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愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文(通用40篇)
一開(kāi)始,不認(rèn)識(shí)太多字,爸爸媽媽讓我看書,我總是想逃避,后來(lái),我會(huì)認(rèn)識(shí)字了,看起書來(lái)就不用那么磕磕絆絆得了,反而覺(jué)得很有意思,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,越來(lái)越喜歡讀書。下面是愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文,歡迎參考閱讀!
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 1
我今年八歲了!我有一雙圓溜溜的小眼睛,一張紅紅的嘴巴,小小的鼻子,還有烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),看起來(lái)就是一個(gè)水靈靈的小女孩。
我最喜歡看書了:特別是《夏洛的網(wǎng)》《長(zhǎng)襪子皮皮》這兩本書。
有一次,我正在書架上看《夏洛的網(wǎng)》,看得正入迷,媽媽喊了我兩次去幫忙,我都沒(méi)聽(tīng)到。最后媽媽走到我跟前,對(duì)我說(shuō):“真是的`,我都喊了你兩遍還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!走進(jìn)書里去了么?”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái) ,邊戀戀不舍地放下書邊說(shuō)“我怎么一看書你就找我有事。 敝缓萌蛬寢尭苫盍,其實(shí)這兩本書我都快看了十遍了。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書的小女孩!
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 2
咦!鏡子里的小女生是誰(shuí)?一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,戴著一副粉色鏡框的眼鏡,長(zhǎng)著“兩個(gè)”嘴巴,這就是我——黃揚(yáng)。
我愛(ài)好廣泛,喜歡寫字、彈鋼琴、畫畫、寫作文,特別是看書。我喜歡在書的海洋里游玩,只要看見(jiàn)書,我可以忘記一切……有一回,我又在書的海洋里游玩了。我走進(jìn)了我的.“小書叢”,捧起一本書 津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。到了午飯時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽走進(jìn)了我的“小書叢”,一把把我從書的海洋里拉了出來(lái)!包S揚(yáng),吃飯了!”媽媽大聲叫 道!案陕锬敲闯,沒(méi)看到我在看書嗎?”我頭也不抬地回答道!翱禳c(diǎn)來(lái)吃飯!”“好吧,真討厭!蔽乙酪啦簧岬胤畔聲,走出了我的“小書叢”。還有,如果我晚上沒(méi)有書來(lái)“催眠”,就別想讓 我睡著。
這就是我,大家愿意和我交朋友嗎?愿意的話,就告訴我吧!
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 3
我是一個(gè)愛(ài)看課外書的小男孩,看書對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受。我的`書有童話書,故事書,科技書等。
我為了看書常常忘了吃飯記得有一次,媽媽出門前給我做了些飯菜,說(shuō)餓了自己吃。中午,我正在看一本叫做《數(shù)學(xué)西游記》,里面的故事越看越精彩,為了一下子看完,我卻忘了媽媽留 下的飯菜,害得我連午飯都沒(méi)吃。
不管走到哪,只要有書看,就可以留住我的腳步,我便讓爸爸去買一本。有一次,我,爸爸和姐姐一起去南通,他們一個(gè)要去買衣服,一個(gè)要去吃餛飩,可我心中最想去新華書店,但不敢說(shuō) 。爸爸看出了我的心思,便說(shuō)“去新華書店買點(diǎn)書嗎?”“好的。”我興高采烈地說(shuō)。到了新華書店里,我東挑西挑。最后,我挑了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《問(wèn)倒你》和《創(chuàng)新作文》這幾本書。
我喜歡看更多有趣的書,讓生活更加豐富多采!
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 4
同學(xué)們,你們愛(ài)讀書嗎?我可是最愛(ài)讀書的哦!
有一次,我正在看書,媽媽在做飯。突然,媽媽叫我一聲,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又喊了一聲,我依然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽又喊了一遍,那聲音大得驚人,像獅子在吼一樣。此時(shí)此刻,我才知道,媽媽已經(jīng) 喊了我好久遍了,只是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。原來(lái),是我讀書入了迷。
還有一次,媽媽帶我去新華書店,期間她有事走了。當(dāng)她來(lái)接我的時(shí)候,從門口向我招招手,我卻沒(méi)有看見(jiàn)。媽媽當(dāng)時(shí)有急事,所以她一下子走到我的面前,便喊了喊我,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),她又推了我一把 ,我不耐煩的說(shuō):“你干什么呀?”媽媽著急的說(shuō):“我喊了你好幾遍了!贝藭r(shí)此刻,我才知道,我又一次被書中的'情節(jié)迷住了。
同學(xué)們,怎么樣?這就是愛(ài)讀書的我呀!
