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八年級作文

時間:2024-11-25 10:39:38 八年級 我要投稿

八年級作文通用[9篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的八年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級作文通用[9篇]

八年級作文 篇1

  父親的愛,也細膩。那一次,父親送我去學校。父親開車,我則坐在旁邊。一個大晴天,對于我們父子來說,卻沒有多大意義。車內(nèi)煩躁的音樂沖擊著耳膜卻沒有傳入大腦。每次,總是這樣?偸且阅敲礋o聊的音樂開始,又以那么無聊的音樂結束。似乎已經(jīng)成為習慣了。

  我正擺弄著一張餐巾紙。意想不到的是父親喊我了一聲:“兒子!”我迷茫的抬頭回答:“什么?”父親笑了笑說:“沒什么!蔽以谠尞愔杏肿龌刈约旱氖。一段時間后,我扔了餐巾紙,父親卻叫了我一聲:“兒子!蔽液芤苫螅骸鞍,你怎么啦?”父親說:“沒什么!蔽矣行┎荒蜔,到了學校便下車一摔門,背著包走了。

  往回一看,父親正注視著我,關切的眼神正盯著我。我迅速一轉身,離開了他的視線。那天晚上,我躺在床上想著這件事。心中總有些感情波動,F(xiàn)在回想,以前似乎也有這樣的事,一直沒在意罷了。或許,這就是父親的方式吧。他不善言辭,從來沒有滔滔不絕的.時候,但只要我所要的,他便會在第一時間辦到。

  現(xiàn)在回憶起來,真的覺得父親的愛,好濃。父親的愛像一杯茶,剛剛喝下去時沒什么,回味起來卻是百味具備。又覺得自己真的沒什么孝心啊!到現(xiàn)在,父親的生日與母親的生日都還不清楚。只是隱約地想起一個在十二月,一個在二月吧!想著,眼淚似乎要泛濫,卻又回憶起父親說過:“男人不許哭!”于是就強行讓愛的眼淚重回眼中去吧! 下次,就在父親生日時作出一些報答吧!不然可枉費父親的培育了。父親的愛,別樣而細膩,卻又有著無限的力量。在此,對你說一聲:“我也愛你!”

八年級作文 篇2

  落日的光芒在水平面上渲染出一片鮮紅,夕陽那暖暖的光線纏繞在你的身旁,就算日落了,我也永遠不會忘記那鮮艷的色彩,永遠……

  龍飛鳳舞的“梅齋”二字斜斜地掛在草屋的門頭上,經(jīng)歷了歲月的殘蝕,那入木三分的筆法卻永遠不會褪去,屋里的茶具和書畫整整齊齊地放在那里,厚厚的一層塵埃掩蓋了它往日所擁有的華麗與奢侈。橫掃一眼這搖搖欲墜的草屋,便又想起了往事。

  那年,梅齋里的記憶……

  那天,和往常一樣,我一個人靜靜地嗅著林中櫻花的芬芳,讓腳踝和露珠親密地接觸。就那么一路朝前走去,漸漸地,風兒送來一種異樣的香,開始很淡,后來慢慢地濃起來,待我聞出那是墨香時,眼前也出現(xiàn)了一幅我從未見過的畫面:

  一個仙風道骨模樣的白須老人,手持畫筆,怡然自得地在那里畫畫兒,身后還有一個小小的茅草屋,門頭上面寫的`是“梅齋”。我愣愣地望著他出神,和我想象中爺爺?shù)男蜗笠荒R粯,因為我沒見過爺爺;剡^神來再看他,他也停下筆,看著我。不知該說些什么,我便保持沉默!澳阍趺床徽f話,害怕我嗎?”他先打破了沉寂,我隨即應道:“不啊,只是感覺你像我爺爺。”“啊,哈哈,那你就當我是你爺爺,我正好想有一個可愛的小乖孫女呢!”他笑得是那么燦爛,我也笑了。

  “那你喜歡讓爺爺教你什么呢?”“畫畫兒。爺爺你可以教我畫日落嗎?我好喜歡那種顏色!蔽覓吡艘谎鬯种械漠嫻P,接著說,“日落美!”

