- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文：我心中的那棵樹(shù)（精選18篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼陌四昙�(jí)作文：我心中的那棵樹(shù)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文：我心中的那棵樹(shù) 1
老家在北方的大山里，幼時(shí)上學(xué)伴我一路的是兩側(cè)的群山，于是群山的風(fēng)景就那么深刻的印在腦海里。
多年過(guò)去了，至今仍活在我眼前的就是山崖上那棵孤獨(dú)的松樹(shù)，冬天的時(shí)候，它總會(huì)讓我想起那首詩(shī)：大雪壓青松，青松挺而直，欲知松高潔，待到雪化時(shí)。盡管那棵樹(shù)不粗壯，也不繁茂，可是我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)、冷傲、獨(dú)樹(shù)一幟的氣勢(shì)。山崖是貧瘠的，堅(jiān)硬的，也是最寒冷的，可是那棵松樹(shù)，卻獨(dú)占鰲頭，活出不一樣的風(fēng)采，孤獨(dú)中透著倔強(qiáng)的生命力。不能選擇的是出生地，可是能夠選擇活著的態(tài)度，不能左右時(shí)間，可是能夠左右的是掌握時(shí)間的方法。
我曾經(jīng)以松自稱，在我喜歡的書上落上“雪松”二字，那是因?yàn)閮?nèi)心里，我知道自己就是一棵無(wú)聲無(wú)息的樹(shù)，長(zhǎng)在人生不怎么富饒的土地上，可是我仍然倔強(qiáng)的選擇拼搏，選擇挺拔的向上。汲取一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，枝丫向上長(zhǎng)一長(zhǎng)，根須向下伸一伸。扎實(shí)的抓住土壤，無(wú)畏的挺向天空，也許空氣少一些，也許鮮花不屑與我為伴，可是我也要自己的燦爛，因?yàn)榛畛鼍适俏疑膹?qiáng)音。
生活中很少有出生入死般的朋友，能夠常聯(lián)系的就是那么幾個(gè)淡淡的.、卻又緊緊吸引彼此的朋友，失落時(shí)，高興時(shí)，我都不會(huì)想起他們。大概內(nèi)心里，我是孤僻的，自卑的，總有一個(gè)聲音提醒我：渺小如我，誰(shuí)能愿意分享和分擔(dān)我的全部呢?所以冷暖自心知了。如果想要朋友陪伴的時(shí)候，我多半會(huì)選擇書，在讀書的過(guò)程中，才會(huì)有那么一絲放松，仿佛卸下了心事，于是又能前行。
人是要有一點(diǎn)精神的，我也有自己的精神之樹(shù)，如果沒(méi)有這些，那我也什么都不是，不會(huì)渾然忘我的追求事業(yè)的高度，我追求因?yàn)槲铱鞓?lè)!
八年級(jí)作文：我心中的那棵樹(shù) 2
我心中的那棵樹(shù)有一個(gè)好爸爸，他就像挺拔的樹(shù)矗立在我的心中。我很愛(ài)他。
因?yàn)樗⿲W(xué)。爸爸在家中就是一本“百科全書”，有困難找他，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。記的有一次，我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難住了，無(wú)奈之下只好向爸爸請(qǐng)教。沒(méi)想到，爸爸三下五下地把題目看了一遍，大筆一揮就把我的'攔路虎給解決了，我真是佩服得五體投地。
因?yàn)樗趧�。他燒菜、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通，沒(méi)有什么他不拿手的�？蓞柡α�!有一次，媽媽在家里看電視，轉(zhuǎn)頭一看，沒(méi)想到，爸爸竟在掃地，“地這么干凈，掃什么呀?”媽媽奇怪地問(wèn)。爸爸說(shuō)：“不干凈，你看那縫里還有灰塵呢!”接著，爸爸又拿起拖把繼續(xù)拖。
因?yàn)樗匦�。有一次，我鬧著要吃冰激凌，眼淚都流出來(lái)了。爸爸見(jiàn)了很心疼，說(shuō)：“好好好，爸爸給你去買。”聽(tīng)了爸爸的話，我擦干了紅潤(rùn)潤(rùn)的眼睛，帶著懷疑問(wèn)：“真的嗎?”“真的，如果我騙你，我就是小狗�！边@樣一來(lái)我才放心了。可媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在是春天，吃什么冰激凌呀�！卑职肿吡诉^(guò)去，不知對(duì)媽媽說(shuō)了什么，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸轉(zhuǎn)身走向鞋柜，連忙拿起鞋子穿了起來(lái)，然后走出家門，直到晚上，爸爸才回了家，手里還拿著一個(gè)冰淇淋。我馬上跑過(guò)去接住冰淇淋，把它放在冰箱里，接著，我跑過(guò)去抱住了爸爸連聲說(shuō)：“爸爸你真好!”
我為有這么一個(gè)好爸爸而感到驕傲、自豪。爸爸是樹(shù)，我是苗，我在爸爸的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。
八年級(jí)作文：我心中的那棵樹(shù) 3
生活在中華民族這個(gè)大家中，當(dāng)時(shí)我的家長(zhǎng)!
在那年，黨關(guān)懷著我的母親使我順利出生;又是那年，他給了我學(xué)習(xí)的殿堂;還有現(xiàn)在，他又給了我自豪的面孔。
他是誰(shuí)?一句簡(jiǎn)單的問(wèn)話，卻是每個(gè)中國(guó)人能回答的。他就是中國(guó)共產(chǎn)黨!