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 5
我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,櫻桃似的小嘴。
我非常愛(ài)讀書,有一次我和媽媽來(lái)到博士書店看書,我從書架上找了一本《成語(yǔ)故事》津津有味地看了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“我們走吧!”我對(duì)媽媽說(shuō):“再看一會(huì)兒就可以了!”可是我看著看著就把時(shí)間忘記了,一看就是幾個(gè)小時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“我都叫你五遍了,你怎么還不出來(lái)呀?”我奶聲奶氣地對(duì)媽媽說(shuō):“我看到一本書非常好看,所以就看時(shí)間長(zhǎng)了!眿寢屨f(shuō):“你真是個(gè)‘書呆子’呀!闭f(shuō)著我們倆都笑了。
過(guò)了一段時(shí)間,我越來(lái)越喜歡讀書,結(jié)果整個(gè)小區(qū)的'人都叫我“小書呆子”。
可是我依然不放棄讀書,因?yàn)樗梢越o我創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 6
我是一個(gè)8歲的小女孩,有一張清秀的臉和一條烏黑的馬尾辮,我現(xiàn)在讀二年級(jí)了。
我喜愛(ài)讀書,在書里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友:有笨狼和聰明兔、笑貓、尼爾斯、拇指牛、洋蔥頭、三毛、小米、海倫……每次我都被書中的人物和情節(jié)所吸引。在讀湯素蘭阿姨寫的《紅鞋子》,當(dāng)我讀到“驢家族”這篇文章,文章中的我變成了一頭驢,奶奶因?yàn)榕挛姨聠螢榱伺阄乙沧兂闪艘活^驢,爺爺因?yàn)樗紤倌棠桃沧兂闪梭H,讀著讀著我的眼淚止不住的流了下來(lái)。在讀《假如給我三天光明》,我認(rèn)識(shí)了又聾又啞又瞎的`孩子海倫,可是她沒(méi)有自暴自棄堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),成了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……
今后我還要努力讀書,認(rèn)識(shí)更多的新朋友!
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 7
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我熱愛(ài)書法鋼琴……,其中最讓我著迷的還是看課外書,它能讓我陶醉在其中。
每天做完作業(yè),我都會(huì)拿起我心愛(ài)的課外書,去閱讀,去記住書里面的好東西。
有一天晚上,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“已經(jīng)八點(diǎn)半了,快去睡覺(jué)吧!”我聽(tīng)了,對(duì)媽媽說(shuō):“再讀一會(huì)吧,就一會(huì)兒!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯,我們應(yīng)該多讀書,書中有許多好詞好句,用上它能讓你的作文寫得更生動(dòng),并從中了解更多的道理!眿寢尵瓦@樣被我說(shuō)服?墒,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又來(lái)喊我去睡覺(jué),沒(méi)辦法,明天還要一早去學(xué)校讀書呢,我只好戀戀不舍地放下我心愛(ài)的.書,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我,你們喜歡這樣的我嗎?
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 8
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我媽媽經(jīng)常給我講故事。白雪公主、陽(yáng)光小公主、三只小豬和大海的'女兒...每個(gè)故事都很好!后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大,意識(shí)到我媽媽在故事書里讀到了這些故事。所以我愛(ài)上了閱讀。
我喜歡閱讀,不僅因?yàn)闀杏泻霉适,還因?yàn)殚喿x教會(huì)了我很多知識(shí),比如烏鴉在春天、夏天、秋天和冬天是如何喝水的,端午節(jié)是如何到來(lái)的,還因?yàn)殚喿x教會(huì)了我很多道理。是書把我?guī)У搅艘粋(gè)神奇的世界!書籍是我們的好朋友。我喜歡閱讀!
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 9
記得老師說(shuō)過(guò),書是知識(shí)的海洋,書本里有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),它教給我們?cè)趺醋鲆粋(gè)好孩子,教給我們?cè)S多的生活常識(shí),書本里有許多有趣的故事,也有許多笑話,我從小就喜歡愛(ài)看書,小火車托馬斯的`故事,幼兒畫報(bào)的故事,羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì),你問(wèn)我答,兒童百科全書……我愛(ài)看的書實(shí)在太多了,常常是手里拿著一本書看,其他什么事都忘了,忘記了吃飯,忘記了活動(dòng)。有時(shí)候爺爺、奶奶在催我吃飯,我都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,舍不得放下書。
像這一次端午節(jié)放假,除了做作業(yè)外,我就是看書,奶奶邀我上街去玩,我都不想去,覺(jué)得只有看書最好,最有趣。
我實(shí)在太愛(ài)看書了!