  我看他畫畫兒,是一幅竹,形似,更神似。當西邊的天空泛出晚霞時,他輕輕地收起卷軸,鋪上一張上好的紙,開始作畫了。

  橘紅,深紅,朱紅,淺紅,金黃,各種顏料漸漸匯成一幅日落圖,放下筆,淺淺地呼出一口氣,修長的指尖輕輕地撫弄著紙張,凹凸不平的觸感和散發(fā)著淺淺香氣的顏料讓人久久地沉醉在日落的美好意境中。爺爺摸了摸我的頭,說:“沒想到你的悟性這么高,以后常來啊,爺爺教你畫畫兒!薄耙欢,爺爺,我要回家了!

  回家后,天已經(jīng)黑了,因為我一天沒回家,父母把我軟禁在家,從那以后,每天我只能趴在窗前,遙望日落。一個月后,父母終于禁不住我的軟磨硬泡,給了我半天時間。

  剛出家門,我就飛奔向林子,不知路上被長裙絆了多少個跟頭,卻一直在想看見爺爺后怎么向他解釋。

  但在看見草屋的那一刻,我再一次愣住了,房子到處都是一層厚厚的灰,只有一幅畫被卷了起來,放在門前的桌子上,我展開一看,是另一幅日落圖,血紅血紅的顏色。

  是爺爺留給我的日落。

  血紅的日落。

  梅齋的太陽,落了。

  評:

  本文語言老成持重,又不失少年的童趣,比如,“一個人靜靜地嗅著林中櫻花的芬芳,讓腳踝和露珠親密地接觸 ”。人物對話描寫配以動作、神情和語氣,聲情并茂,增強了語言的表現(xiàn)力,使人讀后如聞其聲,如見其人。文章的結尾言簡意豐,“梅齋的太陽,落了”,既是實寫,指太陽已落山,又傳達出作者當時悵然若失的遺憾,因為再也不能和爺爺一起畫日落了。

八年級作文 篇3

  青春的列車載客無數(shù),沒有人能預料沿途的遭遇,也沒有人能重回自己上車的起點!}記

  “分分秒秒只是瞬間,而所乘載的分分秒秒就叫做一天。”每當看到這一句,我都感慨良多。也許吧,人生長長短短,誰都有可能是彼此的過客。也許吧,在這長長短短的人生中,我們都曾在痛苦中掙扎,在困境中止步,在無奈中徘徊,在幸福中駐足。但是,我們在這個世界真正留下的印記又有多少呢?

  那一年夏,我明白了何為死,何為失去,爺爺去世了。曾經(jīng)的不在意,現(xiàn)在卻只能回憶。我是多么的后悔,也許吧,他們說的對,好多東西你擁有的時候并不在意,而當你真正失去了的時候,卻追悔莫及。

  那一年夏,我明白了何為壓抑。我曾一度想要飛上天空找尋那一片刻的自由,我曾一度想要擺脫,擺脫那令人窒息的壓抑感。這個漸漸電子化的世界就像只有兩種色彩一樣,想80年代的黑白電視機,像即將來臨的20xx。看著街道上來來往往的人,快速的走著,我像是被隔離開的,看著他們皺著眉頭,我不知道他們在想什么,要去做什么,也許他們也不知道,也許他們只是想要自己過得充實一點。

