[實(shí)用]八年級(jí)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

八年級(jí)作文 篇1

　　擁抱母親，我們會(huì)享有親情的溫暖；擁抱父親，我們會(huì)感悟快樂(lè)的真諦。在我的一生中，最喜歡的莫過(guò)于我的父親和母親，他們只是一個(gè)普通的平凡的工人，可是他們的信念是在平凡的工作崗位上，干出不平凡的事跡；他們只是一對(duì)普通的父母，文化水平不高，可是他們卻用辛勤的汗水來(lái)教導(dǎo)著我……

　　就拿我的父親來(lái)說(shuō)吧，他為了我，不惜一切代價(jià)來(lái)教育我。

　　我記得，在我上五年級(jí)的時(shí)候，在每一次的作業(yè)本上，我寫(xiě)的的作業(yè)錯(cuò)題上總會(huì)有幾個(gè)圓圈。

　　起初，我以為是老師給我畫(huà)上的，可是后來(lái)，我的作業(yè)本上錯(cuò)題幾乎全被全上了，我想：老師要改那么多的作業(yè)，那里有時(shí)間管我的錯(cuò)題呢？看看周圍的幾個(gè)同學(xué)，他們的作業(yè)本子上都沒(méi)有被圈住，錯(cuò)題上只是畫(huà)了叉號(hào)，真是奇怪。難道會(huì)是老爹給我改的？

　　于是，我決定調(diào)查此事，晚上我很快寫(xiě)完作業(yè)，上床裝睡，我靜靜的等著，可是到了十點(diǎn)了還沒(méi)有動(dòng)靜，我的上眼皮和下眼皮都打起家來(lái)了，就在這時(shí)，我聽(tīng)到了輕輕的腳步聲，我一下子打起了精神，只見(jiàn)爸爸悄悄的來(lái)到我的書(shū)桌前，打開(kāi)我的書(shū)包，那出了我的作業(yè)。這時(shí)我的腦子里一片空白，感動(dòng)的淚水嘩嘩的往下流，我坐起來(lái)，說(shuō)：“爸，您辛苦了！”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，關(guān)切的說(shuō)：“兒子，怎么還沒(méi)有睡？”我抱住爸爸，把手里的'作業(yè)本放到了一邊，說(shuō)：“爸，我知道了，您睡吧，去睡吧，我會(huì)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的，把錯(cuò)題從我的作業(yè)本上趕走，您不用再為我熬夜了！”爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我是為你……”“不，我只要您去睡覺(jué)，您不能怎么辛苦了！”我不等爸爸說(shuō)話就搶著說(shuō)，“好好好，我回去睡，趕快上床睡吧！”我見(jiàn)爸爸回房去睡了，才上床睡覺(jué)。

　　這一夜，我的腦海里總是有爸爸為我而不惜自己的身體熬夜，為我的學(xué)習(xí)操心。父親對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。我要用我的實(shí)際行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)父母。

八年級(jí)作文 篇2

　　北方的候鳥(niǎo)又一次飛來(lái)南方，河岸上的小草又一次穿上綠裝。我抬起頭來(lái)，仰望天空，似乎覺(jué)得：童年離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。

　　我?guī)е@奇離開(kāi)搖籃，走出父母為我共造的溫室。我知道自己不再是個(gè)整天抱著洋娃娃，開(kāi)口只會(huì)叫“媽媽，抱！”的嬌嬌女了。在一天天過(guò)去的日子里，我獨(dú)自尋找著長(zhǎng)大了的我。

　　的`確，我長(zhǎng)大了。可長(zhǎng)大了的我在父母眼里永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的娃娃，而在娃娃們的眼里，我似乎又是他們信任的“小姨”。我到底是哪一個(gè)？我不知道，我只知道：我是一個(gè)長(zhǎng)大了的我。

　　的確，我長(zhǎng)大了。我與別人之間常常多了一道又后又高的“墻”，無(wú)形中把自己關(guān)在一個(gè)“灰暗”的小屋里。爸爸媽媽的嘮叨，我似懂非懂，想聽(tīng)又不想聽(tīng)；有時(shí)敏感，有時(shí)卻又麻木�？粗改溉找嬖龆嗟陌装l(fā)和皺紋，我覺(jué)得他們似乎理解我，又似乎不理解我。