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 10
我是一個(gè)愛(ài)讀書的小學(xué)生,尤其喜歡讀課外書,像《假如給我三天光明》《動(dòng)物百科大百科》《昆蟲(chóng)記》。這些課外書不段給我豐富的知識(shí)。開(kāi)闊了我的視野。
今年過(guò)生日的時(shí)候。姥姥送給我一只綠殼,黃肚皮。眼睛旁邊長(zhǎng)紅斑的`小烏龜。賣龜?shù)娜司尤徊恢佬↓數(shù)拿。真叫人郁悶,還是我的書朋友解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán),在《動(dòng)物世界大百科上。我找到了答案。不看不知道,這還是一個(gè)“外國(guó)龜”呢!叫做假斑圓龜。它的老家可是在美國(guó)北部和中部的河流,池塘,是一種淡水龜。我很好奇這只假斑圓龜是說(shuō)“美國(guó)龜語(yǔ)”呢?還是入鄉(xiāng)隨俗學(xué)會(huì)了“中文龜語(yǔ)”呢?
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 11
高爾基說(shuō):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!
我最喜歡《淘氣包馬小跳》中的`《白雪公主小劇團(tuán)》。找到書,我挺直腰板,坐在桌前,輕輕地翻著,翻到79頁(yè),便開(kāi)始聚精會(huì)神地讀起書。這本書不厚也不薄,上面還有圖畫和很少的字。
這本書很有趣,很有意思。看到很搞笑時(shí),我會(huì)哈哈大笑;看到主人公哭時(shí),我也會(huì)跟著一起哭;看到緊張的劇情時(shí),我就像呆住了似的。
《淘氣包馬小跳》這本書實(shí)在是太好看了,如果沒(méi)看完,第二天我就會(huì)接著看,這本書真是讓我太著迷了!如果一天不上學(xué),我能看兩遍呢。
同學(xué)們,書讓我們學(xué)會(huì)許多知識(shí),懂得很多道理,讓我們一起多讀書吧!
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 12
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模瑫俏覀兊呐笥押屠蠋。在四月七日,我班開(kāi)展了以“我愛(ài)讀書”為主題的班隊(duì)活動(dòng)課。大家紛紛好書推薦,并在知識(shí)競(jìng)答中復(fù)習(xí)鞏固了知識(shí)。
閱讀給我們帶來(lái)了知識(shí)。若是不讀書的話,哪有知識(shí)給我們提供學(xué)習(xí)的養(yǎng)料呢?“好讀書,讀好書”才是知識(shí)的源泉、智慧的.大道。長(zhǎng)年積累好詞好句,一定能有所收獲。
書是人類的朋友,書是進(jìn)步的羽翼,讀書多了,學(xué)會(huì)的字也多;讀書多了,文筆也會(huì)好……書,對(duì)人類,對(duì)大家真是有益而無(wú)害啊!
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 13
我是個(gè)美食家,一看到食物,就流出長(zhǎng)長(zhǎng)的口水。但是,只要我一讀書,就算是媽媽端著我最愛(ài)吃的紅燒肉來(lái)了,我也聞不到那撲鼻的香味。
我最喜歡躺在床上,津津有味地看書。一本書,一旦打開(kāi),就再也舍不得放下。每個(gè)星期天,是我讀書的日子,讀得昏天黑地。哪怕外面已是深夜,沒(méi)有了一道光,所有人都沉入了夢(mèng)鄉(xiāng),我房間的燈光仍然開(kāi)著,直到凌晨,媽媽發(fā)起了怒火,我才戀戀不舍放下書。
我最愛(ài)看《笑話三百句》,邊看邊笑,笑到牙齒都要掉下來(lái)了?赐陼,我來(lái)到學(xué)校,講起了這些幽默的`笑話,大家都圍著我。我成了最大的明星,同學(xué)們都越來(lái)越喜歡我了。
老師說(shuō)過(guò):“人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!蔽揖褪沁@樣的人。
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 14
我愛(ài)讀書,我愛(ài)讀書中的悲歡離合,我愛(ài)讀書中的酸甜苦辣,我愛(ài)讀書中的正義與善良,也愛(ài)喜歡書中的'邪惡和恐怖。
書中的故事吸引著我,書中有快樂(lè),有悲傷,有知識(shí),有智慧,書就如同一個(gè)壓縮的世界,或者像是一個(gè)無(wú)所不知的老師,又如同一個(gè)搞笑幽默的朋友,書時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我,書中有的知識(shí)連父母都不知道,每當(dāng)我考他們的時(shí)候,聽(tīng)到他們說(shuō)錯(cuò)的答案時(shí)我都會(huì)捧腹大笑,等到他們氣得臉紅脖子粗的地步時(shí)我才嬉皮笑臉地告訴他們答案。
孤獨(dú)時(shí)書是陪我玩耍的朋友;郁悶時(shí),書便是我心中的一道陽(yáng)光;失意時(shí),書是點(diǎn)燃我自信的熊熊烈火。我找到了我的精神食糧,我會(huì)去細(xì)細(xì)品味的!
我愛(ài)讀書,因?yàn)樗屛业纳钭兊镁士鞓?lè)!
