- 八年級作文 推薦度:
- 八年級作文 推薦度:
- 八年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級作文常用7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的八年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
打開記憶的閘門,回憶起過去,那日子是多么讓人向往呀!每天有老師的愛護(hù),老師的關(guān)心以及教育。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我是多么的不想離開母校,現(xiàn)在回憶起母校里的一花一草,都銘記在我的心里。
在我上三年級的時候,同學(xué)之間總還是鬧矛盾,一會吵架,一會打架,老師您卻總是幫我們勸架,讓我們友好相處,您出謀劃策讓我們友好相處,這可以看出您是多么的愛我們呀!
記得在一節(jié)語文課上,有兩個男生不知道因為什么突然打起架來,您一看便不緊不慢的走到了他們身邊,說了幾句話,這時兩個男生就停了下來,好想看出了您已經(jīng)生氣了,那時我們很害怕您,只要您一發(fā)脾氣我們就如貓看見了老鼠一樣,所以他們兩個自然也就停了下來好好上課了。雖然他們兩個停下來了,可心里的氣還沒有消下去,下課又打來起來,您更生氣了,于是便讓他們兩個的家長來學(xué)校解決了,但是我們知道您這是為了我們好。
再說說我們堅持寫日記吧!
我們是從四年級開始寫的日記,一直堅持到現(xiàn)在,中間從來沒有中斷過 這又是一個我們值得驕傲的一點(diǎn)。有一次,有人不想寫了,您便堅持要讓他寫,現(xiàn)在看來當(dāng)初讓他堅持寫是有好處的,現(xiàn)在不僅不讓他感到煩,而是感到驕傲!
六年發(fā)生的事情簡直太多了,我不能一一列舉,但他是永遠(yuǎn)記在我的心里的,往日的事情我們歷歷在目,就像我們心里的'一顆流光溢彩的珍珠。
小學(xué)的生活雖然令人向往,但是我們要在以后的日子里繼續(xù)努力,我真為能有這樣一段小學(xué)生活而驕傲自豪!
我愛我的母校,更愛我的老師!
八年級作文 篇2
記憶打上了一層柔光,雖然模糊已記不清楚,但是我相信童年和快樂是接連在一起的。隨著童年的逝去,快樂也只留下絲絲縷縷。曾經(jīng)自由的時光不知何時慢慢消散,取而代之的是忙碌的身影。
在我即將上小學(xué)時,媽媽便給我報了各種并不那么適合我的學(xué)習(xí)班:拼音、數(shù)學(xué)、英語以及鋼琴,畫畫,書法……現(xiàn)在回想,并不是我不喜歡這些補(bǔ)習(xí),而是超負(fù)荷的學(xué)習(xí)使我最初對其好奇與興趣的萌芽,被硬生生得扼殺了,喜愛之情漸漸消散,厭惡之情卻不知不覺涌上心頭。
那是的媽媽對我的學(xué)習(xí)十分重視,甚至是過于苛刻,我的一舉一動都要在她的`眼皮底下進(jìn)行,只要學(xué)習(xí)有一點(diǎn)兒的不認(rèn)真,她便會大怒,甚至不顧我只是一個剛上小學(xué)的孩子,對我大打一通。
曾經(jīng),學(xué)鋼琴是最可怕的,因為媽媽總是會坐在我旁邊看我學(xué)習(xí),只要在鋼琴課上有一點(diǎn)點(diǎn)心不在焉,回去便是一頓批評,并且?guī)缀趺看螌W(xué)完,家里總是充斥著媽媽的斥責(zé)聲。當(dāng)時還年幼的我懵懵懂懂,也不知道自己為什么要學(xué)這些,學(xué)了有什么用,只知道每次學(xué)習(xí)有一點(diǎn)的瑕疵媽媽都會批評,簡直就是被壓迫著學(xué)習(xí)的。所以我自小對學(xué)習(xí)的觀念就比常人要高許多,但對媽媽的敬畏也比常人多許多。在媽媽時不時的批評中,我不自覺多了一些煩躁與厭惡,有時甚至?xí)䦟寢尩呐u有所反抗,我也會想:我到底做錯了什么啊,為什么媽媽每次都要罵我?
