八年級(jí)作文優(yōu)選【6篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　今年，5年一屆的世博會(huì)在我國上海舉行，這次難得的機(jī)會(huì)，我當(dāng)然要去一飽眼福。于是，今年暑假，我便迫不及待地奔向了上海。

　　經(jīng)過多次觀察與討論，我們最終選擇了一條指向C片區(qū)的道路。第二天凌晨，我們一大早便起了床，天邊剛剛露出點(diǎn)魚肚白，路上除了起早鍛煉的人們外，再也找不到其他人。我們一邊打著呵欠，一邊上了車，，路上還在回憶著昨晚的美夢，夢里的世博園是那么美好，真不知馬上眼前會(huì)有怎樣的景象。

　　不過一會(huì)兒，車便駛到世博門口，我們一路循著指向標(biāo)走到園門口，首先映入眼簾的便是無邊無際的人海，我們一邊抱怨一邊又無奈地站在了隊(duì)尾。此時(shí)，離開園還有一個(gè)多小時(shí)，人群滿滿向前移動(dòng)起來。不知過了多久，我們才到檢票的排隊(duì)處，隨著人流，我們終于到了檢票處，經(jīng)過一番嚴(yán)格檢查，我們才得以進(jìn)園，此時(shí)，已經(jīng)開園四十分鐘了。

　　我們抓緊時(shí)間，一路奔跑著來到第一站——意大利館，此時(shí)，人還不算很多，我們便緊跟隊(duì)伍，跟著隊(duì)伍一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng)，終于我們進(jìn)入了意大利館。剛一進(jìn)門，我便被門口的意大利雕塑吸引了，在一扇高大的門形雕塑上，共有幾十個(gè)大大小小的人物雕塑，個(gè)個(gè)形態(tài)不同，走近細(xì)看，連穿著、發(fā)絲的刀工都十分精湛，挑不出一點(diǎn)瑕疵。再往館里走，一個(gè)廳堂再次吸引了我的眼球，只見它有兩面是墻，一面上放滿各式各樣的一直和鋼琴，個(gè)個(gè)樣式精美。而它的對(duì)面則放滿各式各樣的意大利時(shí)裝，件件十分絢麗，令人不禁多看上幾眼。我們繼續(xù)向前走，又進(jìn)入一個(gè)略小些的廳，這個(gè)廳的造型極具有意大利的特色，先看頂上，是由許多稻草夾雜著紅色的花組成，星星點(diǎn)點(diǎn)的紅在金黃色中，顯得格外絢麗。而廳的.左邊墻上放滿各種的意大利酒，十分整齊，另一面則擺滿了許多意大利生產(chǎn)的食品，種類繁多，令人看了不禁想去一飽口福。欣賞了這么多后，我們也該出館了。

　　一出館，炙熱的陽光便向我們直射而來，我們真好看到對(duì)面的立陶宛館沒什么人排隊(duì)，便興沖沖的奔了進(jìn)去，“不用排隊(duì)真好�！蔽艺孢@么想著，卻發(fā)現(xiàn)周圍除了介紹立陶宛的幾幅圖，除此以外便是餐廳，沒有什么有價(jià)值的東西可看，只能呆了會(huì)兒，又出館了。再看看那些精彩的大館，個(gè)個(gè)門口都站滿了人，沒辦法，我們只能又硬著頭皮去排俄羅斯館，最后，又看了幾個(gè)小館便回家了，世博會(huì)里人山人海，讓我看到了自己的渺小，在茫茫人海中，我連大海里的一滴水也算不上。而那些大館和小館的排隊(duì)人數(shù)差距之大，又令我感受到，我只有努力奮斗，提升自己的內(nèi)在才華，以后才能立足于社會(huì)，立足于國家，立足于世界。

