實(shí)用的八年級(jí)作文【精華】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。

八年級(jí)作文 篇1

　　我愛你，不是說說而已，我的第一媽媽�！�—題記

　　我的媽媽很年輕，但脾氣不怎么好，但她對(duì)我的愛。我都能感覺到。能陪在媽媽身邊的時(shí)間真的好短！大部分時(shí)候都得在學(xué)校！

　　為什么相聚這么的短暫呢？總是向你索取，卻不曾說謝謝你。直到長大以后，才懂得你不容易。年輕的媽媽泛黃的發(fā)絲間夾雜著白發(fā)。媽媽也是一個(gè)愛美的的人，在家的`時(shí)候，總愛讓我給她拔白頭發(fā)，有時(shí)我只好遵命。媽媽的白發(fā)隱藏在發(fā)絲間，這些白發(fā)是媽媽為了我辛苦掙錢長出來的，想到這，我鼻子一酸，想對(duì)媽媽說，您辛苦了，可最后還是沒說出口。嗯啊，媽媽很溫柔，但有時(shí)候很嚴(yán)厲，但我知道她都會(huì)愛我的。

　　那次，我真的很不孝，說出了那句話！我跟你不知為什么吵架了，我就隨口說出來了一個(gè)字，你聽過之后很生氣，很生氣，你吵我，吵得很兇。我覺得既然說出來就說出來了，也沒有當(dāng)場(chǎng)道歉，而是和媽媽頂嘴，我心里很不服，就去上學(xué)了。回到學(xué)校我就后悔了，媽媽生氣是理所當(dāng)然的，我應(yīng)該道歉的，這事是我不對(duì)。不過，我當(dāng)時(shí)還很固執(zhí)的認(rèn)為先道歉的人低人一等。在這種矛盾的心理中，我度過了一個(gè)晚上。

　　想來想去，終于鼓起勇氣，撥打了您的手機(jī)號(hào)，說：“媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了。”媽媽立馬原諒我了，她一直都在等我的電話啊。媽媽吵我是因?yàn)閻畚�。其�?shí)，先道歉的人更珍惜這份感情�，F(xiàn)在，吃著暖哄哄的早餐，望向窗外，媽媽回來了。咬著嘴里的早餐，爸爸，媽媽，還有你們，嗯，一切安好。

八年級(jí)作文 篇2

　　之所以我想再活五百年，并不是因?yàn)槲邑澤�怕死，而是因�(yàn)橐患�被我視若珍寶的東西——書。

　　什么時(shí)候認(rèn)識(shí)書倒是記不清的了，只知道它給我的第一印象便是“好”。后來與它接觸多了，便越發(fā)地佩服它、喜愛它了——一張張平淡無奇的紙竟能將一個(gè)個(gè)如此生動(dòng)有趣的故事一一記載下來，任你細(xì)細(xì)品味。

　　門前的石榴樹一天天地大起來了，我手中的書也一點(diǎn)點(diǎn)地變化了。書中的圖片越來越少了，取而代之的則是更多的文字。直到有一天書上的文字越來越多，越來越密，我發(fā)現(xiàn)我更佩服它了——整頁整頁的枯燥的文字卻可以變成一幅幅圖畫，一條條哲理印在腦海中。

　　就這樣，我愛上了書。于是有一天，一個(gè)幼小的背影出現(xiàn)在了書架前。他抬頭呆呆地望著架子上一本本厚實(shí)的書，身子往后傾著，幾乎要傾倒下來。他嘴里喃喃地說道：“我一定要讀完世界上所有的.書！”

　　于是，我更加努力地讀書，把玩耍的時(shí)間、看電視的時(shí)間都抽一點(diǎn)，再抽一點(diǎn)、還希望多抽一點(diǎn)出來讀書，朝著讀完所有書的目標(biāo)前進(jìn)。

