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[通用]八年級(jí)作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
家是什么?在我眼中,家就是一個(gè)充滿樂(lè)趣的集體,有老師同學(xué)們的陪伴,給予我們快樂(lè)、幸福、開心……
每當(dāng)下課鈴響起,同學(xué)們便會(huì)幾個(gè)人在一起熱火朝天地討論著什么最新八卦,最新的消息,說(shuō)幾個(gè)十分搞笑的笑話,逗得大家哈哈大笑。這不,“他”又開始了,有一天,小聰住院打吊針,同學(xué)們都來(lái)看他,可小聰一直對(duì)著吊瓶笑,請(qǐng)問(wèn),你知道這是為什么嗎?大家的興趣一下被點(diǎn)燃了,因?yàn)樗胱尨蠹议_心……因?yàn)樗胄Α驗(yàn)椤惖?答案五花八門,層出不窮。“因?yàn)椤彼蝗毁u了關(guān)子“結(jié)局在下節(jié)課便知!”“哎呀!”他突然慘叫一聲,“快點(diǎn)說(shuō)!”看到的是同學(xué)們飽含憤怒的眼神。“因?yàn)椤驗(yàn)樾÷斔c(diǎn)低(點(diǎn)滴)咯。”“哈哈哈哈……”
雖然下課的時(shí)侯吵得如雷貫耳 ,可只要一上課鈴一響,教室立馬從繁雜的超市場(chǎng)變成了安靜的圖書館。同學(xué)們一個(gè)個(gè)慢條斯理地拿出課本,個(gè)個(gè)都是一副乖寶寶的樣子,這時(shí)老師邁著悠閑的步伐走進(jìn)了教室,“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲!崩蠋熣驹谥v臺(tái)上,面帶著微笑望著臺(tái)下已轟然的同學(xué)們,“我們從第一組-號(hào)開始表演才藝。”全班同學(xué)都急了,我,我多少,一個(gè)個(gè)開始數(shù)自己的號(hào)數(shù)。這時(shí)老師又說(shuō)話了:“也不一定表演才藝,也可以換作抄課文呢!闭f(shuō)著還帶上一個(gè)壞壞的笑容,天啊呀!這笑里藏刀。⊥瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)心想,不管那么多了,我多少!我多少,別擠!等等我還沒(méi)……高興的心情天上飛。
我們的每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)老師,都是我們家的成員,使我能夠放松、快樂(lè)。在這里我要說(shuō)一句:有家真好!
八年級(jí)作文 篇2
很多學(xué)生都認(rèn)為學(xué)與玩是一對(duì)矛盾,但是16歲女生計(jì)寶萍卻能把學(xué)與玩協(xié)調(diào)得很好。她學(xué)得輕松,玩得盡興。就讀于溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)國(guó)際班的她能熟練地用英語(yǔ)、中文和希臘語(yǔ)交流,懂得一些荷蘭文,現(xiàn)在還在學(xué)意大利語(yǔ)。這位小華僑出生在意大利,在荷蘭、希臘等國(guó)家生活過(guò),14歲才回到中國(guó)學(xué)習(xí)。特殊的生活經(jīng)歷,使中西方文化在她身上得以融合。
這個(gè)學(xué)期,寶萍的成績(jī)?nèi)〉妹黠@進(jìn)步,還當(dāng)上了班長(zhǎng)。但她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)卻十分簡(jiǎn)單:“上課專心聽講,下課盡早完成作業(yè),該做什么的時(shí)候做什么!”在寶萍眼中,溫州的很多中學(xué)生都沒(méi)有“周末”,他們不是在學(xué)校上課,就是在培訓(xùn)班補(bǔ)習(xí)。而她把周末安排得很豐富:周六上午,去市青少年活動(dòng)中心學(xué)跳街舞;周日上午,學(xué)鋼琴。心情放松后,學(xué)習(xí)效率更高了。
寶萍的愛(ài)好廣泛,籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球等都喜歡。學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),她自告奮勇,一人參加了鉛球、標(biāo)槍、鐵餅、100米、接力跑等5個(gè)項(xiàng)目。國(guó)際班的負(fù)責(zé)人林春柳夸寶萍:“做事干脆,從不忸怩推辭,一旦參加了,就會(huì)全身心投入,并享受參與的過(guò)程。”
