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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-11 08:55:18 八年級(jí) 我要投稿

(集合)實(shí)用的八年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(集合)實(shí)用的八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  炮聲四起,氣勢(shì)非凡,仿佛是與天雷媲美。煙花綻放,裝點(diǎn)漆黑的夜空。說不出的繁華,有著無盡的喧鬧。

  一扇門,創(chuàng)造出兩個(gè)世界。關(guān)上窗,阻擋了一切聲音,如此討厭的吵鬧,真的是過年的特征呢。一個(gè)人坐在電腦前,極力想忽視電視中歡快的笑聲,面對(duì)著冰冷的屏幕與安靜的企……

  腦海中不由蹦出一個(gè)古老的問題“當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰?”好想有個(gè)朋友可以傾訴,但除了親情,我一無所有。寂寞。繁華褪去,只剩下孤單的.空殼。

  來到窗邊,看到外面宛如白晝,美麗的煙花引來一陣陣歡呼,天空終于有了陪伴。煙花傾瀉,好似瀑布。小孩的笑聲,人們的驚呼聲,仿佛在天邊,遙不可及。

  “當(dāng),當(dāng)”12點(diǎn),鐘聲已敲響,屋外回歸寂靜。剛剛的驚艷好像是幻覺,只剩下滿地的灰燼。

  吶,繁華落盡了呢。

八年級(jí)作文 篇2

  你知道懸崖之上為什么會(huì)有一抹春意嗎?你知道雨后的天空為什么會(huì)架起一座虹橋嗎?你知道雪原之巔為什么會(huì)有生命的氣息嗎?

  那是因?yàn)橛辛似谂,青松挺立峭壁懸崖;那是因(yàn)橛辛似谂,彩虹飛架碧海藍(lán)天;那是因?yàn)橛辛似谂,雪蓮綻放雪域高原。

  期盼是最強(qiáng)大的動(dòng)力,是發(fā)自內(nèi)心深處的力量,是一切行動(dòng)的源泉,可以說,期盼是成功的一半。

  正是有了期盼,談遷成書稿被偷后又寫出了新的《國(guó)榷》;正是有了期盼,司馬遷在多次受刑入獄后還能寫出《史記》;正是因?yàn)橛辛似谂,秦始皇以一?guó)之力吞并六國(guó)一統(tǒng)華夏;正是因?yàn)橛辛似谂,王羲之苦練書法寫出了天下第一行書《蘭亭序》。

  有這樣一個(gè)故事,一只飛鳥把一顆不知名的野花種子撒在美國(guó)一個(gè)人跡罕至的山谷里,這顆種子生根發(fā)芽,旁邊的杜鵑對(duì)它說:“瞧瞧你這可憐相,一副弱不禁風(fēng)的模樣,一輩子也開不出什么花來,倒不如省省力氣,死了算了!”但它并不理會(huì)杜鵑的譏笑,依然堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著,因?yàn)樗男睦镉幸粋(gè)夢(mèng)想,一定要開出最美麗的花朵!旁邊的花都嘲笑它,偶爾經(jīng)過的一兩個(gè)人也只把欣賞的語言送給了杜鵑。但這粒種子毫不放棄,它長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,幾天、幾個(gè)月、幾年過去了,突如其來的一場(chǎng)大旱,其它的花因?yàn)槿狈λ侄伎菟懒,只有它奇跡般的活了下來,因?yàn)樗母煤苌詈苌睢?/p>

  過了一段時(shí)間,它開出了一朵淡黃色的花,它不停地把種子撒向四周,最后漫山遍野都開滿了它的花朵,人們都不遠(yuǎn)萬里前來觀看,這座峽谷也因此成為了著名的旅游景點(diǎn)。

  看啊,世間萬物都有自己的期盼,一朵小小的`野花只因?yàn)橛辛俗约旱钠谂尉涂梢渣c(diǎn)綴整個(gè)峽谷,而我們呢?作為新時(shí)代少年的我們的期盼又是什么呢?

  回想解放前那段黑暗的日子,無數(shù)革命前輩因?yàn)橛辛俗约旱钠谂,不惜拋頭顱灑熱血,爬雪山過草地,在他們艱辛的努力下,新中國(guó)成立了。先烈們,你們看到了嗎?你們用血與肉凝成的期盼實(shí)現(xiàn)了,中國(guó),這條東方的巨龍又重新騰飛于世界之巔。

  魚翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,不都是期盼嗎?

  梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中曾這樣寫到“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!蔽覀儜(yīng)該努力學(xué)習(xí),心存期盼,報(bào)效國(guó)家。

  面對(duì)空白的未來,新中國(guó)的少年要用期盼去書寫新的輝煌篇章。

八年級(jí)作文 篇3

  秋,即將離去。這也標(biāo)志著我深愛已久的寒冬將再一次走進(jìn)我的生活。

  仰望天空。此時(shí),卻絲毫看不到像早春時(shí)一般湛藍(lán)的天空。即便是有幾縷可憐的陽(yáng)光懶散地撒下來,也感覺不到溫暖。四處散落著深秋的落葉,枯枝敗葉給這個(gè)即將來臨的冬季增添加了幾分悲涼、凄慘的意味。而我,卻那么依賴這個(gè)季節(jié)。這個(gè)寒冷、充滿悲傷氣氛的冬天也許已是我的生活中不可缺少的基調(diào)。

  我愛它。它的安靜,它的深沉,它的寂寞,都是我一直奮力追求、向往的`。我希望可以在漫天的雪花中,享受一絲寧?kù)o;我希望可以在寒冷的街道上獨(dú)自踱步在角落,思考著許許多多深藏在我內(nèi)心的想法;我希望可以在寒風(fēng)凜冽中放蕩自己,讓寂寞將我圍繞。我的同學(xué)們都笑我可憐。他們都喜歡春意盎然的春天和生機(jī)勃勃的夏天。只有我,他們眼里的那個(gè)可憐、愚昧的我,獨(dú)自依賴著冬季。

  在寒冷的大冬天里,拖著重重的身體,一個(gè)人走在街道上。我真的只是奢求這樣的生活。這樣的安靜地生活,又何嘗不好呢?我不追求轟轟烈烈的那種生活。我就只想靜靜的,哪怕沒有人知道我這個(gè)小小的角色也罷。

  ……

  窗外的雨依然放縱地傾瀉著。我,望著窗外稀稀落落的枯木,等待著那期盼已久的冬季。渴慕漫天的飛雪,深愛的二月。

八年級(jí)作文 篇4


  幸福就像花開到荼蘼,簡(jiǎn)單自然而又倍感清新。

  ——題記

  幸福,是一個(gè)簡(jiǎn)單而又迷惑的字眼,它不會(huì)來的轟轟烈烈,而你,要像品一杯茶一樣,很簡(jiǎn)單,卻很清新。

  聽過這樣一首歌嗎?薩頂頂唱:“啦啦啦啦啦,我是自由行走的花”,在陽(yáng)光下,花兒慢慢的開放,像一個(gè)含苞待放的少女,在慢慢長(zhǎng)大,這是一種怎樣的美?

  已記不清是哪位作家寫《提醒幸!罚腋2粫(huì)來的太華麗,太高調(diào),而是像小橋流水般,慢慢的流淌。也許,在你尚無知覺的時(shí)候,幸福已經(jīng)悄悄的來臨。也許是你冷時(shí)的一杯熱茶,也許是你餓時(shí)的一塊餅干,也許是你炎炎夏日中的一杯冷飲。幸福很輕,輕得像空氣,有時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)愛,也足以讓你甜蜜;幸福很重,重得像空氣,你生病時(shí)的噓寒問暖,你腳上穿的棉布鞋,當(dāng)你窮困潦倒,無人問津時(shí),守候在你身邊的那一個(gè)人。

  幸福,是一個(gè)奇怪的詞,它含有多種意思。對(duì)于病榻上的人來講,幸福是健康;對(duì)于考試失意的人來講,幸福是擁有一個(gè)好的成績(jī);對(duì)于孤兒院的孤兒來講,幸福是擁有爸爸媽媽的`關(guān)心。。幸福有很多種解釋,幸福是一杯茶,需要你慢慢品。

  而在生活中,有許多人怨聲載道“我很窮,我沒有幸!薄拔覜]有愛,我沒有幸!边@些人,都是不懂得品味生活的,你很窮,但你有愛,你說你沒有愛,那是你不善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  所以,我要悄悄的告訴你:幸福就像花開到荼蘼,簡(jiǎn)單自然卻又倍感清新。

  每個(gè)人都有自己的小幸福,你也不要奢望把水龍頭開得過大,幸福對(duì)每個(gè)人來說,都是平等的,幸福就像一杯茶,需要你慢慢品。

  聽說過這樣一首歌嗎?薩頂頂唱“啦啦啦啦啦,我是自由行走的花”陽(yáng)光下的花兒,就是幸福。

  陽(yáng)光下,我是自由行走的花。

  幸福就像。

八年級(jí)作文 篇5

  當(dāng)我們傷痕累累時(shí),家便是溫暖的港灣;當(dāng)我們傷心絕望時(shí),家便是那雙大手,不離不棄。

  陽(yáng)光火辣辣地烘烤著大地,路邊的樹兒也無奈地彎下了腰,莪擦干眼角掛著著的淚水,想著剛才的一幕,心中好難過!澳氵敢頂嘴?”“怎么了!我就敢!”“你!”我們對(duì)峙著,好久好久,一會(huì)兒,我摔上大門,跑了出去。身后卻回蕩著武器的聲音:“你去哪?給我回來!”