　　可是，當(dāng)我走進(jìn)一家大書店的那一天，我傻眼了：店里幾百個(gè)柜子，上上下下都擺滿了各類書籍——我讀得完嗎？

　　還好，上學(xué)后老師告訴我們：有許多書是不用讀的，它們對(duì)我們沒有幫助，另外，它們還很多。于是我又振作起來，繼續(xù)讀書。

　　無意中，我在書中得知了這么個(gè)信息：北大有40萬冊(cè)藏書！這次我真的被嚇住了：北大的書不會(huì)有無用之書吧40萬！我計(jì)算了一下，就算我用瀏覽的方式在好書中選好書讀，也要讀五百多年！想到一百多年的人生極限，我萬分悲哀。霎那間，一個(gè)念頭從我心間涌出：我想再活五百年！我要讀完那些書！我愛書！我一定要讀完它們！

八年級(jí)作文 篇3

　　自由，一個(gè)充滿快樂，充滿幸福的詞。有多少的人向往這種生活，向往自由。自由，它代表著我們的喜怒哀樂，代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。

　　從小我就渴望自由，渴望著家長的放手�？墒�，從小到大家長從來都不給自由的空間我，他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻“盯”著我，我似乎連喘氣的機(jī)會(huì)都沒有。

　　小時(shí)候，家人以還小的理由不讓我出去玩，整天呆在家里。每當(dāng)我想逃出時(shí)總有一股巨大的力量阻攔著我，頓時(shí)我渴望自由。

　　當(dāng)我漸漸長大的.時(shí)候，有了好伙伴，她們時(shí)常叫我出去玩，但是幾乎每一次我都無法用任何理由征得媽媽的同意。久而久之，我和她們就慢慢地疏遠(yuǎn)了。

　　我非常渴望自由。我討厭別人管著我、束縛著我。這種渴望在一天一天地增加，可是家人卻一天比一天管得嚴(yán)。很多時(shí)候我覺得非常難受，快窒息了。( )

　　我真的非�？释�自由，我也能理解父母望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。但是他們應(yīng)該給我們一些自由，放開我們的手，讓我們自己去闖一片屬于自己的天地。只有真正的放手，才能讓自己的孩子成長起來。

　　你們以為把孩子關(guān)在家里，孩子們就會(huì)收心認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？你們真是大錯(cuò)特錯(cuò)。你們?cè)绞沁@樣我們就越渴望自由，覺得在這里連喘氣的機(jī)會(huì)都沒有，想逃出去，遠(yuǎn)離這里。就算你們這么做真的讓孩子成龍成鳳了，孩子就會(huì)開心嗎？我們總是說童年是最快樂的。可是事實(shí)真是如此嗎？我不這么覺得，整天被學(xué)習(xí)壓得差點(diǎn)窒息。

　　我渴望我的自由，假如我擁有了它，我要變成一只鷹，在蔚藍(lán)的天空上飛翔，去世界最高、最遠(yuǎn)的地方，去完成我的夢(mèng)；在風(fēng)雨中，我會(huì)傲然飛翔，盡管有多大的困難，我都會(huì)做最好的自己。

　　家長們，放心吧，放開孩子的手，我們長大了，遇到挫折已不會(huì)再哭泣，跌倒了會(huì)笑著站起來。。我們渴望自由，渴望我們自己的青春，讓我們自己面對(duì)生活，自己選擇吧！

　　你們只有真正地放手了，我才會(huì)成鳳，才不會(huì)怕遇到困難和挫折，哪怕是掉下了萬谷深淵，我也不會(huì)懼怕不會(huì)氣餒不會(huì)跌倒，我會(huì)再一步一步地爬到最高的地方。

　　你們放心吧！沒有你們的攙扶我也會(huì)磕磕碰碰地向前走去。

八年級(jí)作文 篇4

　　看到學(xué)妹辛苦奔波在藝考的路上，突然想到了曾經(jīng)的自己。兩年前的端午節(jié)，對(duì)我來說是一個(gè)悲喜交加的日子。用當(dāng)時(shí)我們的話來說就是，那天一邊吃粽子一邊等成績， 聽到驚人的'就一口噎死了。然后，我就是那種考的算是還不錯(cuò)，考完就覺得不會(huì)很爛，也不會(huì)多好，只能說差不多正常發(fā)揮吧。成績出來了，還不錯(cuò)，樂了兩分鐘，然后，想起我報(bào)這個(gè)提前批，瞬間，心里就拔涼拔涼的。

