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有關(guān)拼搏八年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的有關(guān)拼搏八年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)拼搏八年級(jí)作文1
當(dāng)雄鷹失去了湛藍(lán)的天空，他那翱翔的翅膀便不再是驕傲的資本；當(dāng)花朵失去了人們的贊賞，它那怒放的花瓣便不再是自豪的理由；當(dāng)萬(wàn)物沒(méi)有了一展身手的地方，大自然會(huì)變得蒼白而又枯燥，生機(jī)勃勃便隨之銷(xiāo)聲匿跡。
身為浉中的一份子，自然必須遵循浉中的規(guī)則，因此也需遵循浉河中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)――月度過(guò)關(guān)測(cè)試。
優(yōu)異的成績(jī)，家長(zhǎng)的笑臉，老師的贊賞，哪一個(gè)學(xué)子不想看見(jiàn)？俗話說(shuō)：“不蒸饅頭爭(zhēng)口氣�！睘榱俗约旱暮陚ダ硐耄瑸榱俗约旱倪h(yuǎn)大志向，月考便成了群雄大展身手的舞臺(tái)。
臨近月考，同學(xué)們看似表面風(fēng)平浪靜，其實(shí)內(nèi)心波濤洶涌，暗暗較勁。課堂上老師的話語(yǔ)如吸鐵石般將我們的注意力牢牢吸住。他們恨不得把腦中的知識(shí)拱手贈(zèng)予我們。我們的“劍”不停舞動(dòng)，在書(shū)本上留下了一個(gè)個(gè)漂亮的舞姿；課下也絲毫不敢懈怠，將層出不窮的測(cè)試卷一舉粉碎�？粗瑢W(xué)們的筆尖不斷舞動(dòng)，我也不甘落后，向“敵人”進(jìn)攻。
快看，家中的題喊你回來(lái)“吃飯”啦！
姑蘇城外寒山寺，全等詩(shī)詞伴我眠。優(yōu)異的`成績(jī)是夜晚獎(jiǎng)勵(lì)給你的。一支筆，一盞燈，一套題，伴著一個(gè)個(gè)陰晴圓缺的夜。在壓力的逼迫下，我們挑燈夜戰(zhàn)，與“全等”手拉手，與“勾股”決一死戰(zhàn)……
“坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情”，表達(dá)了詩(shī)人希望得到引薦之情；“所謂伊人，在水一方”，表現(xiàn)了男主人公可望卻不可即的憂愁……
草長(zhǎng)鶯飛二月天，主謂賓讓人寢食難安。羨慕康康那一口流利的英語(yǔ)腔，而我連主謂賓表都犯愁。沒(méi)辦法，為了月考我也只好“華山論劍”了。
一分耕耘一分收獲，努力拼搏不缺席，月考才能成為大展身手的舞臺(tái)。更喜“月考”千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏！
有關(guān)拼搏八年級(jí)作文2
伴隨著溫和的風(fēng)，我們?cè)谄G陽(yáng)高照的日子里拉開(kāi)了一年一度校運(yùn)會(huì)的帷幕。十二月的太陽(yáng)懸掛在天空中似乎在對(duì)我們微笑，它撫摸著全校師生的臉。每個(gè)站在操場(chǎng)上的人都精神抖擻，朝氣蓬勃。
隨著主持人的介紹，環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊(duì)伍和響亮的口號(hào)，他們?yōu)橘悎?chǎng)添了幾分活力色彩。我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們邁著穩(wěn)健的步伐，昂首挺胸，滿面紅光地向主席臺(tái)走去并喊著響亮的口號(hào)。紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，評(píng)委老師不停地為我們鼓掌。
在校長(zhǎng)的高興宣布下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。低年級(jí)的跳繩比賽，高年級(jí)的扔實(shí)心球，跑步等都在如火如荼地進(jìn)行著。各班的運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏，賽出了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。賽道上一個(gè)個(gè)飛快的身影從你眼前一閃而過(guò)，雙方不堪示弱，如風(fēng)般沖向終點(diǎn)。我們班的女子50米跑開(kāi)始了，許多女生都暗中祈禱，有的說(shuō)：“我們班一定要贏啊�！边�有的說(shuō)：“好緊張啊，希望我們班的健兒們能進(jìn)決賽。”則大多數(shù)同學(xué)都在孜孜不倦地寫(xiě)廣播稿，給健兒門(mén)助威�？粗野噙\(yùn)動(dòng)健兒站在跑道上正做準(zhǔn)備的樣子，我心里七上八下的，緊咬嘴唇，目不轉(zhuǎn)晴地盯著他們。