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不忘初心-初二作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的不忘初心-初二作文,希望對大家有所幫助。
不忘初心-初二作文1
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
小時(shí)候,總是對著星空許愿:“我一定要成為一個(gè)好學(xué)生!”至今依舊媽媽所說的那句話:“即使路在坎坷,即使有再多風(fēng)浪,記得你最初的決心,奮力拼搏,就算是失敗,也要漂漂亮亮地下臺(tái)!”
長大以后,現(xiàn)實(shí)泯滅了童真,夢想逐漸被拋在腦后,不知不覺中,我與夢想背道而馳,直到那一天,翻開幼師的筆記本,用幼稚的字體寫下的夢想和母親的話語,我猛然醒悟,我為何會(huì)變成這個(gè)樣子……
第二天,到了學(xué)校,考試的試卷安安靜靜的.躺在桌面上,不及格的分?jǐn)?shù)令我大腦一陣空白,我已經(jīng)墮落成這個(gè)樣子了嗎?我心中暗想!按蠹襾砜窗,他又是不及格,只會(huì)拖班平均的廢物!”是啊是啊,從開學(xué)到現(xiàn)在基本沒及格過!薄斑@種人留在學(xué)校干什么?直接去撿垃圾算了!薄痪渚湓捪窦獾栋闼撼堕_我的心房,血流不止,算了,不是早就習(xí)慣了么,我苦笑!澳憔透市膲櫬鋯?”老師略微有些嚴(yán)肅。我想起了媽媽的話,我怎能甘于墮落?我還有理想,我還有決心!“我……我……我會(huì)加油的!”一咬牙,我這樣說!班,我期待你的表現(xiàn)!崩蠋熜α诵。后來的日子里,我每日熬夜惡補(bǔ)以前的知識,已經(jīng)墮落了一次,我又怎么再次忘懷最初的決心?考試成績公布的那天,我終于第一次及格了,用決心拿回來屬于我的榮耀,終于覺得了一些成就。媽媽的話,依舊被我牢記在心底,在放松懈怠時(shí),給我警醒;在我沾沾自喜時(shí),給予警報(bào);在我失敗喪氣時(shí),給予鼓勵(lì)……
不忘初心,我又怎能忘卻最初的決心?在人生的道路上,不要畏懼,不要退縮,路上有荊棘,我們便劈荊斬棘。再大的困難,我們也要盡全力拼搏,即使是輸!不忘初心,成功,永遠(yuǎn)是留給有決心的人!
不忘初心-初二作文2
時(shí)光荏苒,八年時(shí)光以過,我們是否還記得當(dāng)初的夢想,記得那些我們一起努力的日子,記得考試失利后一起悲傷一起后悔的日子,是!八年的時(shí)光我們一起走過,再大的困難我們也挺過來,即將邁入大學(xué)的殿堂,你是否還記得那個(gè)八年前的你,八年前那個(gè)嘻笑打鬧無憂無慮的你,是。∥覀兌家验L大蛻去了年幼的稚嫩,越來越成熟,越來越接近社會(huì)的我們免惹上塵埃,現(xiàn)實(shí)也一步步逼著我們向前進(jìn),即使這樣我們也應(yīng)該不忘初心,在塵世中保留一份質(zhì)樸、一份童真、一份初心,讓我們的心靈在這喧囂的世界中多一分寧靜多一分和平。
記得那日我曾去看你,你的眼睛里透著疲憊,高考失利應(yīng)此掉榜,從你眼中的滄桑我看出了許多,你是被現(xiàn)實(shí)所困啊!當(dāng)年,要不是失利了相信以你的本事定能考一個(gè)好的大學(xué),與你聊了許久,這時(shí)的你卻讓我有了一種陌生的感覺,你與以往變化太大,你的身上沒有了已往的自信,而是多了幾分入世之人的味道我深知你的內(nèi)心世界早已封閉,防止再受到傷害,你已娶妻生子,那日看到你妻子對你兇狠的模樣,再看你那木訥的臉上滿是長年累月在外風(fēng)吃日曬留下的`痕跡,歲月無情,總是一點(diǎn)一點(diǎn)加深你身上的傷痕,那日過后,我便很少再見到你了,只是偶爾聽到傳來的一兩點(diǎn)消息,后來便再也沒了,我亦不知你到哪里去了,后來好像聽人說你去發(fā)財(cái)去了,不知現(xiàn)在的你是否還記得我們當(dāng)初共同的夢想,還記得那時(shí)的你才華橫溢,樂觀積極向上,心里充滿著夢想。
朋友,回來吧!回到你當(dāng)初堅(jiān)持夢想的時(shí)候,雖然我知這已很難實(shí)現(xiàn),但愿你能在滾滾紅塵中保留著一片心靈的凈土,愿你能記住當(dāng)初的夢想,不忘初心
不忘初心-初二作文3
金秋九月,又是開學(xué)的日子。不知不覺又長大了呢。一年之后的我,就邁入了人生新的階段。你好嗎?一年后的自己。
不知道你在這一年里經(jīng)歷了什么,也不知道你笑著哭過多少次,更不知道一年之后,那些朋友還在不在你身旁。你現(xiàn)在,是在臺(tái)燈的陪伴下看書,還是在月色下肆無忌憚的玩耍?我不知道。我只希望,你的初心沒有變。也許你很頹廢,怕過去的自己再一次復(fù)制。但是我想說,誰的'人生沒有波濤洶涌?
