初中八年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的初中八年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中八年級(jí)作文1
遇到困難時(shí)，你敢邁出第一步么?其實(shí)這并不是什么難事，我們也是在此中慢慢成長(zhǎng)。
作為一名班長(zhǎng)，我覺(jué)得自己是很無(wú)能的，我并不能勝任這個(gè)職務(wù)，我只想做一個(gè)圖書管理員，就只是想安安靜靜地在教室圖書角邊看書。可老師卻讓我肩負(fù)重任，這不是讓一個(gè)手無(wú)縛雞之力的.書生穿上盔甲上陣殺敵么!
那是一堂糾結(jié)的語(yǔ)文課，同學(xué)們異常興奮。老師在黑板上抄寫格言，讓我們記下來(lái)積累。黑板都快抄了一半了，一個(gè)同學(xué)小聲地和同桌說(shuō)話，好像是再問(wèn)黑板上那個(gè)字怎么寫，黑板反光，他看不太清楚。然后，第二個(gè)同學(xué)開始說(shuō)話，緊接著第三個(gè)、第四個(gè)……課堂沸騰起來(lái)了，那還是個(gè)上課的樣子。
老師還是專心地抄寫這格言，字跡依舊工整、美觀，沒(méi)有寫錯(cuò)一個(gè)字，好像進(jìn)入了忘我的境界，絲毫沒(méi)有注意到課堂的喧囂。我到底要不要喊一聲“安靜”呢?喊啊!快點(diǎn)喊啊!可是，老師都沒(méi)有說(shuō)什么呢，我瞎起個(gè)什么勁兒。況且，其他班干部不是也沒(méi)有喊么。你可是班長(zhǎng)啊!連這點(diǎn)小事都處理不好，你還能干什么啊!我深吸一口氣，嘴巴剛剛張開，話到嘴邊居然又咽了下去。
真沒(méi)用!你還能做些什么!心里罵著自己，罵了也就算了，也不準(zhǔn)備管了，等老師一會(huì)兒自己來(lái)管。剛剛拿起筆，就聽到旁邊的同學(xué)放聲大笑，這也太不守規(guī)矩了吧!現(xiàn)在可在上課啊!我瞪了他一眼，他卻回我一個(gè)白眼，把頭扭到一邊繼續(xù)笑。才發(fā)現(xiàn)，教室里已經(jīng)這么混亂了，居然還有人在座位上大鬧，太無(wú)法無(wú)天了吧。這時(shí)候你也不打算管管?你也太窩囊了吧!當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)成你這樣的還真是少見啊!恩!一定得管管!
拿起筆，一邊深呼吸，一邊暗暗告訴自己：把這句格言抄完就喊，把這句格言抄完就喊。一句格言，我一筆一劃、仔細(xì)地抄了很久，多希望老師或者哪個(gè)班干部喊一聲“安靜”，這樣理所當(dāng)讓我也可以不喊了。但抄了很久也沒(méi)能如愿以償。嘿嘿，再抄一句就喊，我又打起了退堂鼓。再抄一句，就一句。不行!現(xiàn)在就要喊!快點(diǎn)喊!快點(diǎn)喊啊!
“安靜”兩字突然從我嘴里沖了出來(lái)，我立馬捂住了嘴巴，瞪大了眼睛，同學(xué)們都安靜下來(lái)了，看著我，老師手中的粉筆斷了，他也回過(guò)神來(lái)，回頭看了看我，讓同學(xué)們別說(shuō)話，就又拿起了筆……
初中八年級(jí)作文2
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了除舊迎新的節(jié)日——春節(jié)�！敖痣u報(bào)喜翩翩去，玉犬銜財(cái)旺旺來(lái)�！保覀兗磳㈤_始玉犬守歲的一年。
“新年到了！新年到了！”我興奮地喊著，抑制不住自己喜悅的心情。我跑到陽(yáng)臺(tái)，向下望。大街小巷張燈結(jié)彩、人流如潮，“新年快樂(lè)”、“恭喜發(fā)財(cái)”、“心想事成”等等祝福語(yǔ)成了人們見面時(shí)的第一句話�！芭九尽北衤暡唤^于耳，甚至蓋過(guò)了那鋪天蓋地的笑聲。我沉浸在過(guò)年的喜悅里，享受節(jié)日的閑暇。
這時(shí)，“嘭”的一響，我抬頭一望，五彩繽紛的煙花在天空中如花般綻放，如火般熱烈的紅色；如水般深邃的藍(lán)色；如大地般沉穩(wěn)的黃色……流光溢彩，似一場(chǎng)精靈的盛會(huì)，如一抹絢麗多彩的霞光。煙花接連不斷地被點(diǎn)燃，把幽深神秘的黑夜裝點(diǎn)地更令人神往，把大地映照得如白晝一般。煙花，拖的應(yīng)是去年所淤積的'不安、煩躁、憤怒、嫉妒等負(fù)面情緒，將舊日的憤懣燃燒殆盡，才能迎接今朝的美好。這，或許就是燃放煙花的寓意吧！看著煙花在天空中綻放，不留遺憾，我心甚歡。
這時(shí)，客廳哪兒一陣喧嘩，過(guò)去一看，原來(lái)是爸爸、媽媽正在商量貼對(duì)聯(lián)的事情。哈，這弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的大任，本人自然是要出一份力的。裁剪、書寫我自知無(wú)緣，但是這貼對(duì)聯(lián)，我應(yīng)該還是可以的。
我懷著無(wú)比崇高、神圣的心情拿起了對(duì)聯(lián)，可是我的手似乎不太聽話，每次都與目標(biāo)擦肩而過(guò)�！吧厦纥c(diǎn)�！薄ⅰ白筮�，左邊。”、“過(guò)了，過(guò)了！”恨鐵不成鋼的老爸決定親自上陣。只見他先是在遠(yuǎn)處打量位置，再嫻熟地拿起對(duì)聯(lián)，三下五除二地把對(duì)聯(lián)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刭N在了最恰當(dāng)?shù)奈恢蒙�。我怎甘落后，抓起“�！弊终诖蛄课恢茫职至⒓窗选案！弊值沽诉^(guò)來(lái)，我用見到UFO般的眼神看著爸爸。爸爸笑了笑，一字一頓地說(shuō)：“福、倒（到）、了”天哪，最終結(jié)果0：2，完敗。
這時(shí)，窗外又響起了爆竹噼里啪啦的響聲，這不止是人們跟過(guò)去的告別，更是對(duì)未來(lái)的憧憬。此刻，我仿佛聽見了新年的鐘聲在耳畔回響，我真想大喊一聲：“你好，20xx！”
初中八年級(jí)作文3
花開一瞬，花落有時(shí)。童年，如此稚嫩，如此短暫，像是穿上水晶鞋跳舞，只有一個(gè)晚上，終于我們結(jié)束了六年的小學(xué)時(shí)光，迎來(lái)了嶄新的初中生活，在對(duì)童年的無(wú)限懷念中，我終于在初中，找到了一種名叫友情的溫暖。
