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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-03 08:29:43 八年級(jí) 我要投稿

八年級(jí)作文優(yōu)秀(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文優(yōu)秀(6篇)

八年級(jí)作文 篇1

  是誰(shuí),在風(fēng)景如畫(huà)的春天,不能去賞春;是誰(shuí),在揮汗如雨的夏天,仍伏案工作;是誰(shuí),在滴水成冰的冬天,還帶病上課?是老師,是我們敬愛(ài)的老師!

  初中的第一節(jié)英語(yǔ)課,我們的英語(yǔ)老師大步流星地走進(jìn)教室,身罩一件黑色長(zhǎng)裙,一雙眼睛在眼鏡下仍犀利無(wú)比,掃視著我們,也不說(shuō)一句話。瞬間,教室從一個(gè)嘈雜的菜市場(chǎng)變成了比賽開(kāi)始前一秒的針落有聲。見(jiàn)我們安靜下來(lái),才口齒清楚的自我介紹。語(yǔ)氣里滿是“肅殺”。于是,在心里,我不自覺(jué)給她貼上一個(gè)嚴(yán)厲,不親近的'標(biāo)簽。

  確實(shí),在那之后,我們的英語(yǔ)課都上的無(wú)比認(rèn)真,生怕那鷹般的眼神落在自己的身上。但是,在嚴(yán)厲的外表下也有風(fēng)趣,溫和的一面。時(shí)不時(shí)從嘴里蹦出一個(gè)個(gè)英語(yǔ)笑話,常把我們逗得捧腹大笑,同時(shí)又增強(qiáng)了印象。她讓所有的難題變成了樂(lè)趣,她讓英語(yǔ)不再枯燥無(wú)味,她講課像磁石一樣的吸引著我。

  有一次英語(yǔ)課上,我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)通過(guò)。于是英語(yǔ)老師便面無(wú)表情地說(shuō):“下課來(lái)我辦公室一下。”整節(jié)課我都上的憂慮不已。下課了,我膽戰(zhàn)心驚地等待著老師的批評(píng),可現(xiàn)實(shí)卻是從狂風(fēng)暴雨變成了和風(fēng)細(xì)雨:“你看啊,這個(gè)單詞怎么會(huì)寫(xiě)錯(cuò)了呢,開(kāi)頭結(jié)尾的b和d像不像兩個(gè)翅膀?要去理解用意,再去巧記。單詞其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,加油!我相信你可以的!”聽(tīng)了老師的一番鼓勵(lì)和循循善誘,我學(xué)習(xí)英語(yǔ)更加努力,單詞記得更加勤奮。

  老師像北斗,為我們指明進(jìn)步之路。老師像蠟燭,點(diǎn)燃自己的青春,照亮了祖國(guó)的未來(lái)。老師像園丁,打理著祖國(guó)的未來(lái)。老師像春雨,把點(diǎn)滴知識(shí)灑在我們心中。

  最美,是老師!

八年級(jí)作文 篇2

  炎熱的夏天迎來(lái)了,我和哥哥沿著一條幽靜的小巷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的那個(gè)大門(mén),便是聞名遐爾的獅子林了。

  剛跨進(jìn)獅子林的大門(mén),便給我一種氣勢(shì)磅礴的感覺(jué),首先映入我眼簾的是那一頭頭石獅昂著頭,遙望天空。

  早晨,大地剛剛從朦朧的睡意中醒來(lái),但石獅卻依然挺立著,神情回異的石獅在綿綿細(xì)雨中低蔭著,似乎在傾訴自己那悠久的歷史。在園內(nèi)近看,那八只雄獅就像一座小山,威武便是獅子們?cè)械谋拘,這真是一幅壯麗的景色。“酥华{子的旁邊有一座古色古幽的小竹橋,走過(guò)小竹橋便是一塘水池,池水里的荷花竟相開(kāi)放,像亭亭玉立的少女迎風(fēng)起舞,晶瑩的露珠從荷葉上滴了下來(lái),水面擴(kuò)散開(kāi)一圈圈的水粼,那一簇簇的荷葉擁擠著,像源源不斷的綠泉在噴涌,又像是一把向陽(yáng)的`小傘撐出一片的綠色,就如翡翠一般。整個(gè)池塘都充滿了蓬勃的生機(jī),像一個(gè)活潑的小男孩,在玩捉迷藏這個(gè)游戲。那圓圓的荷葉,翡翠的顏色,明亮的照在我們身上,非常舒服,我看著荷葉們遐想著:天那么高;那么藍(lán);那么新鮮;那么甜。我真想成為荷葉中的一朵,在冰水中浸泡著,仰望藍(lán)天,在金色陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),體驗(yàn)荷葉們的生活。

  夕陽(yáng)已落下,我回頭望望師獅子林,不禁喊到:“!美麗的獅子林,再見(jiàn)了,你是獨(dú)一無(wú)二的!”

