- 相關(guān)推薦
成長的啟迪八年級作文（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的成長的啟迪八年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的啟迪八年級作文 1
回首過去，一切仿佛都發(fā)生在昨天，從牙牙學(xué)語到背著書包上學(xué)。從個子逐漸增高，心理上由不成熟到成熟。我都在不斷地成長。在成長的過程中，所經(jīng)歷的故事，帶給我許多啟迪。
那是一個寒假的清晨，由于下過雪路很滑，外教課馬上就要遲到了，我飛快得沖出家門，因?yàn)槲遗艿锰辈恍⌒淖驳搅巳耍乙脖恢刂氐厮ぴ诹说厣�，還沒等我反應(yīng)過來，四周就圍過來許多人，我想快起來走吧，時間不多了，當(dāng)我爬起來定睛一看原來被我撞倒的是一位老奶奶，心中頓時產(chǎn)生慚愧的感覺，于是我扶起老奶奶并關(guān)切地問：“老奶奶，您摔壞了沒有？”，老奶奶不停地說：“沒事的，沒事的。”我?guī)屠夏棠虛炱鹕⒙涞降厣系牟�，扶老奶奶回了家，她的家離我家還真不太遠(yuǎn)，到了她家以后發(fā)現(xiàn)沒有其他人，聽老奶奶說，家里只有她自己，孩子都在外地工作很忙，很少回來看她，雖然她是笑著說得，但是我感覺出來她很寂寞。于是我告訴老奶奶以后會常來看她。
從老奶奶家出來，再看表，發(fā)現(xiàn)英語班已經(jīng)放學(xué)了，我只好直接回家了，我把今天發(fā)生的事告訴了父母，他們聽完后，并沒有責(zé)備我，態(tài)度十分和藹，還夸我做得對，不時還詢問老奶奶的情況，還說有時間一起去看望老奶奶。父親語重心長地對我說：“孩子，你長大了，懂得了什么叫作責(zé)任�！甭犃烁赣H的話我感覺渾身充滿了力量。
還記得在一個陽光明媚的下午，父母覺得天氣很好，就想帶我出去玩。我一口答應(yīng)了，這幾天都悶在家里也沒出去呼吸新鮮空氣，正好出去透透氣。剛要穿鞋，突然想起來今天下午有同學(xué)要到家里來，而且我們前幾天就約好了，我跟父母說要留在家里等同學(xué)，讓他們自己去，父親讓我給同學(xué)打電話告訴她們明天再來，我覺得自己要做一個講信用的人。父母聽完我的'想法后贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭走了。同學(xué)們也按時來到了我家，我們玩得很開心。
每個人都要成長，雖然在成長的過程中會經(jīng)歷一些風(fēng)雨的磨礪，經(jīng)歷種種考驗(yàn)，但從中會得到各種啟迪，那將是一筆巨大的財富，會一路伴我同行。
成長的啟迪八年級作文 2
夜晚，寒風(fēng)呼嘯，還有星星的樹葉在指枝頭搖擺。天空中，黑沉沉的。冬風(fēng)肆虐地吹著我的臉，針扎般疼痛難忍。就算我穿了很多件衣服，但風(fēng)還是不時從衣袖里進(jìn)進(jìn)出出。
九點(diǎn)，我與父母漫步在街頭，一路霓虹燈閃耀。
路過一家菜市，門口正坐著一對母女。
地上有許多殘?jiān)⒒覊m，顯得很骯臟。她們好像看慣了似的。我知道了，她們是乞討的，衣衫襤褸，看起來憔悴不堪。母親只穿著一件單薄的破毛衣，還有幾個顏色不一的補(bǔ)丁，補(bǔ)得毛毛躁躁的。她頭發(fā)蓬亂花白，褲子只是一條不知從哪兒拾來的軍褲，和她身上的搭配極不協(xié)調(diào)，滑稽極了。接著，下面是一雙布鞋。女兒臉色發(fā)白，沒有血色，雖然穿得厚些，但看起來還是很冷。她們看著來來往往的行人，都伸出雙手向他們乞討�？雌饋硭齻兒芏嗵鞗]吃飯了。我也被她們打動了，因?yàn)槲也⒉粚ΩF人抱有藐視的心態(tài)，我不鄙視窮人。
媽媽進(jìn)菜市買了些菜，在門口忽然想起了還得去超市買點(diǎn)東西，她便把才放在那對母女身旁不遠(yuǎn)處的石桌上，轉(zhuǎn)身去了超市。我隨母親去了，想到那些菜沒人會拿走的，那不值幾個錢。
回來時，我們發(fā)現(xiàn)那些菜竟出奇的不見了。我雖然不鄙視乞丐，但是還是對她們表示懷疑。我推測到，也許是她們拿走了。我希望她們起碼能給我?guī)硪恍┚�索。我走過去，小聲地說：“請問，你們看見放在這里的一些多西了嗎？”說罷，我指指石桌。我認(rèn)為這是我平生說過的最委婉的一句話，能把對她們的傷害降到最低限度。她們搖了搖頭。這讓我大失所望，可是，我還是認(rèn)為是她們拿走了。我跑過去，告訴媽媽，那些菜也許會在她們那兒，可能是她們太貧窮了，買不起菜，偷偷拿走了。這是我更加為所欲為，我再次走上前去，很憤怒地說：“拿走了沒關(guān)系的，可是你們告訴我一下嘛�！蹦莻�小女孩快要哭出來了，她極力辯解到：“我們真的沒有拿！”我也不想再去追究，那也就是一袋子菜，何必這樣小題大作，更何況，這也有我們的不好，是自己放在那里的。
第二天，我又一次路過菜市，那對母子還在那兒。她們看著我，我卻只看了一眼她們。我向前走去，一位陌生的阿姨叫住了我：“小朋友，等一等�！蔽一剡^頭去，疑惑不解地看著她。她提著一袋子菜，說：“你看，真不好意思，這是你們的買的菜吧？我看沒人就拿回去了，幫你們看著，你們最后沒來�！蔽冶沩樋趩柫艘痪洌骸澳敲矗@是誰告訴您，這是我們的菜？”阿姨笑了笑，指了指那對母女。我說了聲謝謝，看看那對母女，一臉慚愧。
我竟用如此世俗的眼光看待她們，我想我真的是被蒙蔽了雙眼。我用這樣的態(tài)度對待她們，她們卻用如此的`態(tài)度對待我。我明白了，在這個喧囂的世界里，也有美麗、干凈的東西。我正想向她們致歉，她們笑了。這種幽默的笑意，似曾相識。我不知道她們?yōu)槭裁炊�，這種笑意的內(nèi)涵。
我不禁覺得，這對我的成長或許是一種良好的教育吧，我會慢慢長大......
成長的啟迪八年級作文 3
人生是一座高峰，歲月是山峰上的階梯，成長是階梯的足跡，足跡沾滿人生的啟迪。
隨著我的成長足跡，我的記憶之門也隨之打開，我的思緒在流年歲月的海洋里穿梭、馳騁，那里有我成長的啟迪，于是一次時光之旅由然開始了。
五歲，第一次學(xué)習(xí)騎自行車，母親怕我摔跤，一直在后面扶著提醒我：“再踩一下，再踩一下。”而我還是不停地回過頭看看她是否還扶著。漸漸地母親放開雙手，讓我自己練習(xí)。開始，我依舊因心中的不安而頻頻回頭，看著母親被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后而驚慌地摔倒。母親總是心痛地責(zé)備我：“你要集中精力地騎，不要回頭看，就能騎得遠(yuǎn)。”而我也一再地確認(rèn)她沒放手。雖然后來她還是趁我不注意放開了手，但我還是在這個過程中學(xué)會了騎車。那挑戰(zhàn)后的愉悅心情無法言喻，這成長的啟迪讓我明白：在困難面前不低頭一直向前終會成功。
八歲，接過母親手中的錢，熟練地騎上自行車，聽著母親身后的叮嚀，到附近小賣部買鹽，懷著激動興奮的心付過錢接過鹽，放在我的小車籃里，興高采烈地騎回家遞給我母親，得到一句夸贊。享受付出后的夸贊，感受著自己的'存在感和作用。我想：“我以后一定要多幫助母親做家務(wù)，多幫助一些需要幫助的人�！背砷L的啟迪讓我明白快樂是簡單的，它取決于我們的心境，每個人的存在都是重要的，所有的付出都是快樂的，奉獻(xiàn)自己，生活才會充滿暖意。
十五歲，這是青春張揚(yáng)的年齡，彌漫著青春的些許成熟，也還散發(fā)著孩童般的稚氣，跟幾個好伙伴騎著自行車，穿梭在大街小巷，感受速度與風(fēng)的呼嘯，發(fā)出夸張的笑聲，不去理會行人詫異的眼神。這時的我們有著為夢想執(zhí)著追求的沖動，也有著對美好未來的向往。成長的啟迪告訴我們，青春就是讓你去張揚(yáng)的笑，陽光來自內(nèi)心，夢想的翅膀?qū)槲覀兦斑M(jìn)護(hù)航，成功在于自己的努力。
驀然回首，成長的足跡沾滿人生的啟迪，這些啟迪將是我一生的財富，伴隨著我攀登人生的高峰。
成長的啟迪八年級作文 4
你見過山嗎？山威武，山高聳入云，直沖云霄。它從深深沉入海洋的一塊巖石中浮出，來到一個小島上。經(jīng)過數(shù)萬億年的地殼變化，才在我們眼前形成了一座山。所以山教會了我，為了夢想付出更多是值得的。
深谷里，太陽根本不照耀，卻意外地，在山谷的懸崖上，美麗的野百合悄然綻放。它在風(fēng)中搖搖欲墜，但它克服了惡劣的生存環(huán)境，拼命尋求生命力。孤獨(dú)美麗的野百合教會了我不要害怕困難，要頑強(qiáng)。
期中考試沒考好，心情自然難過。邁著沉重的腳步，我慢慢走向我的家...突然，一片黃色的葉子從我的眼睛里掉了下來。我輕輕撿起來，定睛一看。雖然葉子已經(jīng)枯黃，但葉子上的莖干依然清晰可見，訴說著她搖曳的青春往事。我重拾沮喪的心情，重新開始。他教我如何微笑和面對困難。
春蠶為了變成一只美麗的'蝴蝶，吐著金色的絲，把自己包裹起來。破繭的一瞬間，它并不知道自己變成了飛蛾！雖然它只是一只飛蛾，但它的蝴蝶夢永遠(yuǎn)埋藏在它靈魂的最深處。所以蠶教我做夢，永不停息。
大自然激勵我們面對困難，持之以恒；面對風(fēng)風(fēng)雨雨，樂觀淡定；有了夢想，永不停息。她的啟示的力量會給我們無窮的力量，激勵我們在人生的道路上不斷探索，享受成長的快樂和每一個溫暖的瞬間！
成長的啟迪八年級作文 5
這世界上有兩種人，那么我問你，這兩種人是什么人呢？
對于這個問題，答案不止一個，有人說，是男人和女人，也有人說是好人和壞人，還有人說是正常人和殘疾人，而這些答案都是正確的，還有其他答案嗎？有！那么我們今天就來講講這次要說的兩種人，這兩種人呢，外表都是一樣優(yōu)秀，可一個是金玉其外敗絮其中的人，一個是表里如一，有真才實(shí)學(xué)的人。在成長的道路上，我們青少年應(yīng)該如何選擇呢？
接下來我們再來問一個問題，倘若你是古代的君王，你會選哪一種人作為你的心腹呢？答案不約而同，幾乎所有人都會選第二種人做自己的心腹，可是我們之前也說了，這兩種人外表看起來同樣優(yōu)秀，就像一個故事里說的，有兩枚釘子，一枚接受了最后的淬火，一枚則沒有，可看起來同樣優(yōu)秀的兩枚釘子被遺棄買走，那么這樣中人，這兩枚釘子該如何區(qū)別呢？我要說的是真金不怕火煉，從化學(xué)角度而言，金子是不可能在火里被溶解的，能溶解它的有也只有一種方法，在這里就不細(xì)說，總之金子和其他金屬是絕對不一樣的，金子能經(jīng)得起考驗(yàn)，那另一種不是金子的人呢。結(jié)果不言而喻。
同解。這兩種人誰經(jīng)得起考驗(yàn)誰就是最終被選用成君王心腹的人。
而關(guān)于這兩種人的差別之處，并不是與生俱來的誰比誰優(yōu)秀，而那個故事里的'兩枚釘子被買回家里去之后，一枚對另一沒說，“老兄，你真傻，干嘛還有接受最后的淬火呢？你看我們不是一樣嗎？”另一枚說，“總會有差別的。”是吶，總會有差別的，時間過得不久，這兩枚釘子同是被拿來打造家具，沒接受最后淬火的釘子沒敲打幾下就變彎了，而另一枚無論怎樣敲打都是直挺挺的，最后，被敲彎的釘子被無情的拋棄了。而這兩種人，第二種人的優(yōu)秀與真才實(shí)學(xué)是通過后天的努力得來的。成功的人總是付出汗水與努力的人，未經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹，所以經(jīng)受得住磨難的人才能笑到最后 ！
讀了以上所述，同學(xué)們，這些話對你在成長的道路上有何啟迪呢？
成長的啟迪八年級作文 6
在我成長的生活中，有無數(shù)的體驗(yàn)活動，那一次體驗(yàn)郵遞員的工作，讓我知道了爸爸媽媽掙錢的辛苦，也從中得到了啟迪。
那次，學(xué)校組織我們?nèi)ケ热缡澜缤�，那是一個專門讓3至12歲兒童體驗(yàn)大人生活的地方，長大后我最想當(dāng)郵遞員，于是我來到郵局求職。
穿上郵遞員的衣服，戴上郵遞員的帽了，我就成了一名小小郵遞員。郵局的.老師告訴了我們要送報的程序，老師說：“你們把報紙送到別人手里時要說：“您好，我是比如郵局的郵遞員，這是您定的報紙，請您簽收�！薄懊靼住蔽覀兺曊f。我感覺這件事很簡單。