　　是的，我從來沒想過來北方。之前，對(duì)北方的印象只是覺得人很多，然后各方面都很擠，北京那一帶高校比較多，多工業(yè)城市，北方人就是人高馬大的，豪爽。當(dāng)時(shí)，心里還自我安慰說，沒關(guān)系，哪兒都一樣。到天津之后，一切都是那么具體之后，我才發(fā)現(xiàn)原來我是帶有明顯標(biāo)簽的“南方人”，對(duì)于南方文化的認(rèn)同感遠(yuǎn)超過我的想象，可能是離開了故鄉(xiāng)之后，故鄉(xiāng)的含義才開始慢慢在我的身上體現(xiàn)。19年的生活，潛移默化中，我的價(jià)值觀、思考方式早早與當(dāng)?shù)厝跒橐惑w。即使一場(chǎng)雨，都會(huì)讓我想起家鄉(xiāng)的雨季。

　　雖然，我對(duì)于天津沒有那么喜歡，對(duì)于師大沒有那么喜歡，但是，她早已成為我的習(xí)慣了。我想，離開，我會(huì)舍不得。雖然我總是說，這里沒有一道菜符合我的口味，可是，不經(jīng)意間，我的口味已經(jīng)被改變了。辣不歡的我，現(xiàn)在幾乎不吃辣，一回家就被辣的腸胃炎。我想，我以后也會(huì)懷念麻辣香鍋，懷念煎餅果子，懷念雞絲卷餅，懷念魚香肉絲，懷念穿行在城際上的時(shí)光…… 好吧，我又開始煽情了。今天，親手把報(bào)紙送到一個(gè)朋友手里，速速打個(gè)招呼。我知道，下一次見面應(yīng)該就是若干年后的校友會(huì)上，也許沒有下一次。 所以，我要好好的珍惜 每一刻的時(shí)光，做自己想做的事，永遠(yuǎn)不背棄自己。對(duì)于那些早已陌生的人，我只想說一句，你好，再見。

八年級(jí)作文 篇5

　　№.1

　　小時(shí)候，

　　總吵著要漂亮衣服初中，

　　酸甜的糖果。

　　您唱著搖籃曲，

　　哼著歌哄我如睡。

　　漸漸地，

　　我在您的歌聲中，

　　懂得了聆聽；

　　懷抱里，

　　懂得了安然；

　　呵護(hù)下，

　　懂得了關(guān)懷。

　　№.2

　　成長中，

　　我總想擺脫您的束縛，

　　成為獨(dú)立的女孩。

　　您低聲細(xì)語，

　　無微不至的關(guān)愛。

　　我駕著小船，

　　卻總離不開，

　　您溫柔的.視線；

　　也駛不去，

　　您開放的港灣。

　　№.3

　　長大后，

　　該是離開的時(shí)候，

　　卻有了對(duì)您的依賴。

　　您繼續(xù)對(duì)我關(guān)懷，

　　帶著細(xì)膩如水的愛。

　　我陪您看著流星，

　　看流星劃破天際。

　　在它到來的一瞬間，

　　我默默許下心愿：

　　您是我永遠(yuǎn)的港灣。

八年級(jí)作文 篇6

　　轉(zhuǎn)眼畢業(yè)在即，我卻忘不了我們的語文老師，忘不了我們那次不是很成熟卻很成功的合作。

　　那天，放學(xué)了，只剩我一個(gè)呆在教室里無聲嘆息--明天學(xué)校評(píng)比黑板報(bào)，我這個(gè)文娛委員卻忘得一干兩凈。我真希望這時(shí)上天派個(gè)天使下來助我一臂之力！

