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八年級(jí)作文8篇[經(jīng)典]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
對(duì)于我們90后的一代,大多都是一些糟糕的評(píng)價(jià)。他們說(shuō)我們品質(zhì)低劣,沒(méi)有國(guó)格,思想狹隘,知識(shí)淺薄,自私自利……難道說(shuō)我們90后一代真的一無(wú)是處嗎?不是的,只是人們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí),我們擁有這個(gè)世界上最珍貴的精神——偉大的愛(ài)。
那是個(gè)陰雨綿綿的下午?耧L(fēng)卷集著烏云,天空壓得很低,好像隨時(shí)都會(huì)塌下來(lái)一樣。所以每個(gè)人都?jí)阂种那椋康牡仫w奔。
我和媽媽頂著傘,吃力地往家走著。我隨意地環(huán)視四周,看見(jiàn)那蹦跳的.雨滴,看見(jiàn)那被風(fēng)吹彎了腰的小草,還有一個(gè)蜷縮在角落里,披著破布,套著爛布鞋,全身顫抖不停地老人。只見(jiàn)他滿臉憔容,有一只眼睛還永遠(yuǎn)地閉上了,半個(gè)身子在屋檐下,半個(gè)身子在雨下。我從心底同情他,想要施舍我的愛(ài)心。媽媽一把拉住了我,她說(shuō):“這些都是騙人的,不要管了。天氣這么冷,還是趕緊回家比較好。”我被天氣和媽媽的話打敗了,只好乖乖往家走。
突然,一個(gè)急剎車引去了我的目光。只見(jiàn)一個(gè)身穿透明雨衣的少年從自行車上走下來(lái),兩只手臂緊緊抱在一起,像是在保護(hù)什么重要的東西似的。少年慌忙地跑到落魄老人身邊,從懷里拿出了一個(gè)冒著熱氣的餅,滿臉微笑地遞給了老人。起初,老人還不知所措,但當(dāng)老人看見(jiàn)少年充滿愛(ài)意的眼神時(shí),他明白了,他懷著感恩的的心情接過(guò)餅,并且嘴里一直重復(fù)著兩個(gè)字,具體是什么,我也不清楚。時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)地定格在這一處,在這充滿愛(ài)意的一處。
盡管我們幼稚,我們不懂事,但是我們還是我們,最真的我們,擁有最珍貴的精神——心中充滿愛(ài)的我們。
八年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我乏味時(shí)、厭煩時(shí)、煩躁時(shí),不想學(xué)習(xí)的時(shí)候。我就會(huì)想起那句話,那句讓我有了學(xué)習(xí)動(dòng)力的話。
因?yàn)槲覐男≡跔敔敿疑,很少和爸爸媽媽住在一起,所以總感覺(jué)和父母有點(diǎn)陌生。有什么心里話也不敢和父母說(shuō),我便也沒(méi)有幾次和父母主動(dòng)交流過(guò),每次都是媽媽主動(dòng)找我談心。
那天晚上,我正在看電視,媽媽走了過(guò)來(lái),也做在那看。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就和我聊了起來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)剛期末考試后,我考試退步了,媽媽得知我的成績(jī)后。便又說(shuō):“你以后不能再退步了,你看你的學(xué)費(fèi),你爸為了掙錢,天天……唉!”
是啊,爸爸為了我辛苦地掙錢,而我都在學(xué)校里干了些什么!上課不認(rèn)真聽(tīng),跑神,說(shuō)話,不學(xué)習(xí)。想起這些,我真對(duì)不起父母呀!我真感到慚愧呀!
所以,在以后的學(xué)習(xí)中。我就算是為了父母,為了報(bào)答父母,我也要好好學(xué)習(xí)。一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,努力達(dá)到我最理想的.成績(jī)。堅(jiān)決不能有大幅度的退步了,一定要努力。
當(dāng)我不想學(xué)習(xí)時(shí),就要想起那句話,問(wèn)問(wèn)自己是否允許!