八年級(jí)作文 篇3

  在春節(jié)期間,學(xué)會(huì)感恩父母,幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),這樣能讓他們輕松快樂(lè)一些。

  春節(jié),最必不可少的就是大家在一起包餃子、吃餃子。這正好是我感恩父母的好機(jī)會(huì),于是,我自告奮勇要幫助父母包餃子,媽媽一聽(tīng)便爽快地答應(yīng)了下來(lái),我們立即做好了分工,爸爸搟餃皮,我與媽媽包餃子,我用左手托著皮,右手勺上滿滿一勺餡兒,放在皮中間,把餃子皮的兩端往中間一合,使勁一捏,不料,餡兒像小蟲(chóng)一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去,我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊“張著大嘴”,弄了半天,皮兒就是合不攏“嘴”,我像泄了氣的皮球,一屁股坐下來(lái),嚷嚷道:“這餃子真是太不“聽(tīng)話”了,我不包了!”

  媽媽看到我灰心喪氣的樣子,走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“孩子,不是餃子不“聽(tīng)話”,是你包餃子的方法不對(duì)呀,”“那怎么包呀,媽媽?zhuān)探涛野,”我拽著媽媽的手,撒嬌道,“好!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,然后,媽媽給我做了示范,一步一步地教我,我明白了,又有了信心,便振作起來(lái)

  我學(xué)著媽媽的樣子,先把皮托在手心上,輕輕地勺起一小勺餡兒,把皮的兩端往外一揪,再往上一合,用虎口使勁一捏,一個(gè)小巧玲瓏的.餃子包好了,我按照這個(gè)方法連包了好幾個(gè)。這時(shí),我覺(jué)得盤(pán)子里的餃子就好似是一個(gè)個(gè)士兵,我就是大將,指揮他們?cè)凇瓣嚨亍崩镎R地排兵布陣,心里真是美極了,吃著我親手包出的餃子,不僅我心里感覺(jué)比蜜都甜,爸爸媽媽也說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,會(huì)幫父母包餃子了,孩子包的餃子,味道就是不一樣!”

  是呀,在這個(gè)世界上,父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有,但是他們需要子女報(bào)答的并不是子女在物質(zhì)上對(duì)他們的滿足,而是子女在身邊圍繞著,看到子女平安幸福,這就是他們最滿足的報(bào)答,所以從現(xiàn)在起,我們要愛(ài)惜生命,學(xué)會(huì)生活,用健康成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)我們的父母。

八年級(jí)作文 篇4

  雪,真的是美麗的嗎?

  當(dāng)50年難得一見(jiàn)的雪災(zāi)使21個(gè)省區(qū)不同程度受災(zāi),當(dāng)十幾年甚至幾十年從未見(jiàn)過(guò)雪的南國(guó)人心中對(duì)“雪”的憧憬徹底破碎,當(dāng)冰雪封鎖下的西風(fēng)古道再不見(jiàn)離人的瘦馬,當(dāng)小橋不再流水,煙柳不再畫(huà)橋,當(dāng)千言牽掛飛不過(guò)萬(wàn)里江山,除夕之夜只有風(fēng)雪作伴——雪啊,08年初的那場(chǎng)雪呵——你真是堪稱(chēng)美麗的嗎?

  雪,應(yīng)該是美麗的吧。

  這就是蒼天贈(zèng)送給中國(guó)的新春禮物嗎?你竟以這樣的方式,來(lái)到這樣的國(guó)度?電網(wǎng)癱瘓了,繞堤人家已亮不起點(diǎn)點(diǎn)燈火;通訊中斷了,離人的愁緒只能寄托給似乎永遠(yuǎn)不會(huì)離去的風(fēng)雪;公路、鐵路、航空運(yùn)輸接連癱瘓!這,就是蒼天給08年的中國(guó)出的考題?不,我們不能倒下!風(fēng)雪中還有我們的黨我們的人民!停了電算什么?回不了家又怎樣?我們同在一家,我們心燈閃亮!