剛上初中時(shí)，面對(duì)新的團(tuán)體，新的面孔，我感覺(jué)十分陌生，但后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)集體，如此溫暖。
記得那次，外面下起了小雨，只有我們?nèi)齻�(gè)女生和一群男生冒著雨在下面做值日，這時(shí)候，同學(xué)樂(lè)走過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)：“你們回班吧，剩下的我們男生做�！蔽覀冏匀皇遣换兀灰姌�(lè)轉(zhuǎn)身向回班的.方向走去，不一會(huì)又回來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“老師叫你們?nèi)齻�(gè)回去，剩下的我們處理吧�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)對(duì)視了一下，朝班里跑去，回到班里，老師站在講臺(tái)邊上，我們問(wèn)老師有什么事，老師說(shuō)：“我沒(méi)有叫你們回來(lái)啊�！蔽覀冦读算叮靼琢�，連忙跑下樓去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看見幾個(gè)男生冒著雨把垃圾倒在垃圾桶里，漸漸的，我的眼睛有些濕潤(rùn)了，我們回去，和男生們一起做完了值日，問(wèn)他們?yōu)槭裁打_我們，他們只是沉默，沒(méi)有說(shuō)話，但我們都明白，他們只是不想讓我們淋雨，突然感覺(jué)好溫暖，這就是集體吧?溫暖，團(tuán)結(jié)。
場(chǎng)景轉(zhuǎn)換，體育課，300米加速，一不小心，在第一步的時(shí)候就被絆倒了，胳膊磕了一個(gè)大口子，不深，我都還沒(méi)有說(shuō)什么，只見辰和影一下子沖了過(guò)來(lái)，扶著我問(wèn)沒(méi)什么事吧，我說(shuō)沒(méi)事，辰抬起我的胳膊看了看，竟哭了出來(lái)。我嚇了一跳，問(wèn)怎么了，她說(shuō)：“都磕成這樣了還說(shuō)沒(méi)事，你還想怎么樣才算有事啊�！蔽衣牶�，眼角不自覺(jué)濕潤(rùn)了，竟和他一起哭了起來(lái)，影在旁邊看不下去了，說(shuō)：“不許哭，你們?cè)诳�，我也要哭了�！?/p>
夕陽(yáng)下，天邊燃燒著朱紅的云，三個(gè)少女抱在一起大哭，哭著哭著竟不自覺(jué)的笑了，或許，這就是友誼吧?柔軟，甜美，或許友誼只是生命中的一小部塊，但是，少了這一塊，還是不完整的。
那天，得知影要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我大吃一驚，飛奔過(guò)去，影只是笑笑沒(méi)有說(shuō)話。她走了，只有微笑定格在記憶里。
突然想起一句話：童話般的相遇，童話般的友誼，卻終是抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)寫下的結(jié)局。在美好的友情，初中生活，最終的結(jié)局也只有分離，最終又能記住幾個(gè)?我們現(xiàn)在做的只有珍惜。
有時(shí)候，一瞬間失去的東西就是永恒，但如果今天還在一起，那，我就會(huì)珍惜。
初中的三年，已經(jīng)過(guò)去了一半，在這一半的時(shí)間里，我找到了一種叫做友誼的溫暖，這種溫暖，足以讓我的初中生活豐富多彩，哪怕明天就是世界末日，這種溫暖也足以讓我用一生去珍惜
初中八年級(jí)作文4
當(dāng)你完成一天辛苦的學(xué)習(xí)，是哪里讓你感到輕松；當(dāng)你被大雨淋濕，是哪里讓你感到溫暖；當(dāng)你被同學(xué)誤會(huì)，是哪里讓你感到被理解。
我首先想到的是——家。
家，不需要很大，但要溫馨；家，不需要富有，但要幸福；家，不需要貼上很多的標(biāo)簽，但只要你在就好。
其實(shí)有很多話要對(duì)你們說(shuō)，但我不善于表達(dá)，寫下來(lái)，我一直記得。
“媽媽，我...我...我今天考試了�！蔽疫t遲頓頓地說(shuō)道�！翱剂藥追郑俊薄澳莻�(gè)...那個(gè)72.”“最近有沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，不是很理想。上課要聽好，老師講的都要記好筆記。”我心想；老媽竟然沒(méi)有責(zé)備我。我看著老媽的臉龐，聽著老媽的聲音，想著我要好好學(xué)習(xí)。
媽媽很溫柔，怪罪的話從來(lái)不說(shuō)。而我有一個(gè)不愛說(shuō)話的嚴(yán)父。
“老爸，我上學(xué)去了�！蔽疫叴┲舆吋贝掖业卣f(shuō)著�！敖裉煊杏�，雨傘帶上再走�！薄皼](méi)事的今天晴空萬(wàn)里的多好呀，怎么會(huì)下雨呢？”“隨你，淋濕感冒了不要來(lái)找我。”老爸冷漠地說(shuō)著�！昂玫�.好的，我打賭你準(zhǔn)輸，走了�！敝宦犈榈囊宦曣P(guān)門聲。
我走在上學(xué)路上，聽著鳥叫，聞著花香，唱著小調(diào)，好似整個(gè)世界都相信我會(huì)贏。
想想老爸那慚愧的樣子，我看著都想笑�？熳甙�，要遲到了。
我踏進(jìn)校門，走到教室，坐到座位上，較好作業(yè)，一切美好。
美好的一天就是過(guò)得快，聽到放學(xué)鈴，我伸了個(gè)懶腰，回家！有一個(gè)同學(xué)跑上來(lái)說(shuō)：“外面下雨，注意點(diǎn)，拜拜。”“哦，哦...下雨了，我不敢相信跑到窗戶前，看著那傾盆大雨落在窗戶前，打落在大地上�！蔽蚁胫习终娴氖橇鲜氯缟裱�，真絕了。我一個(gè)人默默地走出教室，奔跑門衛(wèi)。我猶猶豫豫地摸著電話，又把手伸回來(lái)。打了吧，多丟臉呀；不打吧，我就要變成一只落湯雞了。門衛(wèi)保安看著我在那里站了好一會(huì)，問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！薄皼](méi)事就好，下這么大的雨快點(diǎn)回家吧，你幾班的？”“二班的。”“咦，你看看與一個(gè)人放學(xué)的時(shí)候送來(lái)一把傘說(shuō)給二班一個(gè)女孩，你看看是不是你的�！�
我很少哭，但是接過(guò)雨傘的那一剎那，那淚和雨一起聚集在一塊，無(wú)人知道.....