時(shí)時(shí)刻刻，他的呼吸彌漫在整個(gè)空氣中，使得牡丹都開(kāi)得更艷，因?yàn)橛辛怂麩o(wú)氧呼吸都那么輕松。一瞬間，聽(tīng)到那首久違的《愛(ài)我中華》，那是在共產(chǎn)黨的關(guān)懷下，讓我們整個(gè)中華大家族更加團(tuán)結(jié)，這不是一句空話，因?yàn)?6個(gè)民族56之花，在56朵花的裝扮下，家是感覺(jué)溫馨。團(tuán)結(jié)的美，和諧的福，這都是一只手在指導(dǎo)、在提示。甚至這只手也會(huì)撫摸著我們的頭，給以力量，給以溫馨，給以幸福。
小時(shí)候，他撫摸著我們的頭，微笑著說(shuō)：“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)!”轉(zhuǎn)句話說(shuō)就是堅(jiān)持以成長(zhǎng)為中心，以禮和義為基本好好的做一個(gè)人。再后來(lái)，我們長(zhǎng)大了，他嚴(yán)肅地說(shuō)：“八榮八恥”是你為人之準(zhǔn)則，服務(wù)民聲，心貼心的照顧，這是傳授中華傳統(tǒng)美德孝為先的思想!到現(xiàn)在，身邊發(fā)生了好多的挫折，他有慈愛(ài)的說(shuō)，“堅(jiān)持就是勝利”，在我們的成長(zhǎng)道路上，他一直教導(dǎo)、提示著。
到現(xiàn)在，他更像一位老父親，常常在我們熟睡的`時(shí)候，悄悄地?fù)崦^說(shuō)，“孩子，我們的將來(lái)有你才要更精彩”!
生命中，有父親的日子是幸福的。而對(duì)于我們這個(gè)大家庭，56各成員的大家庭，有了這位慈愛(ài)的他，生活才飛速的變化著，有些時(shí)候總感覺(jué)他就是那只一直撫摸著小孩頭的大手，那么溫柔那么幸福!
此時(shí)正是世界動(dòng)蕩的時(shí)候，我們的鄰居，我們的敵人，更顯現(xiàn)出了那個(gè)寬容的心，在世界的每個(gè)角落，看到了每個(gè)華人的驕傲，這樣的支撐來(lái)自黨，來(lái)自56個(gè)民族的家長(zhǎng)，再多的苦難，再多的煎熬，甚至實(shí)在多的痛楚只有他堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)著，他的信仰留在在我們每個(gè)人心中，他的美麗留到了世界的每個(gè)角落，劃過(guò)一個(gè)世紀(jì)，從那條船上誕生到今天嫦娥圓夢(mèng)!他的腳印深深的印在中華人民共和國(guó)鮮紅的五星紅旗上，他的榮耀微笑在所有中華兒女的臉上。
現(xiàn)在，只想為她歌唱，只想為他贊美!他就是我們心中最偉大的一棵樹(shù)!
八年級(jí)作文：我心中的那棵樹(shù) 4
這是一棵普通的樹(shù)，它沒(méi)有高大的一面，沒(méi)有嬌艷的一面，沒(méi)有奇特的一面......普通得只有一個(gè)名字---櫻桃樹(shù)。
這是一棵鳥(niǎo)樹(shù)。伴隨著清晨的一縷陽(yáng)光，小鳥(niǎo)總是圍繞著這棵樹(shù)，唱著，跳著。每天清晨，我都會(huì)被這美妙的音樂(lè)所震撼。
這是一棵花樹(shù)。到了開(kāi)花的季節(jié)，書上開(kāi)滿了粉紅色的小花，淡淡的花香讓人陶醉。風(fēng)一吹，那朵朵兒花兒在風(fēng)中舞動(dòng)著，笑著......
這是一棵果樹(shù)。每到成熟的季節(jié)，紅彤彤的果實(shí)----櫻桃。
從葉子里探出頭來(lái)。姥姥把它們放進(jìn)竹籃里，用涼水沖一遍。又涼又甜的櫻桃不一會(huì)就進(jìn)入我的嘴中。品著酸甜可口的櫻桃，甜在我的心里。
這是一棵有靈性的`樹(shù)。夏天，它為我們遮陽(yáng)，那陽(yáng)光從樹(shù)葉的小縫中直射下來(lái)，金燦燦的陽(yáng)光，在濃綠的樹(shù)葉上，又從濃密的書上映在地上，映在我的臉頰上。櫻桃樹(shù)下，留下了我和姥姥的笑聲....
遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我，時(shí)常在夢(mèng)中會(huì)夢(mèng)到那棵讓我兒時(shí)充滿歡樂(lè)的櫻桃樹(shù)，更讓我想起慈祥的姥姥.....