  她怎么老是這樣,不聽我解釋,還偷翻我的抽屜,真是受不了。

  時(shí)間這小鬼悄悄地爬走了,天黑了。

  肚子好餓,也許我不應(yīng)該和媽媽吵架的,我要多體諒父母才對(duì)。好想回家呀!家里一點(diǎn)也不冷,有溫暖的火爐,熱騰騰的飯菜~~~

  想著想著,我竟快步到了家門口,要不要進(jìn)去呢?我心里的'小天使和小魔鬼竟打起了冷戰(zhàn)!拔也挪贿M(jìn)去呢!又不是莪的錯(cuò),進(jìn)去說不定又要被罵一頓。”“進(jìn)去吧,說不定媽媽已經(jīng)知道真相了呢!”

  在小天使的鼓勵(lì)下,我毅然向家中走去。母親看到了我,連忙站起來,做了進(jìn)來,她抱著我,好緊好緊。

  “康康,對(duì)不起,我看到了書背面的贈(zèng)言,我不該責(zé)備你!”

  “媽,沒事,都過去了,我們快進(jìn)屋吧,外面好冷!

  “嗯!

  家!莪回來了!

  現(xiàn)在才明白:只有失去過家的人才懂得家的溫暖。

  我愛我家,真的!

八年級(jí)作文 篇6

  美是什么?它不過是一個(gè)詞,一個(gè)修飾世上美好事物的形容詞!除此之外,它還是什么?應(yīng)該什么都不是了吧!然而,我錯(cuò)了。

  天空告訴我,美是寬容。

  我愛看天空。因?yàn)樗{(lán)藍(lán)的天空總是能將我心中的煩惱帶走;因?yàn)樗{(lán)藍(lán)的天空總是能裝下世上所有的污垢;因?yàn)樗{(lán)藍(lán)的天空從來都沒有瑕疵。天空啊,天空,為什么上帝給了你這么獨(dú)特的美。我總是這樣傻傻的想。天空中那一朵朵潔白的云朵仿佛在告訴我答案——我的美不是獨(dú)特的,只是源于我擁有一顆寬容的心,只要你能變得寬容,同樣也能擁有這種美。

  陽(yáng)光告訴我,美是關(guān)愛他人。

  我常常趴在窗前,貪婪的享受著暖暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光啊,陽(yáng)光,為什么上帝給了你這種神奇的美。陽(yáng)光輕輕在耳邊告訴我:其實(shí)我的美并不神奇,只是我不管貧與富都會(huì)給予他們一絲溫暖。因?yàn)檫@種愿意給予他人關(guān)愛的心,所以你們才會(huì)認(rèn)為我擁有神奇的美。

  美是什么?我還是經(jīng)常思考著這個(gè)問題。許多人告訴我美的不同定義,從衣著、心靈、外貌等多方面。

  窗外下起了雨“嘩嘩,嘩嘩……”與街上正在奔跑的人們的腳步聲有節(jié)奏的響著,仔細(xì)聽聽,它是那么的美妙……但有的`人卻無法聽到這美妙的聲音,他們總固執(zhí)的認(rèn)為雨水是上帝悲傷的眼淚。可是他們卻忘記了雨本身最美的特點(diǎn)——它能滋潤(rùn)世間萬物,譜寫生命之歌,洗滌生命中的污垢。靜靜的聆聽,靜靜地觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)雨是感情大海的嘆息,思想天空的淚水,心靈田野的微笑。雨它帶給我們的不再是悲傷,而是一種擁有神秘氣息的美。

  美的定義是什么?美是沒有定義的。只要我們擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界處處充滿美,你會(huì)發(fā)現(xiàn)再丑陋的事物也可以變得很美。

