[推薦]實(shí)用的八年級(jí)作文9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文 篇1

　　我有個(gè)小弟弟，今年只有兩歲半。他頑皮可愛(ài)，有一雙又黑又亮的大眼睛，長(zhǎng)得白白胖胖。一笑起來(lái)，就瞇著眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑個(gè)不停，特別可愛(ài)。

　　小弟弟特別聰明。一天上午，我正在打字，小弟弟發(fā)現(xiàn)了，他歪著頭看了好長(zhǎng)時(shí)間，也許是覺(jué)得用手敲來(lái)敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑過(guò)來(lái)，用手在鍵盤(pán)上面亂按一氣，屏幕上出現(xiàn)的符號(hào)更引發(fā)了他的`興趣，他索性用手一下子全按上。我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他已經(jīng)大功告成了。我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地再刪掉。以后，他天天都來(lái)按鍵盤(pán)�？墒�，電腦關(guān)機(jī)的時(shí)候，你絕對(duì)看不到他的影子，只有開(kāi)機(jī)的時(shí)候，他才來(lái)工作。我拿他一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有，只好隨他去玩。唉，這個(gè)調(diào)皮又聰明的小弟弟。

　　有時(shí)候，小弟弟還會(huì)犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上曬太陽(yáng)。小弟弟拿來(lái)了一塊糖，遞給我，脆脆地說(shuō)：姐姐，扒開(kāi)！我不理他，一下子咬住了糖的一邊，小弟弟特別愛(ài)吃糖，他抓住了另一邊，往外拽，一邊拽一邊撅著小嘴，連連說(shuō)：啊，不要不要不要不要不要。我哪里肯松口呀，我們姐倆就這樣拔起河來(lái)。他拽不過(guò)我，眼珠一轉(zhuǎn)，又心生一計(jì)，拿來(lái)了蘋(píng)果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我換。我當(dāng)然高興，跟他做了這筆交易，最后，他終于吃到了那塊糖。

　　可愛(ài)的小弟弟也很淘氣。一天晚上，小弟弟拿著彩筆，在我的練習(xí)冊(cè)上亂畫(huà)一氣，我生氣了，故意不跟他玩兒。他就在我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，把手伸過(guò)來(lái)癢癢我，我忍不住笑了，也不生氣了，正打算癢癢他，可是，小弟弟早已咯咯笑著，飛快地逃跑了。

　　對(duì)！我的弟弟名叫馮子豪，小名：寶貝。一聽(tīng)他的名字就知道他是一個(gè)超可愛(ài)的男生！

八年級(jí)作文 篇2

　　在人的一生當(dāng)中，需要感激的人有很多很多——父母、老師、同學(xué)，甚至是那些幫助過(guò)我們的陌生人。

　　父母是我們的第一任老師，他們教會(huì)了我們?cè)S多。他們是我們最親近的人，多少次，他們安撫了我們受傷的心。出生時(shí)，父母給了我們生命；大一些，父母教了我們?cè)S多做人的`道理；現(xiàn)在父母仍在為我們默默的付出，默默的奉獻(xiàn)。

　　一次，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到了很晚，外面漆黑一片，仿佛路燈都要被黑暗吞噬，月亮孤獨(dú)地在天空掛著，我全然沒(méi)有王維詩(shī)中“深林人不知，明月來(lái)相照�！钡拈e適的情趣，因?yàn)榇藭r(shí)的我正在奮筆疾書(shū)，完成著當(dāng)日的“欠賬”。抬頭一看表，已是深夜，好在有爸爸的陪伴，不像月亮那樣孤單。向旁邊一看，見(jiàn)到爸爸平靜地望著我，不知為何，眼神里沒(méi)了以往的嚴(yán)厲到有了幾分溫柔，他臉上寫(xiě)滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦，平日本來(lái)就瘦削的臉顯得更加的棱角分明。想到這是我的“欠賬”，為何要讓父母一同“償還”，于是便說(shuō)：“您先去睡吧，我馬上就寫(xiě)完了。”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事兒，我不累，你快點(diǎn)寫(xiě)吧。”這句話雖然聲音不大，但是卻很堅(jiān)決，一直督促我寫(xiě)完作業(yè)。