八年級(jí)作文：我心中的那棵樹(shù) 5
校園里，那棵樹(shù)，依然巍然屹立在我的心中�！}記
一進(jìn)校門，第一眼，就是那顆樹(shù)，那棵滄桑的樹(shù)，走上前去，纏繞不休的根須，就像不離不散的親兄弟一樣，擁抱在一起，永遠(yuǎn)也不分開(kāi)。那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的枝干，就好似少女那細(xì)長(zhǎng)的馬尾一般，在空中搖晃。樹(shù)葉，像疊羅漢似的，一簇堆在另一簇上面，蒼翠欲滴。還有那強(qiáng)壯而有力的樹(shù)干，像大力士一樣，托著樹(shù)葉和枝干。可他已經(jīng)老了，身上起了“老繭”，樹(shù)葉和枝干都把他壓垮了，那粗糙的紋理，就像爺爺額頭上那層層皺紋，訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)的故事。
每當(dāng)我聞到他的味道，都要停下來(lái)靜靜地享受著芬芳清香，既像鮮花中的百合，又像蜂蜜中的蜂漿，使我久久不能忘懷。聽(tīng)！那時(shí)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音，沙沙沙——沙沙沙——一首優(yōu)美的幻想曲，出現(xiàn)在了我的.腦海中，那么優(yōu)美，那么悅耳。
夏日炎炎，那里曾是夏日最美的風(fēng)景。
一大群小孩，滿頭大汗地坐在樹(shù)下的木椅上，雖然陽(yáng)光炙烤著大地，但那棵樹(shù)卻擋住了陽(yáng)光，成了孩子們的避暑地。孩子們拍著小手叫道：“這棵樹(shù)真好！這棵樹(shù)真好！”
可是，他也曾有過(guò)喜與哀。
你們還記得臺(tái)風(fēng)“蘇特”嗎？那天晚上，狂風(fēng)驟雨，雨點(diǎn)放肆地打在樹(shù)上，風(fēng)，無(wú)情地吹斷樹(shù)枝，樹(shù)，被吹得七零八落，可他依然屹立在那，絲毫不向困難屈服。
那棵樹(shù)，那棵默默無(wú)聞了二十年的老榕樹(shù)。
八年級(jí)作文：我心中的那棵樹(shù) 6
知了在枝上叫喚個(gè)不停，一進(jìn)校園，總能看到你。
你在校園里的這些年，受過(guò)傷，但仍重新扎根在泥土，走過(guò)你身邊，總能聞到一股熟悉的味道——泥土的混合味和嫩芽的酸澀味。
我要仰著頭，來(lái)看你枝上的新芽，它們像穿著熒光綠的'小精靈，在分叉的枝上玩耍嬉戲。它們總愛(ài)竊竊私語(yǔ)，每天在枝上爭(zhēng)奪著曬太陽(yáng)的好位置，當(dāng)它們的好朋友——風(fēng)來(lái)的時(shí)候，它們就激動(dòng)地叫個(gè)不�！吧成成场保鼈兊摹按蠛铣弊屛衣�(tīng)著渾身舒服，音律像靈泉似的流淌了出來(lái)，隨著節(jié)奏的快慢，它們?cè)陲L(fēng)中搖曳，和著昆蟲(chóng)震動(dòng)翅膀的聲音，每一片嫩葉都像樂(lè)譜上的樂(lè)點(diǎn)，在跳躍，在晃動(dòng)。
輕輕撫摸你的樹(shù)干，粗糙得讓我想起爺爺額頭上的一條條皺紋，每一條都好像在向我訴說(shuō)著它的滄桑過(guò)往，長(zhǎng)長(zhǎng)的根須，纏繞在了一起，好像久別分離的親人，緊緊擁抱著。當(dāng)雨點(diǎn)拍打在它們身上時(shí)，好像是它們流下的激動(dòng)淚水；當(dāng)微風(fēng)輕拂過(guò)它們身上時(shí)，它們好像跳起了慶祝團(tuán)聚的舞蹈，此刻，我覺(jué)得它們是有生命的，有感情的。
你身下，有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，有小鳥(niǎo)的輕聲吟唱，還有很多很多……
你像一本相冊(cè)，只有翻開(kāi)你，才能知道里面的故事。
在我進(jìn)校園的那一刻，就會(huì)第一個(gè)看到你，覺(jué)得很踏實(shí)。
你讓我的校園生活變得有意義。
八年級(jí)作文：我心中的那棵樹(shù) 7
我心中的那棵樹(shù)有一個(gè)好父親，他就像挺拔的樹(shù)矗立在我的心中。我很愛(ài)他。
因?yàn)樗⿲W(xué)。父親在家中就是一本“百科全書”，有困難找他，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。記的有一次，我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難住了，無(wú)奈之下只好向父親請(qǐng)教。沒(méi)想到，父親三下五下地把題目看了一遍，大筆一揮就把我的攔路虎給解決了，我真是佩服得五體投地。
因?yàn)樗趧�。他燒菜、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通，沒(méi)有什么他不拿手的�？蓞柡α�！有一次，母親在家里看電視，轉(zhuǎn)頭一看，沒(méi)想到，父親竟在掃地，“地這么干凈，掃什么呀？”母親奇怪地問(wèn)。父親說(shuō)：“不干凈，你看那縫里還有灰塵呢！”接著，父親又拿起拖把繼續(xù)拖。
因?yàn)樗匦�。有一次，我鬧著要吃冰激凌，眼淚都流出來(lái)了。父親見(jiàn)了很心疼，說(shuō)：“好好好，父親給你去買。”聽(tīng)了父親的'話，我擦干了紅潤(rùn)潤(rùn)的眼睛，帶著懷疑問(wèn)：“真的嗎？”“真的，如果我騙你，我就是小狗�！边@樣一來(lái)我才放心了�？赡赣H說(shuō)：“現(xiàn)在是春天，吃什么冰激凌呀�！备赣H走了過(guò)去，不知對(duì)母親說(shuō)了什么，母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親轉(zhuǎn)身走向鞋柜，連忙拿起鞋子穿了起來(lái)，然后走出家門，直到晚上，父親才回了家，手里還拿著一個(gè)冰淇淋。我馬上跑過(guò)去接住冰淇淋，把它放在冰箱里，接著，我跑過(guò)去抱住了父親連聲說(shuō)：“父親你真好！”
我為有這么一個(gè)好父親而感到驕傲、自豪。父親是樹(shù)，我是苗，我在父親的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。
八年級(jí)作文：我心中的那棵樹(shù) 8
