八年級(jí)作文（大全10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
我曾在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一句話“帶著微笑對(duì)待問(wèn)題的人是最美的”
我三年級(jí)的時(shí)候，就開(kāi)始練鋼琴。媽媽說(shuō)我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，叫我去學(xué)一些具有藝術(shù)性的特長(zhǎng)，于是便幫我報(bào)了鋼琴班。我對(duì)此沒(méi)有什么異議，只是因?yàn)楹鋈欢嗔艘豁?xiàng)需要學(xué)習(xí)的東西而覺(jué)得不習(xí)慣而已。而鋼琴老師卻說(shuō)我的鋼琴?gòu)椀煤芎茫苡刑旆�。而我卻是不以為然。
一直到五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)才是開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，老師說(shuō)有一個(gè)鋼琴二級(jí)比賽，說(shuō)希望我去參加。媽媽聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息后，立馬開(kāi)始鼓舞我，叫我去參加。我想了一下，這一次能讓我有一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，順便也能知道自己的.實(shí)力如何，何樂(lè)而不為呢？于是，我便答應(yīng)了。賽前的日子總還是黑暗的，我的練習(xí)量從兩天一次增加到了每天一次，而且有時(shí)一練就是兩個(gè)小時(shí)，手指都練得發(fā)痛了。我開(kāi)始為自己的選擇而感到后悔，但還有什么用呢？還過(guò)兩天就要比賽了，還是加緊練習(xí)的好啊。
到了比賽那天，媽媽和老師陪著我去到了賽場(chǎng)，為了不讓家長(zhǎng)和導(dǎo)師影響到參賽的選手，所以家長(zhǎng)和到時(shí)只能在觀眾席上等候，選手們則在后臺(tái)等候。我靜靜地坐在椅子上，表面看著平靜，實(shí)則內(nèi)心早已如小鹿亂撞。我看著墻上掛著的鐘，看這分針秒針的轉(zhuǎn)動(dòng)，我哼起了那首我最愛(ài)的曲子，也是這次參賽的曲子。忽然，心中的緊張像是被完全放下了，感覺(jué)全身都輕松了，對(duì)自己充滿了信心，我笑了，釋然的笑了出來(lái)。
沒(méi)多久，主持人就念出了我的名字，我從帷幕中走出，面帶笑容，是自信的笑容，出發(fā)了，走向了那屬于我的表演的舞臺(tái)。望下觀眾席，我分明看到了媽媽和老師那期許和鼓勵(lì)的眼光，心里默默的念著：可不能讓他們失望�。�
我的手指熟練地在琴鍵上彈奏著，跳動(dòng)的旋律從我的指尖流出，揮灑在每個(gè)人的心里。極少穿著裙子的我選擇了穿著長(zhǎng)裙上場(chǎng)，此時(shí)的我，就像是在一大片的草地中彈奏著屬于我的音樂(lè)，淡綠色的長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄動(dòng)，長(zhǎng)發(fā)飄飄，仿佛一位高原少女。嘴角微挑，身心都投入到琴聲中，最后，又以將斷未斷的琴聲收?qǐng)�，一�?huì)兒，才響起了觀眾們的掌聲。
最后，我獲得了這場(chǎng)比賽的第三等獎(jiǎng)，在舞臺(tái)上，我接受著掌聲的沐浴，享受著這個(gè)榮譽(yù)所帶來(lái)的贊揚(yáng)。