　　夜更深了，我這時(shí)躺在床上，還沒(méi)睡著，而爸爸的鼾聲早已響起——他太累了。他的每一聲鼾聲，都像是一滴催淚劑，是我的淚水一滴一滴的流了下來(lái)。

　　或許，說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)對(duì)自己來(lái)說(shuō)并不算什么，但是對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這句祝福卻比什么都美好，都難忘，即使這句話是最簡(jiǎn)單的祝福的話但父母卻會(huì)為此而激動(dòng)不已。父母就是這樣，為我們付出許多，即使我們不領(lǐng)情，他對(duì)我們的愛(ài)卻依舊不變。而我們僅僅為父母送上一句知寒問(wèn)暖的話，他們甚至?xí)�記上好多年�?/p>

　　因此，學(xué)會(huì)感激父母吧，哪怕僅僅是一句祝福的話；感激父母吧，不要一味的索取他們的付出。父母的愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)！

八年級(jí)作文 篇3

　　暑假，我跟爸爸媽媽弟弟一起去泰國(guó)大皇宮游玩，那里有三座宮殿，一個(gè)寺廟。我介紹幾個(gè)我喜歡的建筑吧!

　　大皇宮包括一所建在皇宮里作為國(guó)王舉行宗教儀式的佛寺---玉佛寺，都在1782年開(kāi)始建造，總面積約21800平方米，環(huán)繞著爭(zhēng)做大皇宮的'宮墻，長(zhǎng)約1900米。曼谷節(jié)基皇朝第一世于1782年建，認(rèn)為鄭皇當(dāng)年湄南河西岸吞武里地區(qū)建造的皇宮并不理想，就決定將國(guó)都遷至湄南河?xùn)|岸(即今曼谷)，并按照大皇宮藍(lán)圖建造新皇宮。其中的“兜率殿”和“摩天宮殿群”列為大皇宮早期建造的宮殿。

　　“兜率殿”是一座泰國(guó)傳統(tǒng)宮殿建筑。“DUSITHAL”是印度文，中國(guó)佛經(jīng)諸作”兜率陀“或“睹史多”，是欲界六天第四層天的天明，當(dāng)來(lái)下生的彌勒菩薩就住在兜率天內(nèi)院。本殿的平面是“十“字形，殿頂有四層重檐，中間有一個(gè)七層重檐的方形尖頂，尖頂?shù)南旅嬗小苯锍狲B(niǎo)捕龍像“。殿里有一個(gè)第一世皇時(shí)代制造的御床�！倍德实睢爸饕�是作為國(guó)王，王后，太后等人舉行喪禮的地方，其他重要的店里，如國(guó)王等級(jí)紀(jì)念日等也在本殿舉行。

　　聽(tīng)了我的介紹你覺(jué)得這兩個(gè)宮殿吸引人嗎?

八年級(jí)作文 篇4

　　徬徨、猶豫…不知所措，如果一人站在路中央不知道要往哪里走，這時(shí)候，該怎么辦？面臨岔路，你的選擇會(huì)是什么？是回頭？是選擇一條路往前走？還是站在原地不動(dòng)？然而人生的路，是坎坷、艱辛，還是幸福美滿，就如人飲水冷暖自知，而或許人生就有如茶葉蛋，要有裂痕才能入味，總要走過(guò)十字路口、迷宮、岔路……才 算是人生，不過(guò)，你會(huì)選擇哪一條路呢？

　　有些路，只能自己一個(gè)人走，在孤單無(wú)助的同時(shí)，在要面臨難以抉擇的人生關(guān)卡時(shí)，你會(huì)怎么做？在吹冷風(fēng)、括大雨，沒(méi)有雨傘可遮蔽時(shí)，你會(huì)怎么做？是待在原地 不動(dòng)？等人來(lái)救妳？還是在風(fēng)雨中奔馳，跑到可以見(jiàn)的到彩虹、陽(yáng)光的絢爛大地？努力往前沖吧﹗就算屢戰(zhàn)屢敗，也要屢敗屢戰(zhàn)，永不放棄。