八年級(jí)作文 篇2

　　抬頭，螢螢燈光中，忽想起了兒時(shí)熠熠閃光的回憶中的那里。

　　那夢中，回憶中的老巷，沒有城市滾滾的紅塵，鄰里巷道也沒有川流如梭奔跑著的汽車。一切的一切都是如此的幽靜、閑適，就如一位睿智的`老者，靜靜賞著世界光影游移、晝夜更替。我就在此成長，遠(yuǎn)離擾攘的人群和霧霾的天空，在大自然的懷抱中，在鄰家人的軟語里，呼吸自由、感受自由。

　　閉上眼，似還能感受到老巷夕日的風(fēng)光。正值下午，陽光傾巷，萬物都沐浴在陽光之下。兒時(shí)的我正緊緊貼在老巷的矮墻上，大口大口地喘息著，但不一會(huì)兒，捉迷藏的小伙伴就找到了我，我只好默默地離開，依依不舍地離開了矮墻旁。傍晚，奶奶取一把黃色蒲扇，坐在老墻邊，與我輕輕拍弄扇子。月涼如水，殘?jiān)掳霃�，時(shí)光就在這絲絲涼風(fēng)中緩緩消逝。那時(shí)的奶奶，似是全世界最慈祥的奶奶。她講述的一個(gè)又一個(gè)故事，如天上閃爍的繁星般，永恒地綴在記憶念想的天空之中。就這樣，我沉睡在奶奶的懷中，直至天亮。

　　那時(shí)的生活是如此的美好，令人流連又想念；那時(shí)的我又是如此的純真，不知一點(diǎn)橫流、滿心凈土。

　　恍惚間，光陰從指間溜走、溜到了遠(yuǎn)方。然而，那遠(yuǎn)方，并非詩意的遠(yuǎn)方，而是物質(zhì)橫流、烏煙瘴氣的未來世界。我再也無法靜下心來，感受游移的光影，感受靜謐的夏夜，感受微涼的清風(fēng)，我僅僅能聽能見能感的，是挖土機(jī)傲慢咆哮的挑釁，是各色各樣行色匆匆的人，是冰冷空調(diào)噴出的冷氣。老巷，那個(gè)老者，似已死去，取而代之的，是一個(gè)濃妝艷抹。虛偽可怖的人。

　　老巷，已不復(fù)存在。

　　現(xiàn)如今，他只存在于我的記憶中。我只能讓他在我的心中長久、永存。

八年級(jí)作文 篇3

　　停電了，教室里傳來一陣陣瘋狂的喊聲，大家歡呼雀躍，以為可以不上課了，于是，一場停電風(fēng)波就此掀開。

　　今天，天氣晴朗，我早早來到了“快樂作文”，心想：今天會(huì)有好事發(fā)生嗎？嗯，這么好的天，一定是個(gè)好兆頭。一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室暗暗的，沒有聲音，連針掉到地上都能聽得一清二楚。

　　人都到齊了，大家以為今天停電，老師會(huì)讓我們早下課，而我卻往壞處想：應(yīng)該不可能吧！出乎意料的是聶老師竟說可以提前下課，我驚得眼珠子都快掉下來了，“今天是個(gè)好兆頭……”我想起了這首歌，暗暗自喜。

　　可是畢竟天上不會(huì)掉餡餅，“嘩！”電燈泡在耍我們，它剛剛只是揉揉眼，現(xiàn)在睜開了，教室里又亮了起來。我的心拔涼拔涼，同學(xué)們有的耷拉著腦袋，有的唉聲嘆氣，只有聶老師“龍顏大悅”，又開始講課，我們一介草民，只能“俯首稱臣”。我的心如開車，一會(huì)上坡，一會(huì)下坡，暗自抱怨，啥好兆頭，看來不能迷信。

　　剛這樣想完，天上就真的掉餡餅了，電燈泡打盹了，又迷迷糊糊睡了過去，同學(xué)們把教室弄成了殺豬場，一會(huì)上躥下跳，一會(huì)大喊大叫，有的拍案叫絕：“好，真好！”有的`眉毛高興得一挑一挑，眼睛變得炯炯有神，好像兩只大燈籠，有的大嘴一咧，像要發(fā)狂，我想：哦，耶，我的神�。『谜最^啊，今天是個(gè)好日子。我的眼珠子頓時(shí)明亮，仿佛看到了一堆金銀珠寶，衣服首飾，心里比吃了蜂蜜還甜，要不是介于教室，我就一蹦三尺高。