我要送三份報紙，送的地點(diǎn)是樂活城，這是我第一次來這里，還不熟悉地形呢！我邊走邊尋找，也沒有看見樂活城的影子，這時我看到那邊有一位小朋友正在休息，我走上前去有禮地問他：“小朋友，我是比如郵局的派報員，我想去樂活城，你知道怎么去嗎？”他看了我眼，連理也不理一聲，就走了，我想真不熱心！突然我想起我有地圖呀，于是我打開地圖，我看了老半天，根本看不會，我真想放棄�？墒俏蚁肫鹕洗螌W(xué)騎，自行車就差點(diǎn)放棄，爸爸勸了我說不能放棄學(xué)會騎自行車，對，我不能放棄。我看見了旁邊有一位老師，于是我決定去問老師，我鞠了一躬，問：“老師好，您知道樂活城怎么走嗎？”老師讓我把地圖拿了出來，告訴了我現(xiàn)在的位置，老師又指了指樂活城的方向，我終于知道方向了！于是我三步并作兩步向前跑，不一會兒，我的雙腿都直不起來了，終于看見了樂活城的影子，我趕快打開門，走了進(jìn)去，對那里的工作人員說：“您好，我是比如郵局的送報員，這是您訂的報紙，請您簽收�！蔽野褕笏偷搅斯ぷ魅藛T手里，拿著10元比如幣高興的走了。我想：送報根本不像我想像中那么簡單，真不容易呀，原來掙錢那么辛苦。
那次活動對我?guī)椭艽螅诔砷L中，我體驗(yàn)了父母掙錢的辛苦，我應(yīng)該珍惜父母的勞動，這是我收獲的最大的啟迪。
成長的啟迪八年級作文 7
這個世界上有兩種人，所以我問你，這兩種人是誰？
這個問題的答案不止一個。有人說是一男一女，有人說是好人壞人，有人說是正常人殘疾人。這些答案都是正確的。還有其他答案嗎？是的！所以今天，我們來說說這次要講的兩種人。這兩種人外表都一樣好，但一種是失去了除了黃金以外的一切的人，另一種是外表一致，真正有才華的人。在成長的道路上，我們青少年應(yīng)該如何選擇？
那我們再問一個問題。如果你是古王，你會選擇哪種人作為知己？答案不約而同。幾乎每個人都會選擇第二種人作為自己的知己，但就像我們之前說的，這兩種人長相一樣好。就像一個故事說的，有兩個釘子，一個已經(jīng)接受了最后的淬火，一個沒有。但是兩個看起來一樣好的指甲都被拋棄買了。那么，怎么區(qū)分這兩個釘子呢？我想說的是，真金不怕火煉。從化學(xué)的角度來看，金是不能在火中溶解的`。只有一個辦法可以化解。這里就不細(xì)說了。簡而言之，黃金絕對不同于其他金屬。黃金經(jīng)得起考驗(yàn)。另一個不是黃金的人呢？結(jié)果不言而喻。
同樣的解決方案。這兩種經(jīng)得起考驗(yàn)的人，才是最終被選為國王心腹的人。
至于這兩種人的區(qū)別，并不是誰生得比誰好，而是那個故事里的兩個釘子買回家后，一個沒有對另一個說：“哥們，你這么傻，為什么還接受最后的淬火？你不覺得我們是一樣的嗎？”另一個說：“總會有區(qū)別的�！笔堑�，總是有區(qū)別的。時光飛逝。這兩個釘子被用來做家具。沒接受終淬的釘子沒敲幾下就彎了，另一個不管怎么敲都是直的。最后彎釘被無情拋棄。而這兩種人，第二種人的優(yōu)秀和真正的學(xué)習(xí)都是通過后天的努力獲得的。成功的人總是付出汗水和努力。沒有風(fēng)雨，他們怎么能看到彩虹？所以，能吃苦的才能笑到最后！
同學(xué)們，看完以上這些話，對你的成長有什么啟示？
成長的啟迪八年級作文 8
成長的道路是多彩的，成長的滋味令人回味無窮，有酸、有甜、有辣……在酸甜苦辣中，我學(xué)會了分享、誠實(shí)、勇敢……有一件事，那過程至今還歷歷在目，因?yàn)檫@件事讓我懂得要做一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。
記得是三年級五月的母親節(jié)，劉老師讓我們在這天隨身帶著蛋寶寶，做兩小時媽媽。
嗨！簡單！這個“媽媽”好當(dāng)！放兜里隨身帶著不就行了嗎！
說干就干，我手里拿著雞蛋，卻發(fā)起愁來：放在哪里呢？放在兜里，關(guān)鍵是我渾身上下連個兜都沒有。我左思右想，算了，反正我現(xiàn)在還要寫作業(yè)，就把它放在我旁邊吧！只要蛋寶寶不脫離我的視線就行！
……
“兒子，跟媽媽到醫(yī)院看奶奶去！”
“好嘞！”我趕緊收拾好書包，跟媽媽出門了！
突然我的心“咯噔”一下緊張起來。哎呀呀！我的天呀！我盡然把蛋寶寶的事忘得一干二凈了，坐在三輪車上才想起來！寶寶孤獨(dú)的呆在家里，可要餓肚子了！我趕緊問媽媽，忘過我沒有。媽媽說：“我可從來沒有忘記過我的寶寶！”我頓時羞愧難當(dāng)，渾身跟長了跳蚤一樣，癢酥酥的`。我不好意思地用胳膊蹭著媽媽說：“蛋寶寶不會說話……我和它沒有感情……”媽媽一聽我找這么一大堆理由，聲色俱厲地說：“還不是因?yàn)槟悴挥眯�，如果都像你這樣帶寶寶，寶寶還能長大嗎！下午重新帶！”一聽媽媽這么說，我頓時像泄了氣的皮球一樣無精打采。
雖然這在我成長的道路上只是一件小事，卻引起了我的深思：我過著衣食無憂的生活，現(xiàn)在我慢慢長大了，在這個社會里，我應(yīng)盡起自己的一份責(zé)任來。不能因?yàn)槭切∈露雎运龊米约旱拿恳患�。不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只有我們認(rèn)真的干好每一件小事，才能成功！
成長的啟迪八年級作文 9
今天早上，我跟媽媽來到菜市場買菜，看到了許多可愛的鴨子。雖然那些小鴨子很可愛，但我看見它們怎么也笑不出來。因?yàn)槲乙豢匆娺@些可愛的小生命，就想起了去年暑假我回姥姥家時看到的情景。
我清清楚楚地記著那一天。我和爸爸媽媽到姥姥家時是7月25日，因?yàn)樽嚪浅＠�，所以那天晚上我很早就睡了。由于睡得太早，起的也就早了些。起來后我在屋里來回走，最后我�?shí)在受不了了，就去玩兒了。剛出門，我就發(fā)現(xiàn)今天的天空很特別。天邊已露出魚肚白的曙光。漸漸地顏色越來越濃了，由枯黃色變成淡紅色，淡紅色變成粉紅色。一會兒紅通通，一會兒金燦燦，還有半紫黃的顏色，還有說也說不出，見也沒見過的色彩，真是五彩繽紛。欣賞完景色，我就氣喘吁吁的跑到河邊，突然看見兩個人，正捉住一只鴨子在做手腳，我心想：肯定是鴨販子。后來的事情更讓我確定這兩個人的身份了。只見他們一個用手捉住一只掙扎的鴨子，另一個手里拿著一個塑料瓶子，里面裝滿了很多液體的東西，據(jù)我猜測是水，瓶子蓋上有一個半尺來長的管子。他們熟練的把管子插在鴨嘴里�？茨莻�人，他無情的擠著瓶子，鴨子迅速脹大，終于成了一個圓鼓鼓的小皮球，活活的鴨子已經(jīng)疲憊不堪了。滿滿的一瓶水已經(jīng)擠進(jìn)去了一大半，可他們還要擠，他們那無情的臉上，一切顯得那么丑惡。
我一連看著他們灌了兩大籠鴨子，滿滿的一桶水轉(zhuǎn)眼間不見了。在過一會，這些水就會變成白花花的鈔票。那兩個人露出了滿意的笑。他們騎上摩托車，去賺不義之財了。
望著他們的背影，我怒不可言。突然間，我得到了一樣?xùn)|西，那就是成長的`啟迪。接著我用最快的速度跑到剛才他們在的地方，蹲了下來，看到地下的水，我哭了，仿佛那是可愛的小鴨子留下的血，我心靈上的那個啟迪又一次亮了起來，鴨子也是有血有肉有生命的，我們?nèi)祟愒谡勰ニ鼤r，它也會感到疼痛，也會乞求你饒過它。不光是鴨子，所有的動物、植物都是有生命的，它們和人一樣，也需要照顧，而不是需要我們?nèi)テ茐牟稓⑺鼈�。如果上帝給我權(quán)力讓我去懲罰這些人，那我會判他們死刑，因?yàn)樗麄冐溬u動物就已經(jīng)不對了，還去為了多掙錢破壞捕殺動物。
我在姥姥家得到的這個成長的啟迪，像一盞油燈在我心中燃燒，它時常發(fā)出光芒提醒我，而當(dāng)我再次看到別人捕殺動物時，它會給我力量，讓我去阻止這些人。
成長的啟迪八年級作文 10
每個少年兒童都在經(jīng)歷著不同的成長過程，體驗(yàn)著成長帶給我們的酸甜和苦辣。我也不例外，時時刻刻都在品嘗著成長的滋味。
書案上疊著一堆平攤的書，書架上緊巴巴的塞滿了書，沙發(fā)上橫七豎八地摞著雜志，床頭搭滿課外書，被子上還躺著幾本昨夜苦讀的書，爸爸推開門搖搖頭：“亂”媽媽接著到：“該整理了！”這時的我懶洋洋地從床頭爬了起來，書架上那塞滿的書讓我有一種不祥的預(yù)感——酸。我急急忙忙從衣柜抽出衣服，把這些書包裹起來，一會兒擦?xí)�，一會整理衣服，東跑西跑忙東忙西，成長生活——酸。
知道我為什么認(rèn)為成長是甜的嗎?因?yàn)槲矣幸粋�好媽媽、一個好爸爸。從出生到現(xiàn)在，他們一直在為我奉獻(xiàn)著，一直伴我快樂地成長。他們鼓勵我不畏困難，勇往直前。雖然偶爾也難免會遭到批評，但“罵是愛”，我為遇到這樣的好父母而高興。我的成長像蜜一樣——甜
“快點(diǎn)做作業(yè)，做不好不準(zhǔn)看電視！”“該去練毛筆字了，今天就不要出去玩了。！”“這次又考咂了，以后要多做練習(xí)題！”……媽媽的嘮叨煩得我耳朵都快生繭了。老師也一樣，捧來一大疊一大疊的`練習(xí)，笑咪咪地說：“多做點(diǎn)總是好的，精神食糧嘛！”周圍很多同學(xué)都戴上了眼鏡，我想過不了多久，我也會戴上它的。唉，我們稚嫩的雙肩哪經(jīng)得起那么重的壓力��！——苦
復(fù)習(xí)課上，老師正津津有味的講他那永遠(yuǎn)講不完的習(xí)題，好象要把所有的知識都教會給我們。轉(zhuǎn)眼間，一道比較難的題目出現(xiàn)在了我們的眼前，老師那銳利的眼睛不停的在我們上空“搜尋”，尋找她的“獵物”。我的心緊張地已經(jīng)提到了嗓子口了。我心想，好同學(xué)都答不上來，我是肯定不會正確的。但還是把我的答案報了出來。老師，先是一楞，馬上對我的回答給予肯定，當(dāng)場“狠狠地表揚(yáng)了我一番”。這突如其來的結(jié)果，著實(shí)讓我臉上火辣辣的，這是有中說不出來的感覺��！不過我還是很喜歡這種感覺的——辣
在成長的道路上，有喜悅，也有煩惱；有期待，也有失望；有無知，也有感動……真像打翻的五味盒。每一種經(jīng)歷都是我成長的足跡，它見證著我走向未來！
成長的啟迪八年級作文 11
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”我們班幾乎每個人都在唱這首歌，這是怎么回事呢？
原來，是最近作業(yè)比較多的問題困擾著我們。老師似乎看出了我們的心思，于是，便讓我們在班會課上討論“是否因該減少作業(yè)”的問題�！笆紫�，我們來討論一下，作業(yè)多有什么弊處？”老師的發(fā)問，使許多同學(xué)都舉起了手�！白鳂I(yè)太多，會使我們的睡眠時間減少，這樣就影響了我們的發(fā)育�！笔茄�，我每晚做作業(yè)都近乎做到十點(diǎn)鐘，這個回答，我們都同意。“作業(yè)太多影響了我們的休息時間，例如：吃飯時只扒兩口飯就要跑去做作業(yè)。
因此，我就的'作業(yè)太多不好�！编牛@點(diǎn)我們也同意，沒有了休息時間，就不能做到勞逸結(jié)合了。一時間，同學(xué)們都七嘴八舌地討論起作業(yè)多的弊處，卻沒有人說起老師為什么要給我們布置這么多作業(yè)。老師見我們還沒意識到錯誤，便失望的說：“同學(xué)們，我知道作業(yè)多的問題都給你們帶來一定的困擾，可是你們有沒有想過原因，老師為什么要布置那么多作業(yè)？”老師的一句話，問得我們啞口無言。過了很久，還沒有一個同學(xué)發(fā)言，似乎每個人都在思考著什么。五分鐘過去了，十分鐘過去了，終于，有人舉手發(fā)言了�！袄蠋煟覀儸F(xiàn)在已經(jīng)理解您的意思了。您布置那么多作業(yè)，全是為我們好，您是想讓我們增加多一點(diǎn)兒知識，而我們卻不理解您的苦心……
老師，請您原諒我們吧！”老師臉上掛著滿意的微笑，輕輕地?fù)]了揮手，示意那位同學(xué)坐下，然后語重心長地對我們說：“沒關(guān)系，同學(xué)們，只要你們能理解老師的苦心就行了。知道嗎？其實(shí)上一屆的哥哥姐姐的作業(yè)量比你們還要多出好幾倍，學(xué)期末通緝他們的試卷時，總共有八十二份，練習(xí)書沒有十本也有二十本了！”