  那一年夏,我想要擺脫,卻總也出不來。窗外的蟬鳴個不停,從心中悠然而生的煩躁,就像要在下一秒爆發(fā)一樣,我無法寧靜。藍藍的天空中有著白白的云。突然想到蟬鳴就只有這一個夏天,而為了這一個夏天,他們付出了自己的生命。對于他們來說,歌唱就是他們的職業(yè),他們的宿命就是唱歌,他們付出來這么多,換來的就只有一個夏天。而我們呢,處在一個這么優(yōu)越的環(huán)境卻不知道珍惜,比起蟬我們擁有的太多了,那么我們又有蟬的認真么?我們?yōu)楹我速M如此美好的時光,如此好的壞境?他們無法在湛藍的天空自由的飛,他們只有不停的'唱。將自己無比絢爛的生命奉獻給這個夏。

  那一年夏,我學會了不哭。學會了堅強,學會了忘記那所有可以擾亂我心弦的東西,我們馬上就上初三了,各自都有理想的高中,在下一個夏天,我們將面對自己的未來,也將分道揚鑣。

  那一年夏,我們要努力了。

  那一年夏,我回憶起那些個曾經(jīng),幸福、痛心、傷悲、美好。一一蟄伏于我的眼前,一一閃現(xiàn)。

  皚皚的雪的光華,且在夢一會吧,夢見消融,蟄伏于枝上,再做花開,這就是那一年夏,那一年是我定格的記憶在蔚藍的天空中留下輕描淡寫的痕跡的夏天。

八年級作文 篇4

  翻開一本古樸馨香的歷史書冊,承現(xiàn)在眼前的是每一位歷史名人的風采;這些都會使我們的思想得到充實,因為他們有著無限的魅力,讓我們?nèi)绨V如醉。

  我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

  讓明月載著對朋友的思念,隨著風到夜郎西。這是浪漫主義詩人李白所創(chuàng)作的,他對朋友的思念是讓人佩服,但他所創(chuàng)作的三千多首詩,更是讓人無可言喻!贝睬懊髟鹿,低頭思故鄉(xiāng)!边@是我們自懂事起學的李白是第一首詩。當時,愚蠢的我們根本不知道是什么意思,現(xiàn)在想起,真是把這首詩給玷污了。我愿與你同行,我敬佩的”詩仙”李白。

  學而不思則罔,思而不學則殆。

  兩千多年前,一位著名文學家,思想家誕生了,他所寫的這句詩主要表示了像那種學而不思和思而不學的人的后果。他以誠信為主,教了一共有二千多名弟子。在二千年后的今天,他的思想使我們奮發(fā)向前,”三人行,必有我?guī)熝伞!币呀?jīng)成為流古至今的`名句,他受人崇慕。博學多才的孔老夫子,我愿與你同行。

  若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

  蘇軾的詩,真是讓人仰慕,嫉妒。他把西湖描寫的惟妙惟肖,讓人迫不及待想到西湖去看一看;”但少閑人如吾兩人耳!碧K軾有著廣闊,坦然,樂觀的心扉,雖然被貶,但他不像柳宗元那樣傷感,惆悵。蘇軾,我愿與你同行。

  山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

  這句詩不光是表面意思,更加的表達了很深的含義,”慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫。”對母親的思念,母親對兒子的思念。都凝聚在這件衣服上。陸游寫的詩讓人感動。我愿與你同行。

  我愿與你們同行,共同學習。用智慧的雙手播種下希望的種子。

八年級作文 篇5

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,人有感恩之心!

  ——題記

  親愛的媽媽:

  您好!

  暖暖的風漸漸送走了春天,迎來了夏天,同時,也迎來了五月,迎來了一個重要的節(jié)日——母親節(jié)——您的節(jié)日。

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,人有感恩之心!币驗槲沂且粋人,所以我不能不感恩你。

  因為您是生我的人,把我?guī)У绞篱g。

  因為您是養(yǎng)我的人,讓我茁壯成長。

  因為您是育我的人,使我人格健全。

  因為您是贊我的人,給我自信希望。

  因為您是盼我的人,盼我能健康的身體。穩(wěn)健的心理,健全的'人格,有成的學業(yè)和盼我回家的人。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”是您在我感冒著喂我吃藥,是您在我睡覺時為我蓋被……是您,都是您,一切的一切都是您!我也愿在你累了的時候為你捶背,在您空閑的時候陪您聊天,在你寒冷的時候為你遞上一杯熱茶,添上一層厚衣……