而如今,我時常嘲笑自己:或許我的叛逆期比一般人要早,而媽媽的更年期也比別人要早,于是那幾年的時光中,就是我與媽媽“針尖對麥芒”的時期。在一次次的哭泣中,我感到十分無奈......然而讓我出乎意料的是,隨著時光的逝去,我與媽媽斗爭的次數(shù)卻一天天減少了,我們的隔閡,如茶般越攪越淡,感情卻如酒般越釀越濃。不知何時起,學(xué)習(xí)班一項一項停掉了,只留下我自認(rèn)為適合我的鋼琴與水彩畫。而媽媽也漸漸不那么苛刻,時常聽我的琴聲而露出微笑或是贊賞我的水彩畫。
不知不覺我已是初中生,在別人正與父母硝煙四起的時候,我和媽媽卻越來越親密無間,我時常惋惜她老得太快,她也嘆息我成長飛速。而曾經(jīng)那段日子,也在笑談中了。
我的興趣,合適得剛剛好。
我與媽媽的情感,也合適得剛剛好。
八年級作文 篇3
我有一個有著十足女王范的老媽,為什么呢?因為我家老媽在我家對于我來說絕對有壓倒性的地理位置。
她有著一米七的身高,黑色的短發(fā)披散在肩上,皮膚是中國婦女常見的小麥色,嘴唇總是抿著,瘦弱的身子走起路來虎虎生風(fēng),雙眼皮大眼睛炯炯有神,透著一股威嚴(yán)的氣息。
相對于爸爸來說,小時候的我總是很怕媽媽,一旦我做錯了事,在爸爸面前我可以撒嬌賣萌,但一看見媽媽的眼睛我的氣場立馬就被削弱了。雖然媽媽從未打過我,但在我心中媽媽的形象一直是威嚴(yán)的女王。
記得那天,學(xué)校剛剛放學(xué),天空中下著磅礴大雨,我看著窗外黑乎乎的天空,想著媽媽要來給我送傘。⊥蝗,某同學(xué)喊道×××,你家人來了,可以走了!我迫不及待的跑了出去,咦?爸爸,你怎么來了?媽媽呢?因為平時有事都是媽媽來,爸爸的到來讓我很奇怪。爸爸拉起我的手一邊走一邊說你媽媽去你外婆家有事,過兩天回來!怎么說呢,聽見這個消息我的心里多多少少有點(diǎn)開心,哈哈,早上不用在被媽媽早早的叫起來了,不用在被媽媽翻書包了,晚上可以看到十一點(diǎn)的電視劇了,太好了!
于是乎,早上起床的我意識到一個事實(shí)——我遲到了!我慌忙的套上衣服,急急忙忙的洗洗刷刷,一打開電飯鍋,我感到一陣五雷轟頂,天吶!
沒—有—早—飯!我一看鐘,來不及了!來不及了!我抓起沙發(fā)上的書包,以百米沖刺的速度往學(xué)校趕,在我剛踏進(jìn)教室那一刻,上課鈴聲響了,我深深地嘆了一口氣,終于趕上了。語文老師大踏步的上了講臺,同學(xué)們齊刷刷的拿出語文書,我也不例外,我伸手去書包里拿書,不會吧!要不要這么慘,不敢相信事實(shí)的我把書包從里到外翻了個便,我欲哭無淚的趴在桌子上,我的大動作引起了老師的`注意,老師走到我跟前×××,你的語文書呢?天吶!怎么辦?我的包里有數(shù)學(xué)書,英語書和漫畫書,可為什么就是沒有語文書。
就這樣,我被罰到門外當(dāng)門神去了,現(xiàn)在門外的我可謂是冰火兩重天!又餓又冷。
我渾渾噩噩的過了一個上午,回家的路上一直在想著中午一定要吃的飽飽的。突然,一道閃電劈在我腦海中,爸爸好像——不會做飯唉!果然,剛回到家的我聞到了空氣中方便面的氣味。算了,總比沒得吃要好!媽媽啊!女王啊!你的小棉襖需要你的拯救。。
八年級作文 篇4
一張皺起來的臉,在此時更皺了,但我卻覺得這比世上任何一個笑臉都要美上三分……這是我奶奶的笑臉。