　　我曾經(jīng)也徘徊在那復(fù)雜的迷宮中，四處張望，不知哪個(gè)才是正確的路，正確的方向，面臨一切黑暗……害怕、恐懼、冰冷……想要哭泣的同時(shí)，看見(jiàn)成功在向我招 手，聽(tīng)見(jiàn)希望在向我的呼喚，在走過(guò)荊棘的`旅途中，我終于看見(jiàn)了陽(yáng)光，感受到陽(yáng)光的溫暖，以往冰冷的淚水瞬間轉(zhuǎn)為喜極而泣的那股興奮，用微笑，迎接絢爛的未來(lái)，照耀一生吧！

八年級(jí)作文 篇5

　　皇帝被那兩個(gè)騙子騙了以后，就提醒著自己凡事一定要提高警惕，我可不想在我的子明面前丟臉了。

　　雖然皇帝不再提醒自己不要再次上當(dāng)，但是裁縫還四聰明的讓皇帝上了當(dāng)，想知道皇帝又上了什么當(dāng)嗎?跟我一起來(lái)看看吧!

　　自從兩個(gè)騙子被抓了之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，都是以前的舊裁縫在幫皇帝縫制衣服，舊裁縫早就對(duì)皇帝有所不滿了，所以趁機(jī)會(huì)他想了一個(gè)好辦法，于是他去找了一件乞丐的衣服獻(xiàn)給皇帝說(shuō)：“皇上啊，這可是一件絕世好衣呢!所以我特意來(lái)獻(xiàn)給皇上呢!”皇帝聽(tīng)了，火冒三丈：“這分明是乞丐的衣服，還敢拿來(lái)獻(xiàn)給我!你是不想活了嗎?”

　　裁縫不緊不慢的'說(shuō)：“皇上啊，這可不是一般的衣服喲，這可是絕世好衣呀!有了他，可以十天不吃飯不喝水，即使是大火也燒不著呢!如果您穿上了它，那該多么好呀!”皇帝可不想被騙，說(shuō)道：“那你先試試看。”裁縫答應(yīng)了，他先穿好了衣服，然后叫人拿了一個(gè)木板，坐在了上面，然后叫人點(diǎn)火，火在哪里燒啊燒，結(jié)果根本沒(méi)有傷到裁縫，皇帝以為裁縫說(shuō)的是真的，就相信了裁縫。其實(shí)，那火是假的，任憑是誰(shuí)都不會(huì)被傷到的火只不過(guò)是一種假象而已，裁縫收買(mǎi)了送東西的人，因?yàn)樗�知道，這絕對(duì)不是虧本的生意，皇帝給他的賞金不會(huì)少于這個(gè)的�；实蹖�(duì)裁縫說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，很好的，我要了你這個(gè)衣服了!至于十天不吃飯不喝水也沒(méi)有必要了，因?yàn)槲也蝗背缘摹！盎实劢腥私o了裁縫一大筆賞金，裁縫領(lǐng)了賞金，就逃之夭夭了。

　　過(guò)了幾天，皇帝準(zhǔn)備了火堆，點(diǎn)了火，穿好了乞丐的衣服，準(zhǔn)備走進(jìn)去，這時(shí)，一個(gè)忠臣說(shuō)：“皇上，那裁縫也許是騙人的呢!”皇帝不聽(tīng)，走進(jìn)了火堆，不久，就被燒死了。

八年級(jí)作文 篇6

　　在我經(jīng)過(guò)幾天激烈的思想斗爭(zhēng)后終于下定決心，向爸爸要回800塊錢(qián)壓歲錢(qián)，去買(mǎi)個(gè)我期盼已久的手機(jī)