我希望有這樣一棵樹(shù)，一直長(zhǎng)在我的靈魂深處。
在屬于心靈廣袤的原野上，長(zhǎng)著一棵樹(shù)，它的枝葉恣情舒展，垂下大片綠萌。它四季長(zhǎng)青，引來(lái)活鳥(niǎo)雀啁啾。這是一棵孤獨(dú)的樹(shù)，但孤獨(dú)卻讓它如此美麗。
培育我們的心靈之樹(shù)不需要太多肥料。一個(gè)值得堅(jiān)持的信仰，一個(gè)值得傾注熱情的愛(ài)好，一個(gè)始終讓自己熱淚盈眶的感動(dòng)……對(duì)自己和周遭世界的點(diǎn)滴思索、感悟都會(huì)匯成涓涓細(xì)流滋潤(rùn)這棵小樹(shù)。當(dāng)這棵心靈之樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們這會(huì)找到自身的坐標(biāo)，不用害怕在快節(jié)奏的生活中迷失自我。
有些人始終擁有一片心靈綠萌。臺(tái)灣作家席慕蓉筆下的日子總是那樣富有生氣，像剛出爐的面包那樣香噴噴的；即使是一些再平常不過(guò)的生活瑣事也充滿著獨(dú)特的哲思。這正是因?yàn)楹迷跒槿似�、為人母后，仍不忘耕耘自己的`那片花園，辛勤并快樂(lè)著。透過(guò)字里行間，我總能看見(jiàn)一顆始終充滿熱忱，向往自由的心，不知不覺(jué)也被這份對(duì)生活的熱情所感染。
心靈之樹(shù)碩果累累，我們還可以把收獲再次播撒在生活中，用這份熱情感染自己和周遭的人們。這是一個(gè)充滿快樂(lè)的循環(huán)啊。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也許像是生長(zhǎng)在密林中的樹(shù)木一樣，周遭的枝蔓是我們躲不開(kāi)的羈絆，于是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍讓和為他人著想。但在心靈的原野上，我們卻可以成為自己那棵唯一的樹(shù)，咀嚼一份自我的思想，享受屬于自己的一片清涼天地。
心靈的原野上，請(qǐng)讓我成為一棵孤獨(dú)的樹(shù)。
八年級(jí)作文：我心中的那棵樹(shù) 9
我心中的那棵樹(shù)有一個(gè)好爸爸，他就像挺拔的樹(shù)矗立在我的心中。我很愛(ài)他。
因?yàn)樗⿲W(xué)。爸爸在家中就是一本“百科全書”，有困難找他，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。記的有一次，我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難住，無(wú)奈之下只好向爸爸請(qǐng)教。沒(méi)想到，爸爸三下五下地把題目看一遍，大筆一揮就把我的攔路虎給解決，我真是佩服得五體投地。
因?yàn)樗趧凇Ｋ麩�、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通，沒(méi)有什么他不拿手的'。可厲害！有一次，媽媽在家里看電視，轉(zhuǎn)頭一看，沒(méi)想到，爸爸竟在掃地，“地這么干凈，掃什么呀？”媽媽奇怪地問(wèn)。爸爸說(shuō)：“不干凈，你看那縫里還有灰塵呢！”接著，爸爸又拿起拖把繼續(xù)拖。
因?yàn)樗匦�。有一次，我鬧著要吃冰激凌，眼淚都流出來(lái)。爸爸見(jiàn)很心疼，說(shuō)：“好好好，爸爸給你去買�！甭�(tīng)爸爸的話，我擦干紅潤(rùn)潤(rùn)的眼睛，帶著懷疑問(wèn)：“真的嗎？”“真的，如果我騙你，我就是小狗。”這樣一來(lái)我才放心。可媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在是春天，吃什么冰激凌呀�！卑职肿哌^(guò)去，不知對(duì)媽媽說(shuō)什么，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸轉(zhuǎn)身走向鞋柜，連忙拿起鞋子穿起來(lái)，然后走出家門，直到晚上，爸爸才回家，手里還拿著一個(gè)冰淇淋。我馬上跑過(guò)去接住冰淇淋，把它放在冰箱里，接著，我跑過(guò)去抱住爸爸連聲說(shuō)：“爸爸你真好！”
我為有這么一個(gè)好爸爸而感到驕傲、自豪。爸爸是樹(shù)，我是苗，我在爸爸的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。
八年級(jí)作文：我心中的那棵樹(shù) 10
中隊(duì)課上，我們要把黑板上畫的一棵枯樹(shù)改造成一棵枝繁葉茂、生機(jī)勃勃的參天大樹(shù)。心中的激動(dòng)不能用短短幾個(gè)字來(lái)形容，壓抑不住的喜悅一次又一次地，像海水一樣，拍打著心頭。這是我們共同的理想，讓我們把心靈之葉把每個(gè)人的愿望帶到天涯海角。
在貼的'那一剎那，全班同學(xué)一起涌向那棵枯樹(shù)，每個(gè)人都只能在慌忙中完成貼樹(shù)葉的任務(wù)，也只能在緊張下表達(dá)自己的那份心意。
一片一片又一片，人一人一又一人，樹(shù)葉越來(lái)越多，人也越來(lái)越多，樹(shù)葉不再枯黃，樹(shù)根不在枯萎，大樹(shù)不再哭泣。一句句溫馨的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)急切地呼喚，在每一片綠葉中流露出來(lái)�！肮�(jié)約用水，節(jié)約用電……”看似平常的話語(yǔ)，卻是每個(gè)人內(nèi)心所發(fā)出的號(hào)召。
杰作完成，樹(shù)葉幾乎把樹(shù)根所覆蓋，密密層層，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙，雖然并不是怎樣的完美，但這不正是同學(xué)們遠(yuǎn)大的理想嗎?
那棵樹(shù)在釋放著自己的力量，在我們的心靈深處默默地傳播，它的每一片葉子都將化為甘甜雨露，在我們心靈深處播種發(fā)芽。心頭總有一種力量，在黑暗的地方，永遠(yuǎn)支持著我們，鼓勵(lì)著我們。
愿樹(shù)葉能化作天上的星星，把愛(ài)傳遞到世界角落，把祝福送到人們心中。
這的確是一份杰作，是我們創(chuàng)意的杰作，更是我們心靈的杰作!我的思緒早已隨著那片綠色飄飛……
我們的理想，心中的那棵樹(shù)!
