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可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 1
什、什么？不可能��！血紅色的“C”給了我一個(gè)沉重的打擊，這可是我前所未有的成績(jī)��！不好，回去該怎么向老媽交待？我感覺天都快塌下來了。
我懷著“壯士一去不復(fù)返”的`心情硬著頭皮出了校門，媽媽一看見我垂頭喪氣的樣子就潑了盆冷水：“幾分？”這下可完了，想瞞也不能瞞天過海了。“我，我……你先猜一下�！眿寢屢焕槪瑳]好氣地說：“考砸了對(duì)吧？70？”
我一心想磨點(diǎn)時(shí)間，咬了咬牙，怯怯生生地說：“比這個(gè)，要高一點(diǎn)�！痹捯粑绰�，媽媽就暴跳如雷。她“啪”地蹬了一下電瓶車的支撐桿，沖我走來。
我心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，連連后退，迫不得已地招了：“74！我、我，不要打我……”媽媽火冒三丈，怒氣沖天地瞪著一雙大得恐怖的眼睛，雙手叉腰，喊道：“74？考這個(gè)分?jǐn)?shù)還光榮，還說得出來，還有臉出來見我？”媽媽吐沫橫飛地罵我，我只有呆站在那兒，一言不發(fā)，紅著臉接受媽媽的訓(xùn)斥和大家驚奇的目光。我像一個(gè)任人擺弄的木偶，這一切，都是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，都是它惹的禍��！
高分是怎么換來的？是努力嗎？是認(rèn)真嗎？是啊。這些難嗎？不。得高分難嗎？我想說難，但卻欲言又止。難嗎，到底難嗎……淚水，又模糊了我的雙眼。
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 2
11月29日星期一
可怕的分?jǐn)?shù)，可怕的天氣，冷時(shí)像下雪，熱時(shí)像冬天變成了夏天，樂清變成了四季都很熱的海南。
下午，我領(lǐng)著可怕的.分?jǐn)?shù)回家了。
我本來不想告訴媽媽，怕她生氣責(zé)怪我，可沒想到的事，這卻成了我最最最害怕的事，并千千萬萬發(fā)誓再也不會(huì)這樣。
大家都知道的吧，英語老師一般會(huì)在群里發(fā)作業(yè)，今天老師在群里寫了一句跟我想法相反的話：第四單元已經(jīng)發(fā)下來了，請(qǐng)客位家長幫助A至D成績(jī)的孩子們。
�。≡趺崔k？怎么辦？我只考到了中間位置上的分?jǐn)?shù)B呀！B呀！我急得直跺腳。但沒辦法，只能這個(gè)樣子。我只好乖乖地交出試卷。
但是我家的“活火山”竟沒在噴發(fā)，她說：“以后考試后的成績(jī)不管怎樣都要告訴媽媽，粗心了就要反思自己錯(cuò)在哪里，記住了嗎？”
“記住了！”我抱歉地說：“我以后再也不會(huì)這樣了！真是可憐天下父母心，我保證我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，報(bào)答父母和老師�！�
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 3
今天對(duì)我來說是個(gè)可怕的日子，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)出來了。
我最怕英語不及格，第一節(jié)課說了語文有七名同學(xué)看拼音寫詞語和課文內(nèi)容錯(cuò)了，老師邊點(diǎn)名我邊祈禱：“不要點(diǎn)到我，不要點(diǎn)到我……”忽然老師就點(diǎn)到我了。真是怕什么來什么，我的心就像被掏空了。我看到了試卷66.5分我想回家完了�；丶铱隙ㄒご蛄耍俏业�.蜘蛛俠衣服就沒了，這下好了。
數(shù)學(xué)我考了八十八分，我太開心了，我數(shù)學(xué)目標(biāo)八十分，那我就得了一個(gè)優(yōu)秀。但也不能驕傲得太早，英語有可能考得不好。但是數(shù)學(xué)我自己覺得進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。
過了一會(huì)，老師叫班長去辦公室拿獎(jiǎng)品和單子，我啥也沒想，就一不小心走神了。老師點(diǎn)到名的上去拿獎(jiǎng)品，老師連續(xù)點(diǎn)，很快就到我了。咦，這不是星星杯嗎？我看見同桌拿了三個(gè)。下課了，老師又點(diǎn)了進(jìn)步大的，把我驚呆了，我同桌又多了一個(gè)。
英語分?jǐn)?shù)也揭曉了，老師嘩啦啦的報(bào)了五個(gè)人的分?jǐn)?shù)，我考了61分�；丶以趺崔k？數(shù)學(xué)和英語還要抄250遍，200道計(jì)算題，50遍課文填空。咦？英語試卷怎么還不發(fā)呀？明天發(fā)還是今天發(fā)？我的手在發(fā)抖。這次考試充分顯示了我的基礎(chǔ)差，唉，怎么辦呢！還是先寫作業(yè)吧！
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 4
多少人敗在他的腳下，多少人又因它而氣餒。雖無生命，卻有著讓人無法抗拒的力量。
它，就是分?jǐn)?shù)。