從小在國(guó)外長(zhǎng)大,寶萍的身上自然帶有許多西方人的生活觀念,但她的`骨子里卻滲透著中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念。快要到新年了,她在悄悄為媽媽準(zhǔn)備一份愛(ài)心禮物——手織圍巾!皨寢屧趪(guó)外,做生意很辛苦,我和弟弟只能在周末時(shí)通過(guò)視頻與她聊天,我感覺(jué)她生活有些冷清!币惶,她在路上看到賣毛線的商店,產(chǎn)生的第一個(gè)念頭就是給媽媽織條溫暖的圍巾。她在希臘讀小學(xué)時(shí),參加過(guò)織圍巾的興趣小組,還曾成功織過(guò)一雙毛襪給弟弟。
林春柳老師說(shuō):“寶萍細(xì)心、體貼,既當(dāng)姐姐,又當(dāng)‘媽媽’。”為了照顧比自己小兩歲的弟弟,她在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),主動(dòng)選擇降低兩個(gè)年級(jí),跟弟弟上同一個(gè)班。她從小就很照顧弟弟,小學(xué)四年級(jí)就開始給弟弟燒東西吃。煎牛排、香腸、雞蛋,包餃子、餛飩、小籠包等,她都很內(nèi)行。
八年級(jí)作文 篇3
媽媽狠狠地把電腦插頭拔掉,沖我大喊:“整天對(duì)著電腦,對(duì)眼睛不好!有這時(shí)間還不如去看書!”“我就是在網(wǎng)上看書啊,您拔什么插頭哇!”我氣憤地大喊道。
一場(chǎng)母女大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。
“電腦這東西,你少碰點(diǎn)!等你上大學(xué)了,你要怎么玩都可以!”媽媽板著臉,一字一句地說(shuō)道。“哼!我這是在網(wǎng)上看書,學(xué)習(xí)呀,您懂不懂!”我不耐煩地翻了白眼!熬W(wǎng)讀網(wǎng)讀,你整天就是在網(wǎng)讀,眼睛從100度漲到200度,也不想想,都上初二了,還整天在網(wǎng)上看課外書!”媽媽叉著腰,滿臉怒氣。
我憤怒地咬咬嘴唇,氣急敗壞地跑到自己的房間,狠狠地關(guān)上門。滿腔的怒氣像一把火,越燒越大。
網(wǎng)讀有什么不好?!可以讓我了解更多的.知識(shí),知道最新的事物,看最新的書,而且也不要那么多的錢,買一本書要幾十元,在網(wǎng)上看,頂多幾元錢,媽媽什么也不懂,網(wǎng)讀多好。∷龖{什么說(shuō)我,還把電腦插頭拔掉!
越想,我就越氣憤!
我和媽媽已經(jīng)陷入了冷戰(zhàn)。
周末又到了,爸爸帶我去檢查視力,檢測(cè)視力的阿姨拿著檢查結(jié)果,鄭重地坐著,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“又漲了十幾度,才幾天就漲了這么多!照這樣下去,等你上高中時(shí),你就要戴幾十度的眼鏡,到時(shí)候眼睛都變形了,眼睛是心靈的窗戶,眼睛美,也就是心靈美,你總不想讓自己的眼睛變得難看吧?!”
我重重地低了頭,難過(guò)地咬了咬嘴唇,阿姨又溫和地說(shuō):“電腦盡量不要玩。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉色難看地和爸爸一起回家。
我把自己關(guān)在房間里,又想起自己和媽媽已經(jīng)陷入了冷戰(zhàn),心里很不是滋味。
縱使網(wǎng)讀有很多好處,但危害到我的健康,我以后不能再網(wǎng)讀了!有什么新知識(shí),新資訊,我可以去書店,在書本上了解。而且為了網(wǎng)讀,我還和媽媽冷戰(zhàn),實(shí)在太不應(yīng)該了!
我走到電腦前,不舍地說(shuō)了聲:“再見(jiàn)了,網(wǎng)讀。”然后我又跑到媽媽身邊,跟媽媽道了歉,媽媽沖我笑了笑,我感到內(nèi)心是無(wú)比的充實(shí)和快樂(lè)!
我跟網(wǎng)讀做了個(gè)約定:我每個(gè)周末來(lái)看看你,親親你;每次和你在一起不超過(guò)一個(gè)小時(shí)。這樣的話,眼睛也不用擔(dān)心漲度數(shù)了,媽媽也不用和我冷戰(zhàn),世界多么美好哇!
