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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-08 13:39:00 八年級(jí) 我要投稿

八年級(jí)作文5篇(精華)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文5篇(精華)

八年級(jí)作文 篇1

  院兒里的桃花開(kāi)了又謝,梁間的燕子去了又回,卻再也不見(jiàn)你的身影。

  從小到大,我一向不喜歡戲曲的。咿咿呀呀,每一句都拖得好長(zhǎng),我從來(lái)沒(méi)有完整地聽(tīng)完一曲?墒侨缃,我只能一遍遍地彌補(bǔ),從那個(gè)老舊卻承載了無(wú)數(shù)光陰與回憶的收音機(jī)中聽(tīng)?wèi)蛑械娜松O嗑、別離、憂傷、歡喜、孤單、團(tuán)聚……

  落日的余暉將影子映得無(wú)比遙遠(yuǎn),熟悉而陌生的旋律,將我?guī)У脚c你一起走過(guò)的時(shí)光。

  在那個(gè)我度過(guò)童年的院子里,你總是坐在藤椅上,聽(tīng)著戲曲。見(jiàn)我來(lái)了,便摸出幾顆糖果給我。歡天喜地地剝開(kāi)糖紙,甜絲絲的水果糖繽紛了整個(gè)夏天。

  在那個(gè)有著許多小魚的池塘邊,瘋玩了一整天的我興沖沖地說(shuō)著一天的見(jiàn)聞。你一生未曾聽(tīng)懂普通話,卻耐心地聽(tīng)著我說(shuō),笑著為我打著蒲扇,驅(qū)趕蚊蟲。黃昏將至,你和藹的笑容溫暖了整個(gè)天空。

  在那個(gè)古樸平實(shí)的木桌上,總有家常卻美味的食物和水果等著我。炊煙一起,你邁著顫巍巍的小腳,想盡辦法做出美食,為我端出喜歡的菜品。你喜歡吃小米,卻因?yàn)槲业目谖,做出的永遠(yuǎn)是我的最愛(ài)。米飯淡淡的清香,芬芳了整個(gè)童年。

  后來(lái),我離開(kāi)了鄉(xiāng)村,離開(kāi)了你。

  在城市中,我上學(xué)、生活、成長(zhǎng),而你留在鄉(xiāng)下,守著那棵只開(kāi)花不結(jié)果的'老桃樹。偶爾回去看你,你依然會(huì)笑著給我糖果,只是味道已不同從前。而你,笑容再可親,卻依然可以看出,你的確老了,如同一支越來(lái)越短的蠟燭,快要燒到盡頭,只留一滴燭淚。

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  伴著你最愛(ài)的戲曲,我輕輕剝開(kāi)糖果——這是你給我的最后一顆糖了。含在口中,真甜,我卻嘗出了苦澀與失落。

  正如那段,我們一起走過(guò)的時(shí)光。

八年級(jí)作文 篇2

  魚對(duì)水說(shuō),你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е小K畬?duì)魚說(shuō),我能感覺(jué)到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>

  —題記

  我是一條魚,一條以海水為家的魚。作為大海的女兒,本應(yīng)該是在快樂(lè)中成長(zhǎng),而我卻每時(shí)每刻地想著要離開(kāi)大海,我要去尋找另一種人生。這,也許會(huì)實(shí)現(xiàn),也許不會(huì)成功。

  時(shí)間就是這樣一天天的消失了,我卻只能終日待在水里,渴望、盼望甚至是思念讓我魂?duì)繅?mèng)繞的沙灘、陸地。但母親的冷漠專橫讓我難以忍受,她不讓我立刻來(lái)離開(kāi)她,一分鐘也不可以—她說(shuō)離開(kāi)我她會(huì)孤獨(dú)。她不讓我上岸觸摸沙灘,一下也不可以,因?yàn)樯碁┎皇俏疑娴牡胤。她不讓我有思念陸地的心情,一絲都不可以,因?yàn)槟遣皇菍儆谖业臇|西。對(duì)于她來(lái)說(shuō),陸地上的一切都與我無(wú)關(guān)。我在憤怒而無(wú)奈中沉默了,但心中對(duì)沙灘、陸地的`思念卻一刻也不曾離去,我發(fā)誓:終有一天會(huì)成為第一條上岸的魚……

