（優(yōu)秀）八年級作文5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的八年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　我的媽媽很脆弱，也許，沒幾個人看過她掉眼淚，也許，沒有人知道她的苦，甚至沒有人懂得她的脆弱。

　　那天，我的媽媽，為了我，哭了。這是我第一次看到她脆弱的一面。

　　唉，試卷發(fā)下來了，又沒考好，帶著沉重的心情回到家，真不知道該如何面對等待著我吃飯的媽媽。

　　門開了，媽媽一臉擔(dān)憂的看著我說：“這都幾點了，怎么才回來？”面對媽媽著急的話語，我只能用沉默來代替回答。似乎媽媽已經(jīng)知道我的成績，和藹的對我說：“這次不行，下次還有機會，花有重開日，早晚有一天，你也會像花一樣重新認(rèn)識自己�！�

　　聽著媽媽安慰的話語，心里愈發(fā)的.難受，滾燙的淚水從臉上滑落下來，卻不知如何試去。媽媽輕輕擦掉了我的淚珠，說：“沒事的，只要有心，總會有重新站起來的一天的。”我點點頭，不經(jīng)意間看到母親眼角的一絲淚。

　　半夜起床，聽見有微小的聲音，就出去看了看，媽媽在書房給爸爸打電話，說：“都初一了，不好好學(xué)，怎么行呢？”媽媽的聲音有點啞，明顯是哭過了，我知道，母親的心，掉在我身上，不曾放下過。

　　我知道，媽媽不管做什么都是為了我，都是為我好。母親總是裝作很堅強，但別人不知道的是，她很脆弱，她的脆弱甚至不想讓任何一個人知道。

　　母愛之專，心系一身。母愛之大，情牽萬里。母愛之久，如江河行地，同日月經(jīng)天。母親幫我把黑白的世界描繪成五彩的天空。

　　母親，您的脆弱，我想我懂了。

八年級作文 篇2

　　一副副春聯(lián)貼在墻壁上，一件件新衣奔離衣柜，一聲聲爆竹響徹大地，一句句祝�？诙�相傳。

　　——題記

　　隨著寒假的到來，我們期盼已久的春節(jié)也悄然而至。在中國，我們把大年三十至正月十五這段時間叫做春節(jié)。在這段日子中，人們脫下舊裝，換上新裝，就連顏色單調(diào)的大門也被人們裝飾得喜氣洋洋。

　　在這個美好的田園之夜里，家家戶戶都在門口燃放煙花。紅的，似節(jié)日的燈籠；黃的，似成熟的稻谷；綠的`，似茂盛的大樹。美麗的煙花在空中綻放，連平日鉆石般閃亮的星星，這時也黯然失色了。

　　客廳里早已拜訪了各色各樣的瓜果點心，電視機里的春晚主持人換上節(jié)日紅裝，說著充滿年味的喜慶話語。到處都充斥著節(jié)日的喜慶。

　　說到春節(jié)特色，不能不提的就是年夜飯和春晚節(jié)目了。

　　夜幕降臨，一家人圍坐在飯桌前，品嘗著精心制作的美味佳肴。還不時舉起酒杯，喝著飲料，互致新年祝福，談?wù)勥^去一年的有趣事兒。飯桌上充滿了歡聲笑語，濃濃的暖意也無時無刻充滿了大家的心間。

　　每年過年，當(dāng)然不能錯過一年一次的春節(jié)聯(lián)歡晚會。吃完年夜飯，我們一家人都守在電視機前，看著優(yōu)秀的主持人說著過去一年的網(wǎng)絡(luò)熱詞，看著幽默的喜劇藝人演繹著一個個精彩絕倫的小品和相聲，增添了不少的過年氣氛。

　　春節(jié)，對于小孩子來說，是最開心不過的了，在那天，他們可以換上新衣，吃著美食，最重要的，當(dāng)然是壓歲錢了。承載著父母對子女祝福的壓歲錢裝在紅色的信封里，上面印有一個金燦燦的“�！弊�。里面包含了對子女過去一年的肯定和對往后一年的祝福、期盼。