聽到這里，我們都不禁驚呆了�！澳銈兝斫饫蠋�，老師也理解你們，因此，以后的作業(yè)我會相對減少的�！薄耙 蔽覀儚捏@呆轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮，全班沸騰得像炸開的油鍋，所有人都在歡呼雀躍，像過大年一樣。成長的過程中，煩惱無處不在，但是，作業(yè)多的問題，到底算不算煩惱呢？對于這個問題，也許只有“作業(yè)”才知道吧。
成長的啟迪八年級作文 12
感恩是個人良知的體現(xiàn)，感恩是人類文明的體現(xiàn)，感恩是社會進(jìn)步的體現(xiàn)。
感恩，就是感謝恩情，就是報答恩人。有這樣一個題為《一杯牛奶》的故事，說的是有個小男孩，為了籌集學(xué)費(fèi)，挨家挨戶推銷商品。漸漸地，小男孩又餓又渴。這時，他敲開了一戶人家的大門，開門的是一位女士，他向她要一杯開水，可女士卻給他送來了一杯牛奶。若干年后，小男孩成了醫(yī)學(xué)專家，在一次為病人治療時認(rèn)出了曾經(jīng)幫助他的'女士，而那位女士這在為支付不起醫(yī)療費(fèi)而焦慮不安。診治完畢，那位女士發(fā)現(xiàn)收費(fèi)單上寫著：醫(yī)藥費(fèi)=一杯牛奶。
感恩是對曾經(jīng)幫助過你的人的一種回報，是出自內(nèi)心的真誠感謝。無論是一杯牛奶，還是一句鼓勵的話，都是一種幫助；無論是一筆醫(yī)藥費(fèi)，還是深深地一鞠躬，都是一種感恩。人在幫助中成長，在感恩中成熟。
小時候，我撞了、摔了、燙了、弄疼了，媽媽總是摟著我，在傷口上輕輕地哈一口氣，嘴里一邊念叨著：“寶寶乖，馬上就不疼了�！笔稚媳汩_始仔細(xì)地清理傷口，可每次我都毫不在乎。現(xiàn)如今，媽媽既要照顧剛升入初中的我，又要忙于考試，整日在書本資料中穿梭，時常脖子疼。此時，我上前幫她敲敲背，媽媽長吁一口氣：“舒服！”隨即又關(guān)切地問：“小手敲紅了吧？疼不疼呀？”聽了這句話，我心中很不是滋味，涌起一股酸澀之情。媽媽心中永遠(yuǎn)裝著兒子，無時無刻不想著兒子。作為兒子，你又在想著什么呢？你的感謝之心、感恩之情又在哪里呢？
積善行德，知恩圖報。這是做人的基本準(zhǔn)則，也是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是社會文明進(jìn)步的基石。功成名就的韓信沒有忘記幼年給他飯吃的洗衣婆婆，不僅備了一桌酒菜，更以一千兩黃金相謝。中國首善陳光標(biāo)10年來累計(jì)捐款捐物近十億元，更公開承諾死后將捐出全部50多億的財產(chǎn)。他們沒有忘記成功道路上曾經(jīng)幫助過他們的人、曾經(jīng)幫助他們的社會，他們的感恩行為影響的是幾代人、是幾批人。
感恩并不需要轟轟烈烈、舍生忘死，所需的只是常懷感恩之心，常做感恩之舉。滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。人在感恩中成熟，人類在感恩中進(jìn)步。
成長的啟迪八年級作文 13
在成長的過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
書可以將我們的生活打扮得更加美好，一本本好書就像是一位位良師益友，它可以使你走向知識的殿堂。書能讓你從中悟出人生的道理，明白世間的`真諦。周恩來總理曾經(jīng)說過：“為中華之崛起而讀書！”我們作為炎黃子孫，作為每一個中國兒女，也應(yīng)該多讀書，增長知識，努力回報祖國。書不僅僅是可以讓我們品讀，從中感受到樂趣，還可以幫助我們?nèi)ソ鉀Q生活中的一個個困難。
那是一個滴水成冰的冬季，那一天，我正搓著手，“呼呼”的朝著手中吹熱氣，忽然，我咋聽到在廚房中的媽媽好像是在大聲抱怨什么，于是，我便大步走到了廚房，問道：“媽？你在大聲抱怨什么？是不是有什么麻煩？跟我說說唄，說不定我有解決辦法�！闭f罷，媽媽便皺著眉頭，指向了那一堆的食材，“就是這些食材鬧得，我上街買了一些菜回來準(zhǔn)備做晚飯，可是我一看這些菜，腦中就模模糊糊的反映出我同事的話，是什么不能和什么一起吃，好像會引起中毒反應(yīng)，唉，看我這腦子，偏偏把這兩菜的菜名給忘了，唉�！蔽乙豢磱寢屵@么著急，便盯了這些食材看了一會兒，忽然，我腦中閃過了一些東西：“媽媽，我知道了！是紅椒與大蝦！紅椒中含有維生素C，少放點(diǎn)沒事，多放了會與蝦肉起反應(yīng)，變成砒霜的！”“對對，你這么一說，我想起來了，我同事說的就是這兩樣，兒子，你太棒了，你怎么知道不能一起吃的？”媽媽說道。我驕傲地說：“是我在看書時，一本書上正好有介紹的！”此時，我的心中冒出一絲驕傲之情，書上的知識使得我化解了一場“中毒危機(jī)”，我心中暗暗想著：“書，可真是一件大寶貝啊！”書的用途不僅僅局限于此，當(dāng)你獨(dú)自在家，無事可做時，那么，你便可以翻開書，讓書來陪伴你，此時，你便會覺得這書上的一行行字如同一個個小人兒，陪伴著你，你在此時，便已陶醉在這一個個故事之中，感到快樂無比，有了書的陪伴，你便不再感到孤獨(dú)。
高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯，那就讓我們多讀書，用書在這知識的階梯上使我們越攀越高，最終取得成功！好書對我們有百益而無一害，讓我們在書的芳香中快樂的成長吧！
成長的啟迪八年級作文 14
人的一生，有許多記憶，有喜，有樂，有哀，有怒，可只有回憶起來才能體會得到那種清涼與甘甜。
在我的記憶中，有許多讓我感動、難忘的事情，唯獨(dú)有一件事使我印象最深刻。
我上了初中，發(fā)現(xiàn)這兒的環(huán)境是那么美好，和小學(xué)相比，用個詞來形容，那就是天壤之別。
我所在的班級是十三班，這個班的老師是那么和藹，這個班的學(xué)生是那么優(yōu)秀，這個班的所有人是那么團(tuán)結(jié)。我來到這個重點(diǎn)班，正在我為自己成為優(yōu)秀班的學(xué)生而自豪的時候，一次歷史考試讓我感悟到了……
那一次，考?xì)v史時，我自以為開卷考很容易，便潦草的寫起的試卷�？蓻]想到試卷發(fā)下來卻讓我不覺呀然驚恐。一個紅紅的分?jǐn)?shù)，一張打滿了“十字路口”的試卷，深深的印在我的.腦海中，在我的人生記憶上打了一個火紅的烙��！
72分一個不滿意的分?jǐn)?shù)，一個讓我后悔的分?jǐn)?shù)，一個因驕傲自大而得來的“高分”。它就像一只小鳥，在我的記憶筑起了巢；它就像一張相片，存在了我的相冊中。我真的不敢想象爸爸媽媽的責(zé)罵，也不敢想象同學(xué)們那種藐視的眼神。我不敢再往下想，只好拿著那張惡夢般的試卷放入了我的書包。
在回家的公交車上，我想著怎樣給父母看，直到回到家中，我還是沒有想出辦法來。我猶豫著要不要給父母看？可老師要家長簽名，不給也得給！所以我為了對得起身上這中學(xué)生的校服，我壯起膽子，深呼吸，從書包里揪出了“惡夢”般的試卷遞給了爸媽，便站在一旁看著他們，我害怕他們的心情由晴轉(zhuǎn)陰，便小聲地說了一句：“你們放心，我會越考越好的！”
只見他們對我說：“沒關(guān)系，畢竟是第一次嘛！”我很奇怪，老爸是教師，可為什么他不罵我呢？正在我疑惑時，我聽到他又說了：“第一次要熟悉過程，吸取經(jīng)驗(yàn)，下一次努力考好就行了。”我硬咽地應(yīng)了一聲：“嗯！”我淚流滿面地進(jìn)了臥室。
那一次，我明白了：父母對我的期望，我雖然考不好，但是我決定，要努力，為爸媽爭一口氣！我還知道了學(xué)習(xí)的重要性不是為了他人，而是為了自己，所以為了自己，我一定要努力，考高分，不能驕傲，讓父母開心！
那一次成長的記憶讓我明白了許多、許多……
成長的啟迪八年級作文 15
偉大的文學(xué)家莎士比亞說：“我們一小時又一小時的成熟，接著，一小時又一小時的腐爛，這樣就是一生�！蔽覅s要說：“我們一分鐘又一分鐘地成長，時時刻刻都在成長，這才是一生�！�
無法理解年邁的無助，無法體會中年的重負(fù)，年幼的我們總是迎著朝陽，熱情似火，渴望成長。“大表哥大學(xué)畢業(yè)了，小表哥大三了，表姐讀高三了……”在我的“成長比較簿”上密密麻麻地記錄著所有比我大的兄姐的成長軌跡，因?yàn)椤铱释砷L�！拔乙w，我要飛得很高很遠(yuǎn)，我要毫無牽掛毫無羈絆地展翅翱翔于浩瀚天際，綻放我絢爛的青春風(fēng)采�！庇谑俏腋鎰e歡樂的幼兒園，拋棄幼稚的捉貓貓，離開遍地童話的小森林，去面對知識的挑戰(zhàn)，去迎接未來的陽光，去擁抱任我飛翔的藍(lán)天。
“這次冠軍本該是我的，為什么會是他？”“她？怎么可能？為什么不是我？”“天哪，為什么他又比我好？”日記本上一句句痛心的呼喊，帶淚的哭訴，現(xiàn)實(shí)的烏云瞬間將心中的太陽罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，那樣無情，我只感到理想是那樣遙遠(yuǎn)，媽媽告訴我——天外有天，人外有人。很快，驕傲沖動被現(xiàn)實(shí)的浪濤冷冷拍下，我開始有點(diǎn)明白夢想與現(xiàn)實(shí)間的差距了。我想要飛卻總是飛不高。年少輕狂的日子，在成長的.一瞬間就結(jié)束了。
“加油，就能成功；努力，才有收獲；堅(jiān)持，就是勝利！”“參加了，就成功了一半！”……一句句座右銘，激勵著我努力。我走進(jìn)了海明威的《老人與�！�，去充實(shí)精神的力量，哈！一時的挫折再也不會把我打敗，因?yàn)橄Ｍo予了我堅(jiān)持下去的勇氣，對未來的美好憧憬?jīng)]收了我放棄的理由。因?yàn)槟贻p無極限，我們還擁有挑戰(zhàn)的資本。于是聽著勵志的歌曲，看著偉人的傳記，說著“Tomorrow is another day”，我再次啟航，去追尋去實(shí)現(xiàn)。我堅(jiān)信，我會飛的！
我真的長大了：我體會了父母望女成鳳的苦心；我明白了人最大的敵人就是自己；我理解了海明威的“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能給打敗”。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己理想的世界在現(xiàn)實(shí)中不存在時，不是去感傷和悲泣，而是決定親手去創(chuàng)建它。
對著太陽，希望就握在手中；透過陽光，樹葉間的間隙組成了微笑。只需記住，我們的生活充滿陽光。成長，使我永遠(yuǎn)向上飛！
成長的啟迪八年級作文 16
“你干嘛了？一直跟她講話！”“沒有”，“還說沒有”，“本來就是嘛！”……每當(dāng)我情緒沖動的時候，這些要跟老師頂嘴的情景，就會浮現(xiàn)在我眼前。它克制著我的沖動，我的憤怒，然后，我慢慢地松弛，慢慢地恢復(fù)了平靜。
記得在五年級第二學(xué)期，我每天都跟班主任頂嘴。事出有因：那天下午，萬里晴空漂浮著朵朵白云，讓人感到是多么安靜，多么安詳。不料，班主任怒氣沖沖地走進(jìn)教室，他的每一句話似火焰噴出的氣息，好像剛剛輸了一場戰(zhàn)爭，憤憤地說：“我們班真是的，一點(diǎn)班級榮譽(yù)感都沒有，每天扣分，我的臉真……哎！”這時，不知誰低聲說了句“從你來之后，我們整個班都沒好過，我們才倒霉呢！”
我聞聲向四周看去：是誰又“忍”不住了？正在我抬頭張望時，李老師嚴(yán)厲地說：“華旭棟，你又在跟誰講話呢？給我轉(zhuǎn)過來！”“我沒有講話！明明沒講還說我講，真是不辯是非！”“還說，沒講你頭轉(zhuǎn)過去干嘛？真是不可理喻！”李老師雙眼瞪著說。
我委屈地說：“沒講就沒講，信不信由你！”話音剛落，李老師氣沖沖走過來，拎起我，把我拉到后面站著……
這個打擊對我來說無異是一個晴天霹靂。從那天以后我內(nèi)心深處，埋下了對老師的埋怨與不滿，而且一發(fā)不可收拾。我每天跟老師唱反調(diào)，學(xué)習(xí)上也放松了對自己的要求。老師被我氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我自己也是課上課下常常心煩意亂。