爸媽，我愛你們，更愛這家。
不羨慕別人擁有的一切，我只羨慕我自己，擁有你們的歲月光陰。
初中八年級(jí)作文5
諸葛亮自古以來(lái)就一直受到人們的廣泛評(píng)論，深受人們的愛戴，出于茅廬的他輔佐實(shí)力單薄的劉備成王霸業(yè)，忠貞地獻(xiàn)上自己的謀略，為蜀國(guó)打拼了一片天下。他的聰明才智和忠貞不虞讓許多人都為之欽佩。
小時(shí)侯就聽過(guò)有關(guān)諸葛亮的故事，也看過(guò)一點(diǎn)《三國(guó)演義》的電視劇。所以，諸葛亮在我的心中總是神秘的，出神入化，無(wú)所不能。他是一個(gè)神奇的人，隱居于山中未能與外界接觸，卻能熟知當(dāng)時(shí)的情形，對(duì)外界了如指掌。面對(duì)劉備的提問(wèn)，他將時(shí)局分析得相當(dāng)透徹，無(wú)論從哪個(gè)方面都是那樣的周密，面面俱到。另外，他對(duì)于與曹操，孫權(quán)的關(guān)系方面的把握也做了相當(dāng)精妙的解析。最后還做出了最為重要的一個(gè)謀略——取荊州，作為蜀國(guó)的國(guó)土，并將荊州的地理環(huán)境，人文關(guān)系都進(jìn)行了嚴(yán)密的分析�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有哪個(gè)謀士能像諸葛亮一樣將各個(gè)方面都考慮到，對(duì)于各個(gè)地理環(huán)鏡那樣的熟悉。在赤壁之戰(zhàn)中，諸葛，亮算準(zhǔn)天氣，“呼風(fēng)喚雨”借東風(fēng)，對(duì)于赤壁之戰(zhàn)的勝利中起了決定性的作用。他可真可謂是上知天文，下曉地理。
他的聰明才智是不可估量的。后人一提起他，必將首先想到他的神機(jī)妙算與錦囊妙計(jì)，是智慧的化生諸葛亮設(shè)空城計(jì)，下退司馬懿大軍，實(shí)行的心理戰(zhàn)術(shù);草船借箭，竟向敵人獲取了戰(zhàn)斗工具�？此撇蝗菀鬃龅降模瑓s如此輕松地在他的計(jì)謀中完成。這些計(jì)謀都很奇特，令人意想不到，在危難時(shí)刻幫了蜀國(guó)大忙，挽救了一次又一次的危機(jī)�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有諸葛亮，蜀國(guó)絕對(duì)不會(huì)立足于天下，與魏`吳兩國(guó)抗衡。諸葛亮也是相當(dāng)忠義的一個(gè)人，劉備在世時(shí)，盡心盡力地出謀劃策，劉備死后也耐心地輔佐劉禪，為后主鞠躬盡瘁，死而后已。然而劉禪卻昏庸無(wú)能，不理朝政。諸葛亮非但沒(méi)有篡位，背叛，到其他的強(qiáng)國(guó)去，反而更加盡心地為劉禪出謀劃策�！冻鰩煴怼芬晃闹懈潜憩F(xiàn)出了自己的.衷心，感人肺腑，正義凜然。這一切都取決于對(duì)先主的感激與懷戀。可是我認(rèn)為，諸葛亮雖然接受了先主劉備的遺命，但是蜀國(guó)卻早已不如當(dāng)年，再怎么調(diào)整也不可能打敗曹操，后主如此地軟弱。也許，他太注重于忠，堅(jiān)首誓言，盡心盡力去做的只是一件永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果的事。最后死在了行軍途中，令人惋惜。如果諸葛亮早日掙拖的束縛，看穿了這一點(diǎn)，他不會(huì)活得那么累。他可以歸隱山居，安度晚年。成為一名隱士。諸葛亮的一生充滿著傳奇色彩，給后人留下了無(wú)數(shù)啟發(fā)和迷團(tuán)。然而他的聰明才智，忠貞不虞會(huì)永遠(yuǎn)活在人們的心中，千古流傳，永不磨滅。
初中八年級(jí)作文6
留在心底的風(fēng)景 人是一生，會(huì)遇到許多風(fēng)景。有美好的、有明理的、有凄涼的、有蕭瑟的、有溫馨的、有無(wú)聊的。。。。。。這些風(fēng)景有沒(méi)有能讓你留在心底呢？
留在我心底的風(fēng)景是一片森林。
那還是小時(shí)候，剛從北邊搬到南邊上學(xué)，對(duì)周圍的一切都是那么感興趣，那時(shí)候，這里很荒蕪，沒(méi)有多少高樓大廈，一切都很平凡，跟那時(shí)市中心繁華相比，這里簡(jiǎn)直可以屬于郊區(qū)了。不過(guò)我卻很喜歡，尤其是家門口的那片森林。其實(shí)我也知道那兒算不算森林，大約只有一個(gè)廣場(chǎng)那么大，樹木也不算高大，但十分青蔥，對(duì)于從來(lái)沒(méi)有見過(guò)森林的我，這無(wú)疑是個(gè)夢(mèng)幻的.地方，無(wú)聊時(shí)，總喜歡看看它，不知為何，心情總會(huì)變得好好。關(guān)于這片森林的記憶有很多，總覺(jué)得走進(jìn)那里時(shí)閉上眼、靜下心，仿佛可以聽見葉子從樹上掉落的聲音；可以聽見一只只樹苗努力地向上延伸，想變成參天大樹的聲音；可以聽見鳥兒在天空飛翔的聲音；可以聽見地上不知名的花草隨風(fēng)搖曳的聲音。這種仿佛和大自然融為一體的感覺(jué)無(wú)法忘記。