果真啊，對(duì)待問(wèn)題，必須得帶上微笑。
八年級(jí)作文 篇2
“自古逢秋悲寂寥”，古時(shí)候就有人說(shuō)到了秋天寂寞凄涼。
外公病危，馬上就要駕鶴西去，得知消息的母親，一邊抹著眼淚，一邊收拾行李。
母親，可沒(méi)給我留下個(gè)好印象，什么事都叨叨我，就連我放學(xué)晚了，她也會(huì)一口咬定是我在路上玩瘋了。但在昨天，母親改變了我對(duì)她一直的看法。
我以為，母親會(huì)等我放學(xué)，看我一眼囑托我一聲再走，可沒(méi)想到母親一個(gè)人默默地去了火車站。她為我收拾好房間，擺好我扔在書(shū)桌和窗臺(tái)上的書(shū)，疊好被子后就默默地走了。看到干凈整潔的房間，我心頭一震，突然有股悔意涌上心頭。
我平時(shí)那么不懂事，現(xiàn)在想起來(lái)確實(shí)讓人難過(guò)。那次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事我和母親拌嘴，她上來(lái)就打了我兩下，我一下把她推開(kāi)了，因用力過(guò)猛，只見(jiàn)她打了個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔到。我也不知道當(dāng)時(shí)自己怎么了，肚子里好像有個(gè)小怪獸在拼命的往外跑，搞得我心煩氣躁。之前跟母親也有過(guò)分歧，她也曾不止一次的揚(yáng)起手來(lái)輕輕的碰我?guī)紫乱允揪�，我都默默的承受著，知道是我惹她生氣了，盡量想到她的好。也許那次真的傷到了母親的心，母親一開(kāi)始呆呆的看著我，眼神里有一種說(shuō)不出來(lái)的哀怨。她慢慢回到自己的房間，嗚嗚地痛哭起來(lái)。一剎那，我恨透了自己，我覺(jué)得應(yīng)該哭的是我，我像一個(gè)竊賊，偷走了母親的快樂(lè)，偷走了她作為一個(gè)母親的尊嚴(yán)。想著想著，我的眼里就有了淚。
有一次，下起了罕見(jiàn)的暴雨，在回家的路上我被淋了，衣服都濕透了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，母親竟然走了很遠(yuǎn)的路來(lái)給我送一把雨傘，我什么也沒(méi)說(shuō)，覺(jué)得這是應(yīng)該的，現(xiàn)在一想真是能氣死自己。在母親回老家的前一天，母親還不忘我被大雨淋濕的事，依然叮囑我，說(shuō)：“把雨傘拿學(xué)校去，會(huì)下雨的”。我不屑的說(shuō)：”都快過(guò)冬了，能有什么事！”
也許是母親臨行前為我收拾了房間，也許怕這幾個(gè)月沒(méi)人嘮叨我了，總之，當(dāng)我站在空蕩的房間里，關(guān)于母親細(xì)細(xì)碎碎的事一點(diǎn)點(diǎn)的涌出來(lái)：早晨忙碌的'身影，省吃儉用卻舍得給我花錢，我有一點(diǎn)好她就臉上開(kāi)花一樣的表?yè)P(yáng)我，變著花樣給我做好吃的……我猛然發(fā)現(xiàn)了母親對(duì)我的好，這份好算不上高大上，卻平實(shí)的能深入骨髓。我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣清醒的認(rèn)識(shí)到，我讀懂了媽媽，讀懂了她給予我的一切，那一刻，我長(zhǎng)大了。這種感覺(jué)很奇怪，仿佛只是一個(gè)瞬間，我身體里窩著的一股熱乎乎的力量蓬勃的爆發(fā)出來(lái)了；這份感覺(jué)又是靜悄悄的，像血液輕松流遍全身，細(xì)小無(wú)聲，我能傾聽(tīng)到我青春的生命像竹子一樣拔節(jié)的聲音，窸窸窣窣又?jǐn)S地有聲，那一刻，我不自覺(jué)的挺了挺自己?jiǎn)伪〉纳碜印?/p>