八年級(jí)作文：我心中的那棵樹(shù) 11
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
——題記
窗外的雨絲淅淅瀝瀝，朦朧的雨霧中，那個(gè)屹立于風(fēng)雨中的身影漸漸清晰起來(lái)……帶著滿懷的期望栽下了它，希望它與我共同成長(zhǎng)，與我共同快樂(lè)，與我共同品味生活的憂傷……
小時(shí)候，望著一棵棵茁壯的大樹(shù)，我突然萌生出一種想法：找一個(gè)“朋友”，共同比賽看誰(shuí) 長(zhǎng)得快。這個(gè)幼稚的想法卻在一家人的贊同下通過(guò)了。從此，我便時(shí)時(shí)去看它，照顧它。
一個(gè)狂風(fēng)怒吼的.夜晚，我站在門前望著那顆左右搖擺的樹(shù)，地面落著一些碎枝殘葉，心中便想：小樹(shù)肯定會(huì)被大風(fēng)吹倒的。盡管有些傷心 ，但又有點(diǎn)無(wú)奈，另一天早晨，我爬起來(lái)想著門前小樹(shù)大概被大風(fēng)吹倒了吧。我不抱有一點(diǎn)期望，想起昨晚小樹(shù)的樣子，就不由得定好結(jié)果。似乎還是有點(diǎn)不死心，我跑到門口，看見(jiàn)那棵小樹(shù)仍是安然無(wú)恙的樣子，只是受了點(diǎn)傷。
“成功的花，人們只驚羨她當(dāng)時(shí)的艷麗，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，卻浸透了奮斗的淚水，灑滿了犧牲的血雨”。
終于，在經(jīng)歷了數(shù)個(gè)日日夜夜之后，它終于結(jié)出了勝利的果實(shí)，但媽媽說(shuō)，第一次結(jié)出的果實(shí)太少，應(yīng)該敲掉以確保以后的豐滿。我詫異了，陷入了深深的沉思，我來(lái)到小樹(shù)面前，撫摸著它還嫌單薄的樹(shù)干，仰頭看看枝頭那還略顯干癟的果實(shí)，我突然明白了媽媽的話，小樹(shù)很快就要結(jié)碩果了，現(xiàn)在需要付出更多的汗水、淚水、甚至是血水，才能結(jié)出甘甜而肥碩的果實(shí)。我興奮極了，因?yàn)槲业摹芭笥选彪x他的理想僅一步之遙，所以我也要不甘落后，努力向自己的目標(biāo)，向自己的理想，向自己 的未來(lái)沖擊……
我心中的那棵小樹(shù)�。∠Ｍ隳軌蛴肋h(yuǎn)挺拔，永遠(yuǎn)與我競(jìng)爭(zhēng)下去！向著自己的理想前進(jìn)！
八年級(jí)作文：我心中的那棵樹(shù) 12
您好，你還記得我嗎？我是那棵渺小而微不足道的小草，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的呵護(hù)，要不是因?yàn)槟乙膊粫?huì)這么茁壯。
我一直都是毫不起眼的，我沒(méi)有如花似玉的外表，沒(méi)有溫文爾雅的舉止，更沒(méi)有悅耳美妙的歌聲，所有的美好像都與我無(wú)關(guān)，知道你的出現(xiàn)我變得鮮嫩，光滑，有潤(rùn)澤。
那是烈日炎炎的夏天，我在一個(gè)非常熱的地方艱難的生長(zhǎng)，我馬上就要枯萎了，是你為了我騰出了一片綠蔭，我在你身體下面茁壯成長(zhǎng)，還記得那一天我問(wèn)你：“你為什么不怕曬啊？”大樹(shù)你說(shuō)：“只有曬一曬才會(huì)更健康，你看我長(zhǎng)得這么高大，就是天氣是變化多端，你曬一曬，刮一刮就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加美麗�！薄皧W，我懂了，你回到你原來(lái)的地方去吧，我也要變的讓人喜歡�！迸沧咧�，我經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的`風(fēng)吹雨曬，別人對(duì)我的樣子很是羨慕，但是我仍然不忘您對(duì)我的教誨，我看著你依然是那樣的挺拔，那樣的高大。也正映了《真心英雄》里的歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”也就是如果我沒(méi)有經(jīng)歷痛苦怎么能變得如此的優(yōu)秀。
那些故事的來(lái)龍去脈，一直蕩漾在我的腦海里。這些美好的回憶就如同那綻放在春日里的花兒在資意地?fù)u擺著。似水流年，現(xiàn)在你可能已經(jīng)把我忘得一干二凈了，可是你在我心中的位置永遠(yuǎn)不會(huì)改變，雖然出身平凡，普通，可是你給了我的心靈上的一節(jié)意味深刻的課，是你讓我知道了每個(gè)植物都要堅(jiān)強(qiáng)，陽(yáng)光，自信，只有這樣我們才會(huì)一直散發(fā)光彩，就如“是金子總會(huì)發(fā)光的�！钡俏覀円惨宫F(xiàn)自己。
您這棵偉大而又挺拔的樹(shù)，您一直長(zhǎng)在我心中，是您的教導(dǎo)讓我明白了這個(gè)道理，也是你在黑夜為我打開(kāi)一盞明燈，更是你在我生命垂危時(shí)救了我。
八年級(jí)作文：我心中的那棵樹(shù) 13
天色剛剛破曉，東方泛起了白肚皮，晨曦沖破了夜的垂幕，星星點(diǎn)點(diǎn)地?cái)n罩著樹(shù)。