人生就像心電圖,一帆風(fēng)順就掛了。所以,如果你真的害怕,就聽一下最愛的那幾首歌吧。聽一聽當(dāng)初你是怎樣走過來的。再看一看你所愛的偶像吧。
他們的腰還好嗎?他們的傷都好了嗎?他們還在一直堅(jiān)持嗎?
如果答案是的話,請不要放棄。不要忘記當(dāng)初為什么選擇這條路。發(fā)過的誓,永遠(yuǎn)都不再回頭,永遠(yuǎn)不要放棄,你還記得嗎?即使不斷被世界催眠,也要牢記那心中的最后一抹光亮。
還記得嗎,那時(shí)候的你很傻,傻的可愛。別人欺負(fù)你,你都不知道還手。漸漸地變了,你變成了一個(gè)真正的女孩子,那從那時(shí)候你才明白,外表強(qiáng)大的人,內(nèi)心永遠(yuǎn)是脆弱的。你渴望被別人保護(hù),卻只有影子相伴。你每天都在盼著日子好些過,回應(yīng)你的只有陣陣哭泣。于是你每天自勉,暴力手法讓自己不堪。
你渴望別人了解自己,但卻不向別人敞開心扉。改變自己的一切,也不改變最初的那顆發(fā)熱的心。不忘初心。
不忘初心-初二作文4
生如棋,每一步都面臨著一個(gè)選擇。面對死棋時(shí),有人意欲悔棋,有人惱怒離場,殊不知有些人不忘初心的繼續(xù)前進(jìn),堅(jiān)定不移!}記
天空不知何時(shí),烏云密布。天空時(shí)不時(shí)閃出一道閃電,劃破天際,為暗淡的天空增添了一份明亮。
我迷茫的走在街道上,手里緊握著雨傘。望著遠(yuǎn)處暗淡的天空,一股辛酸涌上心頭。
不知何時(shí)開始迷茫了方向,曾想小學(xué)畢業(yè)以后堅(jiān)持體育這條道路,可是現(xiàn)實(shí)總是那么不如意,先是比賽的失利,接著是父母的反對,老師的勸阻。曾經(jīng)下定的決心,斗志,被沖擊的潰不成軍。
我的父母與我說過很多次了,體育這條道路是很累的,說我根本就承受不了。我知道做父母的不舍得自己的孩子受太多的苦。母親的苦口婆心,父親嚴(yán)厲的語氣,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)感到迷茫,我堅(jiān)定的信念被一點(diǎn)一點(diǎn)動(dòng)搖。我,該放棄嗎?
天空飄起了細(xì)雨,滾落在我兩頰。我回過神,撐起手中緊握著的傘。突然心里一股惶恐油然而生。我害怕我當(dāng)初所堅(jiān)持的夢想被風(fēng)吹散;害怕我從此落魄下去;害怕我從此在這大千世界里迷茫,找不到前進(jìn)的方向。
突然,天空傳來一聲巨響,打斷了我的沉思。隨之而來的卻是傾盆大雨。豆大的雨珠惡狠狠的砸在傘上,發(fā)出一種讓我渾身不舒服的聲音?粗矍氨淮笥昊\罩著的'街道,看著街上的行人落魄的奔跑,亂竄。看著花花草草被雨水一點(diǎn)一點(diǎn)的沖擊。大雨無情的沖刷著街道,沖開了我思想的閘門;
在以后的以后,在我追求夢想的道路上這些會(huì)不會(huì)頻繁的出現(xiàn)?我害怕這些出現(xiàn)在我追夢的道路上成為阻礙我前進(jìn)的絆腳石。我害怕迷茫,卻無法左右。
我渴望有一個(gè)心聲告訴我:“即使遇到了,也要依順著自己最初的心堅(jiān)持走下去,不要放棄”。
我深愛著籃球。從小學(xué)我對籃球就有一種說不出的喜愛,當(dāng)我第一次接觸到它,那感覺真是無比的奇妙。當(dāng)我第一次從手中將籃球扔進(jìn)筐里的那一刻起,我便開始眷戀上了籃球。我喜愛當(dāng)籃球進(jìn)網(wǎng)時(shí)的那清脆的聲音;干凈,順暢。給予人舒心。我享受在球場上與伙伴并肩戰(zhàn)斗的喜悅;享受在場上運(yùn)球時(shí)那動(dòng)聽的旋律;猶如一首歡樂的交響曲,令人神往;享受在場上盡情揮灑汗水的感覺;我更享受在人們期待的眼光下將球投進(jìn)籃筐,聽一陣叫喊,陶醉在眾人的歡呼中時(shí)的感覺;這樣的感覺使人心曠神怡?v使再多的憂愁也會(huì)隨風(fēng)而逝。誰不喜歡這樣的感覺呢?