親愛(ài)的網(wǎng)讀,我們一起拉鉤,蓋章,一百年不許變!
八年級(jí)作文 篇4
閑來(lái)無(wú)事,我翻了翻塵封已久的相冊(cè),赫然發(fā)現(xiàn)小學(xué)畢業(yè)照,原來(lái)時(shí)間竟已在不經(jīng)意間,過(guò)了許久許久?粗掌镄v如花的同學(xué)們,心中自是感慨萬(wàn)千。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!倍,那些昔日的同學(xué)早已隨風(fēng)熬落天涯,縱使是相逢亦應(yīng)不識(shí)了。那些曾有過(guò)的心情,在時(shí)光的洗滌下也已難辨真假。惟有這張照片塵封在安靜的角落,靜靜的等待著。
記得,畢業(yè)典禮那天。窗外的廣玉蘭屹立著沉默,蟬聲在耳邊聒噪著,漫天棉花糖般的云朵映著湛藍(lán)的天空,又是一個(gè)平凡的夏日午后。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻又是不平凡的一天,因?yàn)槲壹磳㈦x開呆了六年的學(xué)校,與親密無(wú)間的朋友分離,從此各奔前程。無(wú)疑,對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō),能夠長(zhǎng)大去書寫自己精彩的`青春之書,是多么渴望的一件事。然而,即將踏上未知的旅程,卻也讓我有所不安。
當(dāng)離別的鐘聲響起,當(dāng)分開的驪歌唱起,我的眼睛早已濕潤(rùn),淚水似珍珠散落,一顆又一顆。這是懵懂的我第一次體會(huì)到離別,我終于明白:“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”是怎樣的一種心情,那愁“恰似一江春水向東流”。
老師的諄諄教誨,暖暖笑容,今后怕是再難聽到,見(jiàn)到了。從前,小心眼記著老師的種種不好。今日看來(lái)是多么的彌足珍貴。啊,才未分離,我竟就開始懷念老師了。我開始希望自己一輩子都只是個(gè)不識(shí)愁滋味的的小姑娘,純真、不諳世事?上У氖牵K怕不能。
但我現(xiàn)在仍舊相信石頭會(huì)開花,星星會(huì)說(shuō)話,在穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪后,幸福也終將抵達(dá),分離的人亦終將會(huì)見(jiàn)面。
那天的回憶,在照片上閃耀,那是童年詩(shī)句的記號(hào),無(wú)論何時(shí)看來(lái),都是如此的美好。這美麗而又哀愁的一天,窮盡畢生心力,我仍會(huì)銘記。記得我們夢(mèng)里的滿溪風(fēng)月與如黛青山,記得童年曾有過(guò)的歡樂(lè)。
記得愛(ài),記得時(shí)光。
八年級(jí)作文 篇5
一頭烏黑的短發(fā)清新自然,一雙深沉睿智的雙眼透出慈愛(ài)、自信而執(zhí)著的目光,紅潤(rùn)的嘴唇緊抿著,露出淡淡的微笑。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我心中的英雄——江姐。
江姐因叛徒出賣,而被抓進(jìn)渣滓洞集中營(yíng),敵人逼問(wèn)她共產(chǎn)黨的機(jī)密,她一聲不吭。于是,敵人使出了種種酷刑:讓她坐老虎凳,她的腿腫得十分嚴(yán)重,她卻依然不向敵人屈服;用帶刺的鋼鞭抽她,她的身上千瘡百孔,她仍然寧死不屈;用夾子夾她的手指,她的手指鮮血直流,她根本不當(dāng)一回事;還對(duì)她使用“吊鴨兒浮水”,她被燙得全身血泡,可她卻昂首挺胸,決不供出機(jī)密……無(wú)論敵人使出多少種讓江姐生不如死的酷刑,可她只有一句話:“毒刑拷打,那是太小的考驗(yàn)!”
是什么讓江姐毫不畏懼?jǐn)橙说膰?yán)刑拷打?那是她心中的信仰催生出的毅力,讓她戰(zhàn)勝一切!
江姐,一個(gè)纖弱的女子忍受著讓人無(wú)法忍受的痛苦,那是因?yàn)樗兄磺囊懔ΑQ做是我,我怎么會(huì)像她一樣有毅力?別說(shuō)是毒刑拷打了,就算是身上擦破了點(diǎn)皮也至于讓我痛苦幾天了!而江姐是在面對(duì)著生與死的折磨,卻沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)畏懼!
狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”的確,毅力是成功的途徑,是圓夢(mèng)的基礎(chǔ);艚鹕砘技∪馕s疾病,禁錮在輪椅上40年,他不能寫,口齒不清,用毅力解開宇宙之謎,成為物理學(xué)天才;屈原小時(shí)候偷躲到山洞里讀《詩(shī)經(jīng)》,不畏嚴(yán)寒,不畏酷暑,經(jīng)過(guò)三年的時(shí)間,他熟讀《詩(shī)經(jīng)》305篇,是毅力使他成為一位偉大的詩(shī)人;雙耳失聰?shù)呢惗喾,仍?jiān)持作曲,因?yàn)槁牪灰?jiàn)聲音,用筷子插進(jìn)鋼琴發(fā)生器,以振動(dòng)辨別音調(diào),最終作出了著名的《第九交響曲》。他們同江姐一樣,都是用驚人的.毅力戰(zhàn)勝了擺在他們面前的一切磨難,才創(chuàng)造了生命的永恒!
毅力,是一種偉大的力量,“滴水穿石”“鐵杵成針”“鍥而不舍,金石可鏤”。這些耳熟能詳?shù)某烧Z(yǔ),都是盛贊毅力的!毅力可以改變?nèi)松鶝龅碾H遇,改變我們平凡的生活,可以讓人創(chuàng)造出種種人間奇跡,讓生命之樹結(jié)滿碩果!有了毅力,我們才會(huì)向理想的目標(biāo)靠近,從而有機(jī)會(huì)和成功握手;有了毅力,我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無(wú)悔的人生。
江姐,我心中的英雄。她用毅力經(jīng)受了考驗(yàn),用生命換來(lái)了革命的成功,被譽(yù)為“中國(guó)的丹娘”。她的英雄事跡讓我懂得:毅力是一個(gè)人心中澎湃的熱血,可以戰(zhàn)勝一切困難笑傲人生!
八年級(jí)作文 篇6
面對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我?jiàn)^力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。
初二的生活很艱苦,不必說(shuō)那堆積如山的書本,也不必說(shuō)映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說(shuō)每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無(wú)味,單是那三四個(gè)星期見(jiàn)不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過(guò),初二生活雖苦,但苦中有樂(lè),人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實(shí)學(xué),何樂(lè)而不為呢?
十年的求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個(gè)驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會(huì)如何,只要我?jiàn)^力拼搏了,就無(wú)愧我心。
初二是豐富而充實(shí)的。緊張的'學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初二是人生的第一次考驗(yàn),無(wú)論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
初二,我們要腳踏實(shí)地的走下去,無(wú)論勝負(fù),我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過(guò)。
八年級(jí)作文 篇7
鳥兒飛翔于天空,是因?yàn)橛休p柔的翅膀,那一雙翅膀帶給我太多太多的幻想和對(duì)它的向往。
二年級(jí)時(shí),每天下課都趴在窗邊,望著時(shí)飛時(shí)落的小鳥,癡癡的,魂被勾向了天空,也隨鳥兒飛翔。我非常羨慕小鳥,隨時(shí)飛向遼闊的天空,隨意落腳。在那翅膀展開的剎那,仿佛收緊的心魂也瞬間打開。我多么享有一雙翅膀,就如同天使,有一顆純潔的心,一雙潔白的翅膀。