　　可好景不長(zhǎng)。當(dāng)爸爸回到家時(shí)我去向他申請(qǐng)時(shí)他卻發(fā)了火。爸爸問(wèn)“這又不是開(kāi)學(xué)，你需要交學(xué)錢(qián)，你要怎么多錢(qián)干什么？”我支支吾吾的說(shuō)出了原因“我，我想買(mǎi)個(gè)手機(jī)�！卑职诌@時(shí)生氣了說(shuō)：“家里有電話，學(xué)校有投幣電話。你要和誰(shuí)聯(lián)系？你好端端的為什么要買(mǎi)手機(jī)？是不是有情況？”我連忙解釋道：“沒(méi)，沒(méi)情況。只是我想擁有部自己的手機(jī)。哪怕是你們‘退役’的手機(jī)也好�！睘槭裁�？爸爸的眼神中透出一絲失落；“孩子你變了，你徹徹底底的變了。你變得愛(ài)慕虛榮起來(lái)。學(xué)會(huì)攀比了�！�

　　媽媽這時(shí)出來(lái)說(shuō)，兒子不就是想要個(gè)手機(jī)嗎？800塊錢(qián)的不算貴，你就給他買(mǎi)一個(gè)。他以后不一樣要買(mǎi)，那時(shí)要的就不止800了？再說(shuō)這些年你也沒(méi)給過(guò)零花錢(qián)，壓壓歲錢(qián)年年上交，他也沒(méi)要過(guò)什么。你就讓他買(mǎi)個(gè)吧。

　　爸爸說(shuō)：“不是我舍不得錢(qián)，只是他是在用不上。弄不好他上學(xué)時(shí)還會(huì)帶去玩。這只會(huì)讓他成績(jī)更糟。到那是看你怎么辦！媽媽無(wú)言以對(duì)。

　　過(guò)來(lái)幾天爸爸下班時(shí)拿出個(gè)盒子讓我看。我好奇的打開(kāi)發(fā)現(xiàn)竟是我朝思暮想的.手機(jī)。

　　一旁的爸爸發(fā)話了：“你長(zhǎng)大了也需要手機(jī)，這個(gè)就送給你了�！蔽疫@時(shí)聽(tīng)的目瞪口呆，不是吧給我手機(jī)！爸爸又說(shuō)道：“這沒(méi)什么。只不過(guò)它只能打電話發(fā)消息倍的什么都做不了。哦，還有以后手機(jī)不許離身我隨時(shí)對(duì)你定位。另外成績(jī)不好手機(jī)收回�！�

　　這下我似乎有從天堂到地獄的感覺(jué)。不過(guò)還是讀出其中的父愛(ài)。

八年級(jí)作文 篇7

　　克隆技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類(lèi)有很大的幫助，這種技術(shù)難道就沒(méi)有壞處嗎？

　　自從試管嬰兒技術(shù)成熟以后，科學(xué)家們對(duì)“克隆人”進(jìn)行了更深層次的研究。在3050年，科學(xué)家們已經(jīng)能用人類(lèi)的細(xì)胞克隆一個(gè)個(gè)胚胎，經(jīng)過(guò)幾天的成長(zhǎng)就能與人類(lèi)一般大小。因?yàn)槭强寺∪耍�所以他們只能按照人們的命令去做。大街上到處都是克隆人，受到這股“克隆風(fēng)波”的影響，我也去克隆了一個(gè)“我”。

　　我本以為要做一次大手術(shù)，沒(méi)想到科學(xué)家們只是在我身上取了一些細(xì)胞樣本。他們將一部分細(xì)胞用紫外線照射，破壞其中的細(xì)胞核，然后依靠高超的外科手術(shù)從另一部分細(xì)胞里提取出細(xì)胞核放入培養(yǎng)液中。幾個(gè)小時(shí)后再把細(xì)胞核植入被除去細(xì)胞核的細(xì)胞中，再將它們放入培養(yǎng)機(jī)器中，三天之后我就可以領(lǐng)取一個(gè)屬于我自己的克隆人。