分?jǐn)?shù)為什么在人們心中盤踞？就是因?yàn)楦改竿映升垺⑼渗P心情迫切。正因?yàn)樽约汉⒆拥某煽?jī)不是最好的，英語班、音樂班、電腦班……都流水不斷。
分?jǐn)?shù)啊，你為何折磨那幼小的心靈。
你太殘酷，正因?yàn)槟隳且活w顆幼小的.心靈，才如同一只只囚在籠中的小鳥，沒有自由、沒有快樂、沒有自信。
他們?yōu)榱四悖幌б磺写鷥r(jià)，從清晨到夜晚，他們還在燈下默默地學(xué)習(xí)。
分?jǐn)?shù)！請(qǐng)你高抬貴手吧，讓我們丟掉憂傷和煩惱，讓我們的生活充滿陽光。
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 5
分?jǐn)?shù)，在我的生活中充當(dāng)著操控者，考不好會(huì)被批評(píng)，考好了會(huì)被獎(jiǎng)賞。唉，小小的分?jǐn)?shù)威力大。分?jǐn)?shù)是學(xué)習(xí)、考試的主角，就像老師選班長一樣，誰考的分?jǐn)?shù)高就讓誰當(dāng)班長。
當(dāng)我考滿分時(shí)，同學(xué)有點(diǎn)不相信，因?yàn)槲以瓉砜疾涣诉@么高，老師說我進(jìn)步大，給我了一個(gè)微笑，父母給我了獎(jiǎng)賞，一開始自己都不相信，唉，不管了，所正考了滿分，心里美滋滋地，別提有多開心了，回到家又蹦又跳的。��！小分?jǐn)?shù)竟有這么大的威力呀！考砸時(shí)，同學(xué)們就像一只只不會(huì)說話的.鴨子，學(xué)校里是這樣，再回去看看家里的反應(yīng)吧！
回到了家，我拿著試卷給媽媽看，媽媽看了試卷，上面寫著89分，我吃飯時(shí)媽媽就在嘴里說著，唉！真倒霉。小分?jǐn)?shù)的威力真大，我還希望高分?jǐn)?shù)快快到來。
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 6
今天，熊老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“明天數(shù)學(xué)五單元測(cè)試，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備”。聽熊老師講完話，我心里美滋滋的，心想：哼，數(shù)學(xué)我最拿手了，一定又能考第一。
第二天，熊老師發(fā)完試卷，我一看，這些題從來都沒有做過，是什么符號(hào)？是什么天文數(shù)字呀？我心里怦怦直跳，后悔在家沒多復(fù)習(xí)一下，本來還想炫耀一下自己，這回可慘了。我不管一切了，亂寫一番，收卷時(shí)間到了，熊老師把卷子收了上去，我非常害怕我考不上九十，因?yàn)槲一丶乙院缶退蓝恕?/p>
下午，熊老師已經(jīng)把卷批改出來了。一上課，熊老師就發(fā)卷子，“……左雅鈺77分……”我不敢相信自己的.耳朵，只得了77分，回家怎么跟媽媽解釋呀�？磥恚业孟胍粋�(gè)法子呀。想呀想，想呀想，我決定用紅筆把77分改成99分，這下媽媽可發(fā)現(xiàn)不了了。我真為自己的聰明拍手叫絕。
一回到家，媽媽就要我把試卷拿出來，我慢慢吞吞地從書包里把試卷交給媽媽，媽媽看了說：“咦，熊老師打電話告訴我你只考了77分，怎么變成99分了？”我紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地把真像告訴了媽媽，媽媽告訴我：“考得差就考得差，沒關(guān)系，可是不能說謊呀！”
我把媽媽的話聽進(jìn)去了，知道虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我對(duì)媽媽說：“我以后再也不說謊了。”媽媽說：“這就對(duì)了嘛。”
通過這次考試，我明白了分?jǐn)?shù)雖然刺眼，可是品德更加高尚。
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 7
生活就像一條小記憶就像一張大網(wǎng)，撲捉者生活中各種難忘的事情。
有一件事是我終身難忘。記得有一次我還在老家讀書，期末考試成績(jī)好的同學(xué)，就很認(rèn)真的復(fù)習(xí)。那個(gè)時(shí)候我的成績(jī)很不好，整天就不知道好好復(fù)習(xí)。到了考試的那一天，我急急忙忙從家跑到學(xué)校，到了操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開始考試了，我急忙向考官說明了遲到的原因。
他讓我找好位置，坐好，然后考試。先考的是語文。這次我覺得前面的題很簡(jiǎn)單，只是后面的題有點(diǎn)難罷了。
休息了十分鐘就坐在考場(chǎng)里考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)我覺得是一個(gè)大魔鬼。我覺得是一個(gè)大魔鬼的手把我抓起來要吃掉似的。