媽媽，請(qǐng)?jiān)徫业牟缓冒桑?qǐng)相信兒子此刻非常擔(dān)憂您，也請(qǐng)您別因外公的事過(guò)分傷心，保重身體。當(dāng)您拉著行李回來(lái)的時(shí)候，您一定會(huì)看到那個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大了的兒子，他一定會(huì)為您爭(zhēng)氣的。
八年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)愛(ài)和書(shū)本、鋼琴交朋友的孩子。
看書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像是一場(chǎng)旅行，我喜歡和動(dòng)物們一起在書(shū)中玩耍；我喜歡和太陽(yáng)在書(shū)中做朋友；我喜歡穿梭回古代，在書(shū)中與古人交流。我家簡(jiǎn)直稱得上是“圖書(shū)館”了，天文地理、歷史文學(xué)，無(wú)所不有。我喜歡在書(shū)的天空里展翅高飛；我喜歡在書(shū)的原野上自由奔跑；我更喜歡在書(shū)的海洋里盡情遨游。我喜歡書(shū)本，熱愛(ài)書(shū)本，書(shū)本是鑰匙，帶我開(kāi)啟知識(shí)的大門；書(shū)本是向?qū)�，帶著我在知識(shí)的世界里參觀。書(shū)本是老師，教會(huì)我許多知識(shí)。我渴望看書(shū)，書(shū)是有趣的，是萬(wàn)能的，還是知識(shí)的化身。我最喜歡讀的，莫過(guò)于歷史書(shū)了。在歷史書(shū)中，我學(xué)到了很多，也知道了一些永垂不朽的名人：運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外的謀士張良；才華橫溢的詩(shī)仙李白；滿腔熱血的民族英雄岳飛；正直不屈的詩(shī)人于謙，都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
鋼琴?gòu)奈?歲開(kāi)始，就一直陪伴著我。學(xué)鋼琴是困難的`，每天都要抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)鋼琴，相信大部分人都不會(huì)這樣做，可我做到了，還一直堅(jiān)持著。每當(dāng)我想放棄時(shí)，是那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律和那一個(gè)個(gè)沉穩(wěn)有力的音符給我極大的激勵(lì)，讓我繼續(xù)在學(xué)鋼琴的道路上奔跑。我喜歡沉浸在音樂(lè)里；我喜歡陶醉在自己的音樂(lè)里；我喜歡看著手指在鍵盤上跳動(dòng)，這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么美妙！我的努力沒(méi)有白費(fèi)，在去年我以良好的成績(jī)通過(guò)了鋼琴七級(jí)，并在臺(tái)上獲得了大家的掌聲，那一刻，我激動(dòng)極了，自己的努力果然沒(méi)有白費(fèi)！
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)、彈琴的少年！
八年級(jí)作文 篇4
青春是個(gè)多美好的詞��！如一片豐碩的果園，碩大的幸福和希望等我采頡。如一本傳世巨作，一半明媚，一半憂傷，而我們總是讀的太過(guò)匆忙，當(dāng)我們低頭下腰剛要要細(xì)細(xì)品味時(shí)，它卻悄然合上。青春沒(méi)有等待的果實(shí)，只有昂揚(yáng)斗志去創(chuàng)造，去收獲。
