- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】八年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
我們一直在一顰一笑中追求著怎樣的道路?也許并不需要道路寬敞發(fā)達(dá)的交通大道,恰恰是路旁有著潺潺流水的田間小路,引導(dǎo)著我們走到那溫暖的彼岸,讓我們認(rèn)識(shí)到人生的灑脫,使得腳下的路途漫漫綻放異彩。這便是我對(duì)走路的理解了。
孩童的我們,臉上掛著甩不掉的稚嫩,所謂的孤獨(dú),寒冷,寂寞似乎永遠(yuǎn)不是我們自己的章節(jié)。大人們說他們羨慕我們總有著一大堆莫名其妙的.口頭禪,永遠(yuǎn)不會(huì)去想做事所要承擔(dān)的后果,對(duì)于呵斥,也不會(huì)影響到下一秒的美好生活。瞧,他們踏著輕盈的步伐在走路。
少年的我們,沒有深沉。開始成熟的生命夢(mèng)想繽紛,卻依舊念念不舍那童心。在耳畔悠揚(yáng)的曲子中,似乎才真真實(shí)實(shí)的展現(xiàn)了我們的天性,我們愛瀟灑,我們充滿活力。自由地唱,再也不被束縛的像個(gè)囚犯,我們未來的藍(lán)圖自己來勾畫,隨意的添上一筆便變得美好。昂首闊步,走出前人所未曾走過的路,我們不畏懼失敗而更渴望勝利的曙光。瞧,他們踏著自由的步伐在走路。
中年的我們,已沒有年少青春供我們肆意揮霍,本本分分是最大的祈望。花開花謝,讓我們疲憊卻不后悔,每一次選擇,每一個(gè)決定,都塑造了一個(gè)獨(dú)一無二的自己,你走的路,別人學(xué)不來。真正知道了什么叫做有些事情開始了,就注定不會(huì)結(jié)束;而很多事情一旦結(jié)束,也注定不能再繼續(xù)。所以,無論你怎樣抱怨,都要讓現(xiàn)在比昨天好,明天比現(xiàn)在好。瞧,他們踏著沉穩(wěn)的步伐在走路。
“夕陽無限好,只是近黃昏。”老年的我們,懂得了世界上的些許真諦,還在回憶,那時(shí)的年少輕狂;還在感嘆,此刻的世態(tài)炎涼。瞧,他們邁著蹣跚的步履在走路。
人生之路是崎嶇的。
回憶總是很溫暖,生活卻總要往前走,所以我們每時(shí)每刻在走路。
八年級(jí)作文 篇2
周日下午,我正在整理第二天上課用的課本,猛然想起了那雙兩周前就穿爛了的棉鞋還沒有補(bǔ)。我又一次拿起鞋走到正在門口跟西鄰聊天的媽媽面前:“媽,這鞋再不補(bǔ)就沒法穿啦!”媽媽頭也不回,甩給我一句:“沒空!”
“說閑話咋有空啦?”
“臭妮子,跟誰都敢頂嘴!”說著揚(yáng)手給我臉上一巴掌,“滾!”
我又氣又羞,抹著眼淚跑回屋趴在床上大哭起來。
爸媽只我這一個(gè)孩子。記得小時(shí)侯,媽媽整天把我打扮得像朵花。上學(xué)了,盡管離學(xué)校很近且還有很多同路的,可每逢陰天下雨,媽媽總是背著送背著接。同學(xué)們都羨慕我有一個(gè)好媽媽,有一個(gè)幸福的家。
我上三年級(jí)的'時(shí)候,家里買了一輛客車。從此媽和爸只知道開車掙錢,把我丟在年過六旬的奶奶家。每逢奶奶頭疼腦熱,我就只好吃涼饃喝涼水。隔三兩個(gè)月,媽媽才回來一次,她回來的時(shí)候我抱住她的腿大哭。她哄我說:“等和你爸掙一大把錢后,回來好好疼你!
可誰能想到:一年后,出了車禍,家里欠了幾萬元的債,已經(jīng)被錢染黑了心的媽媽,丟棄了我和爸爸,走了。
望著整天唉聲嘆氣、又被人逼債的爸爸,想著因穿著沒有紐扣的破棉襖被同學(xué)取笑的自己,我常常淚流滿面。媽媽,你怎么這樣狠心呀!