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 15
蘿卜青菜,各有所愛(ài),有人喜歡唱歌,有人喜歡跳舞,但我喜歡彈鋼琴…
自從我爸媽前年給我買了鋼琴,鋼琴就成了我形影不離的好朋友。每當(dāng)遇到麻煩,只要放好聽(tīng)的音樂(lè),就會(huì)把那些東西扔掉。
剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的`時(shí)候,難免有人會(huì)覺(jué)得枯燥。有人要坐直,坐直,指法要正確。他們漸漸不耐煩了,我媽就這么跟我說(shuō);千里之行,始于足下。學(xué)彈鋼琴,和做任何事情一樣,要有耐心,要細(xì)心,從零開(kāi)始。不吃苦,怎么會(huì)甜?聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得很對(duì)。后來(lái)玩的越來(lái)越好,連朋友都夸我。
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 16
如果世界是一片夜空,那么讀書就是那顆又大又圓的月亮,我曾經(jīng)看過(guò)許多林林總總、包羅萬(wàn)象的書,包括:百科全書、歌劇魅影、十萬(wàn)個(gè)為什么......等。
這些書帶給我許多童年回憶,每當(dāng)我在看這些書時(shí),它們不僅會(huì)帶給我不勝枚舉的知識(shí),又讓自己的人生變得五彩繽紛,真是一石二鳥(niǎo)、一舉兩得啊!
大人都說(shuō)不要看漫畫書,因?yàn)槁嫑](méi)什么知識(shí),可是我不這么覺(jué)得,有些漫畫書包含許多知識(shí),不一定都那么糟,而且現(xiàn)在有許多書籍都改編成漫畫版,只為更吸引讀者的目光,讓書本便得更淺顯易懂,也是一種收獲。
我很愛(ài)讀書,書就像我的`小老師,告訴我各種領(lǐng)域的知識(shí)。有了它,生活也更多彩多姿。
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 17
冰心奶奶說(shuō):“讀書好,讀好書,好讀書!币虼耍客韺懲曜鳂I(yè)后,我都會(huì)拿起心愛(ài)的書讀一會(huì)。
讀書讓我認(rèn)識(shí)了許多生字,學(xué)會(huì)了許多成語(yǔ),有葉公好龍、盲人摸象、濫竽充數(shù)等等,還開(kāi)闊了見(jiàn)識(shí),明白了好多道理!段饔斡洝凡慌吕щy,不畏艱險(xiǎn);《飛屋環(huán)游記》敢于和壞人做斗爭(zhēng);《動(dòng)物世界》了解了好多動(dòng)物習(xí)性……
今天,在《昆蟲(chóng)探秘》的世界里,第一次知道眼睛最多的昆蟲(chóng)是蜻蜓,夏日的歌唱家是蟬、荷氏黃蝶……昆蟲(chóng)的.世界真是有趣!
書是知識(shí)的海洋!我愛(ài)讀書,以后我要讀更多更多的書!
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 18
高爾基曾說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”。書讀的越多,人就會(huì)的變的越聰明,我們要多讀書,讀好書。
記得上幼兒園的時(shí)候,媽媽每天晚上都給我讀繪本,日久天長(zhǎng),我就養(yǎng)成了睡覺(jué)前聽(tīng)故事的習(xí)慣。
上小學(xué)了,我嘗試著自己讀書,開(kāi)始讀短小的童話故事,隨著識(shí)字量的'增加,我開(kāi)始讀內(nèi)容復(fù)雜的故事,慢慢的我發(fā)現(xiàn)書里的內(nèi)容很精彩,于是就被故事的情節(jié)所吸引,讀書讓我開(kāi)闊了眼界,慢慢的也嘗到了讀書帶給我的快樂(lè)。
我們幾個(gè)小朋友還成立了一個(gè)讀書社團(tuán),在社團(tuán)這個(gè)大家庭中我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后的背國(guó)學(xué),成語(yǔ)接龍,古詩(shī),我們每周聚在讀書,感覺(jué)很快樂(lè)也很充實(shí)。
讀書不但帶給我快樂(lè),也讓我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 19
如果書是浩瀚的海洋,那么我就是在浩瀚的海洋中游動(dòng)的小魚(yú);如果書是草原,那么我就是生長(zhǎng)在草原上的花;如果一本書是一片天空,那么我就是一只在天空飛翔的鳥(niǎo)。
我很喜歡讀書。俗話說(shuō),讀一本書,寫一本書,就有了神。
這是一個(gè)玫瑰般的早晨。我起床后,呼吸著新鮮的空氣,看著窗外練習(xí)唱歌的小鳥(niǎo)。一切都很美好。我對(duì)自己說(shuō):這么美好的早晨,我一定要好好學(xué)習(xí)。我打開(kāi)書,一頁(yè)我,兩頁(yè)。我像餓狼一樣貪婪地閱讀。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我還在看書。
書籍是進(jìn)步的.階梯。我們一起去書的王國(guó)玩吧。
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 20
媽媽帶我去了學(xué)校,老師發(fā)下教學(xué)書來(lái),我拿著鉛筆在書上勾勾畫畫這是學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?我熱愛(ài)知識(shí),熱愛(ài)學(xué)習(xí)!
