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八年級作文優(yōu)秀【7篇】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的八年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
“咚咚咚”，那炒勺撞擊貼過的猛烈響聲，已經(jīng)是我耳邊所不能再熟悉的聲音之一了�，F(xiàn)在的我，雖不能與廚神想媲美，但也還能做出幾道小菜。可是8年前的我與現(xiàn)在的我而言，似乎是可望而不可及的。
八年前，當(dāng)我還是個孩童時，對一切事物都充滿了興趣，每當(dāng)放學(xué)回到家，寫過作業(yè)后，便喜歡跑到客廳的小窗戶上向廚房里“偷窺”媽媽做飯。只見媽媽悠閑地在廚房里走走逛逛，一邊哼著小曲，一邊洗菜，切菜，隨即用手指請撥開關(guān)，那煙臺的火便著起來，她再不緊不慢的把鍋放在火上，到上油，把菜往鍋里一放，便事成一半了。最后，再在菜里面加一些佐料，一盤菜便大功告成了，其間，媽媽還不時嘗上幾口香噴噴的菜肴呢。真是貪吃的“廚師”啊。
想來做飯是如此容易，豈不是我也可以表現(xiàn)一下嗎？于是我就給媽媽來個驚喜，也好讓媽媽瞧瞧我的能力。
于是，一項“偉大”的工程開工了。
前幾個步驟還算挺成功的，我把一捆上海青先放在水池里仔細(xì)地洗干凈，然后把它們放在案板上切上幾刀，可是雖然是把它們切斷了，卻無法像媽媽那樣切得整整齊齊的，你別說，切菜也是有技術(shù)含量的。
下一步就是炒菜了。對待后面的操作我可是很認(rèn)真的。首先開了火，倒好油，緊接著我端著放滿菜的盤子走到鍋前，這時我有一些緊張了，想想不怕，媽媽不也是這樣做的嗎？于是我鼓起信心把菜到入鍋中，就在這時，一個小的菜葉先掉進(jìn)了鍋里，只聽“噼里啪啦”的鍋炸了起來，我一緊張，便把手中的盤子帶菜一古腦的.扔進(jìn)了鍋里。我當(dāng)時好像被雷擊一般，身體僵硬，只會望著鍋里的盤子和菜而不敢再動。幸好媽媽及時趕來，關(guān)了火，并安撫了我。
這就是我第一次下廚房做飯，它以失敗而告終。
后來在媽媽的幫助下，我最后成功的制作出了一道蒜蓉炒青菜，
看來，做飯并不是我想象的那樣容易，是要有長時間做飯的經(jīng)驗才行的，媽媽說開始做飯的時候她也是手忙腳亂的，是經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)和操作才熟練的。這可不是一朝一夕學(xué)得來的。
是啊，有什么技能是可以輕而義舉就學(xué)會的。生活中有許多的知識需要我們長期堅持不懈的學(xué)習(xí)和練習(xí)才可以掌握的。從學(xué)習(xí)走路到學(xué)習(xí)騎自行車，從認(rèn)識字寫字到寫文章，從發(fā)音到背誦，無時無刻我們不是在學(xué)習(xí)在積累，只要我們是認(rèn)真的學(xué)習(xí)和實踐，對于我們所學(xué)習(xí)的知識，我們是可以運用自如的。你可以，我可以。我想我們每個人都可以。
八年級作文 篇2
不知從什么時候起，街上出現(xiàn)了各式各樣的“共享單車”，五顏六色，十分美麗。在人流紛雜的地鐵站、大商場，總是有一大片一大片的共享單車出現(xiàn)，就像是色彩的海洋。而隨著共享單車的發(fā)展，生活中的各種物品都變得共有起來，就像是生活中的各種事物，只要加上一個二維碼，都能變成“共享”。
記得以前共享單車還十分稀少的時候，我們家門口就有那種“免費公共自行車”，只要一刷卡就能騎走，大街上便每時每刻都能見到騎車人的身影。而共享單車一發(fā)展起來，街上騎這種原始單車的人，卻幾乎看不到了。畢竟和這種車比起來，共享單車要方便太多。它可以到處停，不用騎著車滿世界找停車樁；其次，它不必帶專用騎車卡，而是只要在手機上下載一個軟件，掃一下二維碼就可以騎走；再次，它在設(shè)計上顯然更加舒適……種種理由，讓這種方便快捷的共享單車迅速紅遍了大半個魔都。