我們這個(gè)年齡正處于花樣青春，本該斗志滿滿，即使沒(méi)有指點(diǎn)江山的豪邁壯舉，也該充滿為未來(lái)而奮斗的熱情，可有些人，不懂青春的'意義，不懂珍惜青春年華，反而肆意揮霍，總想進(jìn)入成人世界一探究竟。本該坐在教室好好讀書(shū)，卻逃課打架，自認(rèn)為這是瀟灑；本該在家認(rèn)真寫作業(yè)，卻抄襲作弊，覺(jué)得自己聰明伶俐，高人一等；本該一家人其樂(lè)融融，卻頂撞父母，離家出走，認(rèn)為自己從此可以無(wú)拘無(wú)束，縱橫天下。這些做法恐怕早已成為一些青春期孩子的家常便飯。我們的青春，大美自然，應(yīng)該是穿著校服，扎著馬尾，抱著課本，走在校園里；而不是穿著破洞褲，涂著指甲油，拿著手機(jī)，游走在網(wǎng)吧里的！青春，不用濃妝淡抹，不需任何點(diǎn)綴，她自光華閃閃，熠熠生輝。
現(xiàn)在，有多少少年少女盲目叛逆，誤入歧途啊!一個(gè)男生讀初中時(shí)常常出入網(wǎng)吧，沉迷電子。父母禁止他玩手機(jī)，引起他的不滿，從此，他和父母疏遠(yuǎn)，關(guān)系面臨破碎，成績(jī)一落千丈，可他依舊我行我素。后來(lái)導(dǎo)致他連高中都沒(méi)考上，就此消沉······
上帝只給一個(gè)人一次青春，就是為了讓他好好把握�？耧L(fēng)搖曳時(shí)，也要勇敢前行，哪怕被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔經(jīng)歷過(guò)這樣有意義的旅行�？捎行┤藚s想跳過(guò)青春，直接到殘忍的社會(huì)中去。
‘社會(huì)’這個(gè)詞，已經(jīng)成了大多青春期孩子的潮流。有人認(rèn)為打群架，談戀愛(ài)，逃課，泡網(wǎng)吧是很酷的事情，被稱贊一聲‘社會(huì)人’是很光榮的事。和那些不三不四的人混在一起，學(xué)著做壞事，被人賣了還在幫人數(shù)錢，自己都茫然不知。
某高中生經(jīng)常去網(wǎng)吧、KTV，一夜不歸。認(rèn)識(shí)了一些網(wǎng)吧的騙子，當(dāng)他們沒(méi)錢時(shí)，就唆使高中生去偷去搶，如果拿不來(lái)錢就要挨揍。高中生沒(méi)辦法，只有偷父母的，搶同學(xué)的，染了一身惡習(xí)，最終被法律制裁。
青春是一本打開(kāi)就合不上的書(shū)，踏上就回不了頭的路，扔出就收不回的。有人的青春是美好的，有人的青春是慘痛的，未來(lái)如何，自己把握。同學(xué)們，青春是我們奮斗的資本，讓我們趁著青春正好，把握人生航標(biāo)，不要沉浸在所謂的風(fēng)花雪月中，用行動(dòng)譜寫青春，用奮斗創(chuàng)造希望，用汗水描繪藍(lán)圖吧！
相信‘白日不到處，青春恰自來(lái)’！
八年級(jí)作文 篇5
愿從這一刻開(kāi)始，我能拉住走下坡路的您，享受與您在一起的時(shí)光�！}記
黃昏的微風(fēng)吹走了白天的悶熱，夕陽(yáng)的余暉把醫(yī)院雪白的墻染成金色，也染金了爺爺身上潔白的病衣。
升上初三的我每天都被成堆的作業(yè)困住，抽不出空來(lái)。好不容易有了片刻的閑暇時(shí)光，便到醫(yī)院看望生病的`爺爺，與護(hù)士一齊將他抱上輪椅，推著爺爺出來(lái)散散心。
走在醫(yī)院花園的羊腸小道上，一邊與爺爺寒暄，一邊欣賞沿途的風(fēng)景。突然，在小路的盡頭，出現(xiàn)了一段下坡路。我抓緊了輪椅的手柄，緩緩用力，平穩(wěn)地走進(jìn)了這段下坡路。沒(méi)有聽(tīng)到爺爺因不適而粗聲喘氣，我在心里舒了一口氣。