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我們一字一句的念著,老師教我們?cè)姷囊馑迹覀兟w會(huì)詩(shī)人寫詩(shī)時(shí)的感情。慢慢學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會(huì)
媽媽今天帶我去書店啦,買了好多好多童話故事書!我在家孜孜不倦的讀著,《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》都是《格林童話》里的故事;《拇指姑娘》、《海的.女兒》、《皇帝的新衣》都是《安徒生童話》里的故事。
讀著讀著,媽媽叫我去休息一下。我在休息的時(shí)候也在讀書
我愛(ài)讀書!
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 21
著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”,這句話讓我明白了書的意義。
我喜歡閱讀,因?yàn)樗o了我無(wú)盡的樂(lè)趣。每天放學(xué)回家后,做完作業(yè),我就埋頭看書。它讓我讀到,雖然不能用雷鳴般來(lái)形容,但我確實(shí)“聽(tīng)”到了水的巨大聲音;它讓我知道:一個(gè)叫嬴政的.中國(guó)君主發(fā)現(xiàn)了“書”的秘密,他點(diǎn)燃了一把火,熊熊的火焰迅速蔓延到整個(gè)中國(guó),成千上萬(wàn)的竹簡(jiǎn)消失了,無(wú)數(shù)的學(xué)者被發(fā)現(xiàn)出了書房,扔進(jìn)了深淵,永遠(yuǎn)地了結(jié)了他們的恩怨。歷史是清楚記得的。它還允許我參觀名勝古跡和攀登陡峭的山峰。
我喜歡閱讀,因?yàn)樗o了我很多知識(shí)。以后我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力掌握新知識(shí),不斷增加新技能。
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 22
高爾基說(shuō):“我像饑餓的人吃面包一樣撲在書上!
我最喜歡《淘氣的馬曉曉》中的白雪公主劇團(tuán)。當(dāng)我找到那本書時(shí),我直起身來(lái),坐在桌旁,輕輕地把它翻過(guò)來(lái),翻到第79頁(yè),然后開(kāi)始專心讀書。這本書既不厚也不薄,上面只有圖片和幾個(gè)字。
這本書非常有趣,非常有趣。當(dāng)我覺(jué)得好笑時(shí),我會(huì)大笑起來(lái)。當(dāng)我看到英雄哭的時(shí)候,我會(huì)和他一起哭。當(dāng)我看到這個(gè)緊張的情節(jié)時(shí),我覺(jué)得好像呆住了。
《淘氣包馬曉曉》這本書真的'太好看了。如果我還沒(méi)有讀完,第二天我會(huì)繼續(xù)讀下去。這本書真讓我著迷!如果有一天我不去上學(xué),我可以看兩遍。
學(xué)生們,書籍使我們能夠?qū)W到很多知識(shí),理解很多真理。讓我們一起讀更多的書。
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 23
書給我了一道門,讓我們了解到更多未知的東西。
記得有一次我看了一本書,叫《悲慘世界》。讀完這本書之后我得到的啟示是做一個(gè)真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。就像洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),還有曾一味追捕他的鐵石心腸的探長(zhǎng)沙威。書的世界有無(wú)限的可能,我們永遠(yuǎn)想不到這本書最后的結(jié)局是怎樣的。但是我們可以知道讀它的過(guò)程是含有感情的.,所以大家一定要多讀書。
大家一定要讀好書,書是人們的精神食糧大家一定要好好享受這么美味的食物。
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 24
我最喜歡的人是我的媽媽,她為我的.成長(zhǎng)傷透了心。她每天早上早起給我做飯,送我上學(xué),很辛苦。我必須報(bào)答我的母親。
我記得有一次,我和媽媽去集結(jié)地買菜。我們買了很多菜,我特別愛(ài)吃的菜我媽都買了。就在我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我媽突然說(shuō)疼。原來(lái)我媽不小心扭傷了腳,我趕緊去扶她走路。我們走了一會(huì)兒,天突然變陰了。看起來(lái)要下雨了,但我們?nèi)匀浑x家很遠(yuǎn)。于是我把媽媽扶到屋檐下,趕緊回家拿傘。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,開(kāi)始下雨了。我為媽媽打開(kāi)傘,幫她慢慢走回家。
因?yàn)閶寢屇_扭傷了,我每天給媽媽準(zhǔn)備食物,每天晚上給媽媽洗腳。我想做一個(gè)孝順?gòu)寢尩暮煤⒆印?/p>
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 25
我的元旦禮物是什么?你猜怎么著?我不知道。這是我叔叔給我的很多書。
我喜歡閱讀。當(dāng)我的阿姨問(wèn)我送什么禮物,我說(shuō)我想要的書。所以回到我的`伯父,伯母買了很多書這種方式,“十萬(wàn)個(gè)為什么”,“愛(ài)情故事的迪斯尼公主全集”,“白雪公主”,“安徒生童話精選”......有這么一堆,看我讀完這本書,你可以得到幸福。
