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八年級作文

時間:2024-02-22 08:35:45 八年級 我要投稿

八年級作文范例【7篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的八年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

八年級作文范例【7篇】

八年級作文 篇1

  時光向著我們揮手告別。

  ——題記

  不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),這個世上能讓你一秒破功的,不是笑話,更不是冷笑話,而是現(xiàn)在的回憶從前的你。

  陽光勾勒著房屋的輪廓,投下一片整齊的陰影。踩著光影的斑駁,印著古老的青石,從小就愛走一路曲折的鄉(xiāng)道,拐上山路十八彎,與天上的云彩擁抱,然后對著郁郁蔥蔥而又朦朧的山林大喊。那聲音,來自肺腑,來自丹田,更來自一顆小小的自由的心,于是聽著也便格外悅耳了。而現(xiàn)在,再踏一曲綿長的夕陽,懷抱蒼穹,也是草草了事,耐不住四處空曠與寂寥,再對著近山一吼,倒似吼出了一種壓抑,樹都仿佛抖動著樹葉想捂了耳,于是,驚動了幾只山雀。

  小時候的話,按父母的話來形容,就是“不動腦子”。一本正經(jīng)的胡說八道是最為常見的.,可是當(dāng)時的自己卻認(rèn)為,對啊,沒錯?怎么就鬧了笑話?怎么就鬧了笑話,“我跑的像狗一樣快”“我?guī)托〉艿芤黄鹂蕖薄疤旌軣,我想?10”。雜七雜八的想法在腦袋瓜里突然開出了花,結(jié)出一個又一個“奇異果”,可卻被生生的重新插了秧,“我跑的像箭一樣快”,“我?guī)托〉艿芤黄鹫摇保疤旌軣,我想吃根棒冰”,F(xiàn)在看到這些話,總是忍不住發(fā)笑,可又一想,現(xiàn)在為什么沒了奇思妙想,也許是靈光始終沒法出現(xiàn)罷,也許是時光向著我們揮手告別。

  告別,告別,相告而別。

  你的童心一起不復(fù)返了,它在于你一次又一次相遇,而你,被無知而又懵懂帶進(jìn)了一個“正!钡氖澜,一個“大人”的世界?伤嬲嬲龔臒o到有消失在盡頭,你會不會在某一時刻突然想起,疑問著那個成熟的自己,曾經(jīng)我的夢中是否還生著一個夢。

  可是,請勿悲傷,你的所有成長,都是為了未來的輝煌,既然童心未泯,何不再重溫一次過往,走一段鄉(xiāng)間故里的歌謠,你會發(fā)現(xiàn),童心其實在不知不覺中變成了另外一樣?xùn)|西,它,叫作珍惜。

  陽光被幻想勾勒出輪廓,被涂成七彩色,被點亮了前方,我們背起行囊,當(dāng)獨自在遠(yuǎn)方時,心中卻多了一份珍惜。

  我們向時光揮手告別。

  ——不知道你有沒有看過清晨一朵小花哭過的模樣;不知道你有沒有看到摩天輪對著陽光癡癡心地望;不知道今天的你有沒有擁抱;不知道,不知道你有沒有學(xué)會告別過去在開懷大笑?!

八年級作文 篇2

  回首往日,猶如彈指一揮間,兩年如過眼云煙般消失了,蒙蔽了雙眼,待光明之時。逐漸成長,溫柔,安靜,努力。

  再見了,八年級,你好,九年級!

  生活或許就是酸甜苦辣咸。人們常說,八年級是分水嶺,八年級要是不打好基礎(chǔ),九年級就廢了。從一開始,我抱著這種動力去學(xué)習(xí),但由于我一時的愚昧,無知,沖昏了頭腦,干了件徹頭徹尾的錯事,讓八年級上冊的咸魚翻身計劃徹底泡湯,成績反倒一落千丈。好在知錯就改,否則后果不堪設(shè)想。