突然，一副熟悉又陌生的畫面在我的腦海中一閃而過(guò)，我循著這畫面的足跡覓去。
那是在我小的時(shí)候，我時(shí)常坐在爺爺運(yùn)輸成熟麥穗的板車上，爺爺推著我，穿過(guò)了被壓低了頭的麥田，淌過(guò)了清澈的河水，渡過(guò)了村頭的青石板橋。有一次，爺爺推著我，遇到了一處高地，我半跪在車頭，像一位英勇的指揮官一樣指揮爺爺前進(jìn)，爺爺也像受鼓舞的士兵一樣興奮地大吼，后退了幾步，然后用力地推著板車艱難地爬上了高地。高掛的太陽(yáng)將爺爺滿臉的汗珠照得閃閃發(fā)光，還有他豪邁的笑容。
現(xiàn)在爺爺老了，無(wú)力將我推上高地，自己也順著下坡路不可阻擋地下滑。微風(fēng)拂過(guò)，吹亂了一樹(shù)綠葉，吹起了爺爺半垂的白發(fā)，他沉睡的面容是如此尊貴，又帶著許多滄桑。我的腳步更輕了，生怕吵醒睡著的爺爺。
在我青春年少時(shí)，爺爺幫助我在人生的是上坡路上一步一步地前行；但是，歲月不饒人，爺爺走過(guò)人生的頂峰后，便如傾瀉的河水一般走上了通向生命的終點(diǎn)的道路。從這一刻開(kāi)始，我要緊緊拉住年近黃昏的爺爺，雖然無(wú)法阻止他滑向人生的終點(diǎn)，但至少可以減緩他下滑的速度，好好享受與爺爺在一起的時(shí)光，任憑下坡的路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)。
八年級(jí)作文 篇6
時(shí)光如流水一般，短暫的初一生活就要過(guò)去了。在這一年中，我成長(zhǎng)了。在我的身旁有甜蜜的微笑，有溫馨的話語(yǔ)，在我的身旁有一位老師，他使我改變了。
他不高，身材也很“苗條”，但在他那看上去似乎很單薄的身體里，總流露出一股男子漢的莊嚴(yán)與氣概。
他長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬的，挺拔的鼻梁上架著一副眼鏡，透過(guò)兩片晶瑩剔透的眼鏡片，一雙閃爍著智慧光芒的眼睛。他沒(méi)有周杰倫長(zhǎng)得帥，也沒(méi)有愛(ài)因斯坦聰明，他只是一個(gè)普通的中學(xué)老師，但他在我心中，是一位好老師，是一位好爸爸……
只要他在，我們的教室里充滿了笑聲。在工作中，他就像是一個(gè)富有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的“戰(zhàn)神”，面對(duì)困難，從不抱怨。
但當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，他馬上變成法院里的主判官，經(jīng)過(guò)深思熟慮，再給我們“判刑”的。
在生活中，如果我們忘帶錢了，他會(huì)立即變成“銀行”，借錢給我們，還不需要“利息”。
他時(shí)不時(shí)給我們講他的女兒的故事。在他的話語(yǔ)中，我感受到了他對(duì)她那股濃濃的愛(ài)意。當(dāng)時(shí)，我就覺(jué)得成為他的女兒是一種幸福。
雖然，他時(shí)不時(shí)會(huì)說(shuō)我們“淳樸”，但我明白這是一種愛(ài)，一種“吃”起來(lái)苦的愛(ài)。正因?yàn)檫@些“苦巧克力”，我們才會(huì)不停地進(jìn)步。
在寒冬的夜晚，如果沒(méi)有這個(gè)“取暖爐”，那我……在黑暗的房間，如果沒(méi)有這根默默燃燒的蠟燭，那我……在這片草地里，如果沒(méi)有這本有趣的漫畫書(shū)，那我……
他在不同的環(huán)境下，扮演著不同的角色。似乎千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡他的好。