　　我對(duì)克隆技術(shù)充滿了無(wú)限的好奇心，于是我?jiàn)^力拼搏，終于在數(shù)年后成為了一名在克隆領(lǐng)域相當(dāng)有威信的科學(xué)家。由于克隆人能夠完成人類(lèi)所能完成的一切事情，所以人類(lèi)的生活就完全依靠克隆人：工廠里到處是克隆人，大街上也到處都是克隆人，只有少部分人類(lèi)還堅(jiān)持每天的工作與學(xué)習(xí)。過(guò)度依賴克隆人的人類(lèi)慢慢喪失活動(dòng)力，因?yàn)樘�長(zhǎng)時(shí)間不勞作，人類(lèi)已經(jīng)演變?yōu)轭^腦過(guò)分龐大而四肢短小的生物。

　　克隆人開(kāi)始批量生產(chǎn)他們的同類(lèi)，而人類(lèi)竟渾然不知。等到人類(lèi)知情的時(shí)候已經(jīng)晚了，克隆人肆意殺害人類(lèi)。克隆人對(duì)世界上最后的幾位科學(xué)家（包括我）傳來(lái)這樣一段話：上帝創(chuàng)造了人類(lèi)，人類(lèi)創(chuàng)造了克隆人，既然人類(lèi)可以不相信上帝，那么克隆人為什么要相信人類(lèi)？

　　時(shí)光不能倒流，我們不能改變歷史�。�

　　就在我們將要絕望的時(shí)候，有一位科學(xué)家提出可以在超音速飛機(jī)上裝上多個(gè)推動(dòng)引擎，再用原子核能量作為燃料，使飛機(jī)的速度超越光速，這樣飛機(jī)就可以帶著我們回到過(guò)去。雖然聽(tīng)上去有一些荒唐，可也只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了！

　　一道強(qiáng)光過(guò)后超光速飛機(jī)真的帶我們穿越到了過(guò)去。經(jīng)過(guò)確認(rèn)，我們得知，這就是人類(lèi)成功創(chuàng)造出克隆人的那一天。我們想去“克隆研究中心”阻止人類(lèi)成功研發(fā)克隆人。我們不認(rèn)識(shí)路，只好向過(guò)路的人問(wèn)路，沒(méi)想到路人看到我們就跑——頭腦龐大，四肢短小的我們看起來(lái)太嚇人。一群警察模樣的`人竟然將我們綁了起來(lái)，他們要把我們帶到哪兒去？

　　原來(lái)，他們把我們當(dāng)成了研究失敗出逃的克隆人樣本，要把我們送到“克隆研究中心”去。我們心中不禁興奮起來(lái)——終于可以去那里阻止克隆人的成功研發(fā)了，

　　幾個(gè)穿著白大褂的人正在仔細(xì)地觀察著我們�！拔�，我們是從未來(lái)過(guò)來(lái)的，請(qǐng)你們一定要停止一切有關(guān)克隆人的研究，克隆人會(huì)引發(fā)災(zāi)難的。”被鎖在鐵籠里的我不停的重復(fù)著這句不知道說(shuō)了多少遍的話�！昂�說(shuō)，克隆技術(shù)可以造福人類(lèi)，如果你們真是從未來(lái)來(lái)的這么會(huì)不了解這一點(diǎn)呢？”一個(gè)貌似學(xué)者的人一邊不厭其煩的“開(kāi)導(dǎo)”著我們，一邊情緒高亢的做著手勢(shì)�！鞍Γ�人類(lèi)要完蛋了！”我們消極的嘆息道。這時(shí)，突然過(guò)來(lái)一個(gè)人喝那個(gè)“學(xué)者”咬了會(huì)耳朵。那個(gè)學(xué)者臉色立刻變了，急忙把我們放出來(lái)，簡(jiǎn)單的說(shuō)明情況，后來(lái)我們大體明白了，未來(lái)克隆人追來(lái)了，他們四處殺害人類(lèi)，而且有大部隊(duì)真正向這里逼近�！罢媸菍�(duì)不起啊，請(qǐng)一定要救救我們�！蔽覀儾桓业�擱，立即配合過(guò)去的科學(xué)家們對(duì)付克隆人。“哎呀，我怎么忘了啊，只要將克隆技術(shù)銷(xiāo)毀，這些未來(lái)的克隆人不就消失了嘛！”我拍了一下腦袋�！斑@怎么行啊，這可都是我們幾代人的心血啊！”那位“學(xué)者”急忙說(shuō)道�！盀榱巳�人類(lèi)的安全只有這樣了！”我有些慍怒。他嘆了一口氣，勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！稗Z”的一聲巨響，研究所沒(méi)了，克隆人也隨之消失了……