而在我剛上初中，也是共享單車剛出現(xiàn)的時候，我有一天從地鐵站出來，突發(fā)奇想，想找輛單車“嘗嘗鮮”便隨意搬了一輛共享單車出來。正準(zhǔn)備拿到空地上去掃碼，竟發(fā)現(xiàn)車子根本推不動。仔細(xì)觀察后，才發(fā)現(xiàn)它得先掃碼才能解鎖——既然共享了，就得保證安全，防盜措施可是必須得有。但隨著其迅速發(fā)展，有些人動起了歪腦筋。有的把車子刷上漆，偽裝是自己家的；有的`把車子隨意亂停，占據(jù)了人行道的空間；更有甚者，直接在車子上裝把鎖，像是在宣告主權(quán)。共享共享，就是要共同使用，把車子占為私人所有，談何共享？
一件新事物的發(fā)展，必定帶來的是其或好或壞的影響。共享家族的誕生，改變了人們的生活理念。我們甚至可以只帶一部手機，在外邊過上一天。但這種革新性的變化帶來的，肯定會有不好的方面。我們需要做的，就是盡量嘗試著規(guī)避其不好的地方，把它的好處擴大。待大家都形成一種“集體觀念”后，讓它在世界上發(fā)光發(fā)熱。只看到了一個事物不好的一面，就斷定它不應(yīng)該出現(xiàn)，這種想法就像是一葉障目，極其片面。
科技發(fā)展，帶給我們的是一個全新的世界。
共享家族，帶給我們的是一份不同的驚喜。
對一件新的事物，嘗試著去適應(yīng)它、理解它、包容它，這樣我們的生活才會更加明朗。
——因為這，是我們共同的世界啊。
八年級作文 篇3
風(fēng)，凌冽的令人害怕，呼呼地吹著，不知道什么時候有盡頭：雨也想斷了線的珠子般，散散落落的不成樣子：突然感覺世界就像是一張陳舊的照片，黑白的沒有生機，喝在口中的茶也是苦澀的，很難滑入喉嚨。
手里拿著一張被淚水“吞”的不成樣子的期末試卷，那鮮紅的叉叉像鋒利的刀子般直射我的眼睛，苦澀而又痛苦。站在門外的我，雨水沖打著我的雙眼，眼淚從臉頰劃過，像是沒有溫度的水，伴隨著雨水一瀉千里。內(nèi)心的忐忑就像小鹿亂撞。
“我回來了。”吱扭的一聲，門被我輕輕的推開，有氣無力的就像是一只泄了氣的皮球，正在看電視的媽媽沒有表情的回過了頭，然后半天才從嘴里擠出了一個字。
“嗯”冷冷的，讓人難以接近。
“考完試了吧，試卷呢？”果然，我躲得了初一躲不過十五。臉漲紅，憋得不成樣子，半天才從嘴里吐出來了幾個字。
“在……在這兒。”說著，我便把手中的試卷顫顫巍巍地遞了出去，眼睛像小偷一樣，不時地偷看媽媽的表情。
只見，媽媽眼睛“嗖”的掃了一眼試卷，然后眼睛直勾勾地盯著我，盯得我火辣辣的，移不開身，仿佛，一動就會萬劍穿身。我咽了咽口水，滾燙的口水劃過我的喉嚨，是那么迅速。但出乎我的意料，然而，這卻是一場平靜，只聽見彼此的呼吸聲和試卷不時的顫動聲，似乎是暴風(fēng)雨的前夕，寧靜的可怕。
果然，暴風(fēng)雨來了。
“你馬上去屋里學(xué)習(xí)，不到十點鐘，不要出來，晚飯我會給你送去�！眿寢屗坪跏侨讨f分的怒氣，咬牙切齒的說。
“為什么？”我不知道哪里來的勇氣，直視著媽媽的眼睛，她的眼睛里全是怒火。
“你還敢問為什么？沒有為什么，你沒有問為什么的權(quán)利！”一字一句都像一把鋒利的毒箭直穿我的心臟，心在無聲無息的流血。
“你從來的不過問我的快樂，每天都只會讓我學(xué)習(xí)，我就像一個傀儡般仍由你擺布，自己沒有一點主見，你就只會讀死書！”我不知道自己是怎么了，竟然一口氣的吼了出來。
“啪、啪”兩聲清脆響亮的耳光聲在整個偌大的客廳里回蕩，我捂著被打紅的臉頰，滿眼怒氣地瞪著她，眼淚也從眼眶中不受控制的流了出來。
媽媽顯然愣了一下，然而，只有那么一秒鐘，僅僅一秒鐘而已。
“不，我受夠了！”說完，我便無情的轉(zhuǎn)過身，大步流星的走了出去，頭也不回的離去，憤然不顧在后面喊叫的媽媽。
風(fēng)依然那么刺骨。雨還是那么冰涼，一切都是那么悲哀，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，獨自靠在欄桿上流淚，內(nèi)心的痛苦沒有與人訴說，看到一個一個人從我面前經(jīng)過，一對對母女幸�？鞓返貧g笑著從我身邊走過，而我，卻像一個無助的迷路的小孩。我只得把頭深深埋在臂彎里，獨自抽泣。獨自悲傷。
“嘉夢，嘉夢”一聲急促的呼喚，是——媽媽。
眼前的一幕讓我眼眶濕潤：愛美的.媽媽竟然為了我，雖然打著雨傘，但還是仍由雨水打在她的臉上，頭發(fā)已經(jīng)全濕了。但依然在無助地在呼喚她的女兒。