時(shí)間悄悄地從指縫間流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已成為一個(gè)初二的學(xué)生……要不了多久，我就要畢業(yè)。很舍不得這位老師，很舍不得我與他之間的這份師生情。
夏日的'陽(yáng)光是耀眼的，夏日的陽(yáng)光是無(wú)私的，它使花更紅了，草更綠了，樹(shù)更茂盛了。他正如這縷陽(yáng)光，普照我的心中，使我更將堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。即使在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚中，我不再害怕，因?yàn)槲业纳砼杂兴@一縷溫暖的陽(yáng)光……
我想對(duì)這位老師說(shuō)：“范老師，謝謝您！ ”
八年級(jí)作文 篇7
又是一年金風(fēng)乍起，又是一回天高云淡，又是一場(chǎng)落葉歸根。不經(jīng)意間，我們已走過(guò)了炎熱的酷暑，進(jìn)入了另一個(gè)季節(jié)——秋天，再一次迎來(lái)了我們開(kāi)學(xué)的日子——9月1日。
懷揣著自己心中那份小小的夢(mèng)想，踏進(jìn)已接觸一年了的校園。揮手告別自己的曾經(jīng)，告別那些曾經(jīng)的故事。
去年的今天，被老師帶入了一（9）班的教室，第一眼就看到了小學(xué)同學(xué)，但心中的陌生感并沒(méi)有因此而消失。老師把我和小A安排坐在一起。我們一起捧著書(shū)本預(yù)習(xí)，第一節(jié)英語(yǔ)課，我們與老師還是陌生的，老師并不知道我們的`名字，就按學(xué)號(hào)來(lái)提問(wèn)，每一次都會(huì)選中1號(hào)，我同桌，小A。當(dāng)時(shí)我略有些幸災(zāi)樂(lè)禍，不停地偷笑著。因?yàn)榻?jīng)常被老師提起，所以我對(duì)她的印象也越來(lái)越深刻了。還好有像小B那樣充滿熱情的同學(xué)，漸漸地，心中的陌生感開(kāi)始被消除。不一會(huì)兒，我們?nèi)齻�(gè)人就成為了好朋友。時(shí)間讓我們的友誼之情變得越來(lái)越深厚。上課時(shí)，一起認(rèn)真聽(tīng)講；遇到難懂的問(wèn)題時(shí)互相討論；下課時(shí)，一起積極完成作業(yè)，偶爾談天說(shuō)地，嬉戲玩鬧。
剛剛踏入初中校園，大家都是那么的努力，不敢松懈，都希望在老師的心目中能取得一個(gè)好的位置，給老師留下一個(gè)好的印象。時(shí)間隨著日升日落而流逝，有的同學(xué)三分鐘熱度，很快就堅(jiān)持不下去了，敗下陣來(lái)，開(kāi)始偷懶了。
又是一年金風(fēng)起時(shí)，光陰似箭，整整一年啦，我們又上了一個(gè)臺(tái)階，又是一個(gè)嶄新開(kāi)始。但愿我們能像剛剛步入新校園時(shí)那樣，擁有努力向上的精神，沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，重新開(kāi)始，告別曾經(jīng)的自己。而我、小A、小B之間的友誼能越來(lái)越深，成為永恒。
八年級(jí)作文 篇8
寒假期間，我和爸爸的朋友吳叔叔一家坐飛機(jī)經(jīng)過(guò)了三小時(shí)的飛行，從寒冷的北京到了氣候悶熱的三亞，仿佛從冰箱搬到微波爐里。祖國(guó)的氣候差別如此之大，真是一種奇妙的感覺(jué)!
到了三亞，我們找到住的地方，安頓了下來(lái)。從第二天起，我們就開(kāi)始了有趣的三亞旅游。萬(wàn)壽山是我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)。山上樹(shù)木花草郁郁蔥蔥。萬(wàn)壽山的最大特色是有一尊高達(dá)100多米的佛像。