可如今,我面臨著中考的壓力,望著如門檻高的分?jǐn)?shù)線,我卻只能刻苦學(xué)習(xí),埋頭苦練。就像是從天而降的巨石堵住了我前進(jìn)的小路,我用盡全力推,它卻無動(dòng)于衷。
雨滴越來越少,似乎雨停了。
我望向天空,隱隱約約看到烏云背后藏匿著一道微光,那是太陽才有的光芒。∥乙幌伦俞屓涣。
我明白了:最初的夢想不就是像烏云后面深埋的陽光一樣嗎?縱使被遮蓋,也要用力撥開烏云,堅(jiān)持灑下光明和溫暖,照亮人們前進(jìn)的方向。
所以我要將我最初的夢想留著,化作一粒種子,深藏在心中。在中考的這段時(shí)間里,全心全意的學(xué)習(xí),為邁向高中而準(zhǔn)備,要付出更多的汗水來澆灌我內(nèi)心的種子,讓它繼續(xù)生長,開花,結(jié)果。決不讓它凋謝!
我想,最初的夢也許是一道微光吧。他會(huì)在我的人生路上,永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒。讓我不會(huì)感到迷茫,即使在無人的路上,也會(huì)指引我前進(jìn)的方向,堅(jiān)持走到最后。
雨該停了,天該晴了。我該走了,回頭向剛剛被大雨沖刷過的街道揮手說再見。
不忘初心-初二作文5
何為“助”?在不同的人眼中,“助”這一個(gè)簡單的字眼卻有著不一樣的模樣:在備受冷落的人眼中,一個(gè)友好的擁抱,就是“助”了;在步履蹣跚的老人眼中,一個(gè)親切的攙扶,就是“助”了;在失落無助的人眼中,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,就是“助”了……
“助”,如此簡單,卻又如此溫暖,猶如冬日暖陽一般,讓給予者和被幫助者都情不自禁地彎起嘴角。
我想,給予者的快樂在于被幫助者由衷的.笑臉和本身的不求回報(bào),但今天呢?“助”這個(gè)詞語有了更多的意思,它原本純潔無暇的意思為城市的鋼筋水泥遮擋,人來人往的繁華街道上,閃爍的霓虹燈掩蓋了“助”的光芒。
曾經(jīng)在無意中看到一個(gè)短片,一個(gè)關(guān)于貧困兒童的短片:記者們扛著攝像機(jī),頂著“助”的名義,給那孩子送去舊衣物。記者把衣物遞給孩子,捧著話筒,送到小臉凍得通紅的孩子手上。孩子倉惶無措地拿著話筒,支支吾吾不敢說話,像只受驚的小動(dòng)物似的躲避著攝像頭。攝像頭卻緊緊地跟著他,甚至聚焦在他那雙被寒風(fēng)吹得通紅的腳上。他注意到了,黑黑的臉上浮現(xiàn)出一絲紅暈,下意識的退后兩步……他捧著話筒,愣了好半天才小小聲的說:“阿姨,能不能、能不能不拍啊?”記者愣了一會(huì),沒吭聲。孩子接著說:“我,我只是現(xiàn)在很窮,但不代表我以后也會(huì)這樣啊。所以……”記者未等他說完,就放下手中的話筒,吻了吻孩子紅紅的眼眶,帶著攝影師離開了。
短片的最后,旁白總結(jié)道,貧窮帶給人的最大痛苦并不是貧窮本身,而是周圍的人們總是有意無意的將自己不用的東西扔給他,并以為自己的行為多么高尚,以為自己幫助到他了。
看完這個(gè)短片,心里不由得有些慚愧。對街頭的乞討者,我們總是抱著高人一等的心態(tài)去幫助他,去施舍他……這樣的幫助,與“嗟來之食”又有什么區(qū)別呢?得到這樣的幫助,他們又怎么會(huì)開心呢?