　　的確，我長(zhǎng)大了。一些事情的記憶越來(lái)越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。所有的喜怒哀樂(lè)，有時(shí)只有在燈光下，在房間里，獨(dú)自去慢慢品味。以前的天真快樂(lè)，不知何時(shí)與我不辭而別；升入中學(xué)的壓力，也不知何時(shí)悄悄爬上我的肩頭。

　　難道長(zhǎng)大了真的擁有的那么少，失去的那么多嗎？不！我才剛剛跨入人生的征途，美好的未來(lái)在向我招手。我要拋開(kāi)一切煩惱，在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的晴天里，尋找我過(guò)去那一份天真、純潔，追求從遠(yuǎn)方射來(lái)的一線光明、希望……

八年級(jí)作文 篇3

　　10月6日，我來(lái)到了爸爸的故鄉(xiāng)—無(wú)錫，并游玩了許多景點(diǎn)。靈山大佛、音樂(lè)博物館、……最令我流連忘返的要數(shù)錫惠公園了。

　　剛走進(jìn)大門，一股菊花的清香撲面而來(lái)，各種姿態(tài)的菊花爭(zhēng)相斗艷地開(kāi)放著。有成片的“滿天星”、有的婀娜多姿的“大波斯菊”、有潔白如玉的“金邊大紅”，還有黃白相間的“金發(fā)鬃白毛”…雖然已進(jìn)入秋天，但蜜蜂和蝴蝶還是不停地來(lái)這里飛舞！

　　沿著一條彎彎曲曲的鵝卵石小道走，映入眼簾的是九龍壁，他們分別為棕、黑、白、綠、橙、灰、藍(lán)、黃、紅。這幾條彩龍盤(pán)坐在墻壁上，眼珠是那么有神，張牙舞爪、威風(fēng)凌凌，好像騰空降落的樣子。這時(shí)耳邊想起了一陣凄美而憂傷的二胡音樂(lè)，我努力地回想著這首熟悉的音樂(lè)—對(duì)，就是《二泉映月》！莫非不遠(yuǎn)處的池塘就是享譽(yù)海內(nèi)外的“天下第二泉”？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好大的石碑，鑲嵌在墻壁上，黑底白字，“天下第二泉”的筆墨是多么渾厚呀！在石碑下我匆匆地抓拍了幾張照作留念。一陣嘈雜聲把我?guī)У搅巳剡�，這里好多人圍擠在一起，我趕緊湊上前去想看個(gè)究竟，原來(lái)他們?cè)谌佑矌牛?tīng)游客們說(shuō)如果把硬幣扔進(jìn)泉水池里浮起來(lái)的話，那么將會(huì)給人帶來(lái)好運(yùn)，于是我趕緊扔了一枚，想試試運(yùn)氣，可是非常遺憾，竟然沉了下去，我懊喪地離開(kāi)了泉水池。

　　走著走著，我來(lái)到了一個(gè)小商店。我環(huán)顧四周，柜子上整齊地陳列著形態(tài)各異的'泥人。有《紅樓夢(mèng)》中的金陵十二釵、有《西游記》中的唐僧師徒、還有很多歷史人物張飛、關(guān)羽…我不禁拍案叫絕：“做得太逼真了！”這時(shí)我看見(jiàn)一位老奶奶正做泥人呢！我興致勃勃地問(wèn)道：“老奶奶，這種泥人是怎么做的？”“制作工藝分為捏胚、彩繪、開(kāi)相幾部分，無(wú)錫泥人的制作材料不同尋常，是采用惠山附近特有的一種黑土捏制而成。因?yàn)橥临|(zhì)細(xì)膩純凈，可塑性很強(qiáng)，我們無(wú)錫泥人是無(wú)錫的著名特產(chǎn)之一”。說(shuō)完，只見(jiàn)她又拿起畫(huà)筆仔細(xì)地為“大阿�！惫蠢粘鲅�、鼻、嘴。看到這里，我的手里癢癢的，對(duì)爸爸說(shuō)“我們也到惠山上弄些泥土，來(lái)做泥人吧！”爸爸看看手表?yè)u搖頭，露出了無(wú)奈的表情，我知道，時(shí)間容不得我這樣做，干脆叫爸爸為我買一個(gè)吧！我買了一個(gè)憨態(tài)可掬的小泥人，愛(ài)不釋手，捧著它邊看邊走。