我們又去了亞龍灣。那里沙子又白又細(xì)，海水又藍(lán)又清。我們上午在那游泳。到了下午，海水漲潮了，我們到海水的深處，大浪一過(guò)來(lái)，我們就被沖上岸了。真好玩。
接著，我們來(lái)到了天涯海角，那里天氣十分炎熱，我們?yōu)榱藳隹鞗隹欤吐淖哌M(jìn)大海。開(kāi)始海水剛到膝蓋，突然，來(lái)了一個(gè)大浪，把我們?nèi)矶即驖窳恕０�，打濕了就在水里接著玩一�?huì)兒吧。
我們還泡了溫泉。這可不是一個(gè)一般的`溫泉，溫泉里生活著一種可以在熱水里生活的小魚(yú)，它們能吃你腳上的皮屑，小魚(yú)咬著我腳上的皮，癢癢的，特別好玩。
沙灘是我們的天堂。我們玩各種各樣的游戲，比如堆沙丘，做沙球…。其中最有意思的是埋鞋子讓別人找。別人找不出來(lái)，就讓我找，最后連我自己找都找不著了，我感覺(jué)莫名其妙，我想：我自己都找不著，別人怎么找?那我就再埋一只讓別人找吧!我想著想著就埋了一只，好家伙兒!我剛把第二只埋好，站了起來(lái)，結(jié)果和上一次的一模一樣，把大家樂(lè)得哈哈大笑，我也搞不清楚是怎么回事。
最后一天，我們?nèi)チ蓑谥е迧u。它是一個(gè)島嶼嘛，當(dāng)然要坐船去嘍。那天風(fēng)很大，把浪亂的老高老高，船從浪上過(guò)去時(shí)，會(huì)有一種失控的感覺(jué)，挺好玩的。
我們一共在三亞玩了六天，每一天我們都有特殊的樂(lè)趣，特殊的感受，使我開(kāi)闊了眼界。這一次旅游，讓我得到了充分的放松，使我以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來(lái)。
八年級(jí)作文 篇9
東風(fēng)起兮，殘?jiān)骑w揚(yáng)；東風(fēng)起兮，浩浩蕩蕩。十里戰(zhàn)船，連成一片；東風(fēng)來(lái)時(shí)，無(wú)處可藏。若不是那次戰(zhàn)役，也許東風(fēng)就會(huì)和其他風(fēng)一樣，僅是個(gè)普通名詞，可以說(shuō)，赤壁之戰(zhàn)成就了東風(fēng)，東風(fēng)也成就了赤壁之戰(zhàn)。
我躺在塌上，回憶我的一生。窗外，繁星點(diǎn)點(diǎn)，像火在跳，火在燒，風(fēng)吹動(dòng)著葦桿，發(fā)出“劈里啪啦”的細(xì)響，我眼前忽然一暗，又想起那次戰(zhàn)役來(lái)。
曹操的戰(zhàn)書(shū)已經(jīng)下達(dá)，二十萬(wàn)戰(zhàn)軍北渡而來(lái)，而主公只有僅存的五萬(wàn)人馬，這一戰(zhàn)，主公似乎必輸無(wú)疑。我手執(zhí)羽扇，在房室里焦躁地踱步，主公緊皺著眉頭，一言不發(fā)，他向來(lái)不愛(ài)在別人面前顯示他的難處，這下可真把他難住了。反復(fù)思量后，我俯首耳語(yǔ)道：“先生，不才有一項(xiàng)妙計(jì)，……只需教十余艘小船，載了些柴禾，待東風(fēng)起時(shí)，便點(diǎn)火，去燒那曹操的連環(huán)船。”“東風(fēng)，何知今日必有東風(fēng)？”主公頓了一下，我開(kāi)始惶恐起來(lái)，香爐燃起一陣薄煙，我拱手道：“不才略懂些天象，故敢言此。”主公笑道：“世皆道諸葛先生神機(jī)妙算，果名不虛傳，今如汝言，反擒奸賊�！�
