（薦）八年級(jí)作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　有人說，擁抱是一種最疏遠(yuǎn)的姿勢(shì)，因?yàn)榛ハ鄵肀У臅r(shí)候永遠(yuǎn)也不知道對(duì)方是什么樣的眼神。也有人說，擁抱是一種最親密的姿勢(shì)，因?yàn)榛ハ鄵肀�是彼此心臟靠得最近的時(shí)刻。我陶醉于擁抱。

　　小時(shí)候我總是愛張開雙臂，踉踉蹌蹌地有向您的懷抱，您總是愛彎著那雙愛笑的眼睛將我抱入您的懷中。您總是眼神恍惚、表情幸福地說：“人家閨女都是媽媽貼身的小棉襖，只有你這么一個(gè)異類，小時(shí)候走十步都有八步是讓我抱著的。你哪是我養(yǎng)大的？你是我抱大的才對(duì)啊！”這時(shí)候我只會(huì)表示鄙視地向你做手勢(shì)，隨即你的笑聲滿堂屋。

　　爸爸，可能您不知道，也只有您的懷抱，才會(huì)給我很溫暖的安全感。剛出生時(shí)的我不知因?yàn)槭裁丛�因，無法呼吸，小臉憋成了青紫色，我依稀記得是您那雙大手將我抱在您的懷中，那么地小心翼翼，卻又是那么地緊，就像是抱著一件珍藏多年不得不拿出來的寶貝。我依稀記得您疾步穿梭在各大醫(yī)院間，各個(gè)單位病房間，家與醫(yī)院間，卻堅(jiān)持始終讓我躺在您的懷抱中。有人曾經(jīng)說過：人，具有來到這個(gè)世界以后的.一切記憶，因?yàn)槟�的懷抱，我信�?/p>

　　后來，媽媽陪我在縣城里念書，你卻執(zhí)意要留在老家。一年中的三百天，我不能與你相見，只能在冰冷的電話中聽著你日益嘶啞的聲音。那次，我與媽媽鬧矛盾，我一口氣跑到了老家，推開著虛掩著的門，看見你一人孤獨(dú)地坐在田院間，我顫抖著喊了一聲：“爸——”，你驚喜地站起來，轉(zhuǎn)過身，看見我，張開了你的懷抱，仿佛間，又回到了那個(gè)只肯賴在你懷抱的我。我淚如雨下，朝著我的港灣——你的懷抱奔去。我們久 久地?fù)肀е�，你只是輕輕拍著我的背，細(xì)聲地問：“怎么突然回來了？”我咬著嘴搖搖頭不說話卻同時(shí)更抱緊了你，像一個(gè)吸血鬼一樣吸著你的味道。那天，夕陽染紅了半邊天，夾著淡淡的橙黃色，很美。

　　爸爸，如果流星劃過的愿望真的可以實(shí)現(xiàn)，那么我一定可以抱你一輩子、沉醉一輩子。

　　你的擁抱，讓我陶醉。

八年級(jí)作文 篇2

　　大家都看過《射雕英雄傳》、《仙劍奇?zhèn)b傳》或《神雕俠侶》這些古裝電視劇吧，那里的生活環(huán)境讓我很羨慕，每次看電視劇時(shí)，總想著“要是有一天能親自去游玩一番，就好了”！而這個(gè)愿望終于因?yàn)檫@一次春游而實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)檫@回我們要去的可是拍攝這些古裝戲的影視基地——象山影視城。

　　剛進(jìn)象山影視城，就有一種與眾不同的感覺。里頭一座座青山，一片片桃林，在蒙蒙細(xì)雨之中，有一種別樣的美。一眼望去，具有宋代建筑風(fēng)格的房子盡收眼底，還有那座座亭臺(tái)樓榭，真是美不勝收��！