  雪,注定是美麗的!

  風(fēng)雪無(wú)情人有情,億萬(wàn)人民一家親!看啊,面對(duì)湘黔電網(wǎng)的癱瘓,山西山東,河南河北,乃至同樣受災(zāi)的江西,上千名電力工人揮淚告別白發(fā)蒼蒼的老母,毅然踏上那異鄉(xiāng)之路!一方有難,又何止是八方支援?!盡管他們頂風(fēng)冒雪征途漫漫,盡管他們盼他早并步履維艱,盡管,他們中有的人去了——就再也沒(méi)有回來(lái)!這,就是我們的中華兒女!各省人民動(dòng)起來(lái)了,海外僑胞動(dòng)起來(lái)了,短短幾十天物資援助達(dá)11.95億元,這,就是我們對(duì)于這場(chǎng)考試最好的答案!——這樣的雪里景,這樣的雪中人,還不美嗎?

  雪,美麗的不僅僅是雪!

  這場(chǎng)雪,是對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的考驗(yàn)。中國(guó)沒(méi)有落第,我們有黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我們有黨領(lǐng)導(dǎo)下的億萬(wàn)人民,我們有面對(duì)災(zāi)難的`上下同心眾志成城,我們這場(chǎng)考試門(mén)門(mén)是滿分!當(dāng)他親下地下600米深的礦井細(xì)細(xì)叮囑要為南方多產(chǎn)煤,當(dāng)溫總理四天里三次到湖南看望受災(zāi)群眾,當(dāng)各級(jí)干部同解放軍戰(zhàn)士一起運(yùn)送貨物堅(jiān)守崗位甚至犧牲在第一線,當(dāng)一線電力工人在除夕夜吃上了一碗熱騰騰的面,當(dāng)除夕之夜公路鐵路上滯留的旅客同唱一首歌共度新春,當(dāng)世界把最高的贊揚(yáng)送給這個(gè)冰封雪凍中的國(guó)度,此時(shí)此刻我們還能說(shuō)什么?——這是社會(huì)主義的中國(guó),這是五千年民族底蘊(yùn)的積淀,這是比雪更純潔更美麗的中華魂!

  那場(chǎng)雪——那場(chǎng)08年初罕見(jiàn)的大雪,正在南國(guó)的杏花春雨中悄然退向幕后。然而,國(guó)人不會(huì)忘記,歷史不會(huì)忘記,世界不會(huì)忘記!因?yàn)椤L(fēng)雪無(wú)情人有情!

  “讓手牽著手啊/融化冰雪/我們一起過(guò)年/用愛(ài)心點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火/換來(lái)萬(wàn)家團(tuán)圓

  綻放你的笑容/迎接春天/我們一起過(guò)年/只為相知相親相愛(ài)到永遠(yuǎn)/我們一起過(guò)年”。

八年級(jí)作文 篇5

  教室里

  教室里的每一個(gè)人都在默記著。而我,卻在一邊咬著嘴唇,一邊用眼光掃著稿子上的每一個(gè)字,我的心里面亂糟糟的,眼前一直浮現(xiàn)著那個(gè)可怕的下午,我手中拿著話筒,但回聲陣陣,沒(méi)有一個(gè)聽(tīng)清楚我在說(shuō)什么。想到這,我用手抱著腦袋,不,我不能總想著這個(gè)噩夢(mèng),不,我要放輕松些。

  幕前

  潘主任已經(jīng)站在主席臺(tái)上,同學(xué)們也陸續(xù)涌入操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)人山人海,下面是黑壓壓的一片,人頭人頭人頭!全是人頭。我站在后臺(tái),拼命地抓著頭皮。雖然稿子已經(jīng)背出來(lái),可是我還是緊張地徘徊著。汗水順著我的手臂,浸透了我的手中的稿子,只聽(tīng)潘主任拿著話筒在臺(tái)上說(shuō):“下面請(qǐng)初一(1)班的辛然同學(xué)作國(guó)旗下的講話!