  母親節(jié)即將來臨,在這一天,我愿獻上一枝康乃馨。當然,我知道,最好的禮物是發(fā)自內(nèi)心的敬重。理解和愛,所以,我將會在這一天多陪陪你聊天,在今后的日子里也將如此伴你度過美好一生。

  “母愛的力量可以征服一切。”您用您的力量征服了我,感動了我。我也將以我的行動征服您,感動您。

  我是多么的希望,在我老了之后,還能像現(xiàn)在,坐在陽光下,倚著墻,坐著馬扎,手牽著手,滿臉笑容,談著心里話,拉著呱。讓這美好的片段,永存我們的心間。

八年級作文 篇6

  今天,我特別特別的高興,因為我們要去星期8小鎮(zhèn)秋游啦!

  過了一會兒,就到了星期8小鎮(zhèn)。謝老師跟同學們說:“現(xiàn)在你們可以散了,不過要找好朋友組成小組活動,下午1:30在大門集中!

  我和傅筠雅找到了羅榮鋒、朱皓麟、李悅組成一個活動小組。我們先去了家居館,家居館很好玩的!指導員跟我們說:“要有二個隊,一個隊先把家具弄得亂七八糟,另一個隊來收拾,收拾完了,搞亂家具的那個隊檢查收拾的`好不好!蔽覀冞@組首先把家具搞亂,四班的一組收拾。我們把椅子、被子、書全部都搞到了地上,最后羅榮鋒把垃圾桶也搞翻了,全部人都被羅榮鋒做的事情逗的哈哈大笑。

  接著,我們來到了如家酒店。指導員說:“你們好,歡迎你們來這里打工。先教你們站姿,男孩子把手放在后面,雙腳分開與肩同寬。女孩子把左手放在右手上,雙腳成丁字型!

  我們站好后,指導員問:“誰想當酒店經(jīng)理?”羅榮鋒用最快的速度舉起了手,就這樣羅榮鋒當了酒店經(jīng)理!罢l當客房服務員?”只有傅筠雅舉了手,所以指導員請了傅筠雅當客房服務員!罢l想當餐廳服務員?”這時我用火箭一樣的速度舉起了手,指導員馬上讓我當了餐廳服務員!罢l來當大廳服務員?”四班的一位女同學飛快地舉起了手,就這樣她當上了大廳服務員!笆O碌耐瑢W就當游客吧!敝笇T說。

  游戲開始了,游客們來到前臺拿房卡,經(jīng)理把他們送到了客房,客房服務員幫他們放好行李后再帶他們?nèi)ゲ蛷d吃東西。餐廳服務員把菜單給客人點菜,再問他們要不要茶?腿穗x開時,服務員一起說:“謝謝您的光臨!”

  快樂的時光總是那么的快,不知不覺就到了集中的時間,我很不情愿的走到集中的地點。依依不舍的上了車,再見了星期8小鎮(zhèn),我下次一定會再來看“您”的!

八年級作文 篇7

  “搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”小時候,媽媽拍著我的小背,輕聲哼唱著哄我睡覺,迷迷糊糊中,又依稀聽見了媽媽講《丑小鴨》的故事:“丑小鴨呀!克服了重重困難,最終從令人討厭的丑小鴨變成了人見人愛的白天鵝……”

