我來到鄉(xiāng)間，只見那里的小路蜿蜒曲直，好象一支得勝的軍隊(duì)。幾片松林疏疏朗朗，一陣風(fēng)吹來，松林發(fā)出了“唰唰”的響聲，有時(shí)飛來了幾只小鳥，它們在松林中穿梭著，“嘰嘰喳喳”地叫著，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。潺潺的溪流清澈見底，溪中的小魚、下蝦，有的并排快速地游著，仿佛在比賽游泳，有的在河面上跳躍，好象在比賽跳高，還有的把頭從水上探出來，仿佛在觀察著這個(gè)新奇的世界……茂密的竹林青翠欲滴，個(gè)個(gè)直入云霄。景色秀麗宜人。
【擴(kuò)展閱讀：小學(xué)語文寫景作文寫作方法】
　　描寫景物，表現(xiàn)獨(dú)特的自然景觀和地域風(fēng)貌，贊美祖國的壯麗山河和大自然的奇妙，是記敘文的又一個(gè)重要類型。寫景的記敘文有什么特點(diǎn)呢？
　　首先，景物有狹義和廣義之分。狹義的景物指提供人觀賞的風(fēng)景、建筑等；廣義的景物指自然景觀和人文景觀，即自然環(huán)境和身會(huì)環(huán)境。
　　換句話說，記敘文中的景物描寫是指對自然風(fēng)光、建筑物、動(dòng)物、植物等事物的描寫，所描寫的景物在文章里占重要位置，這是寫景記敘文與寫人記事的記敘文的主要區(qū)別寫人記事的記敘文中，有對自然環(huán)境和人物活動(dòng)的背景介紹、環(huán)境描寫，但它們在文章中不是主要內(nèi)容，是為交代事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境，為渲染氣氛服務(wù)的。
　　同理，寫景記敘文里也有寫人敘事的內(nèi)容，但都是為寫景服務(wù)的。
　　其次，寫景記敘文的中心思想是通過對景物的描寫和人物感情抒發(fā)表達(dá)出來的。
　　作者可以在文章中直接抒發(fā)感情，即所謂直抒胸臆，也可以通過寫景表達(dá)出來，即所謂寓請于景；還可以在景物描寫中蘊(yùn)涵自己的主觀感受，即所謂情景交融。要注意景物描寫必須為人物的思想感情服務(wù)，與人物的思想感情相一致，不能孤立地、無目的地寫景。