　　耳邊又傳來(lái)了《二泉映月》的樂(lè)曲聲，漸漸地我已走出了錫惠公園。在夜色的籠罩中，它顯得格外美麗。

八年級(jí)作文 篇4

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間春天過(guò)去了又進(jìn)入了夏季，此時(shí)此刻，我還在回味著春天的味道。今年的清明節(jié)那天陽(yáng)光格外明媚，天空格外清朗，風(fēng)兒格外柔和，花兒格外艷麗。我們和侄女艷艷來(lái)到了鄱陽(yáng)湖踏青賞景！遠(yuǎn)離喧囂的城市，享受自然，感受田間的恬靜與悠然，感受春天。

　　據(jù)說(shuō)今年鄱陽(yáng)湖特別缺水，現(xiàn)在是歷史以來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的旱情。雖然清明節(jié)那時(shí)的鄱陽(yáng)湖也有點(diǎn)缺水現(xiàn)象，但是還是非常有魅力，站在鄱陽(yáng)湖堤岸上將無(wú)際的湖景一一覽無(wú)余。我們不僅能站在鄱陽(yáng)湖畔細(xì)細(xì)感受春日陽(yáng)光的溫暖，欣賞陽(yáng)光沐浴下的美麗?ài)逗�，還親自走進(jìn)農(nóng)田看油菜花，聞泥土香。我們挖野花，吃農(nóng)家飯，真是其樂(lè)融融��！

　　夢(mèng)回鄱湖，波光粼粼的湖水滋潤(rùn)著四月的嬌陽(yáng)，湖光美景讓我們沉醉其中，踏入田圓，遙望著收獲心里充滿著喜悅。

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光普照著大地，悠悠的'小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹(shù)上的枝頭已發(fā)芽。

八年級(jí)作文 篇5

　　西風(fēng)在晚霞中抹出一道風(fēng)景，有一個(gè)隱隱約約的背影在朦朧中消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　“爸，我想去�！迸⑤p輕動(dòng)了動(dòng)口吻。身旁的男人卻嚴(yán)厲丟了句：“去什么去！留在家里好好地讀書(shū)，外面有啥好玩的，無(wú)聊！”憤怒的語(yǔ)氣，沉重的腳步，無(wú)情的關(guān)門聲重重敲碎女孩的心，“嗚嗚”哭聲，那么悲涼！海腦里不斷地閃著那黑色背影移動(dòng)的那瞬間。男人知道女孩渴望到外面世界的心情嗎？了解女孩的感受嗎？沒(méi)有吧……他還是不懂�。�！

　　女孩認(rèn)真完成作業(yè)，剛打開(kāi)電視準(zhǔn)備娛樂(lè)、休息是，一只冰冷的手向女孩嬌嫩的手重重打去，槍過(guò)遙控器，嚴(yán)厲的目光落在女孩身上，不假思索地說(shuō)：“看什么電視呢，影響學(xué)習(xí)��！快給我回房間復(fù)習(xí)功課去��！”只見(jiàn)女孩深沉而無(wú)力地低著頭，不敢看著男人的眼光。她輕輕地說(shuō)：“爸，我想……”誰(shuí)知，男人一下子就中斷她的話，說(shuō)：“想什么想！不行！”女孩的眼淚盈盈閃動(dòng)，滴在手上深刻的紅痕上化了，木然機(jī)器的'撫摸著手，愣了，呆了，傻了……為什么男人不能給予女孩精神的鼓勵(lì)、需要的關(guān)懷、理解和空間呢？他還是不懂！�。�！

　　女孩呀，請(qǐng)大膽地說(shuō)出你心中的想法吧！愚蠢的男人呀，清醒清醒吧！

　　其實(shí)在一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，需要的東西有很多。如需要物質(zhì)條件的幫助，但更多的時(shí)候是需要精神的鼓勵(lì)、需要的關(guān)懷、理解和空間。

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