我最喜歡的公主的故事,和我想象他們一樣美麗。閱讀這些書,我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天我能寫這樣一個(gè)美麗的故事,那該多好。
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 26
書在我們的世界里無(wú)處不在,誰(shuí)家都會(huì)在家中放幾本書,因?yàn)闀侵腔鄣脑慈,書是人類智慧的結(jié)晶。誰(shuí)沒(méi)愛(ài)惜書,誰(shuí)就是在浪費(fèi)人類的結(jié)晶、人類的智慧。因此我喜歡書,我愛(ài)讀書。
從小媽媽就讓我養(yǎng)成愛(ài)讀書的`好習(xí)慣,所以我特別愛(ài)讀書。
我讀過(guò)《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》等等書籍。我喜歡在書的海洋里自由自在的傲游。
是書讓我養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)探索的品質(zhì)和遇事沉著冷靜,能在緊急時(shí)刻動(dòng)腦思考的品質(zhì)也讓讓我學(xué)會(huì)遇到困難堅(jiān)持不懈的良好精神。這都是從書中學(xué)到的。
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 27
媽媽說(shuō)讀書是一輩子要做的事情,活到老,讀到老。我不太明白這句話的意思,但是我想我會(huì)漸漸明白的。
在幼兒園的時(shí)候每天晚上媽媽都要給我讀睡前故事,現(xiàn)在我上二年級(jí)了,我讀的書更多了,除了老師上課講的知識(shí),回到家還要和媽媽進(jìn)行親子閱讀,現(xiàn)在我們還有了繪本漂流活動(dòng),這樣我就可以和小朋友交換看書了。書的內(nèi)容豐富多彩,有的很搞笑,逗得我哈哈大笑,比如《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》……有的'書可以讓我獲得很多知識(shí),比如《神奇校車》,我知道了食物鏈、颶風(fēng)是怎樣形成的、恐龍是冷血?jiǎng)游、雨水是怎樣形成的……有的書是描寫人物的,他們刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)。
讀書真的讓我獲得很多樂(lè)趣。
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 28
從小就愛(ài)看書,現(xiàn)在覺(jué)得書是生活中不可缺少的一部分。一天,我奶奶坐在書架旁邊的椅子上看書。我纏著奶奶問(wèn):“奶奶,你看了什么書?”奶奶回答:“是《人體經(jīng)絡(luò)》!蹦菚r(shí)候我很年輕。當(dāng)時(shí)還在看一些繪本…
長(zhǎng)大后在奶奶的書柜里看到四個(gè)大名鼎鼎的名字,我就把里面的'《西游記》拿了出來(lái)。我一臉好奇,對(duì)奶奶說(shuō):“《西游記》是什么意思?”奶奶說(shuō)“你自己看看就行了”,我繼續(xù)看。里面太有趣了。孫悟空打妖怪變化很大,神通廣大。唐僧帶領(lǐng)幾個(gè)徒弟到西天取經(jīng),經(jīng)歷八十一難,終于成仙。越看越有意思,覺(jué)得書里精彩的東西太多了,以后想多看書。
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 29
書是人類進(jìn)步的階梯。這似乎是一種良藥,可以治療人天生的遲鈍。
書籍豐富了我們的視野,塑造了我們的靈魂。正是因?yàn)闀藗儾庞形幕。書籍是人類?精神財(cái)富。
有些人不喜歡閱讀,認(rèn)為書籍是累贅。有些人喜歡讀書,認(rèn)為書籍是滋潤(rùn)人心的清涼山泉。張超曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“年輕時(shí)讀書就像是在縫隙中看月亮,中年時(shí)讀書就像是在法庭上看月亮,老年時(shí)讀書就像是在舞臺(tái)上和月亮玩耍。他們都從膚淺的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。”
閱讀需要時(shí)間,所以現(xiàn)在請(qǐng)花時(shí)間好好閱讀。閱讀不是一個(gè)人必須完成的任務(wù)。這只是一個(gè)啟示,告訴你生活的方向和生活的道路,這樣當(dāng)你不知所措的時(shí)候,你可以在心中找到真正的自己。
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 30
讀書,使我們的生活豐富多彩,我愛(ài)讀書。
陽(yáng)光明媚的早晨,我吹著街上吹來(lái)涼爽的風(fēng),一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊大聲朗讀,我的'喜悅,再也掩飾不住了,淋漓盡致表現(xiàn)在我的臉上;熾日炎炎的下午,大家都很煩躁,不愿意拿起書深入鉆研,只有我,勇敢打破了困意這一魔咒,把書拿起來(lái)圈圈點(diǎn)點(diǎn),理解文章的內(nèi)容,不動(dòng)聲色地默讀;寧?kù)o安詳?shù)囊雇恚遗踔槐緯,似乎沒(méi)有了往日的焦躁,但我越安靜反而越容易睡覺(jué),于是,我振奮一下自己的精神,再次投入到書的海洋里去,盡情享受它給我?guī)?lái)的快樂(lè),讀著讀著我似乎忘記了嘀嗒嘀嗒的鬧鐘聲,我似乎忘記了周圍的一切人和物。
讀書,使我陶醉,使我沉淪,我愛(ài)讀書!!