林老師知道了這件事，對我進(jìn)行了心理輔導(dǎo)，她讓我多看老師的'優(yōu)點(diǎn)，讓我從老師的角度考慮問題。慢慢的，我也能體諒李老師的難處了。
轉(zhuǎn)眼到了六年級又一個上午，李老師因他的女兒感冒了，忙得喘不過氣來，從醫(yī)院回來，馬上給我們上課。他一急，批評同學(xué)的話語就更苛刻。我們班的同學(xué)實(shí)在“忍不住了”，想集體爆發(fā)。我坐不住了，就出面制止大家。因?yàn)槲业娜司壓茫瑒e人看我都能“忍”，所以他們個個坐得很直，李老師喜出望外。
事后，李老師把我叫到了辦公室單獨(dú)談。他真誠地對我說：“華旭棟，上次，我過火了，對你很兇……”
我想：李老師也是很愛我們的呀!于是，幽默地說：“啊！有這事嗎？”李老師和我都笑了……
自從林老師對我一番教導(dǎo)后，我變了很多，跟李老師的怨恨就……嘿嘿！
我長大了！
成長的啟迪八年級作文 17
走吧跑吧！人也長大了啦！
活著，多了幾絲無奈，便多了幾絲猶豫，才有了幾分成長。收獲幾分回憶。
無奈
晚上了，媽媽辛苦的在廚房洗碗，依賴著昏暗的燈光。
媽媽，媽媽你累嗎？天真的疑問，那是年幼的我
當(dāng)然啦！哪有人不累的！媽媽理所當(dāng)然地答道，可后來的聲音卻越來越小，被匆匆洗碗的唰唰聲蓋過，被冷風(fēng)呼呼的蕭瑟吞噬，以至于我聽不清楚，以至于此句都成了夢幻
媽媽沒有抬頭仍埋頭苦干著，只覺周圍空氣安分了下來。媽媽沉默了，眨了眨眼，咂了咂嘴，便無了聲。發(fā)間的青絲探出頭了，在沉默里說了說無奈
哎！我們出去玩吧！不知何時，門外的伙伴來了。
好��！我好不猶豫的答應(yīng)了，一步，又一步地走著。只聽門吱呼一聲，我離去了，走吧，走吧，人嘛，童年嘛！只知媽媽含糊地說著，我也含糊地聽著呼風(fēng)也含糊地?zé)o言著
猶豫
這是：夜晚啊，卻明星高照，街市繁榮。
爸爸媽媽難得帶我和妹妹去散步，還記得那是前幾個月的我
呀！妹妹高興的'跳了起來，臉上洋溢著說不盡的喜悅。
一家人都在安詳?shù)厣⒉�，可妹妹卻跑了起來，一雙小腿律動著，跑到了前頭。而我便有些無所適從，不知如何是好了。只好快走在爸媽與妹妹之前，卻一步一回頭，一走一停留。始終放不下，放不下爸媽，放不下妹妹
跑吧！跑吧，去追隨吧！只見爸爸揮了揮手，似乎在告別著，大喊著。
那一刻，我放下了，放下了擔(dān)心，放下了猶豫，去追隨
而回過頭時，卻只見一個仍揮著手的人影。似乎是那影在離去，似乎又是我在前進(jìn)，那影兒漸小了，消失了。然而消失之時，那影上還洋溢了無盡的喜悅，照亮我的心
成長
而今的夜晚，家里早已開起幾盞白花花的節(jié)能燈，一家子其樂融融地看看電視，說說話。
但爺爺奶奶偏要拉我去量一下身高，說是量身高吧，不過是拿把舊卷尺測測。
你長高了，比我都高了！爺爺欣慰地說�？晌覅s迷迷糊糊聽成了你長大了，人都長大了
成長，走走停停的，跑了又止的，迷糊清晰的，時代變了，人物變了，然而真正的回憶多了
成長的啟迪八年級作文 18
成長是花開，每每看見飛舞的花瓣、聞到花朵的清香、觸摸盛開的花朵，我的心便會多一份堅(jiān)定，多一份勇敢，因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持就會開花。幾年前，我因一本書而瘋狂戀上寫作。毫不夸張地講，就如廢寢忘食。在課上，所有同學(xué)都在昂首挺胸地聽講，而我卻如一個異類埋頭苦寫。這一奇特現(xiàn)象被班主任發(fā)現(xiàn)后，我就進(jìn)了辦公室“喝茶”。
一陣清香吹過后，緊接著耳旁便傳來班主任的諄諄告誡聲：不要因?yàn)橐粫r的興趣導(dǎo)致不堪的成績變得慘不忍睹。盡管我心中憤憤不平，但也只好承認(rèn)這是事實(shí)。但我不僅不會放棄寫作，還要拿耀眼的成績證明我對寫作不是一時興起的熱愛。我出辦公室后，心中暗暗地想著，手竟情不自禁地握緊、比出加油的`手勢，碰巧一朵花瓣隨著微風(fēng)襲來落在了我的拳頭上。
之后的每一個夜晚，我如同睡神附體倒床就睡，這也是緣于我白天與傍晚的勤奮努力。每當(dāng)手酸時，便會想起落在拳上的花瓣；眼憊時，便會抬眼望向窗邊花開的美景；身心疲倦時，那略帶清香的風(fēng)便會替我洗去疲倦，讓我變得神清氣爽、充滿活力。經(jīng)過努力，如花開般的成績出爐，讓我對學(xué)習(xí)與寫作信心倍增�？墒墙酉聛淼囊慌枥渌畢s把我對寫作的熱情澆滅了。
我把自己最得意的作品交于班主任，老師也大為稱贊。然而本是自信滿滿參加征文比賽，卻失敗退場。我對自己大失所望，想要撕碎之前的努力，想要放棄，想要半途而廢。班主任這時鼓勵我，讓我喚醒了那段奮斗的時光。但我仍然不敢對寫作再有期待，只當(dāng)那是一段過去懵懂女孩為熱愛而努力的時光，生怕再失望�？墒钱�(dāng)我在路上散步時，卻發(fā)現(xiàn)本應(yīng)在花朵凋零枯萎的季節(jié)居然還有花開�；ǘ浜龅貕嬄�，但它沒有認(rèn)輸仍然向前方的道路飛去。我的心為之一“震”，我悟了，花為什么會盛開？是因?yàn)樗菆?jiān)定不移要盛開的信念，它堅(jiān)持不懈地汲取營養(yǎng)，雖落下也要向前的決心。
花開使我成長不再懵懂，它教會了我做事絕不能半途而廢，它指引著我勇往直前。我不再害怕，拾起了如花骨朵的寫作，因?yàn)橹灰獔?jiān)持，花總會開的！
成長的啟迪八年級作文 19
在我的成長歷程中，有太多的重要的事被我收錄成書，按順序擺放有我心中的圖書館里，這些事里，有老師對我的關(guān)懷，同學(xué)給我的安慰、父母對我的關(guān)愛。其中，我最難忘的，就是那一年，我在痛苦與父愛中成長了。
那天，本來我和爸爸是要去置辦年貨，準(zhǔn)備開開心心地過年。天空也晴朗，我們唱著歌。一場突如其來的災(zāi)禍卻打破了這個幻想。地上坑坑洼洼的路害我們失去了平衡，我的腳卡進(jìn)了車輪里，頭則正好磕在了一塊石頭上。爸爸剛年度起來，就沖了過來，查看我的傷勢。我的布鞋卡在了車輪里，當(dāng)我的腳和頭都流著血，爸爸沒有猶豫，抱著我向醫(yī)院跑去。
我有點(diǎn)討厭醫(yī)院。這里，除了那種令人作嘔的藥味，就是病秧秧的病人�？墒乾F(xiàn)在，我沒有力氣想別的，只知道匯集力量對抗那持續(xù)襲來的疼痛。很快，爸爸帶著醫(yī)生走進(jìn)了房間。爸爸脫下衣服遞給我，輕輕地囑咐我說：“別怕，等會縫完針就好了。如果覺得痛，就咬住這衣服�！贬t(yī)生咬緊了牙，我轉(zhuǎn)頭看向父親，他將我的頭輕輕扭轉(zhuǎn)向窗外，原本晴朗的天空正下著狂暴的雨。醫(yī)生開始縫針了，一波又一波的疼痛開始如海浪般席卷而來。我倒吸了一口冷氣，睜開眼，看到一朵小花正立在樹枝上，頑強(qiáng)的與風(fēng)雨搏斗，在風(fēng)雨中起舞，讓人不禁聯(lián)想浮翩。我出了神，漸漸地疼痛也退潮了，我就睡在了父親的.懷抱里。
醒來后，疼痛再次開始襲擊，我隱約中聽到了醫(yī)生說：“這個孩子的額頭傷的雖然不是很重，但會留下一條疤痕，至于他的腳差點(diǎn)傷到腳筋，不過現(xiàn)在已無大礙了�！蔽铱蘖�，爸爸發(fā)現(xiàn)我醒了，就靜靜地陪著我，輕輕地?fù)崦业念^望向窗外。天空經(jīng)過雨姑娘的洗禮后變得萬里無云，但這是有些黑。樹葉也格外翠綠，那朵小花也一切安好，正在綠葉叢中與風(fēng)哥哥嬉戲。我松了一口氣，當(dāng)疼痛再次襲來時，我便不再哼聲，我明白這點(diǎn)小傷不算什么，花兒連暴雨都能承受，我還要哭什么呢？
都說母愛是無以倫比的愛，但在我成長的記憶里，父親才是我的港灣，他濃濃的父愛就像一位老師，教會我這人生最基本的原則——堅(jiān)強(qiáng)。
成長的啟迪八年級作文 20
很小的時候，我常常在無聊的時候趴在外婆家寬大的窗戶上張望，好奇地打量一切。每每聽到單車車鈴的一陣喧嘩，總有一個身穿白色汗衫的男孩子或者頭戴墨紅色發(fā)夾的女孩子的身影掠過。他們的書包放在車籃子里，嘴角帶著笑意，車輪在青泥地上劃過一個優(yōu)美的弧度，然后疾馳而去。那時候，我總能感到一絲悸動，那是年幼的心里小小的期待，一份關(guān)于對成長的期待，被天真和憧憬裝飾得很美滿。
那些日子里日益急切的渴望，總讓人幻想在前一夜沉沉地睡去，第二天醒來就是大人了。也不知道當(dāng)初為什么如此偏執(zhí)于快快長大，也許是一個孩子天真地對新生活的遐想，而當(dāng)初的那些焦急，都表達(dá)在天天量身高，天天照鏡子之中了。
而時間總不問緣由，不緊不慢，卻始終堅(jiān)定地將我們改變。墻壁上量身高時留下的劃痕整齊地提升，鏡子中自己熟悉的臉也日益成熟。而此時的我，卻怎么也快樂不起來了。我不知道是成長的過程還是生活的無奈讓我感到空虛，或者說是以往的那份年幼的期待已經(jīng)消失不見了，取而代之的是年少的輕狂和清風(fēng)明月之夜寂寞的悲傷。
也不明白自己是怎么了，總是感到生活的枯燥或?qū)W習(xí)上的壓抑，弄得我喘不過氣來。對于城市鋼筋水泥的隔閡，我選擇了緘默。但我依舊能夠清晰地體會到鬧市街的喧囂和在這喧囂之后的失落的冷清。開始期望能夠回到過去，回到那個無憂無慮的童真年代，那個可以用幻想代替理解的年代，那個只屬于我和我的期待的年代。
秋季的風(fēng)吹過冬季的霜雪，春季的陽光展開夏日的明艷。我總是在這不斷流失的光陰里徘徊。我依稀能夠聽到竹子拔節(jié)的聲音，也深刻體會到這聲音里包含的苦痛。痛，似乎就是成長的另一面。
多想回到過去，曾經(jīng)的曾經(jīng)，有過夢想的時候，在那里，我想我能夠摒棄繁雜的`心，過上簡約的生活。
人生啊，多像一棵大山的樹，盼望成為一把城市的搖椅。坐在高樓的陽臺，霓虹初上時，看看街道上的車水馬龍，這時天邊夕陽正濃。
人生啊，又多像一把城市的搖椅，想做回大山的樹。在清閑的天空，安靜地數(shù)數(shù)嶺上稀疏的腳印，想想自己曾經(jīng)純潔的腳踝。
成長的啟迪八年級作文 21
我做過很多錯事，其中不乏后悔的，不乏恐懼的，也不乏記憶猶新的。成長記憶中，讓我后悔恐懼而又記憶猶新的是那一件事。
拿手機(jī)來學(xué)校的那一次，真讓我后悔啊。怕是被老師宿舍阿姨發(fā)現(xiàn)，一直小心翼翼藏好，只有周末時才拿出來與爸媽通信。但是躲得了初一躲不了十五。那天，老師帶著凝重的臉色來上課，我想應(yīng)該有什么不妙的事情發(fā)生。他眉毛緊皺，嘴巴緊閉，老師盡量克制住自己的情緒。過一會，他發(fā)話了，我的心跟他的話顫動著：
“ 檢查出來有同學(xué)帶手機(jī)，有這幾位同學(xué)”
這下我提心吊膽，手不停顫抖，直冒冷汗，心糾結(jié)在一塊，我不安的看向周圍。
“ 易一楹，把手機(jī)拿上來 ”
“ 誰?我?”我神情呆滯地問。同桌悲憐的.點(diǎn)了點(diǎn)頭，我面紅耳赤，當(dāng)著全幫同學(xué)的面把手機(jī)交給老師。四周安靜地出奇，我甚至聽到自己急促的呼吸聲。同學(xué)們的眼睛像針一樣刺穿我的心，我仿佛感覺到，我的心，在流淚，在流血。是的，我很難過，但更多的是羞辱。其實(shí)，老師已經(jīng)給過我機(jī)會，只是我不珍惜而已。
事發(fā)的前一個晚上，老師給我們發(fā)一張紙，說要慎重的寫上帶手機(jī)來學(xué)校的人。我一聽傻眼了。我不想寫自己，不想讓老師發(fā)現(xiàn)，更不想讓同學(xué)知道。當(dāng)時還滿不在乎的以為沒人寫我。我因害怕、麻煩而錯失了機(jī)會。
我想我再怎么狡辯也無計(jì)可施了，剩下的只是后悔和沉默。成長記憶中的這件后悔事。我失去了很多。失去的不僅僅是一部手機(jī)，還失去了爸媽的期望，同學(xué)的信賴，最重要的是老師的信任。我很懊悔，也很無奈，但更多的是愧疚。老師以前是多么的相信我，而我還騙了他。我甚至還抱怨是哪一位同學(xué)舉報我。
成長記憶中的那件后悔事，看著老師失望的眼神，我很難受;看著爸媽無奈的眼神，我很難過。在我最無助時，感謝爸媽、同學(xué)努力開導(dǎo)我，我也慢慢從陰影當(dāng)中走出來。我想我會變得懂事起來，我會用行動來證明我能承擔(dān)這件事，我能負(fù)責(zé)，我能改錯，我要做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。我不能再讓爸媽�?dāng)我的擋雨傘。我會永遠(yuǎn)記住那件事，那件成長的記憶。