　　我們準(zhǔn)備留在過(guò)去，和那時(shí)的科學(xué)家們共同研發(fā)腦部裝有過(guò)濾系統(tǒng)的克隆人——讓一切人類(lèi)不允許克隆人擁有的思想灰飛煙滅！讓克隆技術(shù)真正的造福人類(lèi)！

　　科學(xué)需警惕�。�

八年級(jí)作文 篇8

　　一

　　落紅，對(duì)秋匆匆一瞥，就輕睡進(jìn)松軟的泥土，只留下一道無(wú)痕的芳香。

　　二

　　秋，也許是落寞的，總與萬(wàn)物在悵然告別。它和春天終年不遇，無(wú)論是初秋，還是晚秋，都聞不到春的氣息。它是驪歌最悠長(zhǎng)的季節(jié)。

　　是這個(gè)季節(jié)太漫長(zhǎng)抑或是太浪漫了吧，伸手一抓，只有一片枯葉默默地躺在我的手上。冗長(zhǎng)的秋季，似乎比不上仲夏的狂躁，寒冬的刺骨，初春的生命勃發(fā)，只能悄然而逝。

　　眾里尋它千百度，驀然回首，那人消失在落葉飄飛處。

　　三

　　迷離地望望幽藍(lán)的天空。羽痕絲縷地掛在天上。

　　候鳥(niǎo)。

　　一群向南遷徙的候鳥(niǎo)。

　　一群天使般向夢(mèng)幻般溫暖的南方遷徙的候鳥(niǎo)。

　　同樣，匆匆地對(duì)秋拋下回眸過(guò)的影子，撲打著柔軟地雙翼，繼續(xù)南飛。秋，太溫柔了，從不在乎這些傖促的回眸，只是將它們輕拾起，放入記憶。

　　不如，讓我成為一只鳥(niǎo)，靜靜地，陪著秋呼吸，陪它老去。

　　四

　　梧桐下著雨，一場(chǎng)落寂的梧桐雨。

　　在英國(guó)的公園里，一到秋天，地上定會(huì)鋪滿厚厚的落葉。風(fēng)，靜靜地吹來(lái)，葉，靜靜地飄逝。它不及櫻花的浪漫，卻如此優(yōu)雅古典，但亦是悵然地回眸著。也許，在秋的回憶冊(cè)的扉頁(yè)上，就是這樣一幅古典，壯闊的畫(huà)面。

　　月光，透過(guò)秋的氣息，照著天涯。

　　光，似乎也若即若離，秋，似乎在隱隱作痛。

　　五

　　總有一樣?xùn)|西在眷顧著秋――菊，一株株炫爛的菊。

　　初秋，一陣風(fēng)雨花謝滿地，黯然神傷。菊卻在依然深情地望著秋，一切都遺落在秋冗雜的記憶里，忘懷不了，也不能忘懷的，只有清雅的菊。

　　上帝對(duì)秋是吝嗇的，潦潦幾筆地勾勒出潦潦草草的'花朵，就這樣陪著秋。

　　風(fēng)到這里安靜，雨到這里無(wú)聲，它們都在笑秋多情。

　　六

　　寫(xiě)著秋，想著那些匆忙間遺留下的眸影，若我是秋的天使，似乎，會(huì)傷透了心。

　　金色的秋，金得純粹，淡泊如水。

　　是它婉言拒絕了上帝的施舍嗎？不，它是不需要施舍的，它是在離別中完美的。不暖不涼，不悲不喜。輕輕地，它來(lái)了；輕輕地，它走了，正如它輕輕地來(lái)，只不過(guò)走時(shí)帶著一曲夢(mèng)幻般迷朦的驪歌。