八年級(jí)作文 篇3
我們?cè)趧?dòng)畫片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的裝置,一抬手腕就可發(fā)射激光,或把手腕湊近嘴邊即可通話,非常酷。
現(xiàn)在美國(guó)TRIUM公司設(shè)計(jì)了一款類似的'穿戴式通訊手鐲。手鐲上裝有通訊及影像傳輸功能,顯示屏位于手背上的那一部分,手腕右側(cè)還安裝了一個(gè)微型的攝像頭,用戶可以在觀看影像的同時(shí)直接打開(kāi)麥克風(fēng)通話。戴上它你也能像圣斗士一樣威風(fēng)。
八年級(jí)作文 篇4
曾經(jīng)的我,更多的是失望、哭泣、恐懼、挫敗……但,有了那個(gè)“再試一次”,我有了翻天覆地的變化。
小學(xué)畢業(yè)了,爸媽覺(jué)得是時(shí)候讓我獨(dú)自騎車上學(xué)了,就買了一輛自行車給我。
我一個(gè)女生柔柔弱弱的,個(gè)子矮、腿短,又沒(méi)有什么騎車經(jīng)驗(yàn),在一個(gè)月內(nèi)學(xué)會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我把車推到空曠地方,要求爸爸媽媽在后面扶車。第一次,我用腳踏了半圈,手心里出汗了;第二次,我踏了兩圈,整個(gè)腦子都是緊張、害怕;第三次,我鼓起勇氣踏上三圈,整個(gè)人老像在走向地獄之門,即使爸爸媽媽在車后扶我,還是滿臉恐懼;第四次,我向爸爸媽媽怒吼,叫他們不要推車,我現(xiàn)在還不需要速度。
第幾次我記不清了,總之離開(kāi)學(xué)還有七八天,爸爸媽媽早就不來(lái)幫我扶車,我也能踏上二三圈了,但,我把目標(biāo)定在踏五圈以上。又是新的一天,我早早起床,”騎“著車跌跌撞撞地來(lái)到空曠的.地方,就好像一個(gè)剛能走路的小孩蹣跚學(xué)步一般。我深深吸了一口氣,抓緊把手,腳一蹬,就前進(jìn)了,我從上午練習(xí)到中午,雖然沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),但目前”最高紀(jì)錄“是三圈半,至少我還在進(jìn)步,只是何時(shí),能順利騎車呢?我難道真的比其他孩子笨嗎?帶著疑惑又有些沮喪的心情,下午我又出現(xiàn)在那個(gè)地方,像往常一樣練習(xí)著。太陽(yáng)落山了,好像看厭了我的笨拙;小鳥飛走了,好像在嘲笑我的笨拙;人漸漸少了,好像睹煩了我的笨拙。最后一次了,達(dá)不到目標(biāo),明天又得早起,再試一次吧——我又搓了搓手,再次深深呼吸,平視前方,心里祈禱著。開(kāi)始騎車了,心里一片空白,只數(shù)著一圈!兩圈!三圈!四圈。。∥迦Γ。。×Γ。!會(huì)了,會(huì)了,終于會(huì)了!因?yàn)檫^(guò)度興奮,撞向了前面的障礙物,但我心里仍然很開(kāi)心。
再試一次,我明白了:我并不笨,只是缺少自信心罷了。
八年級(jí)作文 篇5
孔乙己被人毒打一頓之后,感到有些累,就躺下睡覺(jué),誰(shuí)知這一覺(jué)醒來(lái)……
孔乙己醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己到了一片荒涼之地,這地方表面有陰暗的部分和明亮的區(qū)域?滓壹阂詾榘l(fā)暗的地區(qū)都有海水覆蓋,孔乙己把它們稱為“海”。而明亮的部分是山脈,那里層巒疊嶂,山脈縱橫,到處都是星羅棋布的環(huán)形山。高山和深谷疊現(xiàn),別有一番風(fēng)光。?滓壹河X(jué)得有些餓,于是就向四周望去,希望有戶人家。
幸運(yùn)的是,他發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,有一坐豪華的宮殿。他敲了敲門,沒(méi)有人回應(yīng)。他走近一看發(fā)現(xiàn),在宮殿上有一塊大匾“月宮”,原來(lái),自己到了月亮上了。
“想必這就是嫦娥住的地方!