成長記憶中的那件后悔事，讓我明白，跌倒了，爬起來，才能繼續(xù)走。
成長的啟迪八年級作文 22
也許是上帝眷顧我吧，為了讓我的人生充滿意義，在我的人生道路上刻意留下了絆腳石，想試探我是否可以躍過，就因?yàn)橹锌际韬�，我在學(xué)習(xí)方面失敗了，只身來到創(chuàng)新再次把握求學(xué)的機(jī)會，但是，在創(chuàng)新，我蛻變了，我也成長了。
以前，只是聽別人說創(chuàng)新是民辦學(xué)校，是封閉式的，為此，我曾暗暗發(fā)誓，這輩子我都不去民辦的學(xué)校，結(jié)果，沒過多久，我就食言了，我踏上這條我不喜歡但卻又是目前唯一的一條道路，也許是上帝在為難我吧，但也就是因?yàn)樗臑殡y，我學(xué)會了很多，看問題不再單方面，不再只聽別人說就輕信，不再只關(guān)心自己，而從不考慮父母的感受……在創(chuàng)新，我真的學(xué)會了怎么做人，我蛻變了，現(xiàn)在是一個嶄新的我。
默默地靜下來，回憶我的蛻變過程，還得從我的高一第一學(xué)期說起。深刻的記得23日，太陽高照，我來到了創(chuàng)新，在這里將扎根三年，在這里不僅有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還讓我的生活充滿了陽光，不再拘泥于悲，連我的表情都充滿了喜怒哀樂。
軍訓(xùn)的生活最讓我記憶猶新就是在這短短的七天，我有了很大的改變，在這之前，我只知道關(guān)心自己的吃穿，從不關(guān)心父母，也不顧及他們的心情，只知道讓他們擔(dān)心，給他們增添麻煩。卻不曾為他們排憂，分擔(dān)，通過軍訓(xùn)生活的體驗(yàn)，教官，老師的`教導(dǎo)讓我明白了很多。
我只軍訓(xùn)了七天就快堅(jiān)持不住了，而父母日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作，還要為我操心，他們卻不曾抱怨過，我感到很愧疚。從老師的話語中，父母的關(guān)愛中，我學(xué)到了很多，真誠的感受到了父母的偉大，他們堅(jiān)持不懈的精神，在創(chuàng)新，我在無形中學(xué)會了認(rèn)知父母，關(guān)心父母，我長大了，懂事了，不再像以前那樣任性，無知。
創(chuàng)新老師不僅認(rèn)真教導(dǎo)學(xué)生知識，還在日常生活中關(guān)心學(xué)生，為學(xué)生解決在生活上遇到的各種困難，我深刻的感受到了老師們的真心和愛心，我更加有了自信，老師的鼓勵給了我更大的動力，以前因?yàn)槌煽儾缓蒙踔料脒^放棄，現(xiàn)在我有了自信，雖然成績還是不好，但是我不會再放棄，并為之奮斗。
創(chuàng)新，我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我蛻變，成長，這不是金錢可以換取的，只有感悟可以體會，在創(chuàng)新，不僅成長，我還找回了我最初的夢想。
成長的啟迪八年級作文 23
歲月的航船在不斷航行，成長的腳印也深深留下，回首已往，成長的路上，有一個人一直牽著我的手。我要感謝你－－生活。因?yàn)橛心愕臓渴郑松兊酶佣嗖�；因�(yàn)橛心愕臓渴郑穆窌雍米�；因�(yàn)橛心愕臓渴郑业拿魈煲矔用篮谩?/p>
她就是我的媽媽，媽媽總是在午飯時給我講人生道理以及許許多多的歷史故事。
一次午飯，媽媽就給我講了第二次世界大戰(zhàn)。在我和媽媽的“知識午餐交流”中，我懂得了許許多多的道理。
媽媽開始講起來：“玥玥，你知道希特勒吧！”
“這個名字有些耳熟兒，可是一時間又記不起來了�！�
“那就讓我給你講講吧！1939年9月，日、德、意3個法西斯國家發(fā)動了又一次世界大戰(zhàn)，這就是第二次世界大戰(zhàn)，是希特勒和墨索里尼引起的。當(dāng)時，希特勒他們占領(lǐng)了歐洲的大部分領(lǐng)土，日本也發(fā)動了對我們祖國的戰(zhàn)爭……”
媽媽津津有味的講著，我也全神貫注的聽著。
當(dāng)媽媽講完后，又帶我到世界地圖那里給我細(xì)心的講著……
媽媽就是這樣，每一件事都要讓我明白情節(jié)和故事里的道理，這使我知道了許許多多歷史知識。
我有一個好媽媽，她讓我的人生變得更精彩、有趣。
在成長的路上，有許多的書，有好的、有壞的，好書像一杯甘甜的水，讓我時刻感到滋潤；宛若一個饑餓的人遇上了面包。一本好書，如同燦爛的陽光，溫暖我心；一本好書，如同一個高尚的人，教你如何更好地成長；一本好書，如同一杯水，滋潤著你我他……�。�，你讓我著迷、讓我愛不釋手。為了讓我在書的懷抱中健康的成長，所以，媽媽買給我一套書，名字叫《成長密碼》。
這套書一共有8本書，每一本分別有六種不同的美德，每種美德有幾篇有關(guān)的故事，后面還有幾句十分優(yōu)美的'詩。
更有趣的是：一種美德有一種小測驗(yàn)。從那可以知道你的愛不愛國、性格是什么樣……
其中，我最愛看的書是《永不凋零的美麗》中的第五種美德：誠實(shí)是最美的禮物。讓我受到了啟發(fā)。我想起了我自己：有一次，我英語默寫單詞有一個單詞不會，就不懂裝懂，偷偷地抄了別人�，F(xiàn)在想一想，我真是覺得后悔，但已經(jīng)遲了。
想想書里的人，想想我們，里面的美德我們做到了嗎？如果沒有，我們應(yīng)該干什么呢？
成長的啟迪八年級作文 24
書給我們的不僅是知識，更是生活的真諦。我曾讀過一篇文章：在非洲奧蘭沿河兩岸的兩群羚羊中，河?xùn)|岸的羊比河岸的繁殖能力強(qiáng)，速度每分鐘也比河西岸的羚羊快十三米。人們都百思不得其解。
科學(xué)家們做了一個實(shí)驗(yàn)：兩岸的羚羊互相愛調(diào)換，被換到河西的羚羊繁殖了許多，而河?xùn)|的卻少了許多，那些少了的羊全被狼吃了。這個問題的答案也就不謀而論了。因?yàn)楹訓(xùn)|岸的羚羊多了一個對手——狼。在動物世界里，動物因?yàn)橛辛颂鞌扯兊脧?qiáng)壯，人又何嘗不是呢？在小學(xué)的時候，班級準(zhǔn)備競選班長，我也想試試。那是的'我信心滿滿，可結(jié)果卻是那么的不近人情。我落選了。而且輸?shù)靡粩⊥康�。失利后的我并沒有恨我的對手，而是相當(dāng)?shù)母屑にＵ怯辛怂膮⑴c，讓我知道了我在同學(xué)們心中的地位，讓我明白了自己的不足，也讓我有了前進(jìn)的動力------超越你。此后，我把她定為我前進(jìn)的對手，比學(xué)習(xí)，比習(xí)慣，比生活……我的成績提高了一大截，習(xí)慣也更好了，生活能夠獨(dú)立了。我發(fā)生了前所未有的改變。這還要謝謝她，是她，改變了我；是她，重新塑造了我。謝謝你，我最愛的對手。生活中也不無啟迪。
生活有時也需要一個對手，一點(diǎn)兒壓力，一點(diǎn)兒磨難。據(jù)一項(xiàng)醫(yī)學(xué)資料表明，一年里不患一次感冒的人患癌癥的概率是經(jīng)�；几忻叭说牧�，這似乎有點(diǎn)奇怪，但這是事實(shí)。還有一個成語——“蚌病成珠”，蚌因?yàn)轶w內(nèi)嵌入沙子，便分泌一種物質(zhì)來療傷。久而久之，便形成了一顆晶瑩剔透的珍珠。在這期間，珍珠所受的苦是可想而知的。在競爭中有勝也有輸，有起也有落，如果你把對手當(dāng)成朋友，就會釋然。失敗的你敢于奮起直追，迎難而上，成功的你也會為了下次獨(dú)占鰲頭。而努力拼搏。有了對手，哪怕荊棘叢生，你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力，困難磨出了你的意志，對手會使你學(xué)會乘風(fēng)破浪而無可懼，對手迫使你越來越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮。
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧”會成你的心聲。有時真正使你堅(jiān)持到底，激勵你昂首前進(jìn)的不是順境，卻是那些可以置你于死地的對手和壓力。不要逃避對手，不要害怕對手。敞開你寬廣的胸懷友好地說：“謝謝你，我的對手！”
成長的啟迪八年級作文 25
懷著一顆感恩的心去感知這個世界的人，便是一個善良的人；懷著一顆感恩的新去看待這個世界，這便是一個美好的世界。我們中華民族有“知恩不報非君子”“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”“吃水不忘掘井人”的古訓(xùn)，這值得我們不斷發(fā)揚(yáng)。
感恩是愛和善的基礎(chǔ)，當(dāng)有恩不報的現(xiàn)象越來越多時，“誰幫人誰就是傻子”·“硬起心腸來做人”就會成為一種文化，社會就會失去最起碼的良心。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“每天我都無數(shù)次提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在其他活著和死去的勞動的基礎(chǔ)上。
我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，作出同樣的貢獻(xiàn)�！眰ト撕退腥艘粯右獞阎t卑的感恩之心，沒有理由遺棄這分情感。很多時候，感恩并不在于回報什么，而是在自己與社會之間創(chuàng)造一種互相影響的友善氛圍，我們在肯定別人的同時，也升華了自己，對于我們來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識，自立意識，自尊意識和健全人格的`體現(xiàn)。
感恩教育，要從關(guān)心理解父母，尊重師長，感謝對自己有幫助的人和事做起。父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝愛自己·幫助自己的人，也要學(xué)會感謝挫折的傷害。成功給我們的榮耀和信念，我們感謝成功；失敗給我們教訓(xùn)，使我們成熟，我們感謝失�。患词箤ψ约旱娜�，也要心存感激，因?yàn)樗瑯邮刮覀兂砷L。當(dāng)挫折或傷害來臨時，不要首先想到自己“倒霉”，而要以積極的態(tài)度看待事物；這件事對我有什么價值？
對我的人生有什么幫助？要培養(yǎng)學(xué)生用感恩的心面對挫折和傷害的思維習(xí)慣。有一首小詩這樣說：活在感恩的世界里，感謝欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識；感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹尽?/p>
感恩是一種美德，是一種境界，是一種做人的態(tài)度，更是一種外世的哲學(xué)。我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝市長的培養(yǎng)之恩，感謝自然的承載之恩，感謝時代的機(jī)遇之恩，感謝黨的關(guān)懷之恩，讓我們張開愛的翅膀，用感恩的心孝敬父母，尊重師長，用感恩的心只爭朝夕，奮發(fā)成才，用感恩的心弘揚(yáng)正氣·回報社會吧！
成長的啟迪八年級作文 26
看天邊一朵白云，就像另一個自己，在天空的夢幻里，想到那不知名的遠(yuǎn)方去。
一陣微風(fēng)浮過，空氣中多了一種久違的氣息，樹葉在枝頭小曳。音響里播放著張含韻的《一個人長大》，一遍又一遍，仿佛是從深邃的天際飄過來，一聲聲入耳，一聲聲入心……
