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起床風(fēng)波二年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼钠鸫诧L(fēng)波二年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
起床風(fēng)波二年級作文1
“大家快起床，現(xiàn)在已經(jīng)六點十分了！”小C在床頭看著表拼了命地喊著。這時，還在夢境里游玩的小B揉揉眼睛說：“你開什么玩笑，我怎么連吹哨的聲音都沒有聽到？”“不信就算了，當(dāng)我沒說過。哼！”小C生氣地轉(zhuǎn)過了頭。
不一會兒，寢室又安靜了下來，當(dāng)我們聽到外面別的`寢室關(guān)門的聲音后，頓時所有人都筆直地坐在了床上，開始手忙腳亂地穿衣服、疊被子。
小E以博爾特400米賽跑的速度沖到了衛(wèi)生間，開始刷牙洗臉。這時，衛(wèi)生間外排起了洗漱的長隊。只聽小D感嘆道：“唉，學(xué)校的衛(wèi)生間設(shè)計得太不好了，應(yīng)該多弄幾個洗手臺才好！”時間飛快地流逝著，小A終于等不及了，盛了一杯子水便往走廊那邊走去，打開窗戶刷起了牙齒……
突然，離寢哨吹響了，我們驚慌地大叫起來。就連還沒完全洗漱好的室友也都往樓下沖去，終于在老師記名扣分前離開了寢室。
寢室——讓我們學(xué)會在合作中成長。
起床風(fēng)波二年級作文2
星期日晚上，我做了一個超級大的美夢。夢見老師布置的作業(yè)全都做完啦，我正雙手插腰在哈哈大笑呢。我的鬧鐘一響，把我吵醒了！我睜開眼睛一看，卻不是我的鬧鐘響，而是我的媽媽每天早上都會在床頭邊大聲喊我：“起床啦！”
媽媽的聲音比我的鬧鐘還要響，“寶貝，快點起床了！七點半上學(xué)要遲到了。”我睜圓眼睛，看了又看鐘表，卻發(fā)現(xiàn)我的鬧鐘時間比平時還早了十分鐘。原來這么早啊，我撒嬌說：“媽媽再讓我睡一會吧！”媽媽推了推我，不容反駁地說：“寶貝，星期六星期天可以睡睡懶覺，今天就是星期一，弟弟還等你帶他一起去上學(xué)，所以你必須早點起來�！�
“啊呀……”我無奈地嘆了口氣，搖搖晃晃地起來了。然后到了弟弟的房間，弟弟用被子蒙住頭，怎么也不肯起床。我喊了又喊，像唐僧念經(jīng)一樣：“弟弟快起床，弟弟快起床……”沒辦法了，弟弟只好起床了。他一把掀開被子，氣呼呼地爬了起來�？墒桥赖揭话�，弟弟又不動了，懶蟲一樣趴在那里，我只好給弟弟把衣服穿好臉洗好，然后牽手一起去上學(xué)。
哎，每天起床都像打了一仗一樣，累死我了。
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