我為什么要這樣說呢？因?yàn)槲矣憛挃?shù)學(xué)，我覺得數(shù)學(xué)很麻煩。過了幾天成績(jī)發(fā)下來了。我看到手里的成績(jī)有一點(diǎn)點(diǎn)的興奮，你肯定會(huì)以為我的成績(jī)會(huì)很理想的。其實(shí)我只是因?yàn)槲业恼Z文成績(jī)進(jìn)步的興奮。又看到自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有點(diǎn)失落。
你想知道我的語文成績(jī)嗎，那我就告訴你吧語文56，數(shù)學(xué)47。你肯定吃驚，就考這么點(diǎn)還興奮。其實(shí)嘛我讀三年級(jí)的'時(shí)候只考39分，而現(xiàn)在我從五年級(jí)才轉(zhuǎn)到希望小學(xué)的。語文考第二單元的時(shí)候，我考了第一名。想到三到四年級(jí)那次語文考試成績(jī)，我就覺得很害羞，只考56分。
我就這樣的高興，可是這個(gè)56分，就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
希望我永遠(yuǎn)記住這個(gè)56分。
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 8
那揪心的分?jǐn)?shù)
或許，現(xiàn)在寫有關(guān)月考的熱潮早已不興了吧！我也不想被包圍在月考的惆悵之中，可提起筆，腦際中閃過的還是那揪心的分?jǐn)?shù)，它總是那么有吸引力，招引著我，纏繞著我。
初三，學(xué)校鐵打的規(guī)矩周考，本來月考就已經(jīng)讓人心寒了�，F(xiàn)在還要周考，唉不知道這次考試考的怎么樣？是進(jìn)步，還是退步？邊吃飯，同學(xué)們邊談?wù)撨@次考試的試題，說的是激情昂揚(yáng)，我現(xiàn)在可沒心思想那，我一心想的是當(dāng)老師看那化學(xué)試卷又會(huì)是怎樣的反應(yīng)，還有語文，我也沒多大把握。
下午的課一個(gè)老師也沒上，只有英語老師站了有兩分鐘就走了，大概是氣憤。接著，外語，語文，物理等試卷都紛紛而至，試卷剛傳到教室就被同學(xué)們?nèi)鼑�，我想到前兩次的慘狀，不禁倒吸了一口氣，心跳自然而然的快了，剛聽到念前面那個(gè)人的名字，我知道下一個(gè)一定是我。便像觸電一般，神速的從發(fā)卷人的手中扯過試卷，以至于發(fā)卷人根本沒有看清我的分?jǐn)?shù)，拿到試卷第一眼就盯著總分處。但那分?jǐn)?shù)總是讓人的心在微微的'抖動(dòng)，它像一只魔爪，緊緊的揪著我的心，我卻欲哭無淚。我又輸給她了，我不明白，為什么我努力也好，不努力也罷，成績(jī)總是直線下滑，為什么別人上課玩的那么心安理得，成績(jī)卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，為什么別人上課，說話說的那么開心，成績(jī)卻老是排在我前面，為什么
窗外的雨交加，吹打著柳枝，狂亂的纏繞在一起，我感覺全身都涼了！
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 9
你憧憬太陽，因?yàn)槿f物因他而生；你憧憬月亮，因?yàn)樗秊榇蟮嘏香y裝。你喜歡做一些巾幗不讓須眉的舉動(dòng)，你如大海中的蒼茫暮色，顯得咄咄逼人，也神秘莫測(cè)。
你在我們心中猶如太陽，媲美月亮，因?yàn)槲覀優(yōu)槟愣Ｄ闶俏覀兊你裤�，我們的向往，我們的�?zhí)著。你不是像一次耀眼的閃電快速完成，而是一個(gè)漫長的漸進(jìn)過程。就像一塊荒蕪的土地慢慢地被點(diǎn)點(diǎn)滴滴的嫩綠覆蓋，直到有一天，仿佛奇跡突然出現(xiàn)般，黃褐色的泥土不見了，到處是翠綠的青草和小花。
你永遠(yuǎn)站在最高端，猶如一位高高在上的王，用血一般鮮紅的顏色宣告著我們的.成敗。有時(shí)你是我們的福星，因?yàn)槟�，我們得到了虛榮心的滿足，內(nèi)在的充實(shí)，發(fā)自內(nèi)心的快樂；有時(shí)你又如晴天霹靂，任何言語，任何傷感，任何悲哀的流露都是那么蒼白無力。
我們也曾想要逃避，因?yàn)橥恋氐拈_墾已讓我們無力掙扎，就好像背著殼的蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)地往山頂攀爬，可是，殼真的太重。
但是我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰。我們像往常一樣像生活的深處走去，我們像往常一樣在逐步失敗，逐步堅(jiān)定，就如花不會(huì)因?qū)淼牡蛑x而不開花。
你會(huì)是我們邁進(jìn)的的目標(biāo)，是我們通向希望的途徑，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們將俯視你的高高在上——分?jǐn)?shù)！
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 10
放學(xué)回家的路上，我經(jīng)歷了前所未有的煎熬。因?yàn)槲铱疾盍�，回家估�?jì)又免不了會(huì)被爸爸狠狠揍一頓。
天陰沉沉的，似乎下一刻就會(huì)下雨似的。我扯下胸口的紅領(lǐng)巾，內(nèi)心沉悶得喘不過氣來，我討厭這樣的天氣，討厭這樣的心情，討厭這樣的分?jǐn)?shù)......