到了晚些時(shí)候，一切皆準(zhǔn)備就緒，只待號(hào)令�？諝庵须硽柚�，慘淡的光把赤壁映成了胭脂色，那赤壁上鼻狀的.突起物更加突兀，整塊的赤壁像死人的臉，平靜而又詭異，很靜，只有波濤的聲響。天地間，沒(méi)有一絲風(fēng)，像凝著的脂膏。驀地傳來(lái)一陣巨龍的低吟，撼天動(dòng)地，出動(dòng)了！那數(shù)百上千艘艦船，織成一條長(zhǎng)龍浩浩蕩蕩地來(lái)了，數(shù)千戰(zhàn)鼓齊鳴，似天雷轟轟，數(shù)萬(wàn)戰(zhàn)馬，踏石飛濺。船頭上的，高舉火把；船尾上的，奮力搖櫓；站在船上的，盡是虎士。纓槍對(duì)對(duì)，數(shù)聲鼓響喪三魂；棍棒森森，幾下鑼鼓催七魄。甲光輝輝連天，吼聲陣陣撼地，弓箭弩，密密如雨淋；長(zhǎng)槍陣，個(gè)個(gè)精且硬。
當(dāng)時(shí)，我看得真真切切，耳邊只幾絲微風(fēng)，不足為道，并沒(méi)有大起的勢(shì)頭。我從未感到如此慌亂，看曹操的戰(zhàn)船行得飛快，也只得按計(jì)行事了。話說(shuō)，那吳國(guó)的船才行不久，江面刮得一陣怪風(fēng)來(lái)，正是東風(fēng)！那幾個(gè)小兵趕忙點(diǎn)了船棹沖去，但見(jiàn)：水欺火勢(shì)，草借火成，偏愁草上有風(fēng)，更訝雪中送炭。赤龍斗躍，如何甲光紛紛；粉蝶紛飛，不見(jiàn)寒光綽綽，二十萬(wàn)虎士成林，怎敵東來(lái)朱雀一把火？火光烈烈，連綿不絕。我倏地直起身，望著那被火光映紅的半邊天長(zhǎng)嘯：“東風(fēng)，為我來(lái)也�！�
俄然覺(jué)，原為浮生夢(mèng)一場(chǎng)，但恍如隔世。
窗外，溜進(jìn)一絲東風(fēng)，不禁啞然失笑。
此東風(fēng)，為我來(lái)也？
八年級(jí)作文 篇10
記得小時(shí)侯，我住在以前的老房子里，在每個(gè)角落都有我難忘的經(jīng)歷。
老房子門前有一條青石板路建成的小道，奶奶說(shuō)是我奶奶的奶奶從對(duì)面的山邊的石廠搬來(lái)的，在上面青石板有被歲月打磨的痕跡，原來(lái)平整的板面，已經(jīng)被風(fēng)雨打磨出了一個(gè)個(gè)凹凸不平的小坑，在石縫中有一片青苔生長(zhǎng)在上面，下雨時(shí)，我常拉著爺爺?shù)氖指谏砗蟆?/p>
在一次，那一條青石板害我摔了兩三次，爺爺拿起錘子就想拆了石道，是我硬拉著他才保下石板路的。
回憶起以前，我就不禁的覺(jué)得好笑�，F(xiàn)在有了新房子，我很少去舊房子，因?yàn)槟菞l“古老”的石板路已經(jīng)被一條散發(fā)著難聞氣味的柏油馬路代替了。
而在童年時(shí)，父母外出打工，只有爺爺奶奶陪我，記得也是一個(gè)下大雨的天氣，小伙伴們都沒(méi)出來(lái)玩，因?yàn)槲蓓斈昃檬匏砸恍┬⌒〉挠甑慰倳?huì)穿過(guò)屋頂?shù)男《吹卧诜孔永锩�，奶奶就在漏雨的地方的下面放一個(gè)小碗或破臉盆，然后和我一起坐在大門口聊一些奶奶年輕時(shí)發(fā)生的趣事或從老一輩的`人那聽(tīng)來(lái)的傳說(shuō)。
雨水的嘀嗒聲，和奶奶的聲音混雜在一起，為這一個(gè)昏暗的房子又增加了一些神秘，常常到這一刻，我便有可能頭靠奶奶的腿上，昏昏沉沉地睡去。
而如今，那破敗的屋頂已經(jīng)被換成了漂亮的紅瓦片，而我小時(shí)候最喜歡玩的大鐵門也換成了防盜門，而且老房子也不住人了，奶奶搬到新房子，而我最愛(ài)的的爺爺卻走了，那一天，我痛苦了一天。
承載了我童年一切的老房子，它如同一個(gè)見(jiàn)證人，從出生到長(zhǎng)大見(jiàn)證一切的它，如今，卻被認(rèn)為高危房屋，即將被拆掉。
回首以前的一切，卻感覺(jué)已物是人非。
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