　　可跟我們不同的是，聶老師臉色發(fā)白，那尷尬吃驚無奈的表情簡直是傷心的不得了。只見聶老師的眉毛倒成“八”字，像一個(gè)夾子，能把蚊子夾死，她的眼睛充滿憤怒，仿佛一會(huì)就會(huì)燃燒，而聶老師的牙齒緊緊咬著，一點(diǎn)也不松懈，我想：一會(huì)老師就會(huì)開始“河?xùn)|獅吼”、“龍顏大怒”了吧？我們等死吧！可老師卻說出了一番震驚世界的話：“今天計(jì)劃打亂了，實(shí)行提早放學(xué)一小時(shí)的計(jì)劃�！蔽议L舒一口氣，同學(xué)們一個(gè)個(gè)直跺腳、拍掌、鼓掌，真是高興��！

　　“嘩！”來電了，我的媽，停電、來電，停電、來電，你要小心我休了你！

八年級(jí)作文 篇4

　　我愛春天，愛它的生機(jī)勃勃，姹紫嫣紅，愛它的青春活力，百花爭艷。它不像夏那么炎熱逼人；也不像秋那么蕭瑟孤寂；更不像冬那么大雪紛飛。它是一個(gè)溫暖而舒適，生機(jī)盎然的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。

　　青草匆匆

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，小草也不甘寂寞，爭先恐后的探出了自己綠油油的小腦袋，悄悄地享受著春天的到來......一陣微風(fēng)拂過，它就隨之舞動(dòng)，跳起了歡快的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而左右搖擺，像一個(gè)舞蹈家在盡情的舒展著自己的身軀。如果此時(shí)你看到了這場精彩的表演，一定會(huì)為此著迷，不能自已哦！

　　楊柳依依

　　春天來了,自然不能少了那一位位優(yōu)美的`柳樹姑娘了。瞧,在初春微冷的風(fēng)中,她們可是最先感受到春天氣息的了,一個(gè)個(gè)迫不及待的在春風(fēng)的吹拂中伸出了自己嫩綠的葉芽兒,隨著吹來的春風(fēng),蕩起了一片綠色的波浪，把春天的氣息散發(fā)到每一個(gè)角落，向人們報(bào)告著春天的到來。她們就是春天就像的信使，傳遞著春的消息！；風(fēng)一停，那長長的碧發(fā)就垂到了地下，不禁讓我想到了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，這句古詩，它所描繪的大概就是這樣的情景吧......

　　桃花朵朵

　　春天來了，迷人的春景使人陶醉，尤其是桃花，在這溫暖的春天里，開得分外迷人，一朵一朵擠滿了枝丫，像一個(gè)個(gè)活潑的小姑娘，展示著自己嬌艷的身姿。在遠(yuǎn)處觀看真像是一片紅色的火焰，散發(fā)著耀眼的光芒；它又像是一片紅色的朝霞，以自己的能力為這一片天地添加一抹色彩；近處，一起風(fēng)，香味就散發(fā)開來，令人心曠神怡，而花瓣就像一只只翩翩振翅的粉色蝴蝶，點(diǎn)綴在樹枝之間，令人賞心悅目。

　　俗話說“一年之計(jì)在于春”，春天，是一年中最好的季節(jié)，它永遠(yuǎn)都是這么生機(jī)勃勃，令人喜愛。

　　我愛你——春！

八年級(jí)作文 篇5

　　寒假，父母外出，作業(yè)已半，自己坐在床上抱著熊，看著窗外。外面剛下了雪，有許多孩子在玩耍，嘰嘰喳喳，像一只只快樂的麻雀。曾幾何時(shí)，那個(gè)“瘋丫頭”“野小子”的孩子也學(xué)會(huì)了安安靜靜，也會(huì)不吵不鬧的坐在床上。