上三年級(jí)了,書本也多了起來(lái),書包那么沉重,住在九樓的我也沒(méi)有充足的力氣上樓,更是對(duì)翅膀有了更多的想象。
夢(mèng)中我飛向了天空,我臂上卷縮的羽毛“啪”地展開,那寬大的'翅膀比我的肩寬兩三倍,如同一塊保護(hù)我的盾牌。我飛翔在天空,書包已不在那么沉重,同學(xué)們一個(gè)個(gè)張大嘴,羨慕地望著我,我快樂(lè)無(wú)比,那翅膀越來(lái)越靈活,仿佛融為一體,讓我倍感輕松、自由。
我和翅膀有了美好的回憶。
我常常獨(dú)自幻想著飛翔,時(shí)不時(shí)想象我的手臂變成翅膀飛起來(lái),哪怕飛起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)也好。】晌抑肋@終究還是一場(chǎng)夢(mèng),哪怕再甜、再美……
八年級(jí)作文 篇8
風(fēng)中清晨,太陽(yáng)公公曖洋洋地照耀著春意盎然的大地。
我懶洋洋地從溫暖的被窩里爬出來(lái),打開了窗戶,當(dāng)我完全打開窗戶時(shí),眼前出現(xiàn)了一片美麗的景象,美麗的小花和綠茵茵的小草在柔和的微跳著歡快的舞蹈;小鳥在樹上高興的奏樂(lè),真像在開“草原表演會(huì)”呀!看見(jiàn)這些情景,我突然想起媽媽今天要帶我去百花公園玩呢,我以旋風(fēng)般的速度找到了正在給小花澆水的媽媽,拉著她的手向公園走去。
一進(jìn)公園,一陣陣淡淡地荷花清香立刻撲進(jìn)我的鼻子里,真讓人感到清涼和沁人肺腑啊!香味勾起了我的好奇心,因?yàn),我很想知道清涼的香味是從哪里?lái)的?所以,我立刻拉起媽媽的手,向香味發(fā)出的地方跑去。原來(lái),散發(fā)香味的地方是公園最受歡迎的荷花池,剛到池邊,映入眼簾的是滿池翡翠般的荷葉和彩霞般美麗的`荷花。只見(jiàn)胖胖的荷葉一個(gè)挨著一個(gè),擠得好像一場(chǎng)好戲快要開始了,正爭(zhēng)先恐后地買門票呢!我向荷花那里走去,荷花有一些像害羞的小姑娘,沒(méi)有把粉紅的花瓣張開;還有一些荷花好像想炫耀自己的美麗和漂亮一樣,燦爛地開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花像一位亭亭玉立的花仙子在清清的池塘跳舞,真是美麗極了!
看著看著,我不知不覺(jué)入了迷,仿佛我也是一朵漂亮美麗的荷花,小魚是在我的腳下歡快的游泳,告訴我昨天那美麗的夜晚做的美夢(mèng),小蝴蝶從我的頭上飛過(guò),告訴我清晨飛的快樂(lè)…
媽媽叫了我一聲,我才從幻想中醒來(lái),我們依依不舍地離開了。
我喜歡荷花,因?yàn)樗利愑謩?dòng)人!
八年級(jí)作文 篇9
如果風(fēng)變成回憶,在剛起思念的陰天,可否想起某個(gè)夏天的舊地點(diǎn),發(fā)角上剛被吹到凌亂的年少。交錯(cuò)在似綠未綠之間的青春,不如初見(jiàn),卻已過(guò)去,只有那種深刻的感受還是至今清晰留在心底。時(shí)而安靜時(shí)而狂躁不安,就像這善變的故事一樣,下一秒永遠(yuǎn)猜不透它的輕重,將會(huì)影響自己多久。
如果雨變成回憶,窗戶外面有一種清澈的悲傷正在不斷從天而降,換過(guò)多少場(chǎng)景,卻依然還是濕潤(rùn)了那接近寞然的劇情。不帶傘的季節(jié),錯(cuò)過(guò)時(shí)光的屋檐,記憶里升起無(wú)數(shù)的模糊背影,始終無(wú)法分得清。只有點(diǎn)點(diǎn)的詩(shī)意描在臉上,掩飾住欲言又止的表情。
如果雪變成回憶,當(dāng)大片大片的白色盡情鋪砌這個(gè)世界的場(chǎng)面終于在消匿中失去原有的美麗,被從遙遠(yuǎn)赤道那里帶來(lái)的熱,融化在透明的年華里。緩慢到有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷的冰期,帶著冷霜染遍了幾月的花開,結(jié)起愁怨的遐想,有些空洞,就像某些說(shuō)不清道不明卻也忘不掉的滋味。
如果樹變成回憶,那么葉子最終到底去了哪里?凋零是專屬于某一個(gè)季節(jié)的詞,而歸宿有時(shí)候用尋找都難以得知,但有些結(jié)局是大可不必知道的。在被淡忘清掃完經(jīng)過(guò)之前,沒(méi)有人清楚哪一些會(huì)成為久久難忘的記憶標(biāo)本,或者那可望不可即的永恒。