八年級(jí)作文 篇7

  雪霽初褪,漪雨連連,撐一方晴空,賞一方雨景;傘下信步,思緒連連,染濕了眉間,伴一縷情思。半城煙雨晨曦朦朧中,河邊柳樹若霧,枝頭出現(xiàn)春意,近處亭臺(tái)樓閣仿若畫舫,腳下的青石板路微滑。極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)山綠水猶似素墨描繪,似一幅婉約柔美的水墨畫!叭嗽谟曛凶,卻似畫中游!蔽逸p輕一笑。撐著一把簡(jiǎn)約的格子傘,踏著小碎步穿行于雨簾之間。偶爾轉(zhuǎn)動(dòng)傘柄,任憑雨滴在周邊飛舞,感受雨帶給我的詩(shī)意與清涼。“撐著油紙傘,青石板下雨滴滴嗒嗒滴滴,獨(dú)自彷徨心悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷!蓖鹑缫粓(chǎng)清澈而又憂傷的夢(mèng)。弦上雨律“雨到這里就是黏,黏住過客的思戀,雨到這里纏成弦,纏著我們流連人世間!鼻逅榈挠甑蔚温湓趥忝妫啤按笾樾≈槁溆癖P”,之后又溫柔的.撫過傘面,順勢(shì)劃下,成了數(shù)道優(yōu)美的弧線。沒有夏日的傾盆大雨,飛花瀉玉的壯觀;也沒有秋日的雨木清秋,秋水伊人的輝映。在這清冷的光影里,雨絲時(shí)而靜靜的訴說,時(shí)而緩緩的跳舞,漸漸地洗卻了心中的塊壘,仿佛洗去了心中的污垢,唯有駐足,聆聽那雨上旋律,從心間緩緩流過。弦上雨律,那是最美的聲音;雨以為期,那是最美的約定。雨中溫情那兒又是一時(shí)雨,只是此時(shí)的我再無欣賞的意趣,雨絲如麻未斷絕。

  只因忘記帶傘,我在別家屋檐下急得直跺腳。想來媽媽此時(shí)只怕在到處找我了,眼看天色漸暗,雨卻如斷線珠子一般,直至散落在地上。路人都行色匆匆,無暇顧及屋檐邊無助的我。想著媽媽焦急的神情,心一橫,我大步流星的跨入雨中,瞬間雨絲從發(fā)際流入衣襟,初春的雨雖不似冬雨冷得刺骨,但也足以讓我打了個(gè)寒噤,我皺了皺眉,不禁加快了腳步!暗纫幌!”突然一個(gè)強(qiáng)有力的手拉住了我,差點(diǎn)因?yàn)橐粋(gè)踉蹌而跌倒。一把傘籠罩在我的上空,一聲清脆的聲音喚住了我:“一起走吧!”我下意識(shí)的回頭,是一張陌生而清秀的臉,她正含笑看著我,清澈的眸子如水般明凈。她遞給我一張面巾紙,我猶豫,隨后釋顏:“謝謝你!”她輕輕地?fù)u頭。一路上,傘總是有意無意地向我這邊傾斜,等我到家了,她的肩卻濕透了,我心里過意不去,屋里傳來媽媽焦急的呼喚,我應(yīng)和著,再轉(zhuǎn)身,清秀的身影已消失在雨簾之中。煙雨清巷,望穿春水,雨中溫情,是最美的輝映。雨中之景,詩(shī)意盈盈;雨上弦音,琴音釋心;雨述真情,洗滌心靈。

八年級(jí)作文 篇8

  這個(gè)世界上最溫暖的地方,莫過于家。寄宿在學(xué)校的學(xué)習(xí)盼望著歡天喜地回家,閱盡人間滄桑的游子會(huì)“少小離家老大回”。家是溫暖的港灣,永遠(yuǎn)的岸。我愛我的家。

  伏爾泰說過:“對(duì)于亞當(dāng)而言,天堂是他的家;然而對(duì)于亞當(dāng)?shù)暮笠岫裕沂撬麄兊奶焯谩薄?/p>

  作為高中生,學(xué)校實(shí)行封閉式管理。一個(gè)月才能回去一次。到了學(xué)校就特別想家,學(xué)校沒有家里溫馨;床沒有家里的舒服;學(xué)校也沒有媽媽做的飯菜好吃;更沒有爸爸媽媽無微不至的照顧。對(duì)我而言家就像是天堂,甚至比天堂更好,更溫馨。

  我記得在剛進(jìn)入高中的'第一個(gè)月里,我借著體育課的時(shí)間給媽媽打電話。本來想問問他家里的情況,可是,當(dāng)電話那頭傳來她的聲音時(shí),所有的話就變成了一句我想你了。說出這句話我就后悔了,因?yàn)閶寢審男?duì)我很嚴(yán)厲,他只想讓我好好學(xué)習(xí),不要想一些亂七八糟的東西。我想她應(yīng)該會(huì)罵我,可是她沒有發(fā)火,而是安慰我。第二天,媽媽來學(xué)?次摇