  那一天,和原來(lái)一樣,風(fēng)平浪靜,我依舊悠閑地從水中探出頭來(lái),欣賞著美麗的沙灘,金光閃閃的,仿佛是一個(gè)金色的游樂(lè)場(chǎng),那蒼翠的樹木,綠綠的細(xì)草,那潔白飄逸的云彩,婉轉(zhuǎn)的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我陶醉了,靜靜地看著……不知何時(shí),天空下起了雨,海浪被風(fēng)拍打的咆哮著,怒吼著,雨水像斷線的珠子一樣落在我身上。因?yàn)橛写蠛D赣H的保護(hù),盡管狂風(fēng)暴雨,我沒(méi)有受到傷害。而我卻不以為然,拼命地去碰那些雨水。在一聲驚呼中,母親用她那寬大的手遮住了雨,她怕我受到傷害,她不允許我受到一丁點(diǎn)的傷害。海面上,雨依然下得很大……

  從那以后,母親就更加溺愛(ài)我了,也越來(lái)越看緊我了。她拉著我的手,一刻不讓我離開(kāi)她。每當(dāng)爭(zhēng)吵時(shí),她總是哭著說(shuō):“愛(ài)你才會(huì)為你遮風(fēng)擋雨,愛(ài)你才會(huì)關(guān)心你,愛(ài)你才會(huì)……”我有些心動(dòng),但一想到外面精彩的世界,我又無(wú)法平靜下來(lái),任她的淚水風(fēng)中飄灑。心中有一股力量在發(fā)出吶喊:如果你愛(ài)我,就該讓我自由的生活!我要上岸,尋找真正的自由。

  終有一天,風(fēng)浪大作,我抓住機(jī)會(huì),努力一躍,跳上了岸。沙灘要比我想象的好得多,柔軟、涼爽,我再一次陶醉。我藏在一塊大石頭后面,不讓母親發(fā)現(xiàn)我,任憑她撕心裂肺的聲音傳遍每個(gè)角落,我都不為所動(dòng)。我就是我,一條離開(kāi)大海尋找快樂(lè)的魚,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我靜靜地睡著了……

  不知何時(shí)起,我感到一絲絲的灼熱和隱痛,像被什么炙烤著。我醒了,覺(jué)得窒息般的難受。放眼四周,無(wú)人能幫我。好悲哀!是我太自私了,沒(méi)有得的母親的關(guān)愛(ài)。我欲哭無(wú)淚!我開(kāi)始回味海中的生活,也開(kāi)始真正感受到母愛(ài)的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,也深刻體會(huì)到了母親的柔情似水,只是我……

  我是一條叛逆的魚,自私、無(wú)情是我的代名詞。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)永遠(yuǎn)的選擇大!遣赣、養(yǎng)育我的母親,那是我生命的源泉?鞓(lè)的陪伴,欣慰的提醒,困難的鼓勵(lì),是我一生一世也離不開(kāi)的母親。她的愛(ài)是偉大的,我錯(cuò)了,從頭錯(cuò)到尾……

  我是一條無(wú)情的魚,傷害了母親的心。

  上天會(huì)再給我一次機(jī)會(huì)嗎?也許會(huì),也許不會(huì)。

  沙灘上的太陽(yáng)好毒好毒,我感到了炙熱難耐。好想回到母親的懷抱,好想親吻她的臉頰……

  大海創(chuàng)造了生命,也守護(hù)了生命,所以魚兒才會(huì)快樂(lè),才會(huì)離不開(kāi)大海。正如哲人云:魚知水恩,乃幸福之源也。