冬天，當(dāng)鹽城總算下了一場(chǎng)大雪時(shí)，那片森林已經(jīng)枯黃隱隱約約能從頂頭看到盡頭，那時(shí)我們一家人。在清晨醒來(lái)后，來(lái)到這片森林里，這片森林已經(jīng)不引人注目，除了一些喜歡探險(xiǎn)的男孩子，不這么有人走到這里邊，所以這片雪地上只留下我們?nèi)齻�(gè)人的腳印，當(dāng)潔白的雪覆蓋寒冷的大地；當(dāng)潔白的雪徐徐地落滿樹枝、枝頭，那是一種使人不敢褻瀆的美。我們玩興大起，打起雪杖，溫暖的陽(yáng)光灑在每個(gè)人開心的臉上。我想，那時(shí)我們一定如同孩子般純真。
曾經(jīng)埋過(guò)許愿樹在某棵樹底，可卻忘了內(nèi)容和地點(diǎn)，再想去尋覓時(shí)，已找不到。。。。。。
如今，家門口的森林早已不在了，改建為一個(gè)現(xiàn)代化的小區(qū)，簡(jiǎn)約華美的建筑，精心安排過(guò)的綠化，看起來(lái)很舒服，可我卻不禁懷念那片森林是凌亂和那些不知名卻長(zhǎng)得蓬蓬勃勃的花草。不知道當(dāng)挖土機(jī)挖入那些我曾經(jīng)那么小心翼翼地走過(guò)的那片土地，有沒(méi)有挖到那個(gè)我找不到的許愿瓶？有沒(méi)有聽到那些樹木的哀求？
無(wú)論怎樣，早已不在的這片森林，我想告訴你，你是留在我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景！
初中八年級(jí)作文7
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，這是不朽的雨。 ——題記
春天已在”等閑識(shí)得東風(fēng)面“中悄然而至，讓大地終于褪去了整個(gè)冬日所遺留下的滿目瘡痍，披上了春天特有的華麗盛裝。山綠了，草青了，水澈了。林間鳥兒肆無(wú)忌憚地亂鳴，各色花兒，競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，把春點(diǎn)綴得如此風(fēng)流，如此絕代，如此熱烈。轟轟烈烈中，亦少不了那柔情，那細(xì)膩，那幾絲——春雨。
南國(guó)的春雨，似乎都是在夜闌人靜時(shí)演奏著一首首輕柔的協(xié)奏曲。每當(dāng)那個(gè)時(shí)刻，獨(dú)自一人在書房奮筆疾書，都有綿綿細(xì)雨陪伴。起初，雨點(diǎn)兒輕輕敲打著窗臺(tái)，亦有易安所說(shuō)“雨打窗臺(tái)濕綾綃“的意境。中途，雨絲愈來(lái)愈密，在日光燈的照耀下，窗玻璃已淚流滿面，煙雨絲絲刻下了一道道晶瑩的淚痕，仿佛還泛著淚光。當(dāng)時(shí)是，雨演奏到了高潮。
此時(shí)此刻，余怎按捺得住，便起身開窗。余當(dāng)時(shí)亦有一種如同謫仙人一般，面對(duì)此情此景，激起了”眼前有景道不得“的感觸。雨霧彌漫，是渾然一體的朦朧。雨在霧里輕輕傾訴自己的苦楚與感傷，而霧呢？總是側(cè)耳聆聽，環(huán)繞著煙雨，濃霧散不開。它們就如同戀人一般。這“雨落下霧茫�！�，敢問(wèn)“天涯在何方”呢！
雨霧之中，又莫名地讓我增添了幾份悠長(zhǎng)的情愫。余嘗思索，我也能融入雨霧中，和它們同喜同悲，這是何其之美啊！煙雨紛紛，瀟瀟地灑落在這舊故里的草木深處，去浸潤(rùn)它們。余在恍然如夢(mèng)中，終于從微閉的'雙唇中發(fā)出“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。曾幾何時(shí)，杜子美與我所見亦同，望見蒙蒙情深的春雨，怎復(fù)“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的感悟。
在靜默中，春雨以柔柔的方式給予萬(wàn)物所需要的養(yǎng)分。翌日清晨，余又悉心發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)昨夜春雨的沐浴，萬(wàn)物又倍顯格外青綠，格外富于生機(jī)。它讓樹枝變得更加妖嬈動(dòng)人：它讓小草變得更加柔軟可愛；它讓花兒擁有了更為美輪美奐的笑靨。
“沙沙，沙沙”春雨毫無(wú)保留地瓊漿雨露獻(xiàn)給了萬(wàn)物，獻(xiàn)給了春天，亦是那么的徹底，那么的真實(shí)。百花齊放中是它；草木深處中是它；春天中少不了它。少了它的春，那留下的是不完整，沒(méi)靈魂的春。
初中八年級(jí)作文8
轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)周末，爸爸看我在家很無(wú)聊，便要求和我一起玩游戲。平時(shí)，爸爸都會(huì)陪我玩，而且每次玩的都不一樣，我在想，爸爸又想出了什么新花樣。他笑了笑，指了指我的小臉蛋說(shuō)：“今天我們就來(lái)玩這個(gè)游戲，尋找身體上的數(shù)字�！�
我非常的奇怪，不解地問(wèn)爸爸：“身體上哪有什么數(shù)字�。俊庇谑俏曳朔职值目诖�，然而并沒(méi)有看到什么數(shù)字。爸爸看著我的舉動(dòng)笑了笑，然后告訴我數(shù)字并沒(méi)有藏在身上，而是在我們的身上，擁有很多有趣的數(shù)字。比如說(shuō)我們擁有兩只眼睛，一個(gè)鼻子兩只耳朵等等。