　　時鐘，帶著對零點的期盼，向前奔跑著，讓我們一起倒數(shù)“五、四、三、二、一！”無數(shù)的禮花在此刻綻放，又帶著滿身的光彩把整個大地映得光彩奪目。

　　這是我家的幸福年，也是舉國歡慶的幸福年。

八年級作文 篇3

　　每個人在不一樣的心情下，就會唱出不一樣的歌。雖然每一首歌都唱不全，甚至有時還會跑調(diào)，但唱的每一首歌都是發(fā)自內(nèi)心的。它是人們在生活中最真實的內(nèi)心寫照。

　　瘋狂時——《super star》。

　　“你是電，你是光，你是唯一的神話，我只愛你，You are my super star……”大家看呀，XXX又在拿著掃把當(dāng)吉他在瘋狂地演奏。正當(dāng)我們想指責(zé)她的'時候，大家都被融入了她的瘋狂世界。唱到高潮部分，全體一起上�！澳闶请姡�你是光，你是……”

　　悲傷時——《隱形的翅膀》�？荚嚦煽兂鰜砹�。都說考場如沒有硝煙的戰(zhàn)場，成績出來后，總是有人歡喜有人愁��！那愁有時是才下眉頭，卻上心頭啊！今天的XXX又把她殺手锏——《隱形的翅膀》重現(xiàn)“江湖”。一進廁所，就面對洗手池，深情地哼：“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算心受傷也不閃淚光……”站在不遠(yuǎn)處的“考圣”對XXX說：“沒關(guān)系啦，不就是一次小小的測試嗎？沒什么大不了的，初中考試的次數(shù)很頻繁，如家常便飯，要每次都像你這樣，怎么得了，總結(jié)經(jīng)驗，下次考好就行了�！边@時XXX突然唱：“為什么受傷的總是我�！比�體暈倒。

　　有求于人時——《好姑娘》。

　　今天，XXX不知從哪買了一些雜志。上面有快男、快女、內(nèi)地明星，還有國外的。我們都想一飽眼福，全體人員都爭相觀賞，都說下次借我看，XXX說：“行，沒問題。”我們都知道，XXX平時有點自戀，所以大家為齊唱了紅極一時的《好姑娘》。不過有幾句還真的蠻符合她的�！昂霉媚�，真漂亮，你的笑容像太陽……”她在這甜美的歌聲中猶如鮮花一樣綻放。

　　歌聲不僅是我們渲泄自己心情的工具，而且還是我們茶余飯后的享受。在我們結(jié)束了一天繁忙的學(xué)習(xí)后，自娛自樂。讓我們充分展現(xiàn)青春的活力。初中生活是辛苦的，也是幸福的、開心的。讓我們伴著自己的歌聲一起放飛自己的青春，放飛自己的夢想吧！“美麗小鳥飛去無蹤影，只有青春小鳥一樣不回來……”

八年級作文 篇4

　　生活中有許許多多不起眼的小事，一句關(guān)心的問候，一聲謝謝，一杯溫開水……這些事或許只在我們腦海中停留一會兒，也或許會被我們深深地銘記。

　　記得我七歲那年暑假，整天滿小區(qū)地亂躥，像男孩子一樣調(diào)皮，一會兒爬爬樹，一會兒翻翻墻。我最喜歡去的地方莫屬廣場上的水池。那時的我，仗著自己身手靈活，多次翻進池子，再翻出來。

　　午后，剛下過小雨，空氣清新，土地濕漉漉的。水泥地上，也因為下雨的緣故，變了一層顏色，讓人心曠神怡。我哼著小曲，像往常一樣，蹦蹦跳跳地走去廣場的路上。廣場上空無一人，我爬了一會兒樹后便覺得沒趣。一轉(zhuǎn)眼，看到了那個池子，便跳了下去，爬到中央，轉(zhuǎn)了一圈后，決定去別處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來到池沿邊，手腳并用向上攀爬�？墒莿傁逻^雨，池沿邊上布滿了密密麻麻的露珠，導(dǎo)至我不管怎么爬都會滑下來。我試著用了其它方法，可還是無果，我急得眼淚都出來了。我不會就要被困在這了吧？我往四周望去，并無半點人影，我絕望了，無奈地圍著池子轉(zhuǎn)圈，希望能想出個辦法，或許有人經(jīng)過能拉我一把。