一道閃電撕破天際邊那塊黑布，就在這一剎那，我的腦海里涌入一個(gè)念頭——改分?jǐn)?shù)。說干就干，我鉆進(jìn)一棵大樹后面，快速地拿出卷子，把卷子上面的.“7”改成了“9”。
很快，我到家了。輕輕推開房門，我故作鎮(zhèn)靜地叫了聲沙發(fā)上的爸爸，再不慌不忙回到臥室里寫作業(yè)，其實(shí)心里早已十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
“吃飯了！”爸爸在門外叫我，我急忙藏好試卷跑出去。
“兒子，這次考試成績(jī)?cè)鯓�？”爸爸突然發(fā)問，我一下子嚇得背上冒冷汗，慌張地回答：“考得還不錯(cuò)�！薄斑�不錯(cuò)？”爸爸疑惑地問，這次爸爸的表情明顯變得嚴(yán)肅了起來，好像一只面對(duì)獵物的老虎。
“嗯......96分。”我心虛地回答。
“啪！”我的話音剛落，左臉就火辣辣地疼起來，剛捂住左臉，一個(gè)巴掌又向我的右臉揮來：“好啊，現(xiàn)在居然還敢說謊了，你考得差，老師讓我不要打你，可你卻撒謊，就該打！”爸爸一邊打我，一邊恨鐵不成鋼地批評(píng)著。
窗外下起了雨，雨聲中還能聽到我的哭聲。原來我們的成績(jī)?cè)缫寻l(fā)到了班級(jí)微信群里，你們說我是不是自作自受呀！
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 11
“李慧楨，89分�！崩蠋熡檬钟昧Φ嘏闹雷由鷼獾卣f道，“你下一次，給我好好考，要不然的話，有你好看的�！�
我懷疑我自己的耳朵，我從坐位上慢慢地低著頭，紅著臉走向了講臺(tái)，領(lǐng)了我的試卷，默默地坐回自己的座位。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！狈艑W(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們都沖出了教室，一個(gè)個(gè)開心地向家里走去，我一個(gè)人在教室里，一直問我自己，我怎么了，我為什么考怎么差，我回去怎么交代呀，想著想著流下了眼淚。我慢吞吞收拾好了書包，忐忑不安地來到了家門口。
我不敢走進(jìn)家門，可家總是要回的呀，我輕輕地打開門，輕輕地走進(jìn)去，心里不停地嘀咕“但愿媽媽不在，媽媽不在……”可是老天爺就要跟我作對(duì)，我一進(jìn)家門，媽媽就從我身邊跳出來了：“你考了幾分？”我慢慢地從書包里拿出考的試卷，我的手一邊顫抖，一邊交給媽媽，媽媽看到了我的`分?jǐn)?shù)，臉上立馬布滿了烏云，我心飛快地跳動(dòng)，嚇得我大氣不敢出，“啪”地一聲，我的臉上頓時(shí)有一股火辣辣的滋味。
“你為什么考這么差勁呢？”媽媽生氣地問我，“快說。”我一聲不吭，眼淚又流下來了�！澳憬裉觳灰燥埩恕！眿寢屩钢艺f，“你給我好好問自己，到底在學(xué)校干什么？”
看著媽媽那副神情，我的心一直七上不下跳個(gè)不�！�
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 12
從我第一次接過考試卷的那一刻起，分?jǐn)?shù)就與我形影不離，讓我牽腸掛肚。
分?jǐn)?shù)，它掌握著我的喜、怒、哀、樂。它高時(shí)，我便能安安心心領(lǐng)著它回家，把這張自由“通行證”交給父母審閱，父母會(huì)以晴天般的笑臉相對(duì)，我便能無憂無慮地做自己想做的事，開心快樂地學(xué)習(xí)、生活。它低了，我的日子將會(huì)蒙上烏云，垂頭喪氣地向父母交待，用眼淚洗去傷心，父母的“學(xué)習(xí)是自己的`，要認(rèn)真，細(xì)心”的話語響徹耳際，那時(shí)的我才相信“讀書，開心自己，幸福家人”。
分?jǐn)?shù)，它是如此調(diào)皮，又是如此真誠。你只要放它一步，它便扭頭就跑，一跌再跌，待你回過神來想揪住它，早已不知去向，只留下一串腳印。在它上不去臺(tái)階時(shí)，你只要用力拉它一把，堅(jiān)持著扶它一步步攀登，當(dāng)你一抹臉上的汗滴時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它給了你很多。
分?jǐn)?shù)，有時(shí)也會(huì)和人開個(gè)玩笑。有人問：“我比你花的時(shí)間更多，我比你付出的努力更大，可我的分?jǐn)?shù)為什么比你低？”我認(rèn)為想要有高的分?jǐn)?shù)不僅要堅(jiān)持不懈、努力勤奮，還要善于抓住分?jǐn)?shù)的尾巴，不能死讀，硬讀，要輕松快樂地讀。
分?jǐn)?shù)其實(shí)也不算什么，只是測(cè)驗(yàn)這個(gè)階段你學(xué)到了多少，學(xué)得怎樣。人們總是把它看得很重，也許分?jǐn)?shù)能改變?nèi)说拿\(yùn)。除了分?jǐn)?shù)外，我們也應(yīng)該重視其他方面，力爭(zhēng)全面發(fā)展。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”加油吧，在新學(xué)期取得更好的成績(jī)，再上一層樓。
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 13