“我曾經(jīng)也許是萌芽的孩子，腦袋里充滿了純真的藍(lán)，恬靜的綠，希望父母長存，童年永在，而一切就如同閃亮的流星，劃過湛藍(lán)的天空，一滴眼淚落下，滲出沉淀的質(zhì)感。可我不再是孩子，不可以再夢幻在水中摘下天上的.月亮，讓星星掛滿房間……我活在現(xiàn)實(shí)中，只是在不知不覺中，發(fā)現(xiàn)時光飛逝，童年不在……”摘自我某年某月某一天的日記中。當(dāng)時寫的時候，泣不成聲，因?yàn)檎娴�，真的不想長大。
每當(dāng)，朋友說我變了的時候，我知道，我再不像以前那么的單純，可愛，天真……我很難過，不想面對我已不在是孩子的現(xiàn)實(shí)。哪怕，我始終愿意把自己定義成孩子，有象牙塔的庇護(hù)，有羽翼的遮擋，耍耍性子，撒撒嬌，所以，我選擇逃避，拋開一切。
我常常自言自語，看風(fēng)起數(shù)雨滴，心事寫進(jìn)日記，人們不一定會相信，我莫名其妙的憂郁的哭泣。
不知道是什么原因，改變了我的想法。只是在暝暝中，或許是一件平淡無奇的事，或只因空氣中多了一種氣息，或只因一陣微風(fēng)浮過，一片落葉下墜發(fā)出的嘆息，亦或是……
我一個人長大，你也這樣吧，面對這世界偶爾會害怕，誰陪我的寂寞，誰聽我的訴說，誰能給我回答。
昨日的稚氣，已成為一種痕跡，靜靜地，看著自己一天天的成長，感覺自己的靈魂，時而被觸動時莫名的驚悸，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了勇敢的面對，學(xué)會了寬容，學(xué)會了感恩，學(xué)會了珍惜……很多很多，我在為成為一名社會中的大人而努力。也許我現(xiàn)在還不夠成熟。
窗外，是一片湛藍(lán)的天空，我一抬頭，就見浮云在空中飄啊飄，小樹在微風(fēng)中搖呀搖，那歌聲在空氣中蕩呀蕩……
我一個人長大，你會懂我嗎，沉默的內(nèi)心微小的變化，這天地多遼闊，看不見小的我，從手心開出的，美麗的花，我們都一樣吧，努力讓這世界感到驚訝……
成長的啟迪八年級作文 27
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十一歲了，回想起成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪。
有高興的、有傷心的、有奇妙的、有平常的，在這些事中，最令我難忘的是我學(xué)習(xí)滑滑板，因?yàn)閺倪@件事中，我明白了只有耕耘才會有收獲。一個月前，外婆給我買了一個滑板，那個滑板是我最喜歡的顏色——紅色的的，它有一個非常好聽的名字叫“逐魂者”。我看見這個嶄新的滑板，愛不釋手，高興得手舞足蹈，迫不及待的踩到滑板上試滑。我模仿著其他同學(xué)的動作，先把左腳才在前踏板中間，后腳也想踩在在后踏板中間，可后腳怎么也上不去，我的后腳叫一動，滑板就歪了。我很著急，就拉著媽媽到樓下去練習(xí)。因?yàn)槲液芎ε�，我抓住媽媽的`雙手，小心翼翼地踩上滑板，向前滑動�！芭尽钡囊宦�，我失去了平衡，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽趕緊抱住我，說：“不要慌，勇敢些，慢慢試�！眿寢屢痪鋱�(jiān)定而鼓勵的話，讓我怎添了勇氣。于是，我又試了一次，“好，上去了�！�
隨著媽媽的話音，我的兩條腿直直地站在了滑板之上，但雙腿在微微地顫抖，我的心也怦怦地到處亂跳，剛滑了幾米，唉，我又摔了�！皠e著急，心急吃不了這豆腐。不要害怕，你要勇敢點(diǎn)，放松身體，慢慢練習(xí)�！薄坝賱t不達(dá)嘛！。抬頭挺胸，身體舒展了，姿勢才能正確┅┅”媽媽不厭其煩得說著，拉著我的雙手也慢慢的放松了。就這樣，在媽媽的幫助下，我克服了害怕的心理，膽子開始變大了。功夫不負(fù)有心人，終于，我輕松自如地站在了滑板之上，可以自由滑行了。上、下板也輕如燕子，只是速度提高不了。
一直在我身邊迂回自如的大哥哥告訴我：“你學(xué)得還挺快嘛！但要想提高速度，就要后腳大幅度地前后擺動，不過前腳一定要穩(wěn)�！彼呎f邊示范給我看。我照著他說的來做。咦？還真是這樣的。經(jīng)過一次次的失敗，一次次的練習(xí)，摔倒了再爬起來，落板了再重新上板，我終于成功了！現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常輕松地玩滑板了。還可以在滑行的過程中蹲下?lián)鞏|西。
學(xué)習(xí)滑板的事情，讓我懂得了只有耕耘才會有收獲，誰都不可能不練習(xí)就能成功，成功是靠勞動和不怕疼、不怕苦的精神換來的。
成長的啟迪八年級作文 28
流淌過多少的夢幻童年，變幻過多少的辛酸歲月；承載過多少的美好夢想，送走了多少的純真少年�？粗骠媛湎碌目萑~，我有想起了——我成長的起點(diǎn)——我親愛的校園。
春，你百花齊放，姹紫嫣紅；夏，你綠樹成蔭，陽光明媚；秋，你古樸恬靜，遍地落葉；冬，你銀裝素裹，楚楚動人。我愛這似水的流年，它淌進(jìn)你的世界，卻不再倉促，而是駐足癡望，流連忘返。交織變幻的春秋里，穿插著我們的瑯瑯書聲，嵌印著我們的張張笑臉。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你的懷抱里，有無私奉獻(xiàn)的老師，老師的懷抱里，有懵懂無知的我們。我還記得，一次又一次的考試，老師口中的.“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；我還記得，一個又一個的課堂，老師口中的“一份耕耘，一份收獲”；我還記得，一天又一天的學(xué)習(xí)，老師口中的“千里之行，始于足下”。老師啊，我忘不了的，還有上次競選市三好學(xué)生，我的氣餒我的沮喪，都被您的殷殷教誨驅(qū)趕得煙消云散；老師啊，我忘不了的，還有上次高燒不退，我的痛苦我的焦急，都被您的連連安慰溫暖得無影無蹤。我敬愛的老師們，我是一顆小小的蒲公英種子，是你們的愛，化作一陣清涼的和風(fēng)把我吹拂。感謝你們著六年來的關(guān)懷與照顧，感謝你們著六年來的關(guān)懷與付出！
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。你的懷抱里，有純真善良的同學(xué)，沒有倍受感動的我。我們的班級里，人才濟(jì)濟(jì)，有的聰明絕頂，有的精明能干，有的心靈手巧，有的機(jī)智勇敢。卻有一點(diǎn)，大家都一樣，那就是——中情義！一個同學(xué)患病住院，換來全班同學(xué)的心急如焚。美好祝愿；一次比賽“硝煙彌漫”，換來同學(xué)們的齊心協(xié)力。努力不懈。著六年里，有淚水，有笑容，有辛酸，有甜蜜。我親愛的同月，我親愛的朋友們，這無數(shù)的酸甜苦辣，化作今天我對你們的美好祝福：愿你們展開巨大的騰飛的翅膀，盡情翱翔在那一片無垠的藍(lán)天！
百年制過多少的斑斕憧憬，匯集過多少的大愛無邊；拾撿過多少的心愿貝殼，送走了多少的金黃落葉�？粗磳⑦h(yuǎn)去的張大的少年，我又想起了——我成長的起點(diǎn)——我美好的校園！
成長的啟迪八年級作文 29
誰都有過那些不羈的歲月，但誰又能說我們現(xiàn)在還不懂事。這是我們成長不可或缺的部分。
在那些已經(jīng)逝去的日子里，我曾是一個惹父母鬧心，讓老師無言以對的“壞”學(xué)生。我那時候不懂體諒父母，不知道父母的艱辛，不明白老師和父母的關(guān)愛，可以說是一個十足的壞孩子。一天到晚只知道如何去玩耍，去揮霍自己的青春，不知道在學(xué)校的我，還有一個很重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。
可是我現(xiàn)在明白了這一切都是不重要，那曾經(jīng)是我認(rèn)為最重要，最難以割舍的東西，其實(shí)一文不值的東西。而對于我自己來講，現(xiàn)在最應(yīng)該做好的事情是努力的學(xué)習(xí)，體諒自己的父母，讓談不再擔(dān)心難過，讓他們以我為驕傲，這才是正事。
我承認(rèn)以前的自己沒有做過什么讓父母開心，讓老師看順眼的事。但我現(xiàn)在知道以前自己的過錯，并且在加以改正。這些事情都讓我深深地感受到自己的愚蠢。我知道現(xiàn)在都還有人并不看好我自己，但這沒關(guān)系，盡管你們現(xiàn)在看不起，但那又怎樣，不到最后誰也說不清楚，我最終是好是壞。我一定會通過自己的不斷努力，讓那些看不起，甚至不斷地在打擊我的人，刮目相看，我會向他們證明我不是一堆爛泥，永遠(yuǎn)都涂抹不上墻。
每個人都會有一段放蕩的歲月，但這并不會影響你的一生，假使你在那條不歸的路上能夠及時地回頭，你便能成功。這段不歸路是我們成長過程里不能缺少的一部分。我想沒有那么一個人能夠順順利利的走完他的一生，總會遇到挫折，困難。但這并不重要，重要的是能夠從這些阻擋你前行步伐的'東西里，勇敢地站起來，并且走出去。
回想我的成長歲月里，自己確實(shí)是做了較多讓我不堪回首的事，但我并沒有讓它把我打倒，只能說我今天能夠?qū)懗鲞@篇文章，我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，并在加以改正�；蛟S是因?yàn)槲业呐�不夠，以至于現(xiàn)在還不能夠擁有較好的成績回報父母，還沒讓他們看見我的轉(zhuǎn)變。但沒關(guān)系，以后的路還很長，我相信憑借自己的努力，我總有一天會站上我人生的頂峰。到那時，我相信不會再有人看不起我這個曾經(jīng)的壞孩子。
緩慢的成長過程，使我懂得了，怎樣才算是我人生路上的最好方向。
成長的啟迪八年級作文 30
童年是一支快樂的歌，總在記憶的長河里翻動著層層碧波。
小時候的我和弟弟是個風(fēng)箏迷，夏季里的一天，天一亮，我們就在開始廣場里放風(fēng)箏，但奇怪的是，不管我們怎樣放，那紙風(fēng)箏像是和我們作對似的，不是飛不起來就是卡在樹上被樹枝扎破，這次，我和弟弟的風(fēng)箏又被卡在樹枝上被樹枝扎破了。我們只好垂頭喪氣地又再次返回家做風(fēng)箏了。
就在我們拿出做風(fēng)箏所需要的工具開始做風(fēng)箏時，爸爸從房間里走了出來，正巧看見我們做在地上剪剪貼貼的，就好奇地走過來蹲在我們的身旁，問我們在干嘛?我們把剛才在放風(fēng)箏時所遇到的困難告訴了爸爸。爸爸拿起我們身旁的一支風(fēng)箏看了看，他似乎也來了興趣，說幫我們一起弄風(fēng)箏然后一起拿去放。在爸爸的幫助下，我們很快就把風(fēng)箏弄好了。
當(dāng)我們拿著弄好的風(fēng)箏再次來到廣場時，已經(jīng)看到許多小朋友在哪里揮舞著他們的風(fēng)箏了。他們有的互相幫忙把風(fēng)箏提起來準(zhǔn)備放，有的還邊跑邊呼喊，還有的不小心一個踉蹌——倒了，在小伙伴天真的笑聲中爬起來，盡管吃了一嘴泥，還是樂呵呵地奔跑著。爸爸叫我?guī)退嶂L(fēng)箏，然后他拉著繩子跑到一個小坡上，看準(zhǔn)時機(jī)就向我大聲喊“放”。風(fēng)箏在奔跑中也徐徐升上了天空，隨著風(fēng)的吹動，我們也開始慢慢地放線，努力讓風(fēng)箏飛得更高一些�！皢枥�!”“嗚啦!”爸爸像回到了童年的樣子，和我們一起在廣場里歡呼，奔跑。突然爸爸在風(fēng)箏飛得越來越高的時候把線拔斷了。最后，風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，很快就從我們的視線中消逝了。留下我們傻傻的.站在那兒，張開大嘴癡癡地望著那一望無際的天空�？粗菨u漸消失掉的風(fēng)箏，看著爸爸那歡樂中帶著點(diǎn)憂傷的眼神，漸漸的我明白了：原來爸爸放飛的不是風(fēng)箏，而是像風(fēng)箏一樣的我們，因?yàn)榘职置靼捉K有一天，我們也會像風(fēng)箏一樣飛離他身旁，而他卻只能默默地在背后注視著我們。
那是爸爸第一次，也是最后一次跟我們放風(fēng)箏。遐想著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我猛然間明白了，成長的過程是我們逐漸遠(yuǎn)去的最美的回憶，于是我情不自禁地感嘆，多美好的一個回憶啊!
