深秋的下午，天高云淡，空氣清新，我和媽媽一起去桃花島玩，真是舒服極了！
藍(lán)天上漂浮著朵朵白云，有的像飛奔的駿馬，有的像高高的大樓，還有的像挺拔的巨人……我們走呀走，來到了一篇綠茵茵的草地，旁邊有一小片野花，它們五彩繽紛，好看極了，還不時飄來淡淡清香。遠(yuǎn)處，有兩棵蔥翠蒼勁的松鼠，像是桃花島的巨人衛(wèi)士，時刻守護(hù)著桃花島。松樹下，一條小河平靜得猶如一面鏡子，倒映著岸邊的蘆葦。楓樹葉子也紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。忽然，吹來一陣風(fēng)，楓葉紛紛飄落，像一封封信傳遞著秋天的喜訊。開得最茂盛的還是菊花了。它們紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的如霞；有的像蛟龍的爪子，有的像鳥巢……真是千姿百態(tài)！
啊，秋天的桃花島真迷人！
在這如畫的桃花島上走一走，看一看，怎能不；令人心曠神怡呢！
【擴(kuò)展閱讀：寫作指導(dǎo)，六句話點出“寫景”技巧】
1、寫景要按方位順序，由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當(dāng)。
2、可以按景物的類別來寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峰、洞；亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態(tài)，也要寫它的動態(tài)，還可以寫出它的環(huán)境氣氛。
3、要仔細(xì)觀察，抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點進(jìn)行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想象來寫。
4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。
5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系，要有意識地把自己的感情、感受寫進(jìn)去，這樣使人讀了會產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎？
6、適當(dāng)?shù)亍⒄_地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累，別等用時再去找。