　　在眾多景點(diǎn)中，讓我印象深刻的首屬水簾洞。《西游記》中的場(chǎng)景逼真地展現(xiàn)在我的眼前：從外面看水簾洞，飛流直下的瀑布如白綢緞一般，隨著陡峭的山壁向下沖蕩，我仿佛聽到了猶如千軍萬馬一般的雷鳴聲，底下的池子更是清澈，一抹淡淡的綠色，也許是池底下的苔蘚吧�？粗�洞口，不禁回想起《西游記》中的孫悟空在其間進(jìn)出水簾洞的情景，現(xiàn)在再想起來依然歷歷在目啊！

　　踩著臺(tái)階，穿過只有一人高的洞口，就進(jìn)入了水簾洞。里面的景色透著神秘的氣息，絢麗繽紛的顏色一一展現(xiàn)在我們面前：詭異的`綠，鮮亮的紅，燦爛的黃，幽幽的藍(lán)。更有一些妖魔鬼怪穿插其間，一不留神就會(huì)被他們嚇到�？粗鴮O悟空的寶座，它生活過的房子，我似乎真的來到了《西游記》里的花果山。

　　其次，讓我印象深刻的景點(diǎn)就是襄陽城了。走在宋代的街市上，時(shí)光正在急速地倒流，我似乎漸漸入了戲。藥店、糕點(diǎn)鋪、綢緞莊，讓我走入尋常百姓家，炊煙裊裊，粗茶淡飯。城墻、烽火臺(tái)、兵器，讓我夢(mèng)回古戰(zhàn)場(chǎng)，金戈鐵馬，馳騁疆場(chǎng)。走過一個(gè)個(gè)景點(diǎn)，讓時(shí)間畫出歷史的滄桑。

　　盡管我們只在影視城里呆了四五個(gè)小時(shí)，但已足以讓我記憶深刻了。在這次春游中，不僅豐富了我的影視知識(shí)，還令我對(duì)古人的生活有了更多更深的了解。

八年級(jí)作文 篇3

　　在經(jīng)過了一個(gè)愉快的暑假后，開學(xué)了。開學(xué)第一天，老師就告訴我們：你們已經(jīng)是一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)不是原來那個(gè)幼稚的孩子了。

　　是的，我似乎認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任。我不是再為老師、家長(zhǎng)而學(xué)習(xí)了。我應(yīng)該是為自己而學(xué)習(xí)了，為自己的將來拼搏，為自己的前途而學(xué)了。

　　開學(xué)第一天，我邁進(jìn)了課堂，看見了英姿颯爽的數(shù)學(xué)老師，自信美麗的英語老師與知識(shí)淵博的語文老師。

　　我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，八年級(jí)所有同學(xué)在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

　　今天，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新環(huán)境的影響和熏陶下，八年級(jí)一定會(huì)取得新的進(jìn)步。

　　新的學(xué)期中，我們不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲！

　　學(xué)習(xí)并不是一種任務(wù)，而是一種責(zé)任。是我們應(yīng)該做，而且必須做好的事情。沒有苦的、累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提高。無論是過去，還是未來，做什么事情不都這樣的.嗎？

　　把喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)不斷克服困難，取得新的進(jìn)步。成功中有我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。向著新的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！

　　新的一學(xué)期開始了，開始了新的旅程，楊起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆吧！在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，避過險(xiǎn)灘，到達(dá)成功的彼岸！

　　與八年級(jí)一起走過的日子，同學(xué)們，加油！

八年級(jí)作文 篇4

　　你知道嗎！我會(huì)依靠著你所給溫暖在第一時(shí)間里，認(rèn)出你。并且依靠著他們，去追尋你所在的那個(gè)彼岸，但這是因?yàn)�，你之溫柔所帶來的光芒，足以逾越至，一個(gè)世界最遠(yuǎn)的距離。

　　如果把腦海里關(guān)于你的記憶，用一個(gè)店來表示的話，那我大概可以書寫出，足以延綿到宇宙盡頭，那么長(zhǎng)的省略號(hào)……可我遺漏了句號(hào)。