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 31
在沒(méi)讀書之前不會(huì)認(rèn)字,上了學(xué)讀了書之后我學(xué)到了很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多字。這段時(shí)間老師讓我們經(jīng)常讀課外書,我從中學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,讓我知道了讀書的快樂(lè)。
比如我看了《三毛流浪記》,我知道了三毛很可憐,沒(méi)有爸媽的.疼愛(ài),但是他正直善良,見(jiàn)義勇為,聰明機(jī)智,還很逗樂(lè),我看了又看從中得到了快樂(lè)。我還讀過(guò)《恐龍大時(shí)代》我從中知道了恐龍吃什么?恐龍?jiān)趺礈缤龅牡鹊。大人們常說(shuō)讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,這其中的道理我漸漸就能從讀書中理解了,以后我會(huì)更加努力讀書。
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 32
書是一扇明凈小窗,打開(kāi)它,我讀到了別人的快樂(lè)和憂傷。我很愛(ài)看書,是個(gè)典型的小書迷。
我很愛(ài)書,為了看書,我挨過(guò)打也挨過(guò)罵,但這并沒(méi)改變我的天性。
一天晚上,我在看《一百個(gè)公主故事》,已經(jīng)9點(diǎn)多了,姥姥讓我睡覺(jué)我不想睡,說(shuō):"我要上廁所,"說(shuō)著,走進(jìn)廁所在里面看起書來(lái)。
過(guò)了一會(huì),姥姥問(wèn):"你上完了嗎?"而我說(shuō):"還剩兩頁(yè)。"姥姥聽(tīng)出了破綻,把我抱上床去,我只好乖乖睡覺(jué)。
愛(ài)讀書的`我二年級(jí)作文 33
著名的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這讓我明白了書的重要意義。
我愛(ài)讀書是因?yàn)樗o了我無(wú)窮的樂(lè)趣。每天我放學(xué)回家后,做完家庭作業(yè),就一頭扎進(jìn)書本里,它讓我讀到“飛流直下三千尺”雖不能用雷霆萬(wàn)鈞來(lái)形容,也確以“聽(tīng)”到了很大的水聲;它讓我知道了:一個(gè)叫嬴政的中國(guó)君主發(fā)現(xiàn)“書”的秘密,他點(diǎn)燃了一把火,熊熊烈焰迅速蔓延到整個(gè)中華大地,成千上萬(wàn)冊(cè)竹簡(jiǎn)灰飛煙滅,無(wú)數(shù)的.文儒之士從書房里被揪出,投入萬(wàn)丈深淵,永遠(yuǎn)沉冤谷底。歷史記得很清楚。它還讓我游覽了名勝古跡,登上了陡峭峰巒。
我愛(ài)看書是因?yàn)樗o了我不少知識(shí)。我以后一定好好學(xué)習(xí),努力掌握新知識(shí),不斷增長(zhǎng)新本領(lǐng)。
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又到了午間閱讀時(shí)間,同學(xué)們可開(kāi)心啦!今天我們舉行讀書交流會(huì),你瞧,這兒一堆,那兒一簇,有的凝神諦聽(tīng),有的眉開(kāi)眼笑,有的手舞足蹈……大家交流得真熱烈!
同學(xué)們看的'書可多了,有人物傳記,有童話故事;有古代的,有現(xiàn)代的;有外國(guó)作品,有中國(guó)作品……
楊洋同學(xué)向大家介紹了《海底兩萬(wàn)里》,在他的介紹中,大家了解到了海底的奇妙;張千一同學(xué)帶領(lǐng)大家領(lǐng)略了《吹牛大王歷險(xiǎn)記》的有趣;王夢(mèng)達(dá)同學(xué)讓大家認(rèn)識(shí)了《戴小橋全傳》中的一位熱心腸的媽媽……
讀書豐富了生活,拓寬了視野,提升了品位……讀書真好!