　　這時，突然有一個人由遠(yuǎn)及近而來，仔細(xì)一看那是一個年過六旬的老奶奶。她滿頭銀發(fā)，臉上爬滿了皺紋。她的手中拄著個三角拐杖，正一步一步地向這邊走來�；蛟S，她看到了被困在池中的我，正在加快腳步。

　　“小朋友啊，你是不是上不來了��？”老奶奶關(guān)心地問道。我急忙點了點頭，用充滿迫切的.眼神望著她。或許她感受到我心中的那些許期盼，笑了笑說：“那就讓我這個老太婆來幫你一把吧！”說罷，她讓我把手給她，她一個用力把我拽了上來。由于她用力過猛，一個踉蹌差點兒摔倒。我急忙過去扶住她，她笑著擺擺手說道：“沒事，不過人老了��！不中用了！”話落，便走了。

　　我注視著她的背影，心中無限感謝。這件小事一直深深地印在我的腦海中。這么多年過去了，不知她老人家現(xiàn)在怎么樣了。

八年級作文 篇5

　　一朵朵鮮艷的花，在素色的紙上綻放開來；黑白的圖畫也充滿了絢麗的色彩。

　　——題記

　　五歲時，我與你相識。九月，一個下雨的午后，媽媽領(lǐng)我走進這個破落的小院，認(rèn)識了你。

　　你是我的入門美術(shù)老師，從油筆畫到國畫，成長多少年，你把知識和技巧教給我。從幼稚的筆觸到成熟的線條，都不離你的每一滴汗水。

　　那時剛上小學(xué)，瞬間覺得所有和藹的老師都消失了，唯有你，讓我感到那么溫和，你和藹的笑，我永遠(yuǎn)都忘不掉。

　　你的院子里總是充滿孩子的歡笑。你種了好多花，我并不知道它們的名字，但卻記得開得多明媚，綻放得多燦爛。你帶我們寫生，就畫那些花兒。畫不好了，你走過來，拿過畫夾，仔細(xì)觀察著，幫我修改。我站在一旁，沒有認(rèn)真看你如何修改，卻在打量著你的臉龐。其時你并不年輕了，臉上的皺紋透出歲月的風(fēng)霜，戴著眼鏡，細(xì)細(xì)的銀邊，襯著你的目光更是慈祥。

　　還記得一天傍晚，夕陽把半邊天都染紅了。我們坐在你的院子里一起畫葫蘆。夕陽穿過茂密的葫蘆架子，在地上投下片片剪影，以及那一個個圓溜溜的小光斑。我在葫蘆架下和別的孩子嬉戲。你安靜地坐在臺階上，修改著我們筆下一個個稚嫩的小葫蘆。夕陽灑在你身上照著你黑發(fā)中夾雜的白發(fā)閃閃發(fā)光，溫暖的'余暉照耀著你的臉龐，那樣溫和，你的目光亦是溫和。那時你問我們：“老師每天這么辛苦地教你們，容易不容易？”天真的我不曉得“容易”何意，便回答你：“容易。”你沒說什么，笑了笑，那么和藹。

　　其中，有兩年沒有跟你學(xué)畫畫了。六年級時，英語補習(xí)班開辦英語手抄報比賽，我如愿拿到一等獎。去領(lǐng)獎的那天，很開心地同老師聊天，突然，那老師沖我背后打招呼：“姨！你來了！”我扭頭，竟然是你！是你幫英語老師們評的畫。我也向你打招呼。我長高了不少，竟要俯視著你。你拉著我，看我的畫。你給我指出我的畫的好還有不足，告訴我應(yīng)該怎樣畫。語氣還是這般溫和，仍是細(xì)銀邊眼鏡，還是那般慈祥。

　　你教我的畫，倒是不知去向了，但你所教的技巧卻存于我心，以及，你那和藹的面龐。

　　我記得你還畫過我，我穿著粉色的罩衣，你用黑筆在白紙上勾勒，卻畫出了色彩。那張畫，你還留著嗎？

　　我的繪畫底子，是你幫我打造出來的。恩師啊，雖不留你教的畫，卻留著你的話，留著你的和藹。

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