媽媽，媽媽為了我，以前的我不懂事，可現(xiàn)在的我，已經(jīng)長大了，為什么不能理解媽媽呢，或許每個人的教育方式不同，媽媽認(rèn)為嚴(yán)師出高徒這個道理，但唯一相同的就是，全天下的母親都是深深愛著自己的孩子的，盡管他們的孩子并不愛她，在這個暑假里，我懂得了媽媽的愛，盡管處于青春期的我，有些叛逆，但是我還是會盡量的放下自己的脾氣，多花點時間去了解媽媽，去關(guān)心媽媽，或許，這就是我在這個暑假里所明白的一些道理。
“媽媽”就像一只迷路的小孩找到了家一樣，充滿了開心與辛酸。
“夢兒啊，你跑去哪里了啊，擔(dān)心死媽媽了”媽媽一邊拍著我身上的灰塵，一邊擦我臉上的淚水和雨水。
有媽媽的感覺真的很好，所以，從現(xiàn)在開始我要珍惜母愛，不放棄能報答媽媽的一絲機會。
“媽媽，我錯了�！蔽业椭^，囔囔地說。
“媽媽也有錯，不過，以后不要和媽媽頂嘴了�！眿寢屃闷鹆硕叺念^發(fā)，幾根銀白色的發(fā)絲調(diào)皮地跳了出來。媽媽，為了我，這樣辛苦的賺錢，自打我出生后，媽媽總要嘮叨我，訓(xùn)斥我，現(xiàn)在我明白了，那幾根白發(fā)是操勞出來的。
“媽媽，你有白頭發(fā)了�！�
“��？呵呵，真是的，我的秘密被你發(fā)現(xiàn)了，不要和別人說啊�！眿寢屳笭栆恍�，好似不在乎似的，我猜想媽媽應(yīng)該已經(jīng)知道了。
媽媽的笑反而引起了我的嚎啕大哭。
“嗚嗚，媽媽，我以后再也不惹你生氣了�！蔽蚁褚粋�小孩在一樣躲在媽媽的懷里。
媽媽輕輕地?fù)ё∥�，緩緩地拍著我的后背。突然感覺臉上有一滴水，是媽媽的眼淚，因為，他沒有雨水的冰冷，而是暖暖的，很貼心。
夜，已經(jīng)落幕，星星的眼睛眨巴眨巴，銀河的耀眼是天空的亮點;貝多芬的琴聲渲染了整個夜空，一切是那么美麗耀眼;河流上的小船隨著落葉一起飄向了遠(yuǎn)方，很漫長沒有盡頭，很漫長……很漫長……
在整個漫長的暑假里，我已經(jīng)懂得了一個道理，母愛勝過一切。
媽媽，我愛你。如果還有下輩子，我還做你的女兒。
初二:董建夢
八年級作文 篇4
媽媽長教育我要學(xué)好知識。我就一直認(rèn)為人活著是為了上學(xué)學(xué)習(xí)。
英語老師說：“要想與外賓交流，就得學(xué)好外語�！蔽矣指淖兿敕ǎ钪菫榱藢W(xué)好英語。
有人肯定這么認(rèn)為，感覺我挺笨的，連人活著為什么都不知道。別人都以為人活著是為了生活好。我卻認(rèn)為是一個含義深刻的'問題。
有些人殘疾，整天生活在痛苦之中。有些人家庭貧窮，吃不飽穿不暖。這些人雖堅持活著，可活著有什么意義呢？
我爬在桌子上仰望藍(lán)天，麻雀飛來飛去，唱著那歡樂的歌兒；又站在陽臺上俯瞰，小清河里小魚兒高興地跳上跳下；再瞧樹陰下，幾個學(xué)畫畫的學(xué)生正拿著畫板描繪大自然美好風(fēng)光呢！我從他（她、它）們身上得到了答案。
人、動植物都是為了這美好的世界而活著。
八年級作文 篇5
世界何時鑄劍為犁？這個問題人們問了不少，可到底誰才能給這個答案？
有句話說“我們不怕戰(zhàn)爭，但我們反對戰(zhàn)爭”！的確如此，不管是一個國家，一個民族，一個城市都不會懼怕戰(zhàn)爭，因為我們有著偉大的團(tuán)結(jié)精神，不管你的力量多么強大都比上一個國家，一個民族，一個城市的團(tuán)結(jié)力量。但我們反對戰(zhàn)爭。
在聯(lián)合國總部前，“鑄劍為犁”的雕像已矗立了四十多個春秋。可是和平的鐘聲并為向全世界渴望和平的人們敲起，戰(zhàn)火和死亡仍然時時踐踏周圍公里和正義。
世界上沒人希望戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭是殘酷的，是可怕的，是悲慘的。戰(zhàn)爭一旦爆發(fā)，就以為著將有不少人失去家園，失去親人，失去生命。一個士兵在總統(tǒng)眼力只不過是微不足道的，可是對一位母親而言，是她的一切。
一場戰(zhàn)爭的到來，并不是意味能給這個國家?guī)硇腋�，大多是殘酷的事實�?/p>
九千年了，科技不斷提高，而戰(zhàn)爭也并不減少。
為什么人類不能和平共處呢？
不管是世界大戰(zhàn)，還是反恐戰(zhàn)。說來說去，還不就是圖一個“利”。