　　七

　　寫(xiě)到七了，七是個(gè)具有魔力的數(shù)字。這時(shí)，陽(yáng)光正穿過(guò)樹(shù)梢，朦朧地睡在我的本子上。懶懶的，像是中了幸福魔咒。

　　抬頭。望秋。

　　留下一個(gè)深深的回眸。

八年級(jí)作文 篇9

　　夜，驚醒。

　　淅淅瀝瀝的雨聲很容易地把我從夢(mèng)中驚醒，今夜，我的睡眠很淺。溫暖的小屋外面是漆黑的雨夜，陰陰沉沉，讓人的心情也跟著沉重起來(lái)。我打開(kāi)窗子，迎面撲來(lái)涼涼的水氣，頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)。把頭輕輕擱在木質(zhì)的窗臺(tái)上，低頭合眼，耳邊盡是那單調(diào)的滴雨聲，“滴答，滴答”。仿佛不知疲倦，又仿佛疲憊至極。在夜晚聽(tīng)雨是十分愜意的，夜雨是那樣的直接。她沒(méi)有了白天陽(yáng)光賜予她的光環(huán)，露出了真正的自己。有點(diǎn)孤單，有點(diǎn)悲傷，有點(diǎn)疲倦……或許，還有一些其他的不為人知的情緒在里面。

　　雨，依舊下著。我，傾心聆聽(tīng)。我想聽(tīng)見(jiàn)我最渴望的聲音，卻在這“嗒嗒”聲中，迷失了。微風(fēng)輕輕地吹著，雨滴被交織在一起，在黑暗的背景下，凋零成絕望的姿態(tài)。

　　雨？是希望？還是絕望？在這漫天黑暗中，她發(fā)泄的是什么？忍耐的是什么？盼望的又是什么？我無(wú)聲地問(wèn)，只聽(tīng)得一片淅瀝的回答。這次我似乎聽(tīng)懂了什么：等待！

　　夜，微涼。

　　綿綿的細(xì)雨，不大，也不小。似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)有高潮，卻也絕不會(huì)有落幕的一天。冥冥之中，在堅(jiān)持著什么。她不聞，也不語(yǔ)，她只是保持著自己的單調(diào)，而這份單調(diào)，似乎也恰恰形成了她亙古的美麗�！暗未穑�滴答”

　　天，漸亮。

　　思緒有些混亂，而天空，卻漸漸有了一絲絲的光亮。仿佛是一瞬間的事情，雨滴變得輕快起來(lái)，讓人有剎那的恍惚。我聽(tīng)見(jiàn)她的足音，不再是孤單的腳步聲，那有鳥(niǎo)兒的.鳴叫聲，雨滴劃過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲。我看見(jiàn)她的歡快，她毫不掙扎地落入水中，猝然濺開(kāi)，形成一簇簇素色的花朵，腳踏實(shí)地般樸實(shí)的美麗。她們爭(zhēng)先恐后地跳下來(lái)，與大地親吻，與水珠共舞，仿佛春天里在黑硬的泥土中剛剛冒出來(lái)的細(xì)苗一樣快樂(lè)，仿佛在為光明喝彩，對(duì)著希望，朝拜。

　　天，已經(jīng)大亮。

　　我也從混沌中醒來(lái)，心靈的種子已和雨滴們結(jié)合在一起，為重新看見(jiàn)希望而熱烈地歡舞著，終于明白黑暗中堅(jiān)持等待的意義。

　　雨，漸漸停了。

　　可我心中的雨還在下著。

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