兩年后,媽媽回來了,帶著一臉的憔悴。我滿以為外面的風(fēng)雨能使她安心于家庭這個(gè)港灣,能喚起她愛女的天性。誰知,她又給家?guī)Щ匾粚雨幱。家里田里一概不問,為雞毛蒜皮的事和爸爸又吵又打。最倒霉的還是我,每周回家,我總是提心吊膽,生怕一不小心惹她發(fā)怒,我怕見她那似乎要吃人的兇相。
媽媽,是什么把你心中愛女之火熄滅了呢?什么時(shí)候你再愛我一次呢?
八年級(jí)作文 篇3
原來,在不經(jīng)意間,很多事情只有你懂我。 ——題記
天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著我們?理解著我們呢?
我知道,每當(dāng)鄰居朋友們談起孩子們的學(xué)習(xí)成績時(shí),你曾經(jīng)是多么的驕傲,臉上浮現(xiàn)的微笑讓我覺得你真的是世界上最幸福的人了。我感覺你對(duì)我的事的感覺比你自己強(qiáng)烈得多,這是為什么呢?
這一年多以來,我讓你失望了,我的成績一步步的下滑,面對(duì)鄰居朋友們的時(shí)候,臉上浮現(xiàn)的,卻是僅有的勉強(qiáng)的笑容了,再也沒有了一年前的驕傲與自豪了。我心痛,我自責(zé),我懊悔,但一切卻都晚了,我望著你的臉,上面似乎露出了淡淡的憂傷?赡銋s鼓勵(lì)我說:“沒事兒,我懂你,你只是暫時(shí)的退步,過去了,就好了!甭犇阏f這話,我的眼淚終于忍不住地涌了出來,如決堤的.洪水般,你抱住我,用手摩挲著我,我終于明白,懂我的還是母親!
你懂我,我知道,但我總認(rèn)為你不懂我;你又認(rèn)為我不懂你,你認(rèn)為我總和你犟嘴,不懂親情的可貴;我總亂花錢,不懂得體會(huì)大人的辛酸;我總和你亂發(fā)脾氣,不懂得珍惜你對(duì)我的愛,不懂得我是你生命的唯一……實(shí)際上,我也懂你,只不過在表達(dá)方式上沒有你好,有時(shí)還不懂你,而你卻時(shí)時(shí)刻刻為我著想著,為我計(jì)劃著,為我默默地奉獻(xiàn)著,而我卻真的不懂你了!
我剛上初中的時(shí)候,在學(xué)校軍訓(xùn),五天后,我剛進(jìn)家門,就看見了滿桌的飯菜,都是我愛吃的,原來,她懂我,懂我五天挨餓,回家最想要的是什么;我考完試后,回到家,不問我考得怎樣,先和我聊天,使我開心,而不是一進(jìn)門的斥責(zé)。每次,你都能猜出我要干什么,知道我的動(dòng)機(jī),而我還傻傻地以為你有超能力,誰知你的回答那么簡單:因?yàn)槲?-----懂你!
聽著那首《懂你》,我不禁想起了你,天下最懂我的人還是你呀!懂我,愛我的都是你,可我卻不知珍惜,但我知道,我靈魂深處的地方早已有了一股愛之泉,為你流淌,旁邊有著一句話:是不是春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!