孔乙己高興地走了進(jìn)去。
月宮的建筑可以說(shuō)是人與自然的融合相親。樓閣為例,樓閣相當(dāng)開(kāi)敞,樓內(nèi)外空間流通滲透,追求與自然的親近;造型上運(yùn)用水平方向的層層屋檐,環(huán)繞各層的走廊欄桿,極力削弱體型上的豎高感覺(jué),使之時(shí)時(shí)回顧大地,仿佛對(duì)大地有著無(wú)比的眷戀;屋面、屋脊、裝飾局部的曲線運(yùn)用避免了造型的僵硬冷峻,優(yōu)美地鑲嵌在大自然中,仿佛自己就是天地的一部分。建筑的裝飾上,又充分表達(dá)個(gè)性的自由,可是又積極入世,回歸到人本的理性現(xiàn)實(shí)。以其雕塑為例,比細(xì)高腿還長(zhǎng)一倍的長(zhǎng)脖子鳥的腦袋上忽然長(zhǎng)出了枝杈繁生、尖端銳利的成對(duì)鹿角來(lái);昂首引吭、展翅欲飛的長(zhǎng)頸彩鳳偏偏要站到斑斕猛虎的背上去,而自己的`背上卻生出一對(duì)繁枝的鹿角;人首蛇身的補(bǔ)天女;雙手擎萬(wàn)均的編鐘樂(lè)架武士,是力的表現(xiàn);飛鳳、鳴鸞、長(zhǎng)蛇、奔鹿,還有鼓脹著肚子的具蛙在進(jìn)行著一場(chǎng)水陸空交叉的立體大型混戰(zhàn),是人間善與惡的搏斗……多數(shù)的雕塑是實(shí)用器物,把器形制作成許多種動(dòng)物的形象,施以彩繪,以至淺高浮雕、鏤刻等等,莫不表現(xiàn)出一種耐人尋味的藝術(shù)魅力,充滿著浪漫情調(diào),以供裝飾陳設(shè),賞心悅目。
……
“誰(shuí)呀?”一個(gè)女子正在化妝,正是
“妝罷低聲問(wèn)夫婿,畫眉深淺入時(shí)無(wú)越女新妝出鏡心,自知明艷更沈吟敢將十指夸針巧,不把雙眉斗畫長(zhǎng)。”
“在下孔乙己。在機(jī)緣巧合下來(lái)到此地!
“請(qǐng)坐。玉兔,給客人倒杯茶,再拿些點(diǎn)心——月餅!
“先生,這些都是月宮獨(dú)有的特色,請(qǐng)不要嫌棄。”
宮中嫦娥命宮女捧上可口仙餅讓客人品嘗,并觀賞了天仙們表演的輕歌曼舞。
待回到人間,孔乙己照月宮所見(jiàn)所聞一一寫下來(lái)。
聽(tīng)說(shuō),還換了一些錢。
八年級(jí)作文 篇6
正當(dāng)人們沉浸在美麗的春天里,體會(huì)著大自然帶給我們的生命暢想時(shí),,“非典”卻像惡魔一樣向人們撲來(lái),肆意摧殘著人們的健康。突如其來(lái)的“非典”惡魔,對(duì)患者來(lái)說(shuō)是災(zāi)難,對(duì)廣大醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō),卻無(wú)異于一場(chǎng)只能前進(jìn)不能退卻的惡仗,而那些沖鋒陷陣在抗擊“非典”第一線的白衣戰(zhàn)士,便是“新時(shí)代最可愛(ài)的人”了。
放眼抗擊“非典”第一線,有多少醫(yī)務(wù)人員臨危不懼,冒著隨時(shí)都可能被傳染上“非典”的危險(xiǎn),沖鋒陷陣。,不顧一切的挽救生命,終于把一條條生命從病魔手中搶回。
中國(guó)工程院院士、廣州呼吸病研究所所長(zhǎng)鐘南山,可以說(shuō)是成千上萬(wàn)個(gè)“白衣戰(zhàn)士”中杰出的代表,他在接受央視記者采訪時(shí)就講過(guò)這樣一番話:“我們呼吸病研究所好比是‘掃雷班’,當(dāng)遇到非典型肺炎這片‘雷區(qū)’時(shí),你不‘掃雷’誰(shuí)‘掃雷’?”鐘南山的話語(yǔ),樸實(shí)無(wú)華但卻充滿自信和勇毅。同時(shí),我們也更加真切地看到了這些英雄在立下赫赫戰(zhàn)功的時(shí)候,也付出了慘重的代價(jià)。我,作為一名普通中學(xué)生,打心里佩服他們。