如果夢(mèng)變成回憶,最誠(chéng)實(shí)而無(wú)需遮掩的場(chǎng)景,最美麗也最容易忽略的想法。從眼睛到心臟之間糾結(jié)的距離,在不斷遷換的環(huán)境中,終于有了計(jì)算的標(biāo)準(zhǔn),只是都已經(jīng)沒(méi)有意義了。最刻骨銘心的憧憬是虛無(wú),同時(shí)也在成長(zhǎng)的過(guò)程中添上了標(biāo)點(diǎn),當(dāng)有天分段時(shí)可以紀(jì)念這多余的一筆。
如果人變成回憶,在失去中才察覺(jué)世界沒(méi)想象中的美,反而較任性許多。身邊與身后,每一日都重復(fù)上演著擦肩而過(guò),因?yàn)轳v足的理由實(shí)在是太少太少。不是不想珍惜,而是不知從何去學(xué)會(huì),去實(shí)踐珍惜,平淡有時(shí)候已經(jīng)不能輕松概括掉一切了。
如果淚變成回憶,為誰(shuí)歡喜,為何憂傷。沒(méi)有緣由的無(wú)止境惦念,只是相同感覺(jué)再也無(wú)法浮現(xiàn)。
如果痛變成回憶,也許難過(guò),或許遺忘。甚至不知道有沒(méi)有愈合,但這些都顯得那么不重要了。
如果笑變成回憶,是在喜悅,還是強(qiáng)歡。美好的事都會(huì)很快過(guò)去,而嘴角的模樣卻深藏記憶中。
如果醉變成回憶,不愿清醒,卻愛(ài)理性。對(duì)于現(xiàn)實(shí)總是明白許多,可是總在意識(shí)中裝不想懂得。
如果緣變成回憶,當(dāng)初的執(zhí)念,讓遇見(jiàn)為分別埋下了伏筆。沒(méi)有輪回因果的敘述,相識(shí)與陌生的`不同只因?yàn)楸旧韺?duì)它的在不在乎。有些話語(yǔ),只能對(duì)錯(cuò)的人的講,努力創(chuàng)造緬懷的價(jià)值。不能盡如人意的,只能在心滿意足中獲得了。流浪是天賦,自由是追逐,放開也是不凡的成就。
如果我變成回憶,會(huì)被擺在什么位置上?值得誰(shuí)去長(zhǎng)久的記住,還是轉(zhuǎn)身就拋到了腦后。會(huì)被誰(shuí)反復(fù)的想起,還是思念沒(méi)有留下痕跡。在誰(shuí)腦海里留下足跡,在誰(shuí)心中定格成影。一個(gè)暫時(shí)沒(méi)有答案的以后,一個(gè)無(wú)需知道答案的未來(lái),只不過(guò)是稱呼和形容上的簡(jiǎn)單改變,卻意味著某些回不去的時(shí)間。
如果…變成回憶,無(wú)論是什么,只要能憶起就好。
八年級(jí)作文 篇10
太陽(yáng)花,它就是馬莧菜花。它雖然長(zhǎng)得非常矮小,很不起眼,但它開出的花五顏六色,很漂亮,對(duì)了,它有一個(gè)特別值得學(xué)習(xí)的地方,就是它落地生根的精神,它的種子無(wú)論落到什么地方,只要遇到一丁點(diǎn)土,就會(huì)發(fā)出芽,扎下根,開出美麗的花來(lái);你隨便摘下它的`一段莖,插到土里,它就會(huì)成活;它還會(huì)分身術(shù)呢,你把它的莖折成好幾段,隨便丟到土的表面,它就會(huì)慢慢地向土里長(zhǎng)出小須根來(lái),然后慢慢地扎下根來(lái),一分為幾,長(zhǎng)成好幾朵花。這可以用一首詩(shī)來(lái)比喻:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。太陽(yáng)花在公共場(chǎng)所也很常見(jiàn)。我到過(guò)一家理發(fā)館,它的門前種了許多太陽(yáng)花呢,開出的花非常多,非常漂亮,許多小蜜蜂都來(lái)采蜜,大家都贊不絕口。
對(duì)了,大家都會(huì)問(wèn):為什么你叫它太陽(yáng)花呢呀?因?yàn)轳R莧菜花在烈日下好長(zhǎng)時(shí)間曬不死,只要遇到土它就會(huì)重新恢復(fù)活力,所以我叫它太陽(yáng)花。我愛(ài)太陽(yáng)花!
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