  我的童年就是一個個小故事,因有故事而多姿多彩。

  前不久,學校開展了“快樂就好”講故事活動,這可在我們班掀起了講故事熱潮,大家都爭先恐后的報名。

  烈日炎炎,炙烤著大地,可依然沒有打擊同學們的積極性,相反的,我們?yōu)樽约汉炔,我們加油?/p>

  主持人的一段精彩的開場白拉開了帷幕,隨著同學們的歡呼聲,吵鬧聲,參賽者一個個大踏步上前,落落大方,格外清新自然。

  一輪又一輪的結束,代表著新一輪的開始,又是一個新的自我,忽然,全場的目光“刷刷”地投向一個地方,我也跟隨著,哇!果真很搶眼。她接過話筒,以宏亮悅耳的聲音說:“敬愛的老師,親愛的同學們以及現(xiàn)場在座的評委們,你們好,我是來自702班的陳蕭蕭,今天,我講故事的.題目是《困難請上》……”的確,這聲音一點也不含任何雜音,聽著,聽著,我們也隨著她而擺動,思考起來,我們跟著她的手,他的表情,她的一個微笑,都會給我們前所未有的感覺,我想,這就是她的快樂吧!

  是。∷o我們每個人都留下了一個好印象,當主任宣布特等獎陳蕭蕭時,全場沸騰了,這是多么光彩的榮耀。 翱涩F(xiàn)在我要表揚一個人,她是801班的張可欣同學,她擔任著國旗下的主持人,但是這次講故事活動,她卻沒來參加,并不是沒能力,而是她把更多的名額都留給了別人,而自己卻在背后默默為同學們鼓掌,大家說,我們是不是應該好好感謝她?”

  耳旁掠過一絲涼風,怒在想剛才那般悶熱,我們卻忘了一個人:張可欣!

  她把快樂給了別人,自己卻獲得了最大的快樂!

  這快樂,并不像陳蕭蕭同學擊敗每一個對手的喜悅,而是像張可欣姐姐那種樂于奉獻的精神,更為可貴!

  快樂,真的不僅僅只是快樂。

八年級作文 篇8

  道不盡的母愛

  母親節(jié)前,我收到了一位同學發(fā)的信息:風是愛的呼喚,雨是情的交融,最愛你的人、最牽掛你的人永遠是你的母親,快用行動來證明你愛母親吧!一剎那,我的思緒飛到了母親身邊……那個清瘦的身影,那副響亮的嗓門,那一雙飽經(jīng)風霜的雙手,那一臉歲月蹉跎的愁容,那一雙沾滿泥巴的腳……

  母親給人的感覺永遠是匆忙的,永遠有干不完的活。

  她將一生的精力來挑起家庭的重擔,用一生的愛付諸于我們姐弟身上,特別是我。忙碌使她連吃頓飯都很趕,以致身體在逐漸蕭瘦。每當有什么好吃的,她都留給了我們,而她總說自己喜歡吃清淡的。

  母親的愛總是在無聲無息中傾注的。她從不說過我愛你們孩子們之類的話,更多的是在生活中給予無微的關愛。上中學時,我在學校留宿。每到周末,我都回家一趟,每次飯桌上總會加了幾道我喜歡吃的菜,而我不在家時,家里的伙食是很清淡的。聽母親說,她只念過一年書,但她希望我好好讀書,將來做個有出息的人,不要像她一樣一輩子在田里干活。記得高三那年,有一天我在廚房里幫她做飯,我倆聊了一會兒,然后我就出去洗菜了,母親可能沒有覺察,獨自在說。后來大姐對我說“文,媽沒發(fā)覺你出廚房,她還在說,其中有這么一句話‘兒啊,你可要多用功啊,考上個好大學’”。聽了,我心里有說不出的感動。今年回校時,母親執(zhí)拗著要幫我送行旅,直到看著我上車。當車開動時,我回過頭來看她,她還是站在原地雙眼看著我的那個姿勢。

  母親的一舉一動影響著我。她的勤勞激勵著我刻苦學習;她叫我送好吃的給奶奶的同時,教我學會了如何尊敬老人。為了減少母親的擔憂,我學會了約束自己,學會了體諒母親,盡管偶爾還會對她發(fā)脾氣。有時看到桶里有臟衣服,我就拿去洗,母親不在家時,我會去煮飯,讓忙碌了一天的她回到家里可以得到片刻的休息。我知道我所做的一切都微不足道,是身為人子所該做的,應盡的.一份孝道,但我找不到更為合適的方式來表達我對母親的愛,對她的養(yǎng)育之恩的報答。

