(chǎng)設(shè)計(jì)在地下，分上、中、下三層，按一下綠按鈕，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你送到綠色足球場(chǎng)。按一下藍(lán)按鈕，就能達(dá)到清澈見(jiàn)底的游泳池。按一下白色按鈕，就會(huì)達(dá)到溜冰場(chǎng)。這里墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)溫，無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬天還是烈日炎炎的夏天，都能四季如春。
未來(lái)的校園多么令人向往，我多么盼望它早日到來(lái)呀！
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇33
我最喜歡校園的一角，因?yàn)樗o了我許多的快樂(lè)。
校園的一角最引人注目的就是那兩棵黃果蘭。黃果蘭的葉子碧綠碧綠的，在陽(yáng)光的照射下顯得更加嫩綠。鳥(niǎo)兒在黃果蘭上搭巢是很常見(jiàn)的，有的時(shí)候我們?cè)谏险n，鳥(niǎo)兒就在窗戶上一動(dòng)不動(dòng)地好像在聽(tīng)課，這樣的鳥(niǎo)兒引得大家一片歡笑。
春天是黃果蘭最美的時(shí)候，三月份，如果你剛打羽毛球輸了，坐在黃果蘭下，就會(huì)聞到一股清香，就會(huì)把一切的煩惱都拋到腦后了。
這兩棵黃果蘭有十多米高，它的花瓣是白色的，花蕾是黃色的。如果你走到樹(shù)下，一陣清香撲鼻而來(lái)，不把你醉死才怪。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望黃果蘭，它像一塊祖母綠寶石，好看極了，我見(jiàn)過(guò)高大的梧桐，美麗的桃樹(shù)，但它們都不能與學(xué)校的黃果蘭一一相比。因?yàn)閷W(xué)校的黃果蘭陪我度過(guò)了兒時(shí)的許多歲月。我喜歡黃果蘭，我喜歡它的純潔、高尚、美麗。
在這樣景色優(yōu)美的環(huán)境學(xué)習(xí)，玩耍，真讓人心曠神怡。我愛(ài)我的學(xué)校，最愛(ài)這校園的一角。
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇34
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我正看著我喜歡的電視劇，就這樣慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我來(lái)到了一個(gè)校園，發(fā)現(xiàn)自己穿著一身漂亮的校服，沒(méi)有書(shū)包，只有手里拿著兩塊亮閃閃的寶石。
我進(jìn)入了教學(xué)樓，奇怪的是里面都是學(xué)生，根本沒(méi)有老師的影子。當(dāng)我進(jìn)入教室才知道，這里的老師就是電腦。
我看見(jiàn)一位同學(xué)拿著一塊綠色的寶石，放到了自己前面的小盒子里，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這塊寶石竟是我們學(xué)習(xí)的課本。于是我也把自己的那塊綠寶石放到了盒子里，和別人比較以后我發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是按照自己的愛(ài)好，個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)制定的。
下課了，我又看見(jiàn)有同學(xué)把那塊紅寶石放進(jìn)了盒子里，我發(fā)現(xiàn)紅寶石里面都是一些課外故事。隨后我來(lái)到操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)原本空空蕩蕩的操場(chǎng)變成了游樂(lè)場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谧龈鞣N游戲，高興極了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，小鬧鐘把我從美夢(mèng)里拉了出來(lái)。我多么希望，通過(guò)科技的發(fā)展，我們的校園也可以變成這樣。
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇35
我心目中有個(gè)理想的未來(lái)校園。來(lái)跟著我參觀一下吧。
進(jìn)入校門(mén)，首先有一個(gè)感應(yīng)器。這可是檢測(cè)你的校徽和紅領(lǐng)巾的。如果你全部帶齊了，就顯示綠燈，沒(méi)帶齊的話，紅燈就會(huì)閃爍，扣分后才能進(jìn)校呀。
進(jìn)入校園，有一個(gè)美麗的大花壇，是自動(dòng)培養(yǎng)的，中間有噴泉。下面有六個(gè)屏幕，分管六個(gè)年級(jí)。你上那個(gè)年級(jí)就踩哪個(gè)屏幕。會(huì)出現(xiàn)個(gè)電梯。你可以直接進(jìn)入教室。
進(jìn)入教室，你一坐下來(lái)，感應(yīng)器就會(huì)開(kāi)啟，把作業(yè)都放在桌上。感應(yīng)器一個(gè)一個(gè)檢查。如果哪項(xiàng)下面是勾，那么你就是已完成了，如果是一個(gè)大叉叉，那么你就沒(méi)有完成這項(xiàng)作業(yè)。
上課時(shí)，如果你拿錯(cuò)了書(shū)，或找錯(cuò)了頁(yè)，它會(huì)提醒你；你上課開(kāi)小差，不管老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，它都會(huì)提醒你。
下課時(shí)，要去上廁所，地滑的話，掃水機(jī)會(huì)清理干凈，讓你保證不滑倒。操場(chǎng)的地面看是硬的，但你摔倒了，一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有呢！所以未來(lái)的校園里沒(méi)有疼痛。
將來(lái)的學(xué)校真的會(huì)這樣嗎？
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇36
