八年級(jí)難忘的那個(gè)她作文
我忘不了,忘不了那些同窗共學(xué)的日子,忘不了那對(duì)可愛(ài)的小虎牙,忘不了那個(gè)最深切的她。
——題記
風(fēng)輕輕地吹,撩起我的發(fā)絲,樹(shù)沙沙地響,奏起一曲冬日的贊歌。我閉起了雙眼,任由寒風(fēng)肆虐著我的肌膚,放開(kāi)胸懷去感受這天地間大自然的氣息。也許是這冬日氣息的觸動(dòng)吧,我的腦海中浮現(xiàn)出一張雙頰通紅的臉,甜蜜的笑容在她臉上綻放,晶瑩的眼睛閃爍著狡慧的光芒,雙唇之間露出一對(duì)可愛(ài)的小虎牙。寒風(fēng)可以帶走我雙手的溫暖,卻吹不散我對(duì)她的留念,打不斷那些美好的回憶,消不去那個(gè)難忘的冬天。
那張臉的主人是我們初一時(shí)的好伙伴,好同學(xué)。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天早上,她還活生生地坐在椅子上跟我們談笑風(fēng)生,閑話家常。然而,就在那天的下午,那張?jiān)緦儆谒囊巫訁s空無(wú)一人了,她離開(kāi)了我們,去到了另一所同樣充滿(mǎn)歡笑的學(xué)校,那個(gè)惟獨(dú)沒(méi)有我們的地方……編座位時(shí),我們總會(huì)怨念總有一個(gè)人會(huì)單桌:運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們老是埋怨少了一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將:辛勤工作時(shí),我們不停地念叨沒(méi)了一個(gè)好幫手?赡切┙z絲縷縷的感情,最終都化為一個(gè)字——念,那都是我們對(duì)她無(wú)盡的想念!
思緒漸漸飄遠(yuǎn)到上一年的冬天。那時(shí)的冬天可不是現(xiàn)在的和睦郎君,而是一個(gè)暴虐無(wú)情的君主。只要他的大手一揮,他手下的寒風(fēng)就會(huì)聽(tīng)從他的命令,千軍萬(wàn)馬奔涌人間,囂張地殘害著無(wú)辜的百姓。而我和她也在教學(xué)樓中飽受寒風(fēng)的欺虐。
“呼,呼……呀,怎么吹氣也不管用呢?”她正在嘗試吹氣來(lái)溫暖凍僵的雙手,可是寒風(fēng)卻冷酷地宣判了她的失敗,她也只好暗自埋怨。而在她的另一邊,我凍得赤紅的手,也顫抖著把剛卷好的白紙鋪到刷好糨糊的黑板上。我們之所以會(huì)冒著寒風(fēng)工作,是因?yàn)槲覀儙讉(gè)同學(xué)被老師委以布置級(jí)組墻報(bào)的重任。只是這墻報(bào)位于通風(fēng)口處,夏天倒不覺(jué)得有什么,可是一到了冬天,冷風(fēng)就呼呼地吹,幾乎把我們凍成了冰塊。
眼看著墻報(bào)還未完成一半,我的心中竟生出一股無(wú)可抵擋的沖勁來(lái),今天無(wú)論如何我們都要把墻報(bào)布置完而且還得做的`好!吧习,兄弟。勝利就在眼前了!”我對(duì)著她豪氣地喊了一聲。話音剛落,我就拿著刷子拼命地往黑板上涂糨糊。她顯然被我的話嚇了一跳,直瞪著我?墒撬匆(jiàn)了我的舉動(dòng),很快就明白過(guò)來(lái),會(huì)心的一笑,立馬拿起一張大白紙,加入到我的沖鋒隊(duì)伍。
刷子在我們的手中飛舞騰轉(zhuǎn),大有一番書(shū)法家揮毫潑墨的淋漓之勢(shì)。涂好糨糊,最重要的情節(jié)上演。一張白紙,巧手兩雙,靈巧一卷,雙手接過(guò),對(duì)齊黑板,兩手一拉,白紙就鋪好了。另一雙手嫻熟地拿起刷子,揮舞幾下,紙邊不留一絲縫隙,紙角沒(méi)有一點(diǎn)兒翹起。身上的寒冷慢慢被驅(qū)趕,取之而代的是大幅度動(dòng)作打來(lái)的熱量。悄悄望著左邊,她的臉頰浮現(xiàn)出兩抹腮紅,呼氣也變得沉重急促,動(dòng)作也遲緩了。再往上,她的額邊有兩滴晶瑩剔透的汗珠,正順著她的臉緩緩流下。看到這,我在她不知情的情況下露出一個(gè)真心的微笑;蛟S,與朋友最快樂(lè)的時(shí)光并不是與他嬉戲玩樂(lè),也不是促膝談心,而是與他共患難,齊拼搏的日子。那一種不言而喻的默契,通過(guò)眼神就可以得知對(duì)方心意,這是與朋友之間最大的財(cái)富。這個(gè)冬天有寒風(fēng)刺骨,有工作壓人,苦嗎?我想苦與不苦,在看到工作的成果,看到身邊的那個(gè)她時(shí),又有何重要呢?
突然,什么冰涼的東西劃過(guò)我的臉,感覺(jué)還黏糊糊的;仡^一看,她正舉高著她那沾滿(mǎn)糨糊的手指,得意的朝我一笑。我又好氣又好笑,拿起刷子,不甘示弱地向她跑去……
又到了一年的冬天,一切都沒(méi)變,只是她不在我們的身邊了,可是那些美好的回憶,那些不變的友誼,卻不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間與距離的差距而減少。那個(gè)難忘的她其實(shí)一直都在,不是嗎?
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