  當我為她剪指甲時,看到指甲縫里的泥圬,看到那層層疊疊的老繭,縱橫交錯的裂紋(到了冬天,裂痕會讓她痛得難以忍受),心里酸溜溜的,眼睛紅紅的,母親問我怎么回事,我說沙子進眼了;當我為她洗頭時,每每抓到雙鬢,那銀絲格外刺眼,我知道歲月已帶走了她的青春,皺紋早和她結伴而行;當我看到她用家里那把鈍菜刀吃力的樣子,我決定省吃儉用,托同學買回一把陽江“十八子”;這個學期我系“第三屆師范生綜合技能大賽”中,我獲得了粉筆組第二名、鋼筆組三等獎。領獎前,我拔通了家里的電話,將喜訊第一時間告訴母親……

  母親節(jié)那天,我聽湛江人民廣播電臺,當主持人問聽眾“母親的愛有多重”這一問題時,很多人都回答:“無法稱量,重于泰山,道也道不盡!倍夷X海中只有同學發(fā)的那條信息:最愛你的人、最牽掛你的人永遠是你的母親。

八年級作文 篇9

  在別人的眼里我永遠都是一個膽小的連樹葉落地我都會嚇得尖叫甚至失聲痛苦的柔弱的小女孩,我曾為此被人嘲笑,因此我在心里暗暗的發(fā)誓,我要成為一個天不怕地不怕的“女超人”。

  記得小時候我在哥哥的帶領下看過鬼片,捉過蟲子,去山洞里探過險,可每次我都被嚇得心驚膽顫,有時甚至會放聲大哭,哥哥捉住了我的把柄,天天拿我開玩笑。

  印象最深的是那天哥哥經(jīng)過天挑萬選終于選中了一個捉弄我的好道具——鬼面具,就在我昏昏欲睡的時候,哥哥把我叫醒,就在我睜開疲憊的眼睛是看到出現(xiàn)在我面前的卻是一個可怕的“怪物”我被嚇得失聲痛哭,哥哥這是卻不緊不慢的摘下面具,可他并沒理會我驚悚的樣子,而是在一旁笑的直不起腰。我從他的笑聲中聽出了嘲笑,聽出了蔑視。

  我當時看到面具下面的人是哥哥,當時別提有多生氣了,我理直氣壯的指著哥哥的鼻子說:“你等著吧!我一定會證明給你看我不是膽小鬼!备绺鐓s一臉滿不在乎的說:“好,我等著,看你怎么證明!

  為了向哥哥證明我不是膽小鬼,我給自己制定了一個“魔鬼計劃”——獨自看鬼片,獨自去山洞里探險,獨自捉毛毛蟲......這每一樣對我來說都是一個巨大的甚至不可能完成的挑戰(zhàn),可我決定咬緊牙關拼一把。

  雖然干開始的`時候我總是被嚇得半夜做噩夢,可我堅持下來了,最終我戰(zhàn)勝了自己,贏得了這次“比賽”。我也從哥哥口中的“膽小鬼”變成了“女超人”。

  數(shù)年后,我又在哥哥面前炫耀,可哥哥卻拍拍我的肩膀說:“我之所以不再叫你膽小鬼,是因為你戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,戰(zhàn)勝了那個膽小的自己,因此我相信你以后在困難面前也會昂首挺胸,大步向前!备绺绲囊环捵屛腋袆拥昧飨铝搜蹨I,那淚里充滿了感激。

  我明白我當時戰(zhàn)勝的并不是內(nèi)心的恐懼,而是為未來我在困難面前的一種態(tài)度打了“地基”,我相信未來的我將不再膽小。

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