時間的潮水帶走了許多記憶中的往事，但有一些事，一些難忘的瞬間，無論過多久，還是讓人記憶猶新。成長的記憶讓我永生難忘!
成長的啟迪八年級作文 31
什么是成長？什么才算成長呢？所謂成長，也不需要什么大徹大悟，也許一次考試，一次比賽，甚至一次旅行，都可能讓你成長。
去年，“第二屆‘中孚杯’全國國際象棋棋協(xié)大師賽”，我以一分之差沒有晉級，在今年，我一定要全力以赴，晉級棋協(xié)大師。
隨著裁判的一聲令下，棋手們都沉浸在棋格中無法自拔，雙方尋找對方的漏洞，尋找突破口，這樣智勇雙全的對抗，是我向往的比賽氛圍。不光要尋找對方的疏漏，同時也要保證自己萬無一失。
比賽過了60分鐘，許多棋手陸續(xù)離開賽場，但還有許多高手的對局，戰(zhàn)況異常激烈。賽前我了解到對手曾經(jīng)獲得過許多全國冠軍，我感覺到了壓力和威脅。我的教練告訴過我：“這世界上哪有什么常勝將軍，誰又會百戰(zhàn)百勝而立于不敗之地呢？自信點(diǎn)，有什么可怕的？你盡管沖，因?yàn)槟愕谋澈笥幸恢敝С帜愕慕叹�、爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……無論成敗與否，我們都是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！加油！教練在這等著你勝利歸來！”想起了教練的話，我信心大增，調(diào)整好心態(tài)，讓自己恢復(fù)平靜。正當(dāng)我想到一步“好棋”時，可以吃掉對方的棋子，我毫不猶豫地走下了這步棋，自信地按下棋鐘，仿佛已經(jīng)勝券在握。可我萬萬沒想到這是對手下的圈套，他向我發(fā)起反擊。最后，我輸了，輸?shù)脧貜氐椎住?/p>
賽后經(jīng)過反省，我明白了，雖然這一次沒有成功，也沒有晉級，也辜負(fù)了教練對我的.期望，但卻讓我明白了人生一些道理。遇到任何事情，不能慌，不能氣餒，不貪心，心不亂，三思而后行。無論對手多么強(qiáng)大，都要沉著冷靜地思考問題和解決問題。棋如人生，棋和人生一樣，只要顧全大局，不放過任何一個細(xì)節(jié)，哪怕微乎其微，也都有可能成為你失敗的原因。自信是好事，但過度自信是大忌。做任何事情都要想好后果。
后來，在山東的全國賽中，我以不錯的成績成功晉級棋協(xié)大師，實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
每次比賽都會讓我成長。在成長的道路上，有坎坷，有崎嶇，有漣漪。這都會成為我們?nèi)松缆飞系慕O腳石，只有將錯誤轉(zhuǎn)換成動力，在錯誤中尋找契機(jī)，在錯誤中學(xué)習(xí)，在錯誤中成長，我們才可能長大，才可能成長，才可能成功！
成長的啟迪八年級作文 32
每個人都在不斷成長，有的人因?yàn)槟昀隙廊�，有的人因�(yàn)槟贻p而健康。“一年長一歲，歲歲都平安”雖然這樣說，但是，有人歡喜，喜自己更成熟了；有人憂，憂自己又老了一歲。成長總會帶來煩惱。
比如說我吧。已經(jīng)是12歲的我要面臨許多煩惱———升入初一，要大量的補(bǔ)習(xí)小學(xué)與初中的銜接知識，還要面臨如山一般高的課本、補(bǔ)習(xí)資料、輔導(dǎo)書，以及被打亂的生物鐘作息。更大的煩惱則是在中學(xué)的排名啊。小學(xué)不曾有過，但中學(xué)的壓力，讓你深切體會到“一分之差，千名之后”的無奈之感。每天早晨6點(diǎn)半起床，7點(diǎn)半到校，讓習(xí)慣睡懶覺的我早早的戴上“墨鏡”——黑眼圈。每天堆如小山般的作業(yè)仿佛做也做不完……
大人也有成長的煩惱。
小時候的他們無憂無慮，在河邊玩耍，偷偷與小伙伴一起出去玩躲貓貓，彈珠游戲，捉魚，游泳。夏天時還可以捉蟈蟈，斗蟋蟀，戲蟬，捕螢火蟲。冬天還可以堆雪人，擲雪球，無數(shù)的歡樂盡在不言中。
也覺得讀書的.時光又輕松又愉快：每天只用好好讀書，完成作業(yè)就行了根本不用太累。
“現(xiàn)在的工作真累啊�！毕氡剡@是每一個白領(lǐng)的口頭禪。每天面對那14英寸的小電腦，工作8小時，眼睛都紅得像雙兔子眼。每月的薪水交完各種費(fèi)用，剩下的“銅板”可能連買一桶哈根達(dá)斯都不足夠。
應(yīng)酬多了，連自己的身體都可能被搞垮。胡吃海喝，一天四五餐不但會耽誤自己的時間，還會養(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣。傷了自己的身體，煩惱多多啊。
老人也有說不出，道不盡的煩惱。
雖然國家要給他們退休津貼，免費(fèi)乘車等優(yōu)惠政策，但也還有他們的苦衷。
老年人行動不便，因?yàn)楣穷^的萎縮使他們走路緩慢，思考也因?yàn)闀r間的沉淀而變得困難了。到了古稀之年，老年人就得靠年輕人的幫助了。
每個人都會有煩惱，但是，生活的主旋律是樂觀，煩惱只是伴奏，譜寫一個個音符的是勤奮，襯托他的五線譜則是悲傷。生活是多姿多彩的樂曲，我們奏出的一定是天籟之音，盡管有成長的煩惱的不和之音，但一定要快樂，你的主旋律，永遠(yuǎn)不變的美。
成長的啟迪八年級作文 33
成長，像一片奔騰不息的大海，在我的旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一顆枝繁葉茂的大樹，在年輪里記載著我留下的足跡……
熾熱的陽光烤著大地。操場上，小草越發(fā)挺直了脊背；跑道旁的那幾顆參天大樹，枝葉越發(fā)油亮起來了；花叢中，辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采著花蜜。
我站在跑道上，感覺到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預(yù)跑姿勢，緊張的情緒也了，我甚至能清晰地聽到心臟跳動的聲音，那樣的劇烈，那樣的快速……
發(fā)令員一聲槍響，我似離弦的箭一樣沖了出去，跑了一段之后，我發(fā)現(xiàn)自己跑著隊(duì)伍的最前面。第一圈跑完后，我仍然于同學(xué)，此時，我也沒有感覺特別吃力，心中不免洋洋起來，心想：這根本沒什么，看來跑完全程也沒有多度。
但很快的，事實(shí)就證明了我剛才的想法錯得有多離譜：第二圈過去了，我的鼻子上漸漸沁出了汗，我的體力在快速地流逝。眼看著，越來越多的同學(xué)超過了，而我與前面的.同學(xué)距離也越來越遠(yuǎn)。我不由地地把心一橫，心想：咬咬牙，就能挺過去了……
此時此刻，時間也似乎停下了前行的步伐，我只覺得胸口壓了一塊巨石，腳像灌了鉛，四肢越發(fā)無力，腦海中只傳達(dá)著一個信息：不行了，我邁不開步子了。然而，在拐角處，我看到老師熟悉的身影�？吹轿遥蠋熋ι锨皝�，關(guān)切的詢問我說：“還能嗎？不舒服的話，就別跑了。沒關(guān)系，不要有心理壓力�！蔽业男闹蓄D時暖洋洋的，我越發(fā)堅(jiān)定了要跑下去的。于是，我努力擠出一絲笑容，朝著擺擺手表示沒問題。接著，我便摒去了一切，重新跟上了隊(duì)伍……
進(jìn)入最后沖刺的時刻，腦海中又浮現(xiàn)出了那句“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”，我的內(nèi)心沉靜下來，調(diào)整好呼吸節(jié)奏，我又感覺充滿了力量！
在與決心的支撐下，我沖過了終點(diǎn)線，并且比以往的成績好了不止一點(diǎn)點(diǎn)，果然“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”，心中滿是對自己下來的喜悅與自豪！這一次的經(jīng)歷，讓我親身體驗(yàn)了“成長”二字，也讓我真正學(xué)會了“成長”！
��！我的成長，如如詩，如此多彩！
成長的啟迪八年級作文 34
已是五月，陽光明媚，暖風(fēng)拂面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近鳥鳴聲聲，給人以十分舒爽愜意的感覺。
閑來無事，我便從書架上抽出一本《愛的教育》，坐在窗前靜靜閱讀。
這本書用日記的形式描寫了小男孩安利柯生活中的一點(diǎn)一滴，語言雖然很樸素，卻感情真摯，讀來使人興致盎然。
不知不覺，一本書讀完了，我舒了一口氣，又回想了一下書中的故事，心里竟有種莫名的感動，因?yàn)槟亲掷镄虚g流露出的那種師生之愛，家庭之愛，盡管只是一些微不足道的小事，但當(dāng)它們一件件地羅列在書頁上時，我竟有了種被震撼的感覺。
愛不就是這樣的嗎？它像空氣一樣，默默地縈繞在你的身旁，義無反顧地為你付出，而不圖回報。雖然它一次次的.被忽視，但正是這些小事，組成了我們繽紛的生活。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)自己平時忽略了多少平凡而又溫暖的細(xì)節(jié)，對身邊這些無時無刻不在關(guān)愛著我們的人視而不見啊。
書桌上一杯熱氣騰騰的牛奶，是寒夜一件溫暖的大衣，餐桌上為你成長精心搭配的早餐……這些細(xì)節(jié)里滿意的都是愛。
我正默默地想著，突然，媽媽的腳步聲打斷了我的思緒，我抬頭一看，她正端著一杯奶茶走來：“看書累了吧，來，喝杯奶茶�！蔽腋吲d極了，迫不及待的地接了過來，大口大口地喝著，媽媽見了我這副樣子，不禁在一邊笑了，無意間，我看到了媽媽眼角浮起的皺紋，不禁為之一顫：父母為我們付出了這么多，我們又何曾懷有感恩之心？我心里不禁泛起一絲內(nèi)疚。
總感覺自己已經(jīng)長大，卻突然醒悟，自己還是這么不懂事。
我端詳著手中的玻璃杯，空空如也，只是還留有余溫，就像媽媽那溫暖的愛，我一定要還他一顆感恩的心。
我捧著杯子悄悄來到媽媽身邊，卻又愣住了，不知該說些什么，媽媽見了呆立著的我，問：“還要一杯嗎？”我笑了，當(dāng)我的手再一次觸碰到那盛滿的杯子時，嘴里竟生硬地吐出一聲謝謝。
媽媽怔住了，奇怪的看著我，我羞澀地扭過頭去，心里卻有種如釋重負(fù)的感覺，我知道自己又成長了一步——我學(xué)會了感恩。
夕陽西下，我靜靜地?fù)崦潜尽稅鄣慕逃�，它讓我明白了愛，更讓我在感恩中成長。