  晴天一個大霹靂,超長寒假的來襲以及無晚自習(xí)的八下生活,讓許多學(xué)生成績落了不少。在這期間,我盡最大努力安撫我這顆不平的心,卻在期末考前幾天放松了下來。書到用時方恨少,果真是因果報應(yīng)!正期暑假,中考沖刺進(jìn)行中,鞏固學(xué)過的知識,學(xué)有余力之時,預(yù)習(xí)九年級的內(nèi)容,看看課外書。一口是吃不成個大胖子,凡事慢慢來,總會好的。

  這個暑假,有不少人問我考的怎么樣,我則是一臉懵,原來是他們以為我是畢業(yè)班,也正因如此,讓我越發(fā)有了危機(jī)感。玩也玩過了,該努力的時候到了。我們永遠(yuǎn)都不知道未來的自己會有什么樣的人生和什么樣的人共度一生,吃的是多少錢的早餐,生活的'是幾線城市,會給父母怎樣的回報,記住了,越努力越幸運,人生才剛剛開始,要堅強(qiáng)的走下去,要做一個優(yōu)秀的女孩兒。

  你好!九年級。我絞盡了我的腦汁,對初三生活的構(gòu)圖僅有無邊的題海,成日學(xué)習(xí),緊張的學(xué)習(xí)之中。同是寒窗苦讀,怎愿甘拜下風(fēng)?中考是重要的轉(zhuǎn)折點,我不想人生就此了解,我還有夢想待我完成。初三,是塵埃落定前的最后拼搏。我不會是以前那般該瘋即瘋,玩的不亦樂乎。更多的是以最飽滿的狀態(tài)去學(xué)習(xí),去迎接中考。

  愿自己在晴天時是個孩子,在雨季時,是個大人。再見了,八年級,你好,九年級!

八年級作文 篇3

  十三、四歲,豆蔻年華。不知不覺在學(xué)校已有九個年頭,九年的時間已是不短了,見過了很多人,經(jīng)歷了很多事。可是隨著時間的推移大部分已被忘卻,可是有些人、有些事卻始終在腦海中,日久彌新。

  爸爸對我說:“要乖,要聽老師的話,好好學(xué)習(xí)!”我小雞啄米似的傻傻點頭答應(yīng)。那年我七歲,被爸爸送到了學(xué)校。學(xué)校,一個完全陌生、新鮮的名詞。那一年歲月給了我特別的禮物——好多的`玩伴。

  十二歲,時間在不經(jīng)意間從身邊匆匆溜走,留給我的卻只有一句話:“別玩了!快要中考了!倍乙龅木褪窃诿刻毂忍柛缙鸫。每天下午放學(xué),拖著沉重的腳步回到家中,進(jìn)屋扔下書包,低頭一聲不響的吃飯,完事了,接著看書,感覺每天都過得很是狼狽。終于,歲月之神再一次光顧了我,她為這個早已疲憊不堪的女孩送上了禮物——孫老師的教誨,指引著我一路執(zhí)著、堅強(qiáng)。

  孫老師是教數(shù)學(xué)的,她有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、縝密的思維,上課各部分環(huán)環(huán)相扣,嚴(yán)絲合縫。上課時間孫老師是非常嚴(yán)厲的,絕不容許搗亂紀(jì)律的事情發(fā)生。如果有人上課不認(rèn)真聽講便說父母的辛苦,讓我們換位思考?匆娪行┩瑢W(xué)因一時的自滿而驕傲?xí)r,便在作業(yè)本上寫評語進(jìn)而規(guī)勸?墒窍抡n后,便猶如大家的玩伴,同我們一起做游戲。

  當(dāng)時的我只是每天忙于應(yīng)付作業(yè),對學(xué)習(xí)不曾上心,孫老師總是在我作業(yè)本上寫下些許多,希望我多用心。我開始反省自己,認(rèn)真對待每一門功課,終于有所回報。正當(dāng)我認(rèn)為可以炫耀一番的時候,孫老師卻在我的本子上寫到“水滿則溢,月盈則虧”,我滿心的羞愧,能做的只是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!