爸爸說(shuō)讓我數(shù)身上的數(shù)字，他來(lái)幫我貼上數(shù)字編碼。兩只耳朵，兩只眼睛，一個(gè)鼻子，兩個(gè)鼻孔，一個(gè)嘴巴，兩只手，兩只腳。爸爸把全身都貼滿了數(shù)字卡片，就像一個(gè)小僵尸一樣。爸爸說(shuō)我還遺漏了兩個(gè)很重要的東西，還沒(méi)有數(shù)到。我找了半天也沒(méi)有找到，于是爸爸說(shuō)給我一個(gè)小提示，他張開嘴巴笑了起來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我還沒(méi)有數(shù)牙齒。于是我就拿一面鏡子，一顆一顆開始認(rèn)真地?cái)?shù)了起來(lái)。爸爸看我數(shù)的太累了，他就告訴我一個(gè)小技巧，牙齒左右是對(duì)齊的，上下也是對(duì)齊的。有了爸爸這個(gè)小訣竅，確實(shí)簡(jiǎn)單了許多，于是我輕而易舉地就把正確的牙齒數(shù)了出來(lái)，一共有二十顆牙齒。爸爸還告訴我，每個(gè)人的牙齒都會(huì)漸漸的變多，大人們牙齒最少能有二十八顆最多會(huì)達(dá)到三十二顆。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，我摸了摸我的小腦袋瓜，突然想起來(lái)我還有頭發(fā)沒(méi)數(shù)。于是我就問(wèn)爸爸：“我的'頭發(fā)這么多，一根一根數(shù)好像根本數(shù)不完，該怎么辦呢？有沒(méi)有什么小技巧能夠快速數(shù)出來(lái)呢？”爸爸笑了，他說(shuō)：“我們的頭發(fā)太多了，而且還會(huì)一直不斷地生長(zhǎng)，況且，有時(shí)候頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，我們還會(huì)剪頭發(fā)，所以它是不固定的，像這種不固定的，我們就說(shuō)有‘許多’頭發(fā)。”爸爸接著問(wèn)：“你能不能舉出類似的例子呢？”我想了想，是不是爸爸的胡子也有許多？小貓小狗身上的毛也有許多？爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，夸我真聰明，還學(xué)會(huì)了舉一反三。
數(shù)完我身上的數(shù)字之后，我又幫爸爸?jǐn)?shù)了他身上的數(shù)字。今天過(guò)得真有意義，真是有趣的一天！
初中八年級(jí)作文9
從前看溫婉纏綿的古典故事，翩翩書生豆蔻佳人，遭遇過(guò)無(wú)數(shù)的陰晴圓缺，悲歡離合，終于共結(jié)連理雙宿雙飛。總以為，后來(lái)的歲月里，他們?nèi)缤楣?jié)的安排，從此，孟光結(jié)了梁鴻，舉案齊眉，相敬如賓的幸福美滿、地老天荒。及至歲月漸老，看過(guò)許多支離破碎的章節(jié)，方約略明白，起初的兩情相悅總是美好，后來(lái)的故事不見得是貼心完滿的鸞鳳和鳴、白頭偕老。
還是納蘭一語(yǔ)道破天機(jī)，“人生如只如初見”，一字一字咀嚼玩味，短短七個(gè)字，倒進(jìn)多少悲涼的尾巴，捧書四顧，生感慨多少，把闌干拍遍，也只是，欲說(shuō)還休。
自幼喜讀紅樓，里面生生死死的場(chǎng)面，三姐橫道自刎的剛烈。晴雯遭妒病逝的凄慘，金釧跳井身亡的羞辱，鴛鴦上吊自殺的無(wú)奈，都不曾在心里驚起多少波瀾。唯獨(dú)在黛玉焚稿處每每肝腸寸斷、落淚不止。捧著書，我歡喜著她的歡喜，悲傷著她的悲傷。喜樂(lè)喧天里，心力交瘁的降珠仙姝到底帶著木石前盟的遺愿淚盡而逝、魂歸離恨天，花落人亡兩不知的吟唱竟然是一語(yǔ)成讖。還有誰(shuí)比這妹妹走的凄涼而孤苦無(wú)依，素日里最是疼愛她的.外祖母沒(méi)有在身邊，他魂?duì)繅?mèng)縈情定三生的寶哥哥在和別的女子同拜天地。而另一邊，瘋癲癡傻的怡紅公子歡天喜地的步入洞房，卻不知蓋頭下鳩占鵲巢，環(huán)肥掉包了燕瘦。丟下書，不忍再讀，她走前最后的喊聲在我胸腔里潮濕的水藻樣糾纏著、郁結(jié)著，不能釋懷。喬裝打扮外出求學(xué)的千金小姐英臺(tái)見了貧苦書生山伯，同窗三載，情投意合。此后的情節(jié)，西湖長(zhǎng)橋邊，柳浪聞鶯聲，十八里相送是最完美的場(chǎng)景這之后，樓臺(tái)相會(huì)，執(zhí)手相看淚眼還只是無(wú)語(yǔ)凝噎的哀痛，而末了雙雙化蝶已是慘烈，好端端一對(duì)天作佳偶卻只能黃泉相見，唯留幽怨的傳說(shuō)流于后世，怎一個(gè)凄慘了得。
情深不壽，天妒紅顏，后來(lái)的故事總是那么凄慘。人生若只如初見，愿寶黛初會(huì)就各自轉(zhuǎn)身兩兩相忘，省卻那滴不盡的相思血淚拋紅豆；愿劉徹不忘若得阿嬌作婦，必造金屋藏之的諾言，免卻阿嬌幽居長(zhǎng)門宮里千金求取相如賦；讓牛郎織女男耕女織，做一對(duì)平凡的蕭遙夫妻；讓相如莫要忘記鳳求凰的雅意，莫要辜負(fù)文君夜奔、當(dāng)壚賣酒的勇氣。
開初千般華麗的帷幕，萬(wàn)種熱鬧的場(chǎng)面，也只是最后海市蜃樓一場(chǎng)空的鋪墊。后來(lái)的變化總是莫測(cè)，人生若只如初見，愿你我把邂逅時(shí)刻談笑自若、百無(wú)禁忌的剎那心動(dòng)凝固，不能前進(jìn)一步亦無(wú)需后退百里，不能親密無(wú)間亦無(wú)需躲避遠(yuǎn)離。有情不必終老，暗香浮動(dòng)恰好。無(wú)情未必就是決絕，我只要你記著，初見時(shí)彼此的歡笑!