朋友們,當(dāng)你聽(tīng)到這段英雄事跡的時(shí)候,你的感想如何呢?如果說(shuō)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保衛(wèi)和平的戰(zhàn)士是最可愛(ài)的人,那么在這個(gè)充滿和平的新時(shí)代里,我們的醫(yī)務(wù)工作者,無(wú)私的白衣戰(zhàn)士,我感到他們才是最可愛(ài)的人。
是啊,一個(gè)人,沒(méi)有強(qiáng)大的精神力量,不可能到達(dá)成功的'彼岸;一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神,就不能自立于世界民族之林。我們,作為21世紀(jì)的新青年,成長(zhǎng)在祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的大好時(shí)期,經(jīng)受的磨難并不多。所以我們更要好好磨練自己的意志,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。也只有這樣,才能在將來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,立于不敗之地。
啊,醫(yī)務(wù)工作們,你們是愛(ài)心的化身,你們是生命的衛(wèi)士,你們是康復(fù)的希望,你們是新時(shí)代最可愛(ài)的人!
八年級(jí)作文 篇7
臨近夏季,一切又愈發(fā)生機(jī)勃勃了。黑黃的土地上冒出許些新綠,連帶著整個(gè)校園的樹木都郁郁蔥蔥的,深淺不一的碧葉在黃昏陽(yáng)光的斜射下勾勒出韻味十足的慵懶格調(diào)。雖有如斯愜意美景供人欣賞,但明顯,籃球場(chǎng)上正進(jìn)行得如火如荼的運(yùn)動(dòng)比賽更受大家歡迎。
只見(jiàn)沒(méi)了枝椏的遮擋,陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地潑灑在場(chǎng)上的每一個(gè)同學(xué)上。但他們不見(jiàn)得有絲毫狼狽,相反,那渾汗如雨的臉龐與帶著自信微笑的唇角攝人心魄。每進(jìn)一球,他們就毫無(wú)不自然之色地與同伴擊掌歡呼;就算有人幾次沒(méi)進(jìn),他們也同樣不吝嗇鼓勵(lì)。場(chǎng)上的和諧氣氛讓人看了都不禁心生嫉妒。
籃球比賽已進(jìn)入了白熱化階段,而我們班的那個(gè)同學(xué)已經(jīng)兩次未中了,在這么下去必輸無(wú)疑。盡管隔得較遠(yuǎn),我還是清晰的感受到了他身上的自責(zé)與緊繃。就在此時(shí),同學(xué)們突然都喊起來(lái):“加油!加油!你肯定可以進(jìn)的!”不同的音色,不同的話語(yǔ),卻無(wú)一不是給予他勝利信念的力量。他再次對(duì)準(zhǔn)了籃筐。
“砰!
運(yùn)氣似乎與他擦肩而過(guò),那個(gè)球在籃框邊緣轉(zhuǎn)了兩圈,便在所有人期待的目光中,不堪重負(fù)般地砰然落地。卻是沒(méi)進(jìn)。
我隱隱覺(jué)得有些失望,但又立馬搖搖頭甩掉這種感覺(jué)。短暫的寂靜后,大家竟都不約而同的再次為他打起氣來(lái)。
他終于又拾起球來(lái),從我的角度剛好看到有一絲氣餒與挫敗從他眼中閃過(guò)。我忍不住加大了音量喊道:“別放棄啊!加油!肯定可以的!”
遲緩了一下。似乎是在做深呼吸,他又謹(jǐn)慎地舉起手中的球,對(duì)準(zhǔn)球框后,堅(jiān)定投了出去。
“砰!