中國的領(lǐng)土廣大，為此遭受日本人的侵略，可今天日本人卻光明正大的說是為了自衛(wèi)：伊拉克因為國家中有大量的石油，石油是世界上最值錢的`東西。美國人為了得到大量的石油，攻打伊拉克，而且還華麗的說是為了打擊恐怖組織的組織。
這些“強盜”的理由多么冠冕堂皇，多么可笑啊！
“政府有時候會是強盜，而人民永遠(yuǎn)不會是強盜”這是法國作家雨果先生給英法聯(lián)軍的一位將軍寫的信里的一句話。
沒人希望爆發(fā)戰(zhàn)爭，看到戰(zhàn)爭。
人們渴望和平的鐘聲早日敲起，希望這世界早日沒有戰(zhàn)爭！
八年級作文 篇6
每個人心底的風(fēng)景都不同，從而構(gòu)成了一道色彩斑斕的風(fēng)景線，而我的卻定格在那個美麗的夜晚。
夜晚的風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，天空中依舊升起月亮，星星點綴了天空，這時勾起了我的回憶。那是一個初冬的夜晚，是我在姥姥家住的第一晚。晚飯過后，我和姥姥來到院中，我依偎在他懷里，和姥姥一起看星星，聊天，聊得正開心，姥姥的表情突然嚴(yán)肅起來，說：“你要記住，做任何事都不要投機取巧，要踏踏實實走好每一步，把根扎牢固，這樣就算小樹苗也能穩(wěn)定的長成參天大樹�！蔽宜贫嵌狞c了點頭。之后我們都各自回房休息了，我躺在床上，細(xì)細(xì)品味姥姥對我說的話慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天醒來，我一邊做事一邊思考昨晚姥姥的那句話，慢慢的我體會到其中的`奧秘，它啟發(fā)了我：做事要腳踏實地，不能偷工減料，這樣就會成為一個成功人士。我趕緊跑去告訴了姥姥，姥姥開心的笑了。
姥姥對我說的那句話是我心底的風(fēng)景，想到這里我不覺加快了腳步。
八年級作文 篇7
若說三口之家是一個小家，那么我們五班就是一個大家。四十二個兄弟姐妹和一位愛我們的母親組成了一個團(tuán)結(jié)友愛的、溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無間，互相幫助、老師們和藹可親。我們一起度過了美好的時光。這段歲月、這份感情，將永存于我們的回憶中，變成永恒。
大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書香，課間，總有同學(xué)抱著書本，誠懇的問這問那�？荚囘^后，如愿以償?shù)�，不滿足；名落孫山的，也不氣餒。
家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，六年級五班就是這樣一個家。在這個家里，我們互幫互助。
還記得有一次，我生病了，在學(xué)校里發(fā)起燒來，當(dāng)時我已經(jīng)燒了一上午，好不容易熬到了最后一節(jié)課，那節(jié)課是公開課，不知為什么，我的眼皮異常沉重，好像安了磁鐵石，總想落下去。過了一會，胃里一陣難受，“嘩”的吐了出來。老師馬上叫幾個同學(xué)扶我去水房，又叫了幾個同學(xué)幫我打掃那些嘔吐物。等我回來時，我們班出來的同學(xué)迎面而來的只有一句話：“班長，你沒事吧？”這時的我早已感動不已，回到教室，只看見有幾位男同學(xué)還在幫我收拾，我說：”已經(jīng)放學(xué)了，你們先走吧。真是謝謝你們了！“而他們卻說：“沒事，班長，你先走吧。我們馬上就收拾好了。”聽了這話，我更是感動。等下午再回到教室的時候，他們遇到我，仍舊是那一句話，“班長，你沒事吧？”。
成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的.，而對我們來說，我們的班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學(xué)校生活中，我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天，創(chuàng)造了碩果累累的昨天。我們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，一起開創(chuàng)更加美好的明天！
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