八年級(jí)作文 篇4
生活中,總是存在著太多太多的選擇題。是或不是;能或不能;優(yōu)良與惡劣……太多太多。我們總是得從中選出一個(gè),不管其過程的多么的艱難。表面上它們帶給了我們?cè)S多困擾,阻礙了我們一帆風(fēng)順的成長道路,實(shí)際上,他們使我們慢慢地長大,開始知道深思熟慮,開始懂得凡事要細(xì)細(xì)琢磨,三思而后行。
記得,那是暑假炎熱的一天。我和家人一同去參觀世博會(huì)。我們?cè)谙愀垧^前苦苦等待,可是越是心急,時(shí)間就越是過得慢,似乎就和我們較上了勁。隊(duì)伍一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)。我瞅瞅前面似長龍般的隊(duì)伍,又瞄瞄空中那一輪艷陽。已經(jīng)是正午時(shí)分。我的心中越發(fā)的焦急。忽然發(fā)生了一個(gè)小小的插曲。一個(gè)估摸著十七八歲的男孩子,身手敏捷的從后面竄上來,像一條抓不住的泥鰍,他從欄桿下面的縫隙中鉆了進(jìn)來,得意洋洋地排到了前面。后面的游客雖然心中十分不悅,但當(dāng)著這么多人的面,也不好發(fā)作,這使得那個(gè)少年越發(fā)的`猖狂。我的腦海中閃過一個(gè)念頭:為什么我不可以像他一樣鉆到前面去呢?我一遍又一遍地琢磨著這個(gè)想法,越來越覺得這個(gè)計(jì)劃十分可行,正當(dāng)我準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),我又冒出了一個(gè)念頭:如果人人都這樣插隊(duì),那道德二字何在?我正欲把腳縮回來時(shí),又想:反正我只是個(gè)孩子,他們不會(huì)跟我計(jì)較的。我想想,蹲下身,想鉆到外面去?墒牵赖铝(xí)慣要從小培養(yǎng)呀,何況我還是個(gè)少先隊(duì)員呢!我想想還是覺得不妥當(dāng),站起身來。我腦子里鉆出一個(gè)想法:就這一次,下不為例,我還是決定插隊(duì)。可是,這里是世博會(huì),是全世界的矚目焦點(diǎn),不怕一萬,就怕萬一,如果被外國人看到了,影響多不好。我把身子又縮回來。我已經(jīng)在這里等了這么長時(shí)間,少說也三四小時(shí),插一下隊(duì)也是情有可原的。我還是想動(dòng)一下歪腦筋。算了算了,為了保持一個(gè)良好的精神面貌,為了當(dāng)一個(gè)合格的少先隊(duì)員,我還是多等一會(huì)兒吧!我左思右想,還是決定以大局為重,為了在外國人面前留下一個(gè)好的印象,我還是應(yīng)該有一個(gè)奉獻(xiàn)精神。所以,我還是多等一會(huì)兒吧!
這件事之后,我明白的不只是插隊(duì)不文明,還有道德實(shí)踐的難處,我們可以辨清道德,可是很少能夠做到實(shí)踐道德。隨著時(shí)間的推移,我面臨的道德選擇很多,但是我知道,我們不能飲鴆止渴,不能為了得到眼前的利益,而拋棄自己的道德文明,物質(zhì)上的利益可以尋回,但是道德丟失了,就再也不能尋回了。
八年級(jí)作文 篇5
突然發(fā)現(xiàn),一半的初中生活已經(jīng)過去。這一年半的時(shí)間,似乎眨眼即逝。在這三個(gè)學(xué)期里,我笑過、哭過、得意過、失落過。有些事已經(jīng)漸漸忘卻了,有些事至今記憶猶新。
今年的.班級(jí)親子活動(dòng),在河源的野趣溝舉辦。其中最熱鬧的一項(xiàng)活動(dòng),非聯(lián)歡晚會(huì)莫屬。每個(gè)組、每位同學(xué),都有準(zhǔn)備活動(dòng),都要上臺(tái)表演。出乎我意料的是,我們組的節(jié)目竟然被排在了第一個(gè)!
當(dāng)初我們組在準(zhǔn)備節(jié)目時(shí),遇到了個(gè)大問題——不知道該演啥。既然大部分人都唱歌,那我們也唱,順便給我們組定個(gè)組歌?沙裁锤枘?組長郝睿琨根據(jù)組名“義”,決定唱《交勇軍進(jìn)行曲》。眾小伙伴驚呆了。經(jīng)過討論,由于沒有更好的意見,就定了這首。
那怎么演呢?不能簡簡單單唱一下就完了。討論后決定,我拿單簧管,胡嘉樹拿小號(hào)、賀鯤鵬拿長笛站在后排作伴奏,郝睿琨站最前面學(xué)黃勇老師在學(xué)校升旗儀式上的“天女散花”式指揮,其余人站中排演唱。排練了一下,棒極了!