“分、分、分，學(xué)生的命根！”我真的很想知道是誰第一個(gè)發(fā)明了“分?jǐn)?shù)”，讓它來到這個(gè)原本可愛的世界上。我也想大聲地質(zhì)問：分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你為什么一定要來到這個(gè)世間呢？你可知道，我是多么地希望沒有你的.干擾。因?yàn)槟愕拇嬖冢椰F(xiàn)在變得不再自信：因?yàn)槟愕母叩�，決定了我每次考試后的情緒，乃至命運(yùn)。
今天，我們又進(jìn)行了第一單元的語文檢測(cè)。它讓今天的我又變得不自信起來。因?yàn)檫@次的分?jǐn)?shù)，又使我在家人的面前抬不起頭來。但是又不能怪誰，誰叫我自己不細(xì)心呢。為什么人家每次都能考得很好，每次都能開開心心地拿著試卷，等著回家讓爸爸媽媽簽名？而我呢，只能一個(gè)人冷冷地坐在自己的位置上發(fā)呆，不斷地反問自己：“方佳呀方佳，你怎么這么笨啊，別人考得那么好，你為什么拿到試卷后，總是一臉的無奈？”
每次打了敗仗，帶著頹廢回到家，媽媽照例都會(huì)問我怎么了，我也總是傷心地回答：“考砸了……”而每次媽媽要么問我最近到底怎么了，要么說下次再努力。但在我心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)原諒自己。
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你為什么要來到這世間？你不知道有多少孩子為了你而失落哭泣過，有多家長為了你而大大出手過，有多少老師更是為了你，憑添了皺紋，熬白了頭發(fā)。我知道你也懂得微笑，你微笑得燦爛，我們的生活便突然間有了陽光�？赡悴⒉皇浅３�(duì)我微笑，很多時(shí)候，我享受的只是你給我的眼淚和冷落一旁的孤獨(dú)。
分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)，你為什么要來到這世間？我不喜歡你！
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 14
很快就要期末考試了，我們大家都在利用大部分時(shí)間在復(fù)習(xí)。語文、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)比平時(shí)多了許多，有時(shí)晚上做作業(yè)做到八點(diǎn)半。
離考試只有一個(gè)夜晚，我想今天晚上的作業(yè)雖然不像往常那么多，但是明天的期末考試就沒有平時(shí)那么簡(jiǎn)單了。這次考試決定了一個(gè)暑假的輕松或緊張。我想，明天能考好么？不知不覺我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
馬上就要考試了。因?yàn)槲移綍r(shí)不努力，所以我有點(diǎn)擔(dān)心這次能考好么？
終于到了考試這一天了�？荚嚽拔蚁劝芽荚嚨挠镁邷�(zhǔn)備好，例如鋼筆、尺子。這時(shí)我的心里又在想我會(huì)考好嗎？會(huì)嗎？
英語試題發(fā)了下來，同學(xué)們靜靜的'答題。有的同學(xué)已經(jīng)將英語試卷做完了，按照老師的要求，如果沒到收試卷的時(shí)間就反復(fù)檢查，一直到收卷。
我的題也答完了，我正在檢查著題目，突然我清楚地聽見后座已交卷的同學(xué)在議論答案，我再仔細(xì)檢查我的試卷，哎呀!最后一道題我做錯(cuò)了。改，腦子里立刻閃出了這樣的念頭，這道題十分呢，不能讓它白白溜走��！我拿起筆，就在那一瞬間，我感到不安了，我更要真誠。
考試不是為了驗(yàn)證自己的水平嗎，聽了別人的不等于是抄別人的嗎?把別人的答案輕輕松松抄過來，別人每天刻苦學(xué)習(xí)，考試才考好了。我學(xué)的知識(shí)沒有他學(xué)習(xí)的多卻考得比他好，這就沒有道理了。
事后我英語考了九十分，我認(rèn)為只要我刻苦學(xué)習(xí)，以后一定可以考一百分的。
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 15
同一張?jiān)嚲碛刹煌娜藖碜�，分�(jǐn)?shù)一定會(huì)千差萬別，它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子和我們藏貓貓，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。
分?jǐn)?shù)有時(shí)會(huì)“情緒”高漲，帶給我無限欣喜。記得四年級(jí)下半學(xué)期末，我們要進(jìn)行期末考試了，直到考試前一天的晚上我還在認(rèn)真復(fù)習(xí)，希望在第二天的考試中“超常發(fā)揮”……
到了考試的關(guān)鍵時(shí)刻，我們都懷著迫切又緊張的心情迎接著考試。坐在考場(chǎng)上，心里感到一陣陣前所未有的緊張，如果考不好，就會(huì)面臨爸爸媽媽的批評(píng)。一分鐘、兩分鐘……考試終于結(jié)束了。兩天之后成績(jī)出來，我欣喜若狂，因?yàn)槲铱剂藗�(gè)滿分，這可是我努力的結(jié)果呀！