  孫老師不僅是我學(xué)習(xí)上的嚴(yán)師,更是我人生道路上的導(dǎo)師。

  歲月,謝謝你!我已不奢侈有太多,你給我的已經(jīng)很多,那些值得回憶的事,那些永遠(yuǎn)無法忘卻的人。

八年級作文 篇4

 。危.⒈耐心王——Mrs Fu(班主任)

  這個耐心王非我們偉大的班主任莫屬啦!她的耐心已經(jīng)達(dá)到爐火純青的境界,一道數(shù)學(xué)題,可以講到5遍,每次講完都會說一句:“聽不懂我再講一遍。”有一次,一位同學(xué)對一道題有點兒不解,她就講了一遍,明明人家已經(jīng)明白了,可她還要說,知道把那位同學(xué)講到吐血為止。自那以后,沒有幾個人敢問老師題了。雖然她蠻嘮叨的,但是她對我們很和藹呢!還是可以得到我們的敬重的!

 。危.⒉說話王——Mr Wang

  這個“說話王”的稱號如果不送給王XX的話,讓班上的兄弟姐妹看見了,非得群毆我一頓!就因為他的這張嘴,說實話,在學(xué)校挨了不少的打。在家亦然。他說話可以,但是總是說廢話,讓人惱的話!老師布置完了作業(yè),他總會問同桌:“老師留什么作業(yè)了?”

  考試的時候,我們班的同學(xué)那真叫互相幫助,見到同學(xué)抄襲,從不告狀?墒钱(dāng)這位說話王看見了,非告訴老師不可!因為這事兒,記得他挨打了。

  每當(dāng)老師寫字的'時候,下面有人說話,老師問:“誰說話呢?”大家總會異口同聲地喊:“王XX!”雖然他根本沒張嘴。

  我們大家對他簡直已經(jīng)恨之入骨了,真不知道他欠嘴這個毛病何時了!

 。危.⒊受騙王——Miss Liu

  這位Miss Liu說也可憐,好多人都喜歡騙她,可是她偏偏不吸取教訓(xùn)。我懷疑范廚師——范偉是不是她的師傅!一次,物理老師講到“噪聲儀”的時候,那時,我與她同桌,決定捉弄她一下,我就問她:“噪聲……什么?我沒聽清楚!薄耙!”哈哈^0^ 再一次上當(dāng)了,真拿她沒辦法!不錯哦

  愚人節(jié)那天,我問她:

  “‘豬’那個單詞是‘pug’吧?我怎么忘了呢!”

  “不對,應(yīng)該是‘pig’!”

  “啊?是嗎?到底是‘i’還是‘u’?”

  “是‘i’!”

 。危.⒋學(xué)習(xí)王——Miss Zou

  唉,說心里話,我特佩服這位Miss Zou,學(xué)習(xí)超棒!雖然我與她是摯友,但是我永遠(yuǎn)都趕不上她。∷軐W(xué)了,下課我正在侃侃而談的時候,她竟然來與我討論數(shù)學(xué)題,我昏。〗^對不是凡人,她的大腦好像總也不會累!

  考試的時候就不用說了,第一名一定是她,屢屢奪魁的是她,晚上學(xué)到午夜零點的也是她!嗚乎哀哉……我也要努力了!學(xué)習(xí)是燈,努力是油;要想點燈,必須加油!現(xiàn)在開始,加油!目標(biāo)就是她!

八年級作文 篇5

  “當(dāng)當(dāng)!”媽媽的臉上洋溢著猶如豆蔻少女般的笑容,她微微躬身,做出邀請的姿勢,“知道這是哪里嗎?”她問我,字尾的音調(diào)上挑,有種別樣的俏皮!安恢馈蔽矣幸稽c無奈,她這樣的狀態(tài)差不多要持續(xù)一整天了!斑@可是我和你爸上的大學(xué)哦!想當(dāng)年啊……”她邊說邊拉著我向一條巷子里走去。爸爸跟在我們后頭,臉上也帶著笑。

  進(jìn)了巷子,一側(cè)是高高的圍墻,想來就是大學(xué),而另一側(cè)則是一個接一個的小吃店或是小鋪子。即使是放假,這里的人依舊不少,我和