是籃球落地的聲音。我從未覺(jué)得這聲音是如此美妙過(guò)!!中了!籃球順利地擦板進(jìn)入籃框,換來(lái)全班同學(xué)的一片雀躍聲。那個(gè)同學(xué)迅速運(yùn)球給了下一位,然后紅著臉默默跑回班級(jí)歸隊(duì)。
我站在隊(duì)伍靠后,看見(jiàn)他在中間咬著唇,幾根手指無(wú)意識(shí)的揪著外套下擺的樣子,有點(diǎn)想發(fā)笑,又有點(diǎn)紅了眼眶,于是裝著看不到比賽狀況的樣子,擠到前面去。在與他擦身而過(guò)的瞬間,輕輕地握了握他的手。他猛然一怔后遇上我調(diào)笑的視線,我朝他眨眨眼露出一個(gè)的微笑。他又再次愣了一下,回握住我的手。他的掌心濕冷粘膩,隔著肌膚似乎也能感受到他脈搏在不安的.一下下跳動(dòng):
“砰!薄芭!
他握了一瞬便放開(kāi)了,但我還能想象得到他在場(chǎng)上時(shí)的慌亂無(wú)措。背對(duì)著他,我悄悄豎起了大拇指,晃了晃。忽然聽(tīng)見(jiàn)他低不可聞的愉悅笑聲,以及即使隔著十人左右還能感受到的如釋重負(fù)。再次回頭看時(shí),他眼中那些負(fù)面情緒早已無(wú)影無(wú)蹤了。取代而之的,是一種叫做信念的東西。我也知道了他不再尷尬,就開(kāi)始專心地關(guān)注場(chǎng)上情況。
但比賽已經(jīng)毫無(wú)懸念了,接下來(lái)我班基本上一次一中,投失手的也就至多投兩次。伴隨著最后一個(gè)籃球落地的余音,我們得了第三名。
丟下籃球,大家歡呼著抱在一起,臟兮兮的手在互相的外套上蹭來(lái)蹭去,幾十顆心隔著胸腔緊貼在一起,頻率一致,心念一致!芭!迸椤!暗靥檬悄菢佑辛。
八年級(jí)作文 篇8
“真金不怕火煉”,是金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候,可有的人半桶水卻淌得很,處處出風(fēng)頭,處處表現(xiàn)自己,虛榮心極強(qiáng)。諸如:有的同學(xué)穿著一件好看的衣服到處亮相,有的人常和別人吹牛家中如何有錢,有的人常和別人吹牛自己親戚當(dāng)什么官,有的人向別人吹自己今后如何有出息等。我認(rèn)為這些人真是無(wú)知,做人不可太顯。如果家中有錢被別人知道了,小偷就盯上了。如果家中有人當(dāng)大官,被人知道了,別人就會(huì)利用你。吹自己今后如何有出息,今后的事怎么能說(shuō)得清楚呢?
虛榮心極強(qiáng)的`人必招損,隋朝時(shí)的隋煬帝虛榮心極強(qiáng),每逢盛大節(jié)日,都要大肆鋪張浪費(fèi);他引西域諸國(guó)的使者和商人進(jìn)洛陽(yáng),命令沿途的郡縣必須招待迎送,安排食宿,不收任何費(fèi)用;他還三次發(fā)動(dòng)對(duì)高麗的戰(zhàn)爭(zhēng),認(rèn)為:“憑我力量,海可以平,山可以移,高麗算得了什么”,結(jié)果三次征高麗均失敗,由于他的虛榮心引起了朝改家亡。
做人應(yīng)該謙虛,深藏不露為好,晉朝時(shí)的王湛,在別人的眼里,王湛是個(gè)大傻瓜,然而王湛并非傻瓜,而是他故意不露,他對(duì)《周易》很精通,分析問(wèn)題很透徹,判斷事情很準(zhǔn)確,對(duì)事情的分析能夠通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),得出深刻的道理,后來(lái)他還當(dāng)了一名大官。所以我們看人不能只看人的衣飾,從他的言談和舉止中看他的內(nèi)在的才華,這就是要看本質(zhì),不要被表面現(xiàn)象所迷惑。
總之,做人應(yīng)戒驕戒躁,謙虛為好,這樣才不容易吃虧。
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