初中八年級(jí)作文10
“一，二，三，四。還有四天就考試?yán)�！”大喇叭蟲蟲在班上大喊著。四天？時(shí)間真的過(guò)得好快，我心想。
回想起這兩年的初中生活，我不經(jīng)笑起來(lái)。記得姐姐曾跟我說(shuō)過(guò)：初中三年一晃就過(guò)去了，很快的。沒(méi)錯(cuò)，的確如此。
還記得第一次踏進(jìn)初中校園的時(shí)候，我滿懷欣喜，那時(shí)候小小的我對(duì)一切充滿了好奇。新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的課程，心里充滿了激動(dòng)。至今我還能感受當(dāng)時(shí)的喜悅，初一的我活潑，愛哭，愛撒嬌，喜歡看動(dòng)畫片，喜歡惡作劇，大人們總說(shuō)我還是個(gè)小孩子，不成熟，初三怎么辦。那時(shí)的我還天真的，不服氣的說(shuō)：“離初三還有兩年，怕什么�！笨墒�，就在我一年的歡聲笑語(yǔ)中，初一的時(shí)光老人就這樣悄悄溜走了，連句道別的.話都沒(méi)有，一個(gè)暑假過(guò)去，我走進(jìn)了初二的教室。
初二的時(shí)光老人很神秘，它隔著一層面紗，我漸漸的揭開，才發(fā)信：少了初一的歡樂(lè)，多了些煩腦；少了初一的活潑，多了些羞澀；少了初一的單純，多了些懵懂；初二的我也少了瘋鬧，孩子氣，多了些成熟，堅(jiān)強(qiáng)�？赡菚r(shí)的自己，愛頂嘴，喜歡跟父母鬧脾氣，叛逆，沉迷電視劇，突然覺(jué)得自己有些討厭現(xiàn)在的自己。直到我在電視上看到《青春期的我們》這個(gè)節(jié)目后，我才恍然大悟，這是多么正常啊，不過(guò)正因?yàn)檫@樣，更需要改變，于是，我開始克制自己，酸甜苦辣咸，初二的時(shí)光老人晃眼間走了。就在前不久，我們搬到了初三的教室。
初三的時(shí)光老人對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)背影，看不清他的真面目，但是看見去年初三的同學(xué)每天在教室里“足不出戶”“天天考試”的樣子，也能略知一二，突然感覺(jué)初三好恐怖啊。初三是很關(guān)鍵的一年，因?yàn)榫鸵锌剂�，可我現(xiàn)在就產(chǎn)生恐懼這怎么可以呢？再過(guò)四天也就期末考試了，為了我初三的分班，一定要加油�；蛟S初三的時(shí)光老人“跑得更快”，我也要用努力充實(shí)這一年！
現(xiàn)在我只想說(shuō)：初中的時(shí)光老人，即便你走的再快，我也會(huì)用我的成績(jī)跟上你的步伐，我不會(huì)后悔我曾在初中三年遇見你們，因?yàn)橛鲆娔銈�，我才�?huì)更加有向前沖的動(dòng)力，加油！
初中八年級(jí)作文11
我的身邊有許許多多的朋友，“小胖”馬立振，“笑神”陳茜，他們都各具特色。今天，我要講的是我的好朋友——鄭淵澤。
鄭淵澤一張方臉，短發(fā)烏黑，雙眉那可是如兩把大刀，雙眼真是炯炯有神，好似在黑夜里也能發(fā)光。大嘴巴笑起來(lái)時(shí)就有倆酒窩，同時(shí)還露出兩排白牙，這白牙叫一個(gè)漂亮，賽比那些猛獸的牙齒。你還別看人家瘦，他可是八塊腹肌齊到位，雙腿堪比倆馬腿，帥氣的很呢!這種身材在我們白石可都是頑孩子，不錯(cuò)，鄭淵澤就是這么個(gè)人。
那是四年級(jí)，當(dāng)時(shí)吳老師，明令禁止了踢足球。我和鄭淵澤一起下樓，他突然扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“陳陳，跟我一起去踢球吧!”我望著他，他雙手叉了起來(lái)，眼睛盯著我，閃亮閃亮的，我從里面看見了，一個(gè)男孩兒翻騰，跳躍，活力十足，不過(guò)竟是被牢籠鎖住的。我呆住了，不知怎的就應(yīng)了他。到了球場(chǎng)，他便如魚得水了，盡情地快活。球在空中飛了個(gè)弧線，落在了他的'腳上。他順勢(shì)前沖，腿用力一甩，球有力地飛了出去，“啪”地打在了守門員身上，慢慢又滾了回去，他雙眼發(fā)光，咬著牙說(shuō)：“哼，我一定要進(jìn)!”后退幾步，全速往前一沖，右腿跟著大腿向前，又由小腿擺出，腳尖極有力地打在足球底部，球長(zhǎng)了翅膀似的飛了出去，越過(guò)守門員的頭，落入了沙坑。
鄭淵澤的“頑”除了表現(xiàn)在愛玩上，也表現(xiàn)在他得天獨(dú)厚的運(yùn)動(dòng)能力。
那一次，我邀請(qǐng)他一起玩“全員加速中”，他立刻同意了下來(lái)。游戲一開始，我便藏進(jìn)了隱秘的草叢中，往前望去，鄭淵澤一身輕松，散步似的在后花園中走，手臂都是軟軟地甩，腰也駝著，全然沒(méi)有被追捕中的緊張感。突然，“獵人”徐東旭從樓道里“倏”地躥了出來(lái)，瞬間將整個(gè)氣氛都變的白熱化，我的心也都快講胸口捶痛了。鄭淵澤反應(yīng)靈敏，馬上一轉(zhuǎn)身，雙腿便邁動(dòng)。他的動(dòng)作真快，腳像踩著輪子一樣飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，但又像沒(méi)有在跑，他像在滑。這時(shí)，徐東旭猛然加速，手伸出來(lái)快能抓住鄭淵澤了。鄭淵澤慢慢地向左靠，過(guò)了幾秒，一眨眼之中，鄭淵澤像旋風(fēng)般一拐彎，當(dāng)他拐入路口的那一刻，徐東旭已無(wú)可奈何地跟著慣性，跳出幾米，回來(lái)時(shí)，鄭淵澤已經(jīng)不見了蹤影。
這就是我的朋友，愛玩愛笑，有勇有謀——兄弟鄭淵澤。
初中八年級(jí)作文12
初中的校園生活是一曲動(dòng)聽的旋律，有激昂的時(shí)候，也有舒緩的時(shí)候，有歡快的時(shí)候，也有低沉的時(shí)候，是可以俯首當(dāng)“奴隸“的地方，也是可以盡情展現(xiàn)的地方。
有人說(shuō)：“家是一只船，是心靈的港灣”，然而，我要說(shuō)，學(xué)校又何嘗不是一個(gè)溫馨的“家”呢？在初中的.三年里，我結(jié)交了新朋友，認(rèn)識(shí)了新老師，學(xué)到了新知識(shí)，懂得了新道理……所以我“感謝”初中的每一天，雖然時(shí)間流得這樣快，但我們自然會(huì)懂得去珍惜，去體味這剩余的每一個(gè)初中的日子。