10年后的一天，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我?guī)е鞓?lè)的心情，走進(jìn)我的母校。
剛走進(jìn)校園，我不由地“哇”大叫一聲，只見(jiàn)眼前是一片寬闊的草地，讓人心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)旁邊有一排不同顏色的按鈕，我的好奇心促使我伸手按了一下，我先按了紅色的按鈕，草坪一下變成了足球場(chǎng)。我又按了藍(lán)色按鈕，它馬上變成了籃球場(chǎng)。我又按了粉色按鈕，它又成了排球場(chǎng)。我覺(jué)得好玩，就又按了白色按鈕，操場(chǎng)就又成草坪了�！昂蒙衿姘�！”我驚叫著。
我又向東頭走去，一陣風(fēng)帶著花香吹過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大花園，開(kāi)滿了鮮花。我聞著香氣，又看到一條小河，小魚(yú)和小蝦在河里快樂(lè)地游來(lái)游去。我繼續(xù)向前走，看到一排海洋館和動(dòng)物園�！吧窳�！”我叫著，這應(yīng)該是讓同學(xué)們來(lái)學(xué)習(xí)的吧。
我走到一排漂亮的教學(xué)樓前，只見(jiàn)樓體使用的是一種特殊材料做成的，這種材料非常耐火，并且又抗震，就是多少級(jí)地震都震不倒。
多年不見(jiàn)，我的學(xué)校竟變得如此漂亮呀！
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇37
�。‖F(xiàn)在的汽車(chē)真是不好一污染環(huán)境。二油沒(méi)了還要加油，油價(jià)一天天得長(zhǎng)，費(fèi)錢(qián)......。今天，我就來(lái)設(shè)計(jì)兩款汽車(chē)。名叫現(xiàn)代一號(hào)和現(xiàn)代二號(hào)。
一號(hào)汽車(chē)出場(chǎng)了，它的功能齊全，按一下綠鍵，它就可以飛上天空，不會(huì)在堵車(chē)了，按一下粉鍵，它會(huì)把車(chē)油加滿，而且還會(huì)讓一氧化碳消失，不在污染環(huán)境。
二號(hào)汽車(chē)說(shuō)：“我比一號(hào)汽車(chē)厲害�！倍�(hào)汽車(chē)上的東西應(yīng)有盡有。按一下紅鍵，汽車(chē)馬上就變成了滑板車(chē)，你告訴滑板車(chē)你要去哪，它立刻就會(huì)給你帶到目的地。按一下黃鍵，就會(huì)給你變出一間漂亮又高貴的房子。那里的飯菜不用你管，該到吃飯時(shí)間，桌子上的自動(dòng)就會(huì)出現(xiàn)一桌豐盛的飯菜。家里衛(wèi)生也不用管，它主動(dòng)就會(huì)替你打掃干凈。讓你享到應(yīng)享的快樂(lè)。
希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)，這是我的科學(xué)設(shè)計(jì)！你們感覺(jué)我的設(shè)計(jì)科學(xué)嗎？先進(jìn)嗎？符合你們的標(biāo)準(zhǔn)嗎？你們喜歡嗎？如果喜歡，你們就來(lái)體驗(yàn)，我的現(xiàn)代1號(hào)，2號(hào)的優(yōu)越吧！
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇38
一轉(zhuǎn)眼，來(lái)到3001年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹！
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每間課桌的桌面不僅面積有7平方米，而且上面放著一臺(tái)高級(jí)的“金鷹”電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只要打開(kāi)電腦，因?yàn)槔蠋熤v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的內(nèi)容“裝”進(jìn)“腦子”里。你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了，這樣同學(xué)們就不用拿筆和本子在課桌上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫(xiě)，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)提醒你“請(qǐng)專心寫(xiě)�！蓖瑫r(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀。
未來(lái)的校園二年級(jí)作文 篇39
未來(lái)的校園究竟是怎樣的呢？
早上，當(dāng)你步入校園時(shí)，站在大門(mén)兩側(cè)的機(jī)器人就會(huì)用英語(yǔ)向你問(wèn)好，它會(huì)熱情地說(shuō)：歡迎您來(lái)到校園。
未來(lái)校園的墻壁再也不是雪白的了，取而代之的是現(xiàn)代化的科技彩墻。課間，當(dāng)你漫步在樓道時(shí)，你要復(fù)習(xí)課文知識(shí)嗎只要按一下按鈕，它就會(huì)重現(xiàn)你所需要的多姿多彩的畫(huà)面。如美麗的西沙群島，奇異的海底世界等，讓你鞏固了課文知識(shí)。
未來(lái)的校園將有一片智力果園，只要你輕輕地觸摸一下葉片，它就會(huì)出現(xiàn)一道題目，讓你解答，若答對(duì)了，樹(shù)上就會(huì)掉下一個(gè)水果讓你品嘗。當(dāng)然了，同學(xué)們不是為了吃水果而來(lái)，而是為了培養(yǎng)自己的智力。
未來(lái)的校園處處隱藏著美術(shù)臺(tái)，你想畫(huà)畫(huà)嗎那么，只要你按一下墻上的按鈕，墻上就會(huì)伸出畫(huà)板，畫(huà)筆和紙，讓你悠閑地坐在那里，把學(xué)校的美景畫(huà)下來(lái)。
未來(lái)校園的新景象多得數(shù)也數(shù)不清。
要建設(shè)高科技的未來(lái)校園，就得靠我們努力學(xué)習(xí)和辛勤勞動(dòng)，那么，美好的理想才能實(shí)現(xiàn)！
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