聯(lián)歡晚會(huì)就要開始了,但是胡嘉樹沒帶小號(hào),賀鯤鵬沒背來譜子。我們便臨時(shí)改了陣形。郝睿琨指揮不變,我站前排側(cè)邊伴奏,其余人站成“三角陣”來大合唱。好在安排得快,第一個(gè)就是我們的表演。
八年級(jí)作文 篇6
人生的道路永遠(yuǎn)不會(huì)是很順?biāo)斓,總?huì)遇到些挫折,也就是因?yàn)檫@樣的不完美使的人們總是會(huì)藉由神明的力量,向上天祈禱這次遇到的挫折可以平安度過,或著希望可以夢(mèng)想成真。
我想祈禱,祈禱我這個(gè)毀壞我美好人生的萬惡疾病可以遠(yuǎn)離我的'身體,重新開啟我的第二人生,這個(gè)疾病就是癲癇,我誠心的祈禱,希望上天可以聽到我著最渺小的聲音,并完成我的這個(gè)愿望。
我天生的不完美,造就了我生活上多了許多的限制,像晚上一定要在10點(diǎn)前睡覺、到哪都要有人陪、早晚都要吃藥控制!。。種種的限制造成我的人生過得比一些和我同輩的人還要不美麗,每次只要一發(fā)作,整個(gè)生活的步調(diào)就要被打亂。
我有許多的夢(mèng)想和理想,但都被癲癇給打亂了,使得我必須放棄這些我想要去完成的事情,比如說我想要完成腳踏車環(huán)島的夢(mèng)想,,我常想著我如果完成了必定會(huì)成為我人生里一個(gè)很驕傲的里程碑,但就是因?yàn)槭芟抻诎d癇所以這個(gè)夢(mèng)想就只能放棄了,真的很可惜,我想這個(gè)夢(mèng)只能等下輩子再圓了。
每次的出游或做一些很重要的事之前,我會(huì)默默的在心里祈禱著,希望癲癇不要來鬧場,讓我順利的過完這幾個(gè)重要的時(shí)刻,每次老天都很幫忙讓我玩得很盡興也讓我辦事很順利,但每次該來的還是會(huì)來,我想老天應(yīng)該只是把發(fā)作的天數(shù)延后而已吧。
雖然我知道老天不是神醫(yī),無法立即把我的病癥去除,不過就只是求個(gè)心安,希望老天保佑,讓我可以關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過,以現(xiàn)在的對(duì)癲癇的醫(yī)藥技術(shù),我也只能不斷的祈禱不斷地讓自己好過點(diǎn)。
八年級(jí)作文 篇7
暑假過去了,這個(gè)暑假和以前的暑假可與眾不同!我體會(huì)到了當(dāng)家的滋味,真是又美又累。
現(xiàn)在回味一下還挺有趣的呢!
“紙上得來終覺淺,心中悟出方為深”。為了使我家的經(jīng)濟(jì)條件普遍的提高,為了我們?nèi)胰硕几佣缅X的'來之不易,也為了全家人都糾正亂花錢的習(xí)慣。
經(jīng)過我們家庭成員的會(huì)議過后,準(zhǔn)備實(shí)施一套計(jì)劃,并取名為—“節(jié)約資源比賽”。
策略為:所有家庭成員(除弟弟以外)輪流當(dāng)家,每星期從家庭公用帳戶取100元為這個(gè)星期的總生活費(fèi)用。而且,都要寫帳本,錢用到哪個(gè)地方了?……帳本上都要有記載。到這個(gè)暑假結(jié)束后,再來總體評(píng)評(píng)誰當(dāng)家當(dāng)?shù)暮茫⑶以u(píng)出一、二名。落后的可是要受到處罰的哦。ǔ厥馇闆r。)
八年級(jí)作文 篇8
度過青澀的初一,我踏進(jìn)了初二的階梯。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,谷地,眾說紛紜。
面對(duì)著眾多的答案,我開始迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱苦的'環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,初中的功課于小學(xué)比起來十分不同。為了不讓我的成績一落千丈,我不知疲倦的讀書,想把知識(shí)一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。我的心因?yàn)槊刻斓拿β刀兊贸鋵?shí)。
然而在初二中,緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的一次考驗(yàn),無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,勇往直前,雖然前方有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
每天早上,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書,在充滿陽光的教室里快樂的學(xué)習(xí),在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大集體,就像小學(xué)一般,共同分享陽光,分擔(dān)風(fēng)雨。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆流逝,在這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里我已度過了兩個(gè)學(xué)期。在這兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西,也通過了重重考驗(yàn),克服了種種困難。
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文05-24
八年級(jí)作文03-27
八年級(jí)作文03-27
八年級(jí)作文03-27
八年級(jí)作文03-27
八年級(jí)作文03-27
八年級(jí)作文03-27
八年級(jí)作文03-27
八年級(jí)作文03-27
八年級(jí)作文03-27