“叮呤呤”上課了，語(yǔ)文老師按時(shí)走進(jìn)教室，“默默無(wú)聞”地為我們傳授新知識(shí)，新方法，新態(tài)度……使得同學(xué)們一眼不眨地望黑板，生怕掉了什么似的。而老師也似乎明白了同學(xué)們渴求知識(shí)的目光，更加“點(diǎn)燃了激情，奮力地燃燒著。
看，那跑在最前的最誰(shuí)？是我們班的“風(fēng)速飄移“。這就是我校難得的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了使這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)辦得豐富多彩，同學(xué)們奮力地拼搏著，雖然夏日的驕陽(yáng)炙烤大地，沒(méi)有一絲生機(jī)，但同學(xué)們卻絲毫不肯放松。
是的，在初中三年里，值得我們回憶的事情太多太多了，這些回憶無(wú)論是甜美的或者是憂傷的，我都會(huì)好好保留，不讓它們輕易溜走�，F(xiàn)在我們即將進(jìn)入高一，一切都要從頭開始。三年后"夏天的戰(zhàn)爭(zhēng)"要再次打響，而這三年里我又會(huì)有新的回憶，未來(lái)究竟會(huì)怎樣，我們都無(wú)從知曉。如果說(shuō)，一切隨風(fēng)吧，那我們對(duì)初中生活的回憶也會(huì)跟著風(fēng)吹散在母校的每個(gè)角落里，每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一處，那些逝去的歲月，就會(huì)再?gòu)奈业膬?nèi)心深處浮起。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方傳來(lái)歌聲：有些故事還沒(méi)講完那就算了吧！那些心情在歲月中已經(jīng)難辯真假，如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏。
曾經(jīng)擁有的春秋和冬夏還會(huì)再回來(lái)嗎？而春秋和冬夏之后，我們還將延續(xù)著無(wú)數(shù)的人生歲月。我們懷揣著對(duì)過(guò)去的留念，同時(shí)也懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們就這樣開始了各奔天涯......
唉！初中的三年一晃就過(guò)去，好懷念以前的那些日子，但我不會(huì)因即將分手的明天而哭泣，因?yàn)槲視?huì)把它永遠(yuǎn)記在心里，去走好我未來(lái)的人生之路。
初中八年級(jí)作文13
九歲前，我是一名留守兒童，是外婆帶大了我。外婆很愛我，有什么好吃的總是留給我吃，所以小時(shí)候我被外婆養(yǎng)得很壯，但外婆卻很瘦小，總讓人擔(dān)心是不是風(fēng)大一點(diǎn)就會(huì)把她吹跑。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，外婆每天送我上學(xué)，每當(dāng)遇上下雨，農(nóng)村的泥土路就會(huì)有很多積水，坑坑洼洼不好走。外婆擔(dān)心我把鞋子弄濕感冒生病，所以常常會(huì)背我去上學(xué)。因?yàn)槲液軌眩馄疟容^瘦弱，所以外婆背著我時(shí)總是要佝僂著背，頭幾乎貼到地面。我趴在外婆背上，只能夠聽到外婆陣陣喘息聲……從外婆家到學(xué)校有一段距離，外婆一邊走著，不時(shí)停下用手擦一擦瞇了眼睛的汗珠，長(zhǎng)舒一口氣，清一下嗓子，再調(diào)整一下背我的姿勢(shì)繼續(xù)走。我看外婆很辛苦，不忍心想下地來(lái)自己走，但外婆總是不肯，還故意很嚴(yán)厲地對(duì)我吼讓我趴好別亂動(dòng)。當(dāng)時(shí)還很委屈，現(xiàn)在想想其實(shí)外婆只是用另外一種方式疼愛我。
一年夏天，放學(xué)后我沒(méi)有按時(shí)回家，而是和同學(xué)一起去別人家玩了。我們玩了很久也玩得很開心，全然沒(méi)有想到那時(shí)候外婆卻因?yàn)樵诩业炔坏轿叶钡媒诡^爛額。正當(dāng)我和同學(xué)玩得開心大笑時(shí)，外婆突然出現(xiàn)在眼前，全身濕透，滿臉汗水，眼里透著無(wú)數(shù)擔(dān)憂以及在見到我一剎那時(shí)的滿足與安慰。那一次外婆把我狠狠地揍了一頓，一邊打我一邊近乎嗚咽著喊：“看你還亂不亂跑，要是出點(diǎn)什么事怎么辦!”我哭得很傷心，外婆更是淚如泉涌。但那時(shí)候的我并不懂，只覺(jué)得外婆打得太疼�，F(xiàn)在想來(lái)，外婆的責(zé)打是想讓我長(zhǎng)記性，那里面隱含了她多少擔(dān)心與后怕。她自己其實(shí)也是如刀割般的疼。后來(lái)我聽說(shuō)外婆沒(méi)見到我很著急，先在家里魂不守舍地走來(lái)走去，最后決定出去找。一路奔跑著趕到學(xué)校，沒(méi)看到我，去了一些同學(xué)家，也沒(méi)看到我，又找了許多條大小溝渠，都沒(méi)有看到我。那一次外婆擔(dān)心得忍不住哭了，可找我的腳步卻絲毫沒(méi)有停下，知道了我的'下落后更是直接飛奔了過(guò)去�，F(xiàn)在想想，真的好心疼外婆流著淚滿世界找我的樣子。
外婆，現(xiàn)在我和您不在一起了，我是多么想念您。害怕您會(huì)寂寞，沒(méi)有人陪您聊天;害怕您不注意身體，沒(méi)有人提醒要多休息;害怕您遇到危險(xiǎn)，沒(méi)有人幫忙……總有許多的擔(dān)心。今年暑假回老家看到您的身體還算健康，可您那瘦小的背影，總讓我想起和您一起生活的日子，眼睛一紅，眼淚不由自主就流了下來(lái)。
外婆，兒時(shí)的我給您惹了不少麻煩，對(duì)不起!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，就讓我來(lái)愛您吧!