分?jǐn)?shù)有時(shí)也會(huì)情緒低落，帶給我傷心郁悶。在五年級(jí)的一次期中考試中，因?yàn)榭记皽?zhǔn)備的不充分，所以我的成績(jī)便一落千丈，四年級(jí)考出的好成績(jī)也不知道跑到哪里玩去了。
還記得成績(jī)出來的那一刻，我懷著一份渴望的心情迎接理想中的好分?jǐn)?shù)。但不幸終歸還是降臨到了我的身上。唉！耳朵里又要被爸爸媽媽數(shù)落出老繭了呀！
分?jǐn)?shù)��！你也太多變了，如果你能多一點(diǎn)同情心該有多好��！難道你只有看到我們悲傷的`心情才會(huì)開心嗎？哪怕你多增加一分，也會(huì)給我們帶來一絲“幫助”��！
但理智卻告訴我，你是最公平的，誰下的功夫多，誰才有資格擁有微笑陽光的你！
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 16
發(fā)模擬考試卷的那天，下起了淅淅瀝瀝的小雨。六年級(jí)的家長打著各式各樣的傘站在校門口，迎接著面帶微笑的孩子，或是哭喪著臉的`孩子，又或是表面平淡如水、內(nèi)心波瀾起伏的孩子。
而我幸運(yùn)地屬于前者，面帶微笑地上了媽媽的車。媽媽立馬問起我的分?jǐn)?shù)，我像竹筒倒豆子似的，一股腦地報(bào)出來：“語文九十九，數(shù)學(xué)九十九，英語九十八，就是科學(xué)差了點(diǎn)，只有九十四，總分三百九十�！眿寢屄犃耍徽f科學(xué)怎么只考九十四，至少也要九十六分吧。見我不吭聲，話鋒一轉(zhuǎn)，說：“看在你總分還行，就先不說了。”
如此說了一路，不覺到家了。一進(jìn)門，爺爺奶奶就迎上前來，一個(gè)幫我拿書包，一個(gè)問我成績(jī)。我依舊平平淡淡地說了，可爺爺奶奶的表現(xiàn)大不同于媽媽，他們臉上都笑開了花，一個(gè)勁兒地夸我考得好，接下來一連幾天與鄰里說道，話里話外都透著自豪。
該吃晚飯了，叔叔和嬸嬸照例來家里吃飯。他們也問起了分?jǐn)?shù)。知道了分?jǐn)?shù)之后，叔叔既沒有如媽媽那樣，也不像爺爺奶奶那樣，而是開始了他獨(dú)具一格的長篇大論：“我小的時(shí)候啊……總的來說，這次考得還算不錯(cuò)，再接再厲。”
舅媽來了，她拿出試卷和答題卡，對(duì)我講解了錯(cuò)題，最后又說：“有幾分不該失，下次爭(zhēng)取考三百九十五�！�
家里人對(duì)我的成績(jī)，既有責(zé)怪與表揚(yáng)，也有分析與鼓勵(lì)，雖然形式不一，相同的卻都是對(duì)我的激勵(lì)和關(guān)愛。不管家人用怎樣的方式，我都感受到了他們的愛。
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 17
上課鈴響了，老師夾著試卷大步流星地走向講臺(tái)，原本吵雜的教室變得鴉雀無聲。
老師睜大眼睛像B超偵探一樣看著我們，突然目光停留到了我這里，我心里驚呼：不會(huì)我考的最差吧？還是我做賊心虛？
老師把試卷反扣在講臺(tái)上，我驚恐地盯著那沓試卷，試卷如同惡魔般在說：“哈哈，你考的最差，回家有你受的了…”。
“報(bào)分?jǐn)?shù)了，請(qǐng)大家仔細(xì)聽�！蔽业氖中倪隽撕�，滿臉通紅，嘴巴微微張開，心里像揣著一只小兔子似的，緊張極了。
“馮玉琦，94分”，聽到馮玉琦的分?jǐn)?shù)，我的心里突然有了些許的安穩(wěn)，四年級(jí)數(shù)學(xué)拔尖的他連95分都沒考到，我應(yīng)該能超越他吧。
“最高分，98分，葛仕杰”，額，不是我，難道我沒有超越同桌馮玉琦？唉，心里像打翻了調(diào)味瓶，五味雜陳，這下我終于明白了酸辣苦咸是什么味道了。
“洪子涵…”我心里一慌，害怕地盯著老師，屏住呼吸，緊張地等待著老師說下一句的分?jǐn)?shù)，“94分”，響亮而又利落的聲音傳來，感覺空氣都安靜了下來，地上掉根針都能聽見，頓時(shí)，我緊繃的`神經(jīng)稍微松懈了一點(diǎn)，雖然沒有考到最高分，但是也不算很差，這下回家有交代了。我接過老師遞來的試卷，看著那些紅叉，真是后悔，為什么這么馬虎呢，下次一定要認(rèn)真了。
拿著這張沉甸甸的試卷回家后，媽媽沒有責(zé)怪我，反而說了些鼓勵(lì)的話，我在心里暗自下定決心，以后一定不能讓關(guān)心我的人失望，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)！
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 18
今天英語單元試卷發(fā)了下來，我竟然考了有史以來的最低分——89分。
拿到試卷的一剎那，我仿佛一下子從高峰跌倒了低谷�？粗嚲砩系囊粋�(gè)個(gè)紅叉叉，仿佛一張大網(wǎng)網(wǎng)住了我的心。外面的天氣陰沉沉的，枝頭上的小鳥也不再鳴唱，一陣涼風(fēng)破窗而入，我整個(gè)人也跟我的心情一樣在不停地發(fā)抖�？粗业脑嚲硌蹨I不爭(zhēng)氣的啪啪地往下掉。想控制都控制不住�！安荒芊艞墸阈械�！“我耳邊又響起了英語老師常對(duì)我說的話�！睂�(duì)，不能放棄！我又重新審視起這張?jiān)嚲怼０l(fā)現(xiàn)試卷并不難，有好幾處都是由于粗心大意扣的分，如：不注意大小寫，翻譯句子忘記寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等。這些都是平時(shí)出現(xiàn)過的錯(cuò)誤，還是屢次出現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該的'，改掉了這些壞毛病，分?jǐn)?shù)也不會(huì)這么慘不忍賭。