這是一棵桃樹(shù)的樹(shù)苗，自種下它后，就沒(méi)見(jiàn)它長(zhǎng)過(guò)。它整天低著個(gè)腦袋，不知在思考什么，似乎忘記了生長(zhǎng)。不久，我們也忘了它的存在。
在一場(chǎng)暴雨中，它被雨折彎了腰，枝在風(fēng)雨中搖晃，仿佛在向雨神求饒，奶奶看了說(shuō)“可惜了這么好的樹(shù)苗！”
雨還在下著，但小樹(shù)卻不再搖晃了，那細(xì)小的枝干仿佛蘊(yùn)藏了巨大的`力量，原本奄奄一息的它，正挺立地站在我面前，向我證明著它的毅力，頑強(qiáng)。
我站在窗戶前，透過(guò)雨珠，看著樹(shù)。因?yàn)槠谥械氖Ю�，我的心里像壓著一塊大石頭，喘不過(guò)氣來(lái)。為什么我付出了，卻得不到收獲？睜眼眼前滿是同學(xué)看不起的眼神，閉眼腦子里全是打滿紅“叉”的試卷。
雨下了大半天，終于累了。我打開(kāi)房門，前去察看樹(shù)苗。樹(shù)苗被雨水包圍了，從它那些無(wú)處可放的根須可以清楚地看出。應(yīng)該快不行了吧，我想，那剛剛的努力，是最后的掙扎嗎？想到這里，我不禁聯(lián)想到這次考試�！靶�(shù)，看來(lái)我們是一類人啊�！蔽倚πφf(shuō)。
我又在家悶了幾天，小樹(shù)苗還是一點(diǎn)變化都沒(méi)有
直到有一天，突然起霧了。霧輕輕地搭在樹(shù)上，給它穿上了輕紗般柔和的外衣，但那一點(diǎn)嫩綠，卻透過(guò)“輕紗”，映入我的眼簾，枯木發(fā)芽了！它經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，陽(yáng)光的酷刑，反而愈長(zhǎng)愈好，指不定還能開(kāi)花，我是否應(yīng)該像它一樣迎難而上，努力生長(zhǎng)？
心是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，那枝葉是信念，那樹(shù)于是平和，那深入地底的根莖，就是默默承受。人這一生，有這么一棵樹(shù)，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，依然能憑借一縷心香，從容抵達(dá)幸福的彼岸。
八年級(jí)作文：我心中的那棵樹(shù) 14
“嗡嗡……”伴隨著陣陣的電鋸轟鳴聲音，一棵棵樹(shù)次第“遇難”，我家的白楊樹(shù)擺在后面，“劊子手”暫時(shí)還沒(méi)有顧及到它。
十年前，我們一家搬到這個(gè)小區(qū)，開(kāi)發(fā)商只是蓋了幾棟樓房，便停工了。留下大片的土地閑置著，樓房在其中顯得異常孤獨(dú)。后來(lái)開(kāi)發(fā)商便栽了一排排白楊樹(shù)。
爸爸受到感染吧，一天下午，帶我回老家移了一棵白楊樹(shù)，栽在到我家所在樓房的右側(cè)。樹(shù)苗非常小，仿佛要一陣風(fēng)就能把他吹折了腰。因此，我異常愛(ài)護(hù)它。每天給它澆水，盼望著有一天，它能自己撐起自己頭頂?shù)?那片天空，能夠在風(fēng)雨中依然挺拔。
時(shí)光荏苒，我從一個(gè)無(wú)知的幼童變成了一個(gè)大男孩。但我依然堅(jiān)持每天給白楊樹(shù)澆一次水。一次，父親對(duì)我說(shuō)：“你知道沙漠周圍的樹(shù)都是些什么樹(shù)嗎？”我想了想，搖了搖頭。父親說(shuō)：“是白楊樹(shù)！”我迷惑了，想到白楊樹(shù)剛移植來(lái)時(shí)那弱不禁風(fēng)的樣，它能夠在沙漠中抵御風(fēng)沙的襲擊？它能在炎熱沙漠中找到水源生存下來(lái)？爸爸用手撫摸著我的頭，眺望著天邊的晚霞，仿佛在回憶什么事情。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我說(shuō)：“你以后要像白楊一樣�！闭f(shuō)完他就走了，給我留下一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
一天，我又拎水澆樹(shù)，水很重拎不動(dòng)，便去找父親幫忙，父親躺在藤椅里看報(bào)紙，不理睬我。我急了，一再央求。父親放下報(bào)紙，和藹的對(duì)我說(shuō)：“白楊在沙漠中是沒(méi)有人給他澆水的，他只能自己把根往地底鉆，尋求水源，只有這樣，他才能生存下來(lái)�！蹦且豢蹋液鋈幻靼赘赣H之前說(shuō)的那句話含義。人生路上，困難很多，大部分只能我們一個(gè)人面對(duì)，他人的幫助也不過(guò)是上帝的一次親睞，很少，所以什么事情要靠自己。
現(xiàn)在，白楊樹(shù)要被開(kāi)發(fā)商砍伐了，但是砍伐了又能如何？他們毀滅的只不過(guò)是軀殼，他的靈魂永遠(yuǎn)扎根在我的心中，并且將枝繁葉茂。
八年級(jí)作文：我心中的那棵樹(shù) 15
自那以后，爸爸就像一棵高大挺拔的樹(shù)，長(zhǎng)在我心中。
入秋了，天落著雨，跟著雨一起懶懶而落的。還有梧桐樹(shù)上那些黃葉。他們?cè)趲拙淠痰目諝庵行D(zhuǎn)出美麗的弧形。
從六年級(jí)升學(xué)考試結(jié)束后。爸爸媽媽就對(duì)我很冷淡。因?yàn)槲覜](méi)有考上城里的學(xué)校。