初中八年級(jí)作文14
亮黃綠色的鞋擺在門口，我越看越心煩�！袄蠇�!你什么時(shí)候可以換雙鞋!實(shí)在是太丑了!鞋柜里那么多鞋……”話未說(shuō)完，我媽她把拖鞋一褪，一腳一個(gè)地蹬上鞋，拉著我就走。
一上路就叨嘮開了。“大早上，我叫你你也不起，我拽你起來(lái)你又躺下睡。你說(shuō)說(shuō)就你這樣可怎么辦?都初三了也不能太晚睡。以后，你只要11點(diǎn)去睡覺(jué)的話也不用這么困啊�！彼^(guò)頭去看左邊車道的情況，小心地一打方向盤轉(zhuǎn)了彎�！澳悴欢业囊馑济�?”
這就是我媽啊，畢業(yè)于匯文中學(xué)，考上了浙江大學(xué)，且擁有金融碩士畢業(yè)證書，和英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書的女人。曾在全球500強(qiáng)企業(yè)有一份很好的職業(yè)。但她辭職了——在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。從此大事小事家事國(guó)事天下事都由她來(lái)操心。
她膽子小。但她很操心我上學(xué)、放學(xué)時(shí)會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。她總聽到別的家長(zhǎng)說(shuō)：X小某部又有孩子被拐走。爸爸有時(shí)候忙起來(lái)，無(wú)法送我。于是她去學(xué)車了。我當(dāng)時(shí)小，不知道這個(gè)進(jìn)了游樂(lè)園后只敢玩旋轉(zhuǎn)木馬的女人是怎么想的，這個(gè)當(dāng)初發(fā)誓不開車的女人到底受了什么刺激。
她就是這么愛操心。
也可想而知，愛操心的媽媽碰上令人頭疼的青春期的孩子，是怎樣一種血腥場(chǎng)面。每次，我單獨(dú)出門，她都要強(qiáng)調(diào)：注意安全!每次晚上上課后回家，她都會(huì)說(shuō)：“不行，天黑了，你一個(gè)人太危險(xiǎn)�！比缓缶筒还苓h(yuǎn)近都要來(lái)接我。每次上課出門，她都要講：“一定要早點(diǎn)出門，萬(wàn)一出了點(diǎn)什么事故呢?”而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)極不耐煩、極其暴躁地吼起來(lái)：“知道了!”“不用了!”“你!煩!不!煩啊!”
可是每次我吼完，都會(huì)后悔。這個(gè)不停地?fù)е覐?qiáng)調(diào)“女人要自立”的女人，這個(gè)曾奔波于國(guó)際事務(wù)的'女強(qiáng)人，現(xiàn)在辭職了。但還是頑強(qiáng)的，用自己最聰慧的頭腦，自己賺錢。
她曾經(jīng)是沉默寡言的吧?至少爸爸這么說(shuō)過(guò)。
我忽然心里很酸，很想哭。每當(dāng)想到這一點(diǎn)我都很想哭，是我啊，讓她放棄了自己曾重于生命的事業(yè)。每當(dāng)我哭著問(wèn)她：“你干嘛因?yàn)槲肄o職啊的時(shí)候，她都會(huì)笑得很幸福：”我覺(jué)得為你操心比工作重要。
會(huì)不會(huì)，這個(gè)愛操心的女人，在說(shuō)這說(shuō)那的時(shí)候，是不是也很煩這樣的自己。會(huì)不會(huì)，在她不再花時(shí)間打扮自己的時(shí)候，也是在意的吧?
她這么操心，我終于理解了。然而我也想告訴她，這個(gè)很操心很操心的媽媽，那很愛很愛她的女兒，會(huì)爭(zhēng)取讓她少操點(diǎn)心的……
初中八年級(jí)作文15
我的父親是一位普普通通的農(nóng)民，他非常慈祥和藹，也非常疼愛我。他終年辛勤勞動(dòng)，用他長(zhǎng)滿老繭的雙手，為我們的家庭撐起一片藍(lán)天，讓我能夠健康快樂(lè)的生長(zhǎng)。
在我上小學(xué)時(shí)，父親便外出打工，為了這個(gè)家庭，也為了我。
外出打工真的很不容易。父親在家的時(shí)間很少，每逢過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)一次，全家團(tuán)聚，其樂(lè)融融。相處時(shí)間少，我對(duì)父親的印象不是很深刻�？墒�，我能夠真切的感受到父親的愛。父愛如山，巍然屹立，為我遮風(fēng)避雨，讓我的心永遠(yuǎn)溫暖。
在我的記憶里，父親除了打工掙錢，還在家里干農(nóng)活，什么苦都能吃，什么累都能接受。他栽過(guò)樹，種過(guò)花，養(yǎng)過(guò)魚……他不滿足于這些收入，決心到外面的世界去打拼，去闖蕩。
父親給我的愛太多太多，感人的事例可以說(shuō)是俯拾皆是。然而在我腦海里記憶最為深刻的，還是發(fā)生在我六歲時(shí)的一件事。
那是一個(gè)炎熱的夏季。父親戴著草帽在地里鋤草，而我在田邊樹下納涼。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著父親，他衣著短衫，裸露外外面的肌膚被太陽(yáng)曬得黝黑，汗水順著額頭滾落下來(lái)，衣衫已被汗水濕透。
快吃午飯了，父親才放下鋤頭到樹下歇息。地邊有一棵李子樹，有碗口那么粗。父親打量著那棵樹，忽然放下草帽，攀著樹干費(fèi)勁的爬上樹去。
我納悶了：父親這是干怎么啦？沒(méi)事爬樹干什么？正在我疑惑的時(shí)候，父親已從樹上下來(lái)了。在踩著最下面的一根樹枝時(shí)，一聲脆響，父親和那根枯枝一起掉了下來(lái)，重重的摔在了地上。我趕緊去攙扶他，父親像變戲法似的從褲兜里拿出一顆李子，放在我的嘴里。我咬了一口，甜甜的，這恐怕是我吃過(guò)的最甜最香的果子了。
這個(gè)時(shí)節(jié)，早過(guò)了李子幼稚的.季節(jié)，這顆樹不知被我們這群小饞貓光顧了多少次，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)還有這樣一顆果子，經(jīng)歷了幾個(gè)月的時(shí)間，剩余的果子不是被鳥兒叼走，就是被蟲蝕了。
父親一邊揉著腰，一邊看著我吃著香甜的果子，舔著嘴笑了，笑得那樣甜，仿佛那果子不是進(jìn)了我的口，而是他吃著一樣。
我突然后悔了，我沒(méi)能將著可口的果實(shí)與父親一起分享，哪怕是讓父親嘗一小口��！
多少年了，我的腦海里還在回味著那顆李子的馨香，更回味著那濃濃的父愛，一直隨同著我生長(zhǎng)。
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