七歲之后的我跟爸爸、媽媽一直在他鄉(xiāng)奔波,一眨眼四年過去了。四年之間我和爸爸媽媽一次家鄉(xiāng)都未回過,只和奶奶通過幾次電話。四年之后我已11歲了,春節(jié)前夕,爸爸媽媽決定帶我回到老家過年。在回家的路上,我仿佛看見家門口,有一個老人,在微笑著望著我。我努力回憶,終于記起她是我的奶奶。
經(jīng)過一天一夜長途汽車的奔波,再打的,終于回到了我記憶最深處,但又有些模糊的.地方——奶奶的家。
在村口,老遠(yuǎn)我就看見一個人影在奶奶家門口向我們這兒張望。我本疑心是奶奶,但一想到,奶奶腰不好,腿也不怎么好,應(yīng)該不是。但我又覺得應(yīng)該是奶奶。便將背包扔給爸爸,快步跑向奶奶家。啊!奶奶!居然是奶奶,奶奶居然可以走路了,我興奮的叫了聲:“奶奶,我回來了,我在這兒!”這時奶奶正對我一邊招手一邊笑。
這時我看清了奶奶,四年不見,奶奶人更瘦了,臉上的皺紋也更多了,原來清晰的皺紋更清楚了,那本來的小眼睛,如今變成了一條縫。但我卻一點(diǎn)也不覺得奶奶老,我反而覺得奶奶變得年輕了,奶奶的笑臉也成了我所見過的笑臉中最美的,奶奶的笑臉將花兒比了下去,將鄰家小妹妹童真的笑臉比了下去。奶奶那一刻的笑臉永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刻在了我的心中,永遠(yuǎn)去不掉。
如今的我又在外地生活,我生活中一樣不缺少笑臉,如我家樓下有幾個三到六歲的小孩,我每天放學(xué)或沒事往陽臺一站時,總能看見他們的笑臉,總能讓我憶起奶奶的笑臉——最美的笑臉!
八年級作文 篇5
美是什么?它不過是一個詞,一個修飾世上美好事物的形容詞!除此之外,它還是什么?應(yīng)該什么都不是了吧!然而,我錯了。
天空告訴我,美是寬容。
我愛看天空。因為藍(lán)藍(lán)的天空總是能將我心中的煩惱帶走;因為藍(lán)藍(lán)的天空總是能裝下世上所有的污垢;因為藍(lán)藍(lán)的天空從來都沒有瑕疵。天空啊,天空,為什么上帝給了你這么獨(dú)特的美。我總是這樣傻傻的想。天空中那一朵朵潔白的云朵仿佛在告訴我答案——我的美不是獨(dú)特的,只是源于我擁有一顆寬容的心,只要你能變得寬容,同樣也能擁有這種美。
陽光告訴我,美是關(guān)愛他人。
我常常趴在窗前,貪婪的享受著暖暖的陽光。陽光啊,陽光,為什么上帝給了你這種神奇的美。陽光輕輕在耳邊告訴我:其實(shí)我的美并不神奇,只是我不管貧與富都會給予他們一絲溫暖。因為這種愿意給予他人關(guān)愛的心,所以你們才會認(rèn)為我擁有神奇的美。
美是什么?我還是經(jīng)常思考著這個問題。許多人告訴我美的不同定義,從衣著、心靈、外貌等多方面。
窗外下起了雨“嘩嘩,嘩嘩……”與街上正在奔跑的人們的腳步聲有節(jié)奏的響著,仔細(xì)聽聽,它是那么的美妙……但有的人卻無法聽到這美妙的聲音,他們總固執(zhí)的認(rèn)為雨水是上帝悲傷的眼淚?墒撬麄儏s忘記了雨本身最美的'特點(diǎn)——它能滋潤世間萬物,譜寫生命之歌,洗滌生命中的污垢。靜靜的聆聽,靜靜地觀察你會發(fā)現(xiàn)雨是感情大海的嘆息,思想天空的淚水,心靈田野的微笑。雨它帶給我們的不再是悲傷,而是一種擁有神秘氣息的美。
美的定義是什么?美是沒有定義的。只要我們擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心,你會發(fā)現(xiàn)世界處處充滿美,你會發(fā)現(xiàn)再丑陋的事物也可以變得很美。