  —后記

八年級(jí)作文 篇3

  青春飛揚(yáng),一個(gè)永恒的話題。

  青春是一首歌,他時(shí)而充滿著小橋流水般的清新舒暢,時(shí)而包含著旭日東升般的激情飛揚(yáng),時(shí)而蘊(yùn)藏著明月當(dāng)空般的溫柔淡雅,時(shí)而又不乏波濤洶涌般的剛健粗獷,他是生機(jī)勃勃的代名詞,是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量,是迎難而上的另一種詮釋。

  青春,它包含了太多太多的'韻意。青春正直人生的黃金時(shí)期,但他不需要鋪張奢華地去裝飾,也不需要華麗的衣著去裝扮,他只需要你做好自己,做出自己的獨(dú)特風(fēng)格,炫出自己的無(wú)窮魅力。

  青春,它讓人充滿了自信,鼓起勇氣去迎接明天的驕陽(yáng),它讓人活的灑脫利落,熱情的揮灑這個(gè)自己的期待,它讓人更加美麗、快樂(lè)、自信地宣告這自己的蓬勃朝氣。

  青春,每個(gè)人都有過(guò)擁有,有的珍惜著自己的青春,贏得了一場(chǎng)漂亮的游擊戰(zhàn),有的揮霍著自己的青春,敗在了一道明媚的風(fēng)景線上,有的利用到一半就放棄了自己的大好時(shí)光,最終沒(méi)能做出一件有意義的事。

  青春,應(yīng)該保持一顆純真的心,去對(duì)待每個(gè)屬于自己的機(jī)遇,懷著探索的心去開(kāi)發(fā)自己的明天,向著自己的理想去奔騰、去雀躍。

  朋友,用你的一顆赤誠(chéng)的心去放飛你的青春吧!掌握好自己的方向,駛向自己的目標(biāo),你就是一個(gè)最富有活力青春的年輕人!

  放飛青春吧!讓青春飛揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空中翱翔吧!

八年級(jí)作文 篇4

  有人說(shuō)人生在世,只不過(guò)是匆匆地來(lái),匆匆地走。在這匆匆之中,卻有許多值得珍惜。學(xué)會(huì)珍惜與同學(xué)之間純純的友誼;學(xué)會(huì)珍惜與父母之間濃濃的親情;學(xué)會(huì)珍惜與老師之間無(wú)名的感情……學(xué)會(huì)珍惜吧

  我們懂得了珍惜,意味著我們長(zhǎng)大了。

  珍惜今天的美好生活吧犑歉改肝我們辛苦耕耘的沃地。珍惜現(xiàn)有的優(yōu)美的環(huán)境吧犑強(qiáng)谷照絞顆淄仿灑熱血的戰(zhàn)利品。珍惜世間的和平氣息吧犑欽義的勇者手拉手建成的屏障

  我學(xué)會(huì)珍惜犝湎б磺小?傘叭松在世,不如意之事,十有八.九”,我仍有一個(gè)遺憾。

  小時(shí)候,曾有一個(gè)形影不離的好友。那是在外婆家,妞妞是我第一個(gè)好朋友。外婆村附近有一片楊梅樹,那紅得發(fā)黑的楊梅,惹人垂涎三尺。正好,妞妞爸爸正是那林的`主人,這下,我可實(shí)現(xiàn)心中的愿望,可以痛快地吃了。妞妞爸爸很兇,不允許我白吃他的楊梅。這時(shí),我的饞癮上來(lái)了,心中像有千萬(wàn)只螞蟻在爬,向妞妞投去了乞求的眼神。妞妞無(wú)奈地低下了頭,似乎在摸索什么。外婆說(shuō)妞妞是個(gè)好姐姐,很懂事,也很聽(tīng)話?涩F(xiàn)在,我覺(jué)得妞妞太不夠意思了,連一顆都不給我吃。我賭氣,沖到林子里,隨手抓了一根棒子,雖說(shuō)是亂揮,可也有幾分丐幫的神氣!按蛎钒簟苯K于為我出了一口惡氣,猛抓起地上的戰(zhàn)利品,一古腦兒塞到了嘴里,啊,甘甜的汁水從又大又紅的楊梅中溢出,心情倍加爽快。