慢慢的。他們不再對(duì)我那么冷漠了。但每當(dāng)，我的爺爺奶奶和其他親戚向我的父母詢問(wèn)我的'成績(jī)，媽媽都會(huì)搶先說(shuō)。咦，他還是不行�？纯从泻枚嗳硕伎嫉搅顺抢�。而他卻沒(méi)有考上。
當(dāng)媽媽說(shuō)出這樣的話時(shí)，我的心里是難過(guò)急的。簡(jiǎn)直就像一個(gè)晴天突然變成暴雨天。
其實(shí)我還有一個(gè)機(jī)會(huì)。就是去襄縣考試。媽媽當(dāng)時(shí)沒(méi)有同意。他毫不在意的說(shuō)，哎呀，去啥里，他城里沒(méi)有考上，那去襄縣是百分百考不上的。
正當(dāng)我難過(guò)到極點(diǎn)的時(shí)候。爸爸走到我的身邊，對(duì)媽媽說(shuō)。你就讓他去考一次試試吧。我也想知道他到底行不行。
他同意了在我們?nèi)サ那耙惶焱砩�，爸爸�?duì)我說(shuō)。這次去考試，你一定要好好考。即使到最后你沒(méi)有考上。但只要你盡全力了就行。
他這句話激勵(lì)了我。我那天晚上早早的睡下了就是為了第二天考試做準(zhǔn)備。
到了第二天早上。我很早就起來(lái)了，爸爸也沒(méi)有睡懶覺(jué)。跟著我起來(lái)了。
我們當(dāng)時(shí)在商量怎么去襄縣，我們有兩個(gè)選擇，第一，我們自己開(kāi)車去。第二，看看有沒(méi)有人去襄縣考試�？墒撬伊税胩�。也沒(méi)有找到去襄縣考試的車輛，爸爸就騎電車帶我去考試。
結(jié)果也沒(méi)有白費(fèi)，爸爸帶我來(lái)考試的功夫。我考上了。但是他們并沒(méi)有允許我去那里上。有兩條原因。一那里離家太遠(yuǎn)了，二，我們家的經(jīng)濟(jì)條件不是太好。
從這件事中。我感受到了父愛(ài)都偉大。父親就像一顆樹(shù)一樣激勵(lì)著我。夏天為我遮擋炎熱，冬天為我遮擋風(fēng)雪，我為有這樣一個(gè)父親，我感到自豪。那棵樹(shù)一直在我心中徘徊。
八年級(jí)作文：我心中的那棵樹(shù) 16
老師，當(dāng)我第一次看見(jiàn)你們的時(shí)候，如同小草見(jiàn)大樹(shù)一般，第一印象就是高大。我現(xiàn)在長(zhǎng)高了，甚至比你們還要高，可你們給我的感覺(jué)依舊是高大。參天大樹(shù)對(duì)嫩嫩小草首先意味著權(quán)威。就拿學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)幫助檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)哪里有問(wèn)題便會(huì)告訴你，可萬(wàn)一和老師在課堂上講的不同，你肯定堅(jiān)持自己的做法或答案，如果他們非要你改，你一定就8個(gè)字告訴家長(zhǎng)：“徐老師說(shuō)這么做的！”家長(zhǎng)一聽(tīng)也不好說(shuō)什么了。這就是老師的權(quán)威，如同大樹(shù)指引樹(shù)下的小草長(zhǎng)哪就長(zhǎng)哪。
唐老師在我的心目中也是一棵蒼翠挺拔的大樹(shù)，我們?nèi)?6位同學(xué)都是在她的呵護(hù)下成長(zhǎng)到今天的，她的功勞不可沒(méi)。有時(shí)候她講的知識(shí)我會(huì)東耳朵進(jìn)西耳朵出，沒(méi)多少時(shí)候便忘了，可每當(dāng)去請(qǐng)教時(shí)，她總會(huì)不厭其煩地教導(dǎo)我，臨了都要提醒一句：“下次別再忘了啊�！弊钭屛矣洃洩q新的'一件事是我有一次犯錯(cuò)，本以為唐老師會(huì)在課堂上狠狠批評(píng)一頓，可沒(méi)想到她輕描淡寫說(shuō)了幾句便上課了，下了課，她把我?guī)У搅宿k公室，輕聲細(xì)語(yǔ)，循循善誘，講清道理，這讓我深切地感受到老師對(duì)學(xué)生的教育就宛如大樹(shù)對(duì)小草的關(guān)愛(ài)一樣。
我的祖輩多為教師，太爺爺錢素凡生前即是一位勝任地理、歷史、國(guó)文等許多學(xué)科教學(xué)的中學(xué)老師，他35歲的生命中就有10年執(zhí)鞭從教。人們往往用“導(dǎo)師”“人師”等來(lái)稱贊他，爺爺卻覺(jué)得還不如用“公共教師”來(lái)得更貼切。我不知道為什么，便去問(wèn)爺爺，爺爺聽(tīng)了笑了笑，拿出他寫的一篇題為《一位青年公共教師》的文章說(shuō): 你太爺爺是位具有真知卓識(shí)，理想遠(yuǎn)大，以身殉職的老師。他不僅是學(xué)校的名師，更是社會(huì)的良師。我聽(tīng)了，看了，雖然不能完全理解，但體會(huì)到，大樹(shù)個(gè)子高，品質(zhì)更高，同樣，老師不僅是高大的，更是高尚的。
我贊美你，保護(hù)小草的大樹(shù)；我贊美你，指導(dǎo)人生的老師！
八年級(jí)作文：我心中的那棵樹(shù) 17
有一棵樹(shù)，一棵參天大樹(shù)，它在這里生活了幾十年，可是有一天，它卻瀕臨著死亡。那一刻，它突然想起了十幾年前的兩件事……
那天，琥珀色的朝霞消失了，天空拉開(kāi)了黑色的帷幕。有一個(gè)人手拿著什么，朝它跑了過(guò)來(lái)，哦！原來(lái)不是向他奔來(lái)，而是向照顧它二十幾年的那位白發(fā)蒼蒼的老人奔來(lái)，只見(jiàn)他向這位老人指手畫腳不停地說(shuō)著什么，老人聽(tīng)完之后，臉色蒼白，身體好像要倒下似的，緩緩走進(jìn)家門。它并不明白究竟發(fā)生了什么。