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我最愛(ài)干什么,我會(huì)響亮的回答:“愛(ài)讀書”。
書陪伴著無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,攀登知識(shí)的高峰,它讓我知道了社會(huì)的`各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化;它讓我有了想象的羽翼和新的目標(biāo)。
我喜歡看《綠野仙蹤》,因?yàn)檫@本書太吸引人了,所以我整天抱著這本書看,有時(shí)晚上我還在看,媽媽發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)批評(píng)我,我看媽媽不讓我看,就纏著媽媽給我講,最后,我終于說(shuō)服了她,我如愿以嘗。
書不僅是我的良師益友,也是我學(xué)習(xí)的好幫手。
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我喜歡書。我們班有一個(gè)很大的書角,每次去都是借一本故事書或者一本神話的'書。
下課后,我會(huì)抽出一些時(shí)間看書。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),我很早就完成了作業(yè)。查了一下,就開(kāi)始看了。
姐姐在寫,我得小聲讀,每一個(gè)字都看清楚,不然讀錯(cuò)了有什么意義?我看到書中的人物很開(kāi)心,我也很開(kāi)心;書里的人物很悲傷,我也是。
我喜歡書。我從不撕毀它們或在上面亂涂亂畫。我撕了,別人更撕;如果我在上面亂涂,別人會(huì)把它弄得更臟,連字都看不清。
我喜歡書。我想每天都讀。
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 37
我愛(ài)讀書,書對(duì)我來(lái)說(shuō),已如一日三餐不可或缺。
自小就愛(ài)讀書,小學(xué)時(shí)愛(ài)讀書是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨,中學(xué)時(shí)愛(ài)讀書因?yàn)樯钗蛄思议L(zhǎng)關(guān)于“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的循循善誘,大學(xué)時(shí)愛(ài)讀書是因?yàn)橐獔A自己的一個(gè)夢(mèng),剛參加工作那些年愛(ài)讀書是因?yàn)橄牍涔珗@看電影找不到人來(lái)陪,現(xiàn)在還愛(ài)讀書純粹是一種習(xí)慣,一種自覺(jué)與不自覺(jué)。
上學(xué)時(shí)讀書就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是讀書。然現(xiàn)在讀書卻又不同于學(xué)習(xí),讀書讀到的不僅僅是知識(shí)和力量,更多的`則是文化和樂(lè)趣。
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我有許許多多的愛(ài)好,要說(shuō)我最喜歡的,那就是讀書了。
每次我看書的時(shí)候,就像走進(jìn)了另一個(gè)奇妙的世界,那兒的.露珠里有許多快樂(lè)的家庭,那是人類美好的夢(mèng)境。那兒的花朵是每一個(gè)女孩子可愛(ài)的笑臉,那兒的草地是每一個(gè)男孩子戲耍的天堂,那兒的果實(shí)都是勞動(dòng)人民勤勞的收獲……
在那里,我可以自由地玩耍,自由地飛翔。在那里,花兒對(duì)我微笑,小草對(duì)我彎腰,大樹(shù)對(duì)我點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)對(duì)我歌唱,藍(lán)天給我情,大地親又親……
在那兒,我無(wú)比快樂(lè)!書讓我懂得了許許多多的知識(shí)。曾經(jīng)有一位教師說(shuō)過(guò):“書才是你人生當(dāng)中第一位老師!
是啊,書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書豐富了自己,讀書會(huì)伴隨我走過(guò)一生。
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書是我最好的伙伴,是它幫我打開(kāi)了智慧的大門,助我認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的世界,也讓我懂得了做人的道理。
在我很小的時(shí)候,爸爸就給我買了《恐龍世界》,精美的圖畫一下就吸引了我,我的'識(shí)字生涯也從那里開(kāi)始了。
在家里,只要沒(méi)事的時(shí)候,我就從書架上找喜歡的書來(lái)看!渡胶=(jīng)》《揭秘海洋》向我展示了一個(gè)光怪陸離的未知世界;《魯濱遜漂流記》告訴我遇事要沉著冷靜,永不放棄;《上下五千年》讓我了解了我們中國(guó)五千年的光輝歷史。
書給了我知識(shí),給了我力量,更給了我樂(lè)趣,我愛(ài)讀書!
愛(ài)讀書的我二年級(jí)作文 40
假如書是一片汪洋,那么我就是汪洋中遨游的小魚(yú);假如書是一片草原,那么我就是草原中生長(zhǎng)的花朵;假如書是一片天空,那么我就是天空中飛翔的小鳥(niǎo)。
我非常喜歡讀書。常言:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
那是一個(gè)玫瑰般的早晨,我起床后,呼吸著新鮮的空氣,望著窗外正在練歌的小鳥(niǎo),一切都多么美好。我自言自語(yǔ)的.說(shuō):這么美好的早晨,一定要好好學(xué)習(xí)啊。我把書打開(kāi),一頁(yè)i,兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著,已過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我還在看書。
書籍是進(jìn)步的階梯。讓我們一起去書籍的王國(guó)玩兒吧。