  等滿足了我的奢望,妞妞在那邊抽泣,原來(lái)今年收成不好,只有路邊的幾棵長(zhǎng)楊梅,這幾棵都是妞妞每天提水,除蟲……可現(xiàn)在……我恨不得有個(gè)地洞可以鉆進(jìn)去。妞妞轉(zhuǎn)身跑了;叵胍郧,倆人一起玩扮家家,一起下河摸蝦捉魚……后來(lái),外婆說(shuō)他家破產(chǎn)了,搬家,對(duì)面人去樓空,我悵然若失。上小學(xué)時(shí),曾有一次收到妞妞寄來(lái)的楊梅干,這沒(méi)有先前的楊梅鮮美迷人,可我回味無(wú)窮。現(xiàn)在,不知,在何方……

  失去了一個(gè)真正的朋友,這讓我更加學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在擁有的一切

八年級(jí)作文 篇5

  所謂勝負(fù),不過(guò)是一種名利,得與失并非那么重要,擁有體育精神才是比賽的真諦!

  還記得那年秋天,一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)盛大開(kāi)幕,看臺(tái)上座無(wú)虛席。只見(jiàn)跑道上的五名運(yùn)動(dòng)員早已蓄勢(shì)待發(fā)。其中四名隊(duì)員個(gè)個(gè)身材高大,信心十足地?cái)[好了起跑的姿勢(shì)。而她們的身旁則站著一位小巧玲瓏的女孩,她與身旁熱情交談的運(yùn)動(dòng)員不同,只是靜靜地站在一旁,平復(fù)自己的心情。

  隨著“嗶”的一聲哨令,四位女孩一馬當(dāng)先,邁開(kāi)闊步,三步化作兩步紛紛欲將對(duì)手甩開(kāi)。而那位小女孩,跑著小碎步跟在她們身后,氣喘吁吁的……同學(xué)們都小聲議論起她來(lái),不對(duì)她抱有任何希望。

  比賽進(jìn)入后半場(chǎng),四位女孩已是上氣不接下氣,奔跑的.腳步也漸漸放緩,此時(shí)一個(gè)嬌小的身影從后面漸漸發(fā)力,將四位女孩一一超越。太陽(yáng)即將西下,落日的余暉把小女孩的頭發(fā)染成了金色,她的汗作文水就像連綿不斷的雨滴,灑落在跑道上。

  就要進(jìn)入最后的沖刺了,小女孩咬緊牙關(guān),握緊雙拳,奮力向比賽的終點(diǎn)沖去?删驮谶@千鈞一發(fā)之刻,離終點(diǎn)一步之遙之時(shí),她被一旁的同學(xué)絆倒了,重重地摔倒在塑膠跑道上。血,汩汩流出,那四個(gè)身影也匆匆掠過(guò)了她。偌大的球場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都為她捏了一把汗。在無(wú)聲的關(guān)懷和注視中,她終于緩緩地直起了脊梁,腿上,手臂上的傷口猙獰地蜿蜒著;血砸在地上,也砸在了同學(xué)們的心里,但她沒(méi)有一絲絲畏懼,依然拖著受傷的腿,向著目標(biāo)艱難的前進(jìn),夕陽(yáng)下只有她越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越高的身影!

  跨過(guò)終點(diǎn)的那一刻,她如釋重負(fù),賽場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲……同學(xué)們和老師都沖了上來(lái),圍住他,為她而感到自豪!

  是啊!小女孩這種堅(jiān)持不懈,不怕困難的精神,不正是我們成長(zhǎng)之路上最需要的么!

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