教室里的同學(xué)都走光了，我默默地整理著書包，帶著這張有諷刺分?jǐn)?shù)的試卷到校門口等媽媽�？吹綃寢寔砹�，抽泣著跟媽媽說了分?jǐn)?shù)。媽媽并沒有責(zé)怪我，摸著我的頭說：“沒關(guān)系，找到失分的原因就行了，一次考試失利也不能否定自己��！媽媽的女兒是最棒的！
其實(shí)我懂的，媽媽雖然嘴上是這么說，可是她心里的感覺和流露在臉上給我看的笑容是不一樣的，哪個(gè)媽媽不希望自己的女兒好呢！一股暖流涌上了我的心頭，此時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了一種感動(dòng)的幸福！
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 19
前幾天，我們考了一份有點(diǎn)難度的試卷，我估計(jì)我能考個(gè)８０就已經(jīng)算不錯(cuò)的了。
今天的數(shù)學(xué)課上，賈老師抱著一大疊試卷過來了，我的心情一下子降到冰點(diǎn)，完了，考的不好就完了。除了緊張，還是緊張。老師讓汪源來報(bào)分?jǐn)?shù)，汪源報(bào)道：“董兵：８３……梁婉娉：６０，周楊：８８……”還好還好，８８“發(fā)發(fā)”，一個(gè)吉祥的數(shù)字，我拍了拍胸脯，長長地舒了口氣兒。哈哈，我的分?jǐn)?shù)比陳凌琪、陳云、董兵、昝慧、王亞茹、汪婷、寧玲、吳靜他們這些學(xué)習(xí)很好的同學(xué)都高！這下子回去可就不用挨批了，說不定還有獎(jiǎng)勵(lì)呢。最高分是９５分，是誰呢？那么厲害。當(dāng)然是聰明絕頂?shù)男螑偫�！作為她最好的朋友，我真為她高興。可聽呂悅說，最讓她高興的不僅僅是她考了全班第一名的好成績(jī)。最讓她開心的是，她考的比“矮子奔”（王奔奔）高出１４分。這樣一來，呂悅就可以好好的臭“矮子奔”一頓了。
后來，老師要登記分?jǐn)?shù)，點(diǎn)到誰的名字，誰就把自己的'分?jǐn)?shù)報(bào)出來，老師謄在分?jǐn)?shù)表上�？嫉倪�不錯(cuò)的同學(xué)聲音洪亮，把自己的分?jǐn)?shù)報(bào)的響響的；而考的不理想的呢？個(gè)個(gè)都是唉聲嘆氣的，聲音小的只有自己能聽見，要報(bào)好幾便老師才能聽清楚。不過這也情有可原，想想看，如果你考的不理想的話，你愿意把自己那低低的分?jǐn)?shù)報(bào)的大大的嗎？
報(bào)分?jǐn)?shù)啊，你真讓我們又愛又恨。當(dāng)然是考的好的時(shí)候愛，考的不好的時(shí)候狠嘍！
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 20
那年就是去年，這年就是今年。那天便是去年的某一天，這雨便是昨天下的一場(chǎng)雨。那分?jǐn)?shù)，是理想的分?jǐn)?shù)，這分?jǐn)?shù)是不理想的分?jǐn)?shù)。
那年那天我回到家中，媽媽笑瞇瞇地問，你考的怎么樣��？我高高興興地回答著：“不錯(cuò)哦，語文108，數(shù)學(xué)100，英語120。”媽媽開心極了，都一直在我臉上“蓋章”。爸爸聽了，雖然沒說什么，但我知道電腦和手機(jī)是必不可少的'。把我拉回家房間握著我的手說，好孫女啊你要好好讀啊。奶奶拿著幾個(gè)糖的說：“好孫呢，你可真乖呀。讀書讀好了，考個(gè)狀元回來�！薄�
這年，這天，這分?jǐn)?shù)。媽媽一臉烏云的問：“這次考的怎么樣��？”我只好一臉不情愿的回答：“語文105，數(shù)學(xué)就95，英語119�！眿寢屔鷼饬�，說：“你怎么這么差，是不是在上課開小差��？”爸爸沒說什么，但我知道電視，手機(jī)都不可以玩，而且培訓(xùn)班又要去上。爺爺聽了只嘆氣，往屋里走。奶買聽了便說：“好孫女你不是要考狀元的嗎？怎么這么差？”……
唉，大人怎么總是這樣？只看成績(jī)，不看付出。你成績(jī)好，上課沒聽都沒事。你成績(jī)差，你就必須弄到好。我抬了抬頭，眼睛正在下一場(chǎng)咸咸的雨。外面雨也下得淅瀝瀝的。哎，我多么想像自由的小鳥��！
家長讓我們解放解放吧，雖然我已經(jīng)放暑假了，但還有一大堆培訓(xùn)班呢。
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 21
鳥兒在枝頭叫著，聲音是那么清脆，我卻絲毫沒有快樂的感覺。太陽放肆地射出耀眼的光芒，可天氣還是那么寒冷。葉子變黃了，被風(fēng)吹得搖曳不定，可還在枝頭上俯視大地，遲遲不肯落下……
我書包里背著兩張?jiān)嚲�，一張考�?00分，全班第一；一張89分，就連全班前十都沒有進(jìn)。
我低下頭，慢吞吞地邁著沉重的步伐，心中忐忑不安：怎么辦？我考了89分，錯(cuò)的全是計(jì)算題，今天回家死定了！