　　我正在黑板上瞎折騰，忽然窗外閃出一個(gè)人影，原來是賀老師推車正要回家。她看見了我，就走進(jìn)教室。我不好意思地說：“賀老師，我把出黑板報(bào)這事給忘了�！辟R老師沒答話，走過來操起一支粉筆為我題了報(bào)頭：春天的旋律．然后，又自個(gè)兒畫了起來�！袄蠋�，你”。我不知道是感激還是不安，竟哽咽了．“怎么，嫌我的藝術(shù)水平低呀？”賀老師轉(zhuǎn)過頭來沖我一笑，兩條可愛的羊角辮跟著晃動(dòng)起來．我本沉重的心一下子輕松起來，似有很多話要說，但竟一句也沒說出口．

　　我兩配合很默契，我管寫字，各司其職．當(dāng)我的字寫歪，寫錯(cuò)時(shí)，她不妨來一句：“請(qǐng)注意”，逗得我直笑．

　　“呀，糟糕！”原來應(yīng)緊密相連的兩段的中間卻被我空了大大的一截．看看辛辛苦苦寫下的'兩大段大字，我真是又氣有急．我剛拿起黑板檫要檫，她又來一句：“且慢，”說著用粉筆在兩段之間畫了一幅山水畫，恰與這篇桂林山水想輔相成，配合的天衣無縫，我暗自稱贊．她也毫不謙虛：怎么樣，還是我行吧！

　　經(jīng)過一番努力，終于大功告成，我們欣賞著自己的杰作．興奮之余，我發(fā)現(xiàn)她畫得大熊貓少了一只耳朵，便像對(duì)一個(gè)老同學(xué)似的說：賀老師，你是不是發(fā)現(xiàn)了獨(dú)眼熊貓啊？她若有所思地向她的熊貓看去，大家都會(huì)意地笑了．

　　在與老師的那么多次合作中，我總忘不了這次合作，最成功，最真誠，它沖破了師生之間的隔膜，逾越了師生之間的代溝，達(dá)到師生親密無間的境界．

八年級(jí)作文 篇7

　　有些事我已經(jīng)不再記得了，偶爾想起一些記憶的廓影，只是癡癡的笑著然后靜靜的疼痛……是不是痛到忘了流淚。寂靜的……只聽見自己慌亂的呼吸聲。

　　我并不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩，有些事我其實(shí)知道，一直都知道……因?yàn)楹ε率�去，所以一直偽裝……所以一直失去……后來我學(xué)會(huì)了笑，在想哭的時(shí)候笑……

　　以為我可以忘了，可是又記起來了。有人說記憶是殘酷的，那現(xiàn)實(shí)呢？

　　我總是一個(gè)人，安靜的想著一些復(fù)雜的東西，然后憂郁襲來。像是四肢都僵硬了，痛苦的屏住呼吸……有些我竭力留住的東西，最終還是離開了……就像我的母親，最后……還是離開了。突然之間不習(xí)慣空調(diào)里的冷氣，

　　想做點(diǎn)什么……是無力的暈眩，胸口堵著難以喘息。似乎是失去了哭泣的理由，茫然的……

　　痛苦的……像是奢望著什么，又不知道自己究竟要什么……我，是不是又做錯(cuò)了，自作自受么？耳旁嘈雜的聲音混為一團(tuán)。一片黑暗……只剩下自己低低的呼吸聲，滴水的聲音……在哭么？在哭啊……又有什么用呢？這一切，是自作自受不是嗎？突然想起那時(shí)母親蒼白的聲音……最后那一次通話……她似乎是打錯(cuò)了“嘟……”掛了啊，連我的`聲音也不想再聽了么？

　　在黑暗中看見自己，所以更加那么不甘心

　　在喧囂中聽見自己，沉默的聲音，卻又是那么嘈雜。

　　雜亂的思緒……

　　“犯了錯(cuò)誤就會(huì)失去一些東西來彌補(bǔ)……”

　　掉色的陶瓷玩偶，我已經(jīng)忘記它原本的色彩了，就想現(xiàn)在的我一樣……永遠(yuǎn)找不回曾經(jīng)那些色彩了。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)找不會(huì)來時(shí)的路了……

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