　　在操場(chǎng)上，楊柳輕飄飄的，同學(xué)你追我趕，我靜靜的看著周圍，傾聽著快樂的聲音，我被同學(xué)拉走“打球去！”

　　我也在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的，拿著球扔來扔去。于是，我停了下來，感覺有人跟著我，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是同學(xué)想要逗我，我也想逗逗他，嘿嘿！我沒想那么多，一個(gè)球就扔了出去。哇哦！我干了什么？砸到別人的頭了。

　　我看見他捂著頭坐在地上，強(qiáng)忍著眼中的淚水，我知道自己犯錯(cuò)了，我走過去，我以為他會(huì)很生氣，而不理我。

　　“對(duì)不起��！我不是有心想要砸你的！”我自責(zé)的低下頭。他好像已經(jīng)知道了我的心思，說：“好啦，沒事的，不用自責(zé)！”我說：“腫起來了，還沒事？”“好啦！我們這么好還用的著這樣說啊！抹點(diǎn)藥幾天就好了�！边@么好的朋友！他會(huì)在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭�；�?huì)在我難過的.時(shí)候逗我開心；會(huì)在我餓的時(shí)候給我買零食'''他看到我的神情略有一絲放松，嘴角便掛起了一抹淡淡的微笑。我想：什么嘛！明明是你自己受了傷還安慰我說沒事，唉！真希望他的傷能快點(diǎn)好起來，一切都是我惹的禍，希望他能快點(diǎn)好起來吧！于是我慢慢的把他扶起來了，去醫(yī)院擦了藥！我倆依然愉快的玩耍著。

　　謝謝你在我青春階段陪伴我的每一天，給我幸福，我很快樂！

八年級(jí)作文 篇5

　　互聯(lián)網(wǎng)和我們這一代青少年緊密的連在了一起，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于二十一世紀(jì)來說，上網(wǎng)早已成為家常便飯。隨著時(shí)間的流逝一些問題逐漸的浮出水面。

　　科技的進(jìn)步帶動(dòng)了人類向信息化時(shí)代邁進(jìn)，如今社會(huì)已經(jīng)和網(wǎng)絡(luò)不斷的搭線，像：學(xué)習(xí)、科技、軍事......都有了網(wǎng)絡(luò)的身影，在如今這個(gè)信息時(shí)代，它正在用前所未有的速度膨脹和爆炸，所以我敢斷言網(wǎng)絡(luò)的使用必將廣泛使用，這是不可避免的！

　　在如今網(wǎng)絡(luò)的使用已經(jīng)形成趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)把世界縮小，把世界變成了名符其實(shí)的`“地球村”，電子郵件、微信、淘寶......一系列軟件的出現(xiàn)把古人“天涯若比鄰”的愿望化為了現(xiàn)實(shí)。也向我們展示了網(wǎng)絡(luò)的方便與快捷。

　　網(wǎng)絡(luò)拉近了距離，方便了我們對(duì)外的交流，并且能把遠(yuǎn)在萬里的朋友拉近到咫尺之間，從此不再有種族與國家自分。網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也是一個(gè)平臺(tái)，不但可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，而且還可以開闊我們的視野。且以后的道路中網(wǎng)絡(luò)的影響會(huì)越來越大，對(duì)我們的生活，以及學(xué)習(xí)生涯......

　　不管任何事都有兩面性，有利必定有弊，網(wǎng)絡(luò)的興起帶來了許多令人煩惱的事情，網(wǎng)絡(luò)犯罪、詐騙......如雨后春筍一樣出現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展關(guān)系到了青少年的人生觀、價(jià)值觀......受到威脅，互聯(lián)網(wǎng)如同一張“網(wǎng)”把他們牢牢的裹住。

　　互聯(lián)網(wǎng)給了我們方便和快捷，但它同樣讓許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)，影響青少年的身心健康。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍我們要好好利用它。

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