第二天，當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)遍地都是灰塵的馬路已經(jīng)變得一塵不染，墻壁都刷上了潔白無(wú)瑕的白色顏料。它似乎明白了點(diǎn)什么。
幾年后，一座座小平房被推到了，一座座高樓大廈拔地而起；一個(gè)個(gè)雜貨鋪冷冷清清，一條條商業(yè)街生意興隆……那棵樹(shù)再也不引人注目了，它終于明白那件事了：原來(lái)是要把它砍掉！
另一件事是發(fā)生在三年前的夏天。太陽(yáng)毒辣辣地炙烤著大地，它的身上有許許多多的蟬兒在撕心裂肺地叫著，它卻不動(dòng)聲色。因?yàn)樗G樹(shù)成蔭，不少人搬著小板凳，來(lái)到它的下面來(lái)乘涼、避暑，大部分人都在悠閑地下棋、打麻將、嘮家�！蠹叶荚谙硎苤鼮樗麄儙�(lái)的`涼爽。但現(xiàn)在那些貪婪的人類卻只顧眼前的利益，要把它給砍掉。難道他們忘了這棵樹(shù)吸收了多少二氧化碳，為人類做出了多少貢獻(xiàn)嗎？
它倒下了，它永遠(yuǎn)地倒下了……這棵在這里生活了幾十年的大樹(shù)僅用了十分鐘就倒下了。在它倒下的那一剎那，我在一旁靜靜地觀看著，那一刻，我明白了很多很多……
從此以后，那條街因?yàn)闆](méi)有了大樹(shù)而失去了生機(jī)，只有光禿禿的水泥路面彰顯著冷清和孤獨(dú)。就連蟬兒也在炎熱的夏天沒(méi)有了歌唱的地方。
我想，曾經(jīng)享受過(guò)大樹(shù)蔭蔽的人們是否會(huì)在心里偶爾想起它呢？反正，它不止一次走入過(guò)我的夢(mèng)中……
八年級(jí)作文：我心中的那棵樹(shù) 18
不知何時(shí)，家中的院子里多了一棵石榴樹(shù)。
石榴樹(shù)不高，似是“營(yíng)養(yǎng)不良”，樹(shù)枝干癟開(kāi)裂，樹(shù)葉稀稀拉拉，沒(méi)有什么活力。好像病重的人，十分虛弱。
轉(zhuǎn)眼入秋，凜冽的北風(fēng)從院墻的縫間鉆入，吹得石榴樹(shù)瑟瑟發(fā)抖。就在這時(shí)，家里發(fā)生了一件大事——二奶奶病倒了。
那天，二奶奶發(fā)燒了，而且體溫很高。本以為最多只是一場(chǎng)嚴(yán)重的傷風(fēng)感冒，可送到醫(yī)院里一檢查，竟發(fā)現(xiàn)是肺部長(zhǎng)了個(gè)東西。隨即，大家又把二奶奶送到市區(qū)的醫(yī)院里。再次經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢驗(yàn)，才確診二奶奶是肺癌晚期。對(duì)大家而言，這個(gè)消息猶如晴天霹靂——好端端的`，怎么就莫名其妙的得了肺癌，還已經(jīng)是晚期，讓人不由得心頭一震。
冬天到了，雪自由自在地在空中狂舞，風(fēng)肆無(wú)忌憚地向大地上的一切耀武揚(yáng)威。在狂風(fēng)驟雪面前，石榴樹(shù)是如此地不堪一擊��！樹(shù)葉在風(fēng)的侵襲下，枯黃的落了一地。樹(shù)枝則被積雪壓得“嘎吱”作響，好像下一秒就會(huì)斷裂。這石榴樹(shù)必定熬不過(guò)這個(gè)冬天了。又想到二奶奶，心中不免一絲凄涼。
沒(méi)想到，二奶奶卻比我們更堅(jiān)強(qiáng)，一直在默默承受著。她總是按時(shí)去杭州做化療�；熆梢钥刂扑牟∏椋@著的副作用也會(huì)使她吃不下，睡不著，頭發(fā)脫落，身體軟弱無(wú)力�？伤](méi)有放棄，雖然我只是旁觀者，但我也知道這需要無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志才能做到。漸漸地，二奶奶的身體在逐漸恢復(fù)，病情得到了控制，化療的副作用也慢慢小了起來(lái)，沒(méi)那么嚴(yán)重了。二奶奶十分勇敢地對(duì)抗病魔，沒(méi)有放棄，她挺過(guò)來(lái)了。
又到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，待我再去看那盆石榴樹(shù)時(shí)，它已經(jīng)煥然一新了：它褪去了那副病怏怏的樣子，光禿禿的樹(shù)枝上吐出了嫩芽。再后來(lái)，幾朵嬌羞可人的紅花躲藏在翠綠的樹(shù)葉之間，隨風(fēng)微微搖擺著。我想等到了秋天，它也許還會(huì)結(jié)上幾個(gè)胖嘟嘟的小石榴吧！
院子里的那棵石榴樹(shù)似乎是在提醒我們，無(wú)論面對(duì)何種困境，都不要輕言放棄。
去努力拼搏，去努力奮斗吧！也許有一天，你的心田也生出一棵石榴樹(shù)，一棵堅(jiān)強(qiáng)的石榴樹(shù)。
【八年級(jí)作文：我心中的那棵樹(shù)】相關(guān)文章：
門前那棵樹(shù)作文02-07
你，就是那棵樹(shù)10-03
心中的樹(shù)作文12-20
六年級(jí)作文：那棵樹(shù)04-12
心中的樹(shù)作文15篇12-29
那棵桃樹(shù)作文05-28
那棵草芽的作文09-17
那棵松樹(shù)作文02-15