　　屋內(nèi)一片寂靜，抱著大熊那也不想去。只想這樣一個(gè)人靜靜的呆著。忽然我看到了一個(gè)藍(lán)色的小東西，很熟悉卻又想不起是什么，我過去把他身上的塵土擦掉，奧，原來是我的佛經(jīng)盒啊。

　　插上電源，聽著那優(yōu)美的樂曲，閉上眼，回想起了過去。那是一個(gè)暑假的傍晚，吃完了飯，我和哥哥姐姐們一起坐在床上，雙腿盤起，兩只手輕松的放在腿上，閉上眼，關(guān)了燈，靜靜的聽著佛經(jīng)，品著佛曲的韻味。那是何等的愜意，何等的輕松。而現(xiàn)在同樣的床；同樣的歌；同樣的`閉眼，我品出的卻是孤單，寂寞。為什么同樣的東西，我品出來的味道差異這么大？

　　回到床上，我想，那時(shí)父母要扔了它，被我留下了，我真的是舍不得那小小的藍(lán)盒子嗎？我在思考中給了自己答案。不，我不是舍不得它，而是舍不得在它身上所發(fā)生的事。盒子，他只不過是個(gè)載體，承載了事跡，可以使我看到他去懷念一些情感，所以才舍不得。那么學(xué)校，老師，同學(xué)，故居，不都如此嗎？載體，它承載了時(shí)間，承載了情感，承載了愛。

　　真真假假，假假真真，何謂人生？不就是活在當(dāng)下嗎，那又為什么拿以前的東西來讓自己不舍？笑，我本赤裸裸的來到這個(gè)世界，不久又會(huì)赤裸裸的回去，一來一回沒有得到什么，也沒有失去什么。那么我為什么而快樂，又為什么而悲傷呢？

　　一切都會(huì)過去，珍惜當(dāng)下。行走，只為我愿意。

八年級(jí)作文 篇6

　　呢呢喃喃的，她走在了我的前面。嗯，我的前面。什么時(shí)候，我們已經(jīng)找不到共同的話題，開始有了不同的人生。

　　她是有才的，有著一個(gè)裝滿語句的腦子，隨口拈來的句子是我?guī)讉�(gè)月的斟酌。她是新穎的。厭煩學(xué)習(xí)枯燥的數(shù)學(xué)，她文科好得出奇。對(duì)于我來說。她是個(gè)奇女子。嗯。奇女子。

　　望了望，她走了好遠(yuǎn)。她說，你在執(zhí)著于學(xué)校的時(shí)候，我早就走遠(yuǎn)了。早就走遠(yuǎn)了嗎。是我太遲鈍沒有反應(yīng)嗎。

　　她說。我已不在是喜歡自由飛翔的鳥兒。寧愿在鳥籠的困惑一生，只為那些表揚(yáng)。

　　她說。你變了，我不能在容忍你對(duì)我愛的東西的`貶低。

　　她說。道不同，不相為謀。你要下定決心離開的時(shí)候，我下定決心不能和你一起。

　　她還是留在了那個(gè)城市。滿是塵土的城市。

　　她豁達(dá)到說。我寧愿放棄所謂的夢想，留在遵義，能每條街都交出名字。

　　她覺得，這很美好。

　　娜娜。請(qǐng)你記得，我在籠子掙扎是因?yàn)槲蚁胗谐�一日爭破它，不�?huì)給任何人失望。

　　我執(zhí)著于學(xué)習(xí)，是因?yàn)椴幌胗钟腥酥钢�我們一群人說。

　　“看。那些女孩，都沒用。”

　　我不想他們?nèi)魏我粋�(gè)人說。5班的都是一些垃圾。

　　我會(huì)告訴他們。姐廢物利用的時(shí)候。比他們強(qiáng)，

　　最后一個(gè)班怎么樣？

　　我堅(jiān)信，它會(huì)孕育出重點(diǎn)。

　　娜娜，5班，我以你們?yōu)楣鈽s。

　　等我，考上重點(diǎn)。給他們看。

　　那時(shí)候，我們也告訴他們，

　　看。那群自以為是的人，都是群垃圾。

　　——程小諾

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