  臺(tái)上

  我緩步走上臺(tái)去,拿著話筒輕輕地吹了吹,深深地吸了口氣,進(jìn)入了無(wú)意識(shí)狀態(tài)。我觸摸到無(wú)意識(shí)的美妙了,這個(gè)世間似乎只剩下了我。

  我的聲音在操場(chǎng)里回蕩,四周是那么的安靜,同學(xué)們都在認(rèn)真地傾聽(tīng),我一下子顯得不緊張了,我認(rèn)識(shí)到:我先前的'疑慮的一切都是多余的。我認(rèn)為我當(dāng)時(shí)是那么傻。

  我的嘴還在一張一合地講著,同學(xué)們還在認(rèn)真傾聽(tīng),聲音還是在校園里回蕩。

  我望了望我們班的方向,每一個(gè)同學(xué)的臉上都掛著甜甜的微笑。我不禁大聲念起來(lái):“永遠(yuǎn)不放棄,永不言敗,鼓起我們的勇氣,樹(shù)起我們的信心,去迎接明天的挑戰(zhàn)吧。∶魈鞂(huì)因?yàn)槲覀兌泳剩。。 ?/p>

  臺(tái)下響起了轟轟烈烈的掌聲。

八年級(jí)作文 篇6

  我最不想要的一天終于到了。

  6月24日上午,是我在母校最后的一個(gè)上午了,我多想時(shí)間在這時(shí)候能逆轉(zhuǎn)或是停止:

  會(huì)想起六年前我還來(lái)到這個(gè)學(xué)校,還是一個(gè)什么都不懂的小屁孩,轉(zhuǎn)眼間我已畢業(yè)、馬上就要離開(kāi)她了。眼淚真的是在眼里打轉(zhuǎn),心有些像刀在割一樣,像失戀一樣。

  剛開(kāi)始,我在這里沒(méi)有一個(gè)朋友,連同班同學(xué)都不認(rèn)識(shí)。有兩個(gè)同學(xué)見(jiàn)我沒(méi)有一個(gè)朋友就欺負(fù)我,他們倆走到我的桌子前,雙手放在我的桌子上慢慢地、胸有成竹地;

  說(shuō):“你是剛來(lái)的吧?”

  “嗯,”我用很平常的語(yǔ)氣說(shuō),低著頭說(shuō)。

  “哎喲,你很拽嗎,低著頭,是怕我們嗎?”

  我聽(tīng)到這話,于是抬起頭,直視著他們的眼睛,又站了起來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們想干什么?”

  哪二人,二話不說(shuō)就用力把我推到了教室門(mén)邊,又跑過(guò)來(lái)抓住我的衣服,我用力抓住他倆的衣服使勁一推就把他們推到了門(mén)后面。

  那時(shí)候,我也不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的那么大的力氣。

  現(xiàn)在想起都好笑,我們太幼稚了。

  五年級(jí)時(shí)候?qū)W校要在六一兒童節(jié)辦“花樣童年,紅領(lǐng)巾心向黨”的文藝節(jié)目。我們班里老師讓我和其它三個(gè)同學(xué)去參加現(xiàn)場(chǎng)剪紙比賽,但是要我們先回家去練習(xí),材料是學(xué)校提供,比賽的也是回家練習(xí)的,練習(xí)的也要交回來(lái)給老師檢查。

  六一節(jié)那天上午,是我們五年級(jí)參加比賽。

  當(dāng)我走到比賽區(qū)時(shí)我好緊張,可是我慢慢的調(diào)解到比賽就不緊張了,所以我的作品也得了獎(jiǎng)。在此我也悟出了一個(gè)道理:在參加比賽時(shí)要保持一個(gè)良好的心態(tài)是很重要的,這會(huì)影響到你的'比賽成績(jī)。

  星期一,一走進(jìn)教室老師和同學(xué)們都為我鼓掌,祝賀,還有一些平時(shí)跟我關(guān)系不是很好的同學(xué)都和我搞好了關(guān)系,我也十分的高興。

  想起這些我都是滿臉的笑容,覺(jué)得我們這個(gè)班的的同學(xué)真的很好,就像我的親兄弟姊妹一樣,我真的不想離開(kāi)他們。

  時(shí)間給我站住。

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