只有不忘初心的“助”,發(fā)自內(nèi)心的“助”,才是我們所需要的“助”,只有這樣的“助”才會(huì)讓被幫助者展露出由衷的微笑。
不忘初心-初二作文6
我喜愛大自然的美麗,更喜愛親近大自然。于是,我就來到瑞士的鐵力士峰見識一下白色的雪景。
鐵力士峰是瑞士中部最高的雪山,它以終年不融的冰川和冰川裂縫聞名世界。這里有著白皚皚的群山和千年不化的冰河景觀,是個(gè)令人向往的去處。
第一眼看見那連綿起伏的山脈,我就下決心要攀登它。登上鐵力士峰,需要乘坐三段纜車。第一段是小纜車,最多可以乘坐6個(gè)人。在小纜車上可以俯瞰瑞士的大草原,草原上的牛羊自由自在地吃著草。周圍是大片的森林,松樹在陽光下綠油油地透著生機(jī)。第二段纜車可以容納80人左右,但是沒有座位。在這個(gè)纜車上已經(jīng)能看到雪山的全貌了,山上也有許多雪水形成的小溪,這些小溪從山頂一直蔓延到半山腰。第三段纜車是360度旋轉(zhuǎn)纜車,纜車上可以全面的'觀賞鐵力士峰。雪峰、山峰、藍(lán)天、湖泊呈現(xiàn)在同一個(gè)畫面中,就好像一幅構(gòu)思精巧的作品。
即將接近山頂,我們先穿越了一個(gè)冰洞。冰洞中的溫度要達(dá)到零下,但我卻只有一件外套。冰洞并非只是一個(gè)隧道,它的一側(cè)還雕刻著冰雕作品。走出冰洞,我們就踏上了登頂之路。
登頂前,要先經(jīng)過一段建在山崖上的樓梯,從樓梯前往一座鐵索橋。鐵索橋上有些搖晃的感覺,但我覺得這里能離大自然最近。鐵索橋走完了,離山頂還是有些距離的。眼前是茫茫的白雪,與深藍(lán)色而又澄凈的天空形成了鮮明的對比。越往上走,溫度更加低了,還不是吹來陣陣寒風(fēng)。我們依然往前走去,因?yàn)檠┑乇容^松,所以腳下不時(shí)會(huì)打滑,一定要看準(zhǔn)了再踩下去。山頂上滑跤是少不了的,但是我并沒有放棄,依然頂風(fēng)向前走。
漸漸地,我們終于爬到了山頂。到頂以后除了有一種輕松的感覺,還覺得我們都完成了一次挑戰(zhàn)。我們挑戰(zhàn)了自己的極限與山巔的寒冷,站在這里拍照留念也充滿了自豪。下山的時(shí)候覺得更滑了,不過我們已經(jīng)掌握了防滑的技巧。在離開山頂?shù)臅r(shí)候,多少也對身后的它產(chǎn)生了一絲留念。
其實(shí)有些事只要盡力去做,定下目標(biāo),就一定可以完成。
鐵力士峰,真想再攀登你一次。
不忘初心-初二作文7
何為夢想?這個(gè)問題有許多答案。
丑小鴨的夢想,是成為白天鵝;種子的夢想,是開出芬芳的花朵;小溪的夢想是匯入大海……
我也有一個(gè)夢想。
從小,我便喜歡聽故事,讀詩詞。于是就夢想著成為一名作家。
可憐荷花相映紅,商女浣碧戲河豚。
正當(dāng)六月好時(shí)光,無賴小兒欲剝蓬。
因?yàn)橛袎簦议_始大量閱讀,為的便是等到夢想的種子開出花朵。
我曾在想:若我是一名作家,那我便要寫許多童話故事給孩子們聽,也要寫許多詩歌與長者們一道欣賞。我要?jiǎng)?chuàng)作有愛的故事,在我的筆下流露出的,會(huì)是溫情與感動(dòng)。我要將人間的真善美寫下來,講給我身邊的每一個(gè)人聽。
細(xì)雪紛紛落眉目,清寒已入骨,躊躇,躊躇,不知何處是歸途?早燕聲聲驚殘夢,聞?wù)Z知雙詠,愁濃,愁濃,怎得似君有人同?
也許,當(dāng)一個(gè)人在自己的小世界里待得太久了,就會(huì)忘卻了現(xiàn)實(shí)的`世界。
我變得不愿與別人接觸了,也不在喜歡小孩子。這些讓我感到有些害怕,一個(gè)沒有溫度的作家,怎么會(huì)寫出有溫度的作品?我偏離了我夢想的軌道。
我的初心呢?它哪兒去了?
我試著去尋找。
于是,我又開始與人接觸,與小孩子們玩耍,漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我的夢想,我的初心,又回到了我的身邊。
在花開的季節(jié),我聽到夢想破土而出的聲音。
不忘初心,為夢前行。
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