成長的啟迪八年級作文 35
窗外，柔柔的雨親吻著那片翠綠的草地，仿佛給操的皮上了一間朦朧的紗衣。那生機(jī)勃勃的綠色在紗衣中緩慢的流動，那一棵棵嬌嫩的草兒，正在雨中緩慢而優(yōu)雅地成長……
窗外的草地，仿佛沒有什么樣的變化，一連幾個月都是那樣綠著，新綠的欣喜后便覺得有些單調(diào)和無味了。而那草地上零星綴著的幾株野花：春天抽出嫩綠的枝葉，夏天綻放出絢麗的色彩，秋天化作芳香的泥土，冬天沉睡在溫暖的土壤中。或許這才是真正的成長，而那一棵棵小草，仿佛只是陪襯……
一日，我從窗外望去，仍是那片綠色的草地映入眼簾，而那零星的幾株野花凋謝了，幾瓣粉色綴在草地上，眼前只剩下這片單調(diào)的草地，這一棵棵草兒，真的在成長著嗎？我呆呆的'望著這草地，驀地感到眼前的綠色，正在緩緩地流動，仿佛是只用綠色渲染，不用工筆勾勒的中國畫，一直浸潤到天際。仿佛看似不變的草地，正無時無刻不在發(fā)生著變化，我不禁陷入沉思……
眼前的這一棵棵青草，成長的是那樣緩慢，那樣悄無聲息，它們展現(xiàn)出來的仿佛是一成不變的綠色。但是，它們，親吻著清晨的的第一顆露珠，在晶瑩的水滴中，映照出它們嬌嫩的身軀；它們，擁抱著清晨的第一縷陽光，在溫暖的金黃中，舒舒服服地伸一個懶腰；它們，在微風(fēng)的吹拂中，扭動著自己婀娜的身姿，挑起一支歡快的舞蹈；它們，在雨兒的撫摸下，躺在軟軟的土地上，舒舒服服的洗了一個澡。偶有一兩個行人躺在草地上，它們便快快樂樂的做著舉重訓(xùn)練……
它們綴滿這軟軟的土地，播撒流動著生命的綠色。每天的成長雖然微小，但它們每天都在努力的成長，活出屬于自己的優(yōu)雅無比的姿態(tài)！
它們每天都努力的綠著，悄無聲息中，享受著自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，活出一個不留遺憾的自己！雖沒有野花的絢麗燦爛，雖沒有蝴蝶的美妙色彩，雖沒有雨水的變化豐富，但它們，這一顆顆草兒，卻在默默的成長著。雖緩慢，但卻是美麗的，是優(yōu)雅的！
成長，或許不需要轟轟烈烈，或許不需要驚天動地。優(yōu)雅，或許不需要高遠(yuǎn)深邃，或許不需要高傲別致，或許僅僅如那一棵棵青草一樣，緩緩地慢慢地，每天都發(fā)生著微小的變化，每一天都活出一個優(yōu)雅的自己！
窗外，那紗衣下的一棵棵青草，正緩慢而優(yōu)雅的綠著……
成長的啟迪八年級作文 36
古人云：“書中自有千種粟，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”也許有點(diǎn)人認(rèn)為讀書時為了“千種粟”，有的人讀書是為了“顏如玉”，有的人讀書是為了“黃金屋”。而我卻不然，我在讀書的過程中受益匪淺，大長見識。我在書中知道了許許多多世界著名的人物，了解了世界各國的風(fēng)土人情，讀書更陶冶了我的情操……
很小的時候，因?yàn)槲疫�不識字，所以媽媽就經(jīng)常給我講故事。媽媽給我講了《大灰狼》的故事，使我知道了大灰狼的兇狠，小白兔的善良和可愛。媽媽給我講了《白雪公主》故事，使我知道了白雪公主的美麗溫柔。我還從媽媽的口中得知了小狐貍的狡猾、后媽的惡毒和皇帝的愚昧無知……
7歲的時候，我認(rèn)識了一些簡單的漢字，學(xué)會了漢語拼音，媽媽就讓我獨(dú)立閱讀。我入學(xué)時，讀到第一本書是《一千零一夜》，里面《烏木馬》的故事給我留下了深刻的印象。故事講的是波斯國王子騎上會飛的烏木馬后，就到了一個陌生的王國。正巧，這國度公主來了，公主與王子情投意合，可是國王不同意，還讓人驅(qū)逐王子。王子帶著公主騎上烏木馬，趁機(jī)逃跑了，回到了波斯國，過上了幸福的生活。在這本書中，我第一次感受到了讀書的快樂，于是，我便和書交上了朋友。
漸漸的'，我長大了，讀書要求提高了，閱讀面越來越廣了。我與許多世界名著成了好朋友。
《西游記》里，孫悟空全力保護(hù)唐僧上西天取經(jīng)，一路斬妖除魔，他那一個筋斗云就十萬八千里，他那七十二番變化，我雖是個女孩，還是佩服加羨慕的不得了。特別是孫悟空三打白骨精的故事，唐僧因毫無法力，好壞不分，竟是非不分責(zé)怪孫悟空，甚至趕走了孫悟空。那時的我，胸中真的有一股無名之火，氣憤極了！
《三國演義》里，劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義使我感動。什么三顧茅廬啊，草船借箭啊，赤壁之戰(zhàn)啊，都深深地刻在了我的腦子里。
《魯濱遜漂流記》里，魯濱遜不怕一切困難，在荒島上頑強(qiáng)地生活下來，他用自己的一雙手創(chuàng)造出他的生活和未來，真了不起�。�
高爾基說：“書市人類文明進(jìn)步的階梯，書是人類的好朋友！”是的，我在書中人生是酸甜苦辣的，知道了知識是無窮無盡的。我愛讀書，好書伴我成長！
成長的啟迪八年級作文 37
成長，讓一切都變得知猝不及防，我站在成長的門檻前，一邊是兒童的幼稚，一邊是少年的成熟與壓力，有些迷茫而不知所措。我知道，當(dāng)自己走過了童年的芳草地時，迎接我的是許多人筆下的雨季――中考與成長。
童年時期，常常望著獨(dú)自騎著自行車，穿梭在馬路間，來去匆匆的在哥哥大姐姐，心生羨慕，想象著自己的未來。不久，我背上了第一個屬于自己的小書包，整天做著自以為很深奧的1+1，開心地度過了我最初的學(xué)習(xí)階段。上了小學(xué)后，我依舊以邊玩邊學(xué)的態(tài)度學(xué)習(xí)，在漫長的小學(xué)生涯里，雖然邊玩邊學(xué)，但成績名列前茅是老師同學(xué)家長眼中的別人家的孩子。然而我不可能什么苦楚都沒有，第一次忘記作業(yè)時忐忑的心情，第一次受到批評時的沮喪，第一次與同學(xué)爭斗后的傷心，第一次撒謊后挨到了媽媽的一巴掌
成長中，當(dāng)我們以純真的自我融入異己的社會時，成長的煩惱與壓力就會變得無處不在。而我們的`生命，便在對煩惱的不斷承受、克服和化解中，一天天地蛻變、成長、定型。
初中如家人所愿我不負(fù)眾望考上了本地的重點(diǎn)中學(xué)。入學(xué)后，第一次感受到了力不從心。曾經(jīng)悠哉游哉輕松學(xué)習(xí)，也能拿第一的我；曾經(jīng)帶著別人家的孩子的光環(huán)的我；曾經(jīng)同學(xué)羨慕老師喜愛的我，漸漸消失在眾多明星之中。剛開始我仍然以小學(xué)的方式學(xué)習(xí)，因?yàn)檫�未感受到同學(xué)們的厲害，第一次大考我的成績只有英語很差，因?yàn)樾W(xué)我們學(xué)校不重視英語也就沒怎么教，所以我覺得這是應(yīng)該的，以至于我覺得自己學(xué)習(xí)態(tài)度并沒有什么問題，而且同學(xué)們看起來都沒有很努力。第二次，第三次成績一次不如一次。周末夜深了，我透過窗外發(fā)現(xiàn)無數(shù)盞燈明晃晃地照著，突然意識到還有許多人挑燈夜戰(zhàn)背后努力學(xué)習(xí)，我必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度了。通過努力上學(xué)期我的英語終于有了成效，我還得繼續(xù)努力直至中考。
見成蝴蝶的振翅高飛，看過蝴蝶的翩翩起舞，但我們卻不能夠忘記蝴蝶美艷的由來。沒有艱辛的磨難，痛苦的掙扎和等待，怎么有脫殼振翅時的驚艷？
成長是痛，是美，也是幸福。
成長的啟迪八年級作文 38
成長的時光，充滿著幻想，河邊的池塘倒映著夕陽。我們劃著船，陽光照在我們的臉上，記憶里的我們，是五顏六色的棒棒糖，而成長則是毛毛蟲褪去繭的束縛，變成美麗的蝴蝶，是樹兒忍過冬天的寒冷，開出的嫩綠的芽……
倒數(shù)著午休時間，三，二，一。我們一起沖出家門，向竹林奔去。竹子有的青翠欲滴，有的飽經(jīng)風(fēng)霜，有的已經(jīng)折腰倒下??在那我們發(fā)現(xiàn)了一個池塘，決定要有一番收獲才行。我像長官一樣指揮著大家，我們手搭著肩，圍在一起。嘰嘰喳喳說了半天，才做好決定。""按計(jì)劃進(jìn)行""剛落，小伙伴們馬上開始行動。我也裝著大人的樣子，雙手放在背后，站的`直直的，兩眼目視前方，等待伙伴們的歸來。還沒一會，拿竹子的回來了，拿繩子的也回來了，""報告，務(wù)完成""我又一本正經(jīng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和伙伴們一起行動，這可是非常復(fù)雜的工程。兩個人抬一根竹子，把竹子拼在一起。長了要重新找，短了也要重新找，還要看看竹子是不是非常堅(jiān)固。我和伙伴一起拉繩子，他在那頭，我在這頭，兩人一起用力。斷了要另外找，重了也要另外找。雖說初生牛犢不怕虎，我們也是膽大心細(xì)呢�！皝砹恕钡娜蝿�(wù)最艱難，要到家里偷船漿還有小魚網(wǎng)。他嚇的全身是冷汗，不停的喘氣。我們用繩子把竹子捆起來，兩個人一圈一圈的綁，我負(fù)責(zé)打死結(jié)。任務(wù)很快就完成了，最后就是見證奇跡的時刻。
我們一起把船推到水里，幾個力氣大的先拉著，我們挨個挨個爬上去。最后再把他們拉上來，船有些顛，一晃一晃的。沒有經(jīng)驗(yàn)的我們，把船漿拍在水里，魚兒都被嚇走了，比蝸牛還慢。我趴在船上，將一只手伸進(jìn)水里，前后劃動�；锇閭円哺乙黄饎樱淮谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。到了中間我瞇著眼，悄悄把小魚網(wǎng)放到水里，然后以訊雷不及掩耳之勢撈上來�！盎锇椤蔽遗宸灰寻�。有的直接跳下去，弄的一生泥。幸好我聰明，一直待在船上，因?yàn)樗麄兓厝ト急缓煤媒逃艘活D。哈哈哈!
夜寒漏永千門靜，破夢終身度花影。只可惜夢想回記憶最短，難常親�；夭蝗サ娜兆涌偸菓涯�，可是那種感覺現(xiàn)在總是看不見。成長告訴我，團(tuán)結(jié)最重要。
【成長的啟迪八年級作文】相關(guān)文章：
成長的啟迪08-02
啟迪的作文04-13
啟迪11-24
啟迪10-22
啟迪08-21
大海的啟迪01-21
啟迪人生05-29
人生的啟迪11-27
人生的啟迪09-23
生命的啟迪08-16