八年級作文 篇6
今天我看完了《朝花夕拾》,這里講了許多魯迅小時候的故事。
其中我最喜歡《從百草園到三味書屋》。因為七下的語文書里也有。
《從百草屋到三味書屋》,這是一段多么天真爛漫的童年時光啊!百草園“確鑿只有一點(diǎn)野草”,但在魯迅的心中卻是一個樂園,園子里的植物和動物帶給魯迅無限的樂趣,還有長媽媽見的神話故事,無憂無慮的現(xiàn)實(shí)世界和神秘動人的神話世界交織在一起,歡樂而奇妙。三味書屋的生活相對來講顯然枯燥很多,每日跟隨先生讀書對課。在嚴(yán)厲、刻板的先生的管教下,孩子對世界的好奇心和想要游戲的愿望被壓制卻不完全,仍然在束縛中暗暗的釋放。作者寫何首烏根而聯(lián)想到成仙,寫傳說的赤練蛇聯(lián)想到長媽媽講美女蛇的`故事,寫捕鳥便提到閏土的父親,寫學(xué)生讀書而提到先生讀書等。這些必要的聯(lián)想,使文章放得開,富有情趣,又收得攏,為表現(xiàn)中心服務(wù),也使文章更加生動活潑,多姿多彩。魯迅對百草園和三味書屋的回憶是充滿著同樣溫暖深沉的情感的,即使是嚴(yán)厲刻板的壽鏡吾先生,魯迅對他也是尊敬和懷念的。在這種懷念的同時,作者含蓄準(zhǔn)確地表達(dá)了對封建私塾教育扼殺兒童天性的不滿和批判,但這種批判顯然比他的雜文要溫和的多。
這是我對這篇散文的評價。
八年級作文 篇7
快樂是一種抽象的事物,并且對不同的有來講,快樂各有其含義。對小孩來講,快樂可能是得到老師的夸獎,父母的糖果,洋娃娃……對老年人來講,快樂則是下棋有招。兒女有成就,孫子孝順健康……
那中年人呢?中年人是人類在其生存旅程中最鼎盛的時期,然而生活在這個時段的人們卻極少發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。他們忙于掙錢,買房,購車卻忽視了快樂。他們永遠(yuǎn)是城市中最忙的人一群人,夾著公文包,目光空洞,表情冷漠的行走在大街上,或者提著行李箱穿梭在各種火車站,機(jī)場。表情冰冷的如同剛從冰箱里拿出來的未解凍的蔬菜,面帶冰花。他們永遠(yuǎn)忙忙碌碌,他們永遠(yuǎn)沒有表情。
那些出現(xiàn)在熒屏上美麗的明星似乎很快樂,臉上永遠(yuǎn)蕩漾著微笑,可是他們是真正的快樂嗎?不,他們不快樂,他們不會有開懷大笑,嘴角的微笑可以用尺子去量,永遠(yuǎn)完美。永遠(yuǎn)迷人,可卻不真實(shí)。那些刻意做出來的微笑只是為了得到觀眾的.喜愛。
有一位商人,身價過千萬,但他夜夜為生意場上的事失眠。有一天他在辦公室向樓下看時,發(fā)現(xiàn)一位三輪車夫在車座上睡著了,睡得很香甜,嘴角都掛著微笑,商人心生感嘆,車夫是真正快樂的人!
去年暑假我在襄樊在大街上逛街時,看見一位乞丐,那是我在買冰激凌的時候他眼巴巴的看著我,索性再添幾塊錢,把冰激凌給他時,他朝我笑了笑,然后接過來。小心的吃著,吃完后像小孩一般跳著走了……
我恍然大悟,世界上也有快樂老家,它就是知足,知足常樂。把欲望減少一點(diǎn),再少一點(diǎn),你就會發(fā)現(xiàn)快樂原來就在你心里!
【八年級作文】相關(guān)文章:
八年級作文04-13
八年級作文04-13
八年級作文04-13
八年級作文04-13
八年級作文04-13
八年級作文04-13
八年級作文04-13
八年級作文04-13
八年級作文04-13
八年級作文04-13