  我想家就是有家人的陪伴,有了家人才會(huì)有家。家像一只小小的船,卻要載我們穿過多么漫長(zhǎng)的歲月。家更像一個(gè)港灣,人們?cè)谏鐣?huì)中,我們需要冒險(xiǎn),也需要休息,家就像供我們休息的溫暖的港灣。

  那些可敬的冒險(xiǎn)者,將足夠的勇氣,不懈的堅(jiān)持和充分的自信裝進(jìn)行囊,離開家。出去闖蕩,是美妙人生的創(chuàng)造。但并不是所有的出門闖蕩都能成功。我記得一位作家說過;“許多人開始出發(fā)時(shí),斗志昂揚(yáng),充滿信心。但逐漸熱情減退,最終停下來。前進(jìn)的路上充滿急急出發(fā),但跌倒在路旁的人!蔽蚁脒@個(gè)時(shí)候就需要家這個(gè)港灣來,讓疲憊的人們休息在這個(gè)溫暖的港灣。

  自古以來家是游子夢(mèng)魂縈繞的天堂。不要說“赤條條來去無牽掛。”至少,我們來到這個(gè)世界時(shí),是有一個(gè)像天堂一樣的家陪伴著我們長(zhǎng)大。在外闖蕩打拼的時(shí)候,有一個(gè)盼望我們回去的家。

  當(dāng)我們離去時(shí),我們也不愿意沒有一個(gè)可以向之告別的家人。倦鳥思巢,落葉歸根。我們回到家,猶如回到從前靠岸的地方,猶如到了天堂。

  家是這個(gè)世界上最溫暖的地方,它就像天堂一樣。在那里有屬于家的溫暖;有屬于家的快樂;還有家獨(dú)特的,爸爸媽媽無微不至的照顧。

  我愛我那溫馨而又溫暖的家。

八年級(jí)作文 篇9

  我跌斷了腿,已經(jīng)在醫(yī)院?jiǎn)稳诵〔》坷镒×似咛,真無聊!好不容易才盼到了下午5點(diǎn)鐘——媽媽來探視的時(shí)間。聽,走廊上傳來了腳步聲,哈,媽媽來啦!

  “吱呀——”門被推開了,進(jìn)來的卻不是媽媽,而是我的好友小鄭。我愣了一下,隨即驚訝地張大了嘴巴,小鄭怎么會(huì)這個(gè)時(shí)侯來看望我呢?我驚訝也是有理由的,事情還得追溯到上一個(gè)星期。在跌斷了腿之前,我和小鄭為了一個(gè)雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)論不休。于是,我們不再像以前那樣形影不離,而是開始了冷戰(zhàn)。其實(shí),我心里是多么想和小鄭和好如初,但我只要一想到她吵架時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤的樣子,說出一句句如尖刀劃過心上的話語,這個(gè)念頭就被立刻打消了,小鄭現(xiàn)在應(yīng)該是非常憎恨我的吧!

  可是……可是小鄭現(xiàn)在居然出現(xiàn)在我的面前,這真是不可思議!而且手里還拿著送給我的花束,這讓我感到有些驚奇。她難道是想跟我和好嗎?一瞬間,空氣似乎凝固了,氣氛顯得有些尷尬。

  “嗨,好久不見,你還好嗎?”一個(gè)清脆的聲音打破了這份寧?kù)o。小鄭快步走到病床旁邊,把手中的鮮花遞給我。

  見小鄭變得如此親切,我激動(dòng)萬分,邊把鮮花放到床頭柜上,邊回答:“很好,謝謝!”。我猶豫了一會(huì)兒,又說“對(duì)了,那件事是我不對(duì),我要向你道歉,對(duì)不起……”

  “其實(shí),那件事我也有錯(cuò),而且我不應(yīng)該說出那些惡毒的`語句……不過,既然我們都已經(jīng)互相道過歉,就不要想那些不開心的事情了,好吧?”小鄭說完后,便像變魔術(shù)那樣從身后拿出一個(gè)澆水的東西,跟我說:“我們一起來澆花吧,這是百合花,它的花語代表著友誼,我

  希望我們之間的友誼能夠天長(zhǎng)地久,友誼之花永不凋零!”

  “嗯!”我歡快地接過澆花的容器,開心地澆起了花。澆完花后,我推著輪椅,與小鄭一起將花束拿到陽(yáng)臺(tái)上。

  陽(yáng)光下,花兒開得可燦爛了,我和小鄭看著生機(jī)勃勃的百合花,都不約而同地露出了笑臉。

  那神圣純潔的百合花,象征著我和小鄭之間純真的友誼,也代表著我們之間共同的愿望。

  友誼花開,友誼萬歲!

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