心想：我們班的參賽者，一定不要緊張呀，要保持心態(tài)，向前沖。一會(huì)兒，發(fā)令槍地響聲便打破了這凝重的空氣。“加油！”我們班同學(xué)賣(mài)力喊著，不斷給參賽者助威。運(yùn)動(dòng)健兒們像一支離弦的箭射向了終點(diǎn)，又像一匹匹野馬奔跑著沖向終點(diǎn)�！耙�！”我班的'同學(xué)如一群麻雀歡呼起來(lái)，高興得手舞足蹈，臉上洋溢著喜悅、興奮。因?yàn)槲野嗟膸酌瑢W(xué)以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了決賽。汗水揮灑跑道，無(wú)論哪種項(xiàng)目，參賽者都不畏辛苦，刻苦努力地練習(xí)來(lái)為自己班爭(zhēng)光，從他們的臉上看出一種積極、努力拼搏的態(tài)度。即使比賽結(jié)果不好，大家也很快樂(lè)，因?yàn)樗麄儽M力了……
時(shí)間流逝，經(jīng)過(guò)幾天熱火朝天的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我校的第——屆運(yùn)動(dòng)會(huì)接近了尾聲。我覺(jué)得校運(yùn)會(huì)不僅能鍛煉身體，還能看出一個(gè)班是否團(tuán)結(jié)一致、萬(wàn)眾一心。在我們六年級(jí)最后一年的校運(yùn)會(huì)上，我班同學(xué)揮射出青春·頑強(qiáng)拼搏的光芒。
有關(guān)拼搏八年級(jí)作文3
帶著興奮，帶著凝重，我們思索著人生的價(jià)值。當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉飄落時(shí)，我們迎來(lái)了初中的第三個(gè)年華。這時(shí)每個(gè)同學(xué)都在奮筆疾書(shū)，面對(duì)即將來(lái)臨的中考，他們都在努力拼搏，力求在初中三年的最后為自己畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。你瞧，校園里的各地都有他們拼搏的身影呢！
拼搏地點(diǎn)NO·1教室
走到教室門(mén)口，居然連一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，“莫非他們都沒(méi)來(lái)呢？哈哈，太好了，看我怎樣好好學(xué)習(xí)。”一推開(kāi)門(mén)，我驚呆了，居然都在寫(xiě)作業(yè)。我立馬坐回座位，也加入他們奮筆疾書(shū)的行列。抬頭一看，黑板上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字“中考倒計(jì)時(shí)—天”，每一個(gè)同學(xué)心中始終有一個(gè)追尋著的夢(mèng)想，為了這一夢(mèng)想，他們都在努力拼搏，無(wú)論結(jié)果如何都依然美麗。
拼搏地點(diǎn)NO·2操場(chǎng)
來(lái)到操場(chǎng)上，許許多多的同學(xué)們都在跑步�！鞍�，等等我，我和你們一起吧呼，怎么辦，我跑不動(dòng)了，再堅(jiān)持一圈吧，我先跑了�！薄癬同學(xué)，你快點(diǎn)，就剩下你了，麻利點(diǎn)�！蔽掖藭r(shí)什么感覺(jué)都沒(méi)有，只剩下疲憊，雙腿就像灌滿了鉛一樣，但是我依然沒(méi)有停下來(lái)的念頭，因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利。滿山火紅的楓葉，正是我們蓬勃的生命力。天黑，天明，放學(xué)，上學(xué)，日子一天天流過(guò)，拼搏一日日在堅(jiān)持，生命的價(jià)值慢慢呈現(xiàn)。
拼搏地點(diǎn)NO·3宿舍
“今天晚上寫(xiě)幾份卷？”“都拿上吧，盡量多寫(xiě)幾份�！薄班�，快點(diǎn)了，又浪費(fèi)了一分鐘，趕快回宿舍�！睒枪馨⒁桃徊橥晁奚�，我們就開(kāi)始埋頭學(xué)習(xí)了，“幾點(diǎn)了？”“好像十一點(diǎn)多了。”“要不睡吧，明天還要早起呢。”“哎，我們?cè)賹?xiě)一份卷就睡覺(jué)了�！薄皩�(duì)了，你幫我們沖杯咖啡吧�！薄拔业奶欤@都已經(jīng)第五杯了�！碑�(dāng)我埋頭奮筆疾書(shū)的時(shí)候，心頭涌上一種感覺(jué)，滿足。我堅(jiān)信在不久的將來(lái)，我會(huì)用最美的姿態(tài)站在眾人之間。
青青草地有我們留下的'拼搏的身影，怒放的花朵是我們種下的火紅的希望，飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待，等待下一個(gè)緋紅的黎明，花在笑，雨在唱，我們正一步一個(gè)腳印拼搏在成長(zhǎng)的路上。
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