回到家里，媽媽笑瞇瞇地問：“含含，你今天考了多少分呀？”
分?jǐn)?shù)怎么又是分?jǐn)?shù)呀！我從嘴里勉強(qiáng)擠出一絲笑意：“我考了100分，全班第一喲！”
媽媽哈哈大笑，臉上綻開了一朵花，興高采烈地跑過來就要抱我。接著又問：“另外一張多少分呀？”
“怎么又問？”我吃了一驚。吞吞吐吐地回答道：“8……9分！”
此時(shí)，媽媽抱我的動(dòng)作一下子凝固了，臉上晴轉(zhuǎn)多云，馬上要下起暴雨來。
“什么！”媽媽氣急敗壞，暴跳如雷，頓時(shí)臉上烏云密布：“你怎么我的`臉?biāo)⒌囊幌伦油t，窗外下起了暴雨，我的心也下起了暴雨。為什么在同一天，可能在同一個(gè)小時(shí)，就從熱帶換到寒帶，從酷暑轉(zhuǎn)到臘月，大好晴天變成雷雨交加……
分?jǐn)?shù)，怎么又是分?jǐn)?shù)……
分?jǐn)?shù)……幾時(shí)歡喜，幾時(shí)悲呀！
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 22
自從數(shù)學(xué)老師調(diào)了位置后，小組積分的名次也大不如從前了。
“把課堂筆記本拿出來，給你們加分的機(jī)會(huì)�！闭Z文老師說。我一聽，立馬就來了勁。我正認(rèn)真地默寫著，突然，后面?zhèn)鱽砹艘魂噰@息聲，往后一看，吳哥緊緊皺著眉頭，嘟著嘴，咬住筆桿，一臉緊張之色，自言自語：“這個(gè)詞怎么寫��？”見他有許多地方都沒有寫，我本就只想坐視不理，但從小組積分的大計(jì)來思考，就想偷偷教他一點(diǎn)。
“好了，同桌互改�！眰鱽砝蠋煹穆曇�。我只好放棄教吳哥的念頭，認(rèn)真地給同桌對(duì)過答案。結(jié)束后抬頭一看，發(fā)現(xiàn)王哥隨意地看了一眼同桌的默寫，蹺著二郎腿，用手托著臉，說：“全對(duì)，站起來加分吧！”
“全對(duì)的起立加分�！睂�(duì)的'人都站了起來。“蔣俊楠，把你的默寫給我撿査一下�！睕]想到老師一眼就看到了錯(cuò)別字，“蔣俊楠寫錯(cuò)了一個(gè)字，扣1分�！卑�，真是偷雞不成——蝕把米，小組的積分又被拉低了。
一波未平，一波又起。
我正認(rèn)真地聽課，后面的肖哥輕聲唱起了歌：“同桌是一個(gè)大胖子呀，大胖子�！比缓笥謸v搗我，說：“怎么樣？是不是被我的天籟之音給迷倒了�！闭媸且粋�(gè)自戀鬼，我忍不住暗中吐嘈。本以為肖哥講話沒有被老師發(fā)現(xiàn)，但我太低估老師的洞察力了。就在肖哥剛剛對(duì)我說完話，老師就一臉嚴(yán)肅地說：“一組有人講話扣一分。”唉，小組的積分又被拉低了，實(shí)在是不幸。
真希望我們組大家能夠齊心協(xié)力，沖向第一名。
可怕的分?jǐn)?shù)二年級(jí)作文 23
六年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)變得繁重，考試也是少不了。每當(dāng)一單元學(xué)完后總會(huì)有三四張?jiān)嚲怼帮h”到我們的手中，報(bào)成績(jī)的時(shí)候我總是提心吊膽的，生怕自己的成績(jī)與第一名遙不可及，有時(shí)的成績(jī)會(huì)讓我開心，有時(shí)卻會(huì)令我失落。
語文卷子已經(jīng)考了有一段時(shí)間了，成績(jī)的好壞一直困擾著我們。今天是報(bào)成績(jī)的日子，每個(gè)人的臉上都顯露是害怕與緊張，有的人雙手緊緊地握在一起，雙眼直愣愣地盯著老師手里那一張張卷子；有的人牙齒緊緊地咬著嘴唇，筆直的眉毛變成了“倒八字”每個(gè)人都表現(xiàn)出一種前所未有的.害怕與緊張，空氣似乎凝固住了，人人都是同一個(gè)姿勢(shì)，一動(dòng)不動(dòng)地聽著老師報(bào)分?jǐn)?shù)。一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)與我擦肩而過，我的成績(jī)?cè)谀睦�？眼看著�?yōu)秀線以上的卷子就要報(bào)完了，心里不禁揪成了一團(tuán)，像有一塊大石頭懸掛在空中。
不禁害怕地想：不會(huì)吧，第一次月考就與優(yōu)秀線失之交臂了？這個(gè)問題一直困擾著我。突然老師報(bào)道：“朱新怡，88分�！蔽颐偷匾惑@，愣在那兒好一會(huì)兒才上去拿卷子。這個(gè)成績(jī)令我又高興又失望，高興是因?yàn)闆]有低于優(yōu)秀線，失望是因?yàn)橛泻芏嘣谄綍r(shí)不是那么出色的同學(xué)都考了與我差不多的成績(jī)，我的對(duì)手張彩妍和張雅也把我給超越了。我的心中頓時(shí)有了一股奮斗的動(dòng)力，下定決心一定要超越張彩妍和張雅，就算拉近半分也好。懷著這個(gè)目標(biāo)我學(xué)習(xí)的興趣似乎增加了。
分?jǐn)?shù)雖然重要，更重要的是努力、奮斗過，只要努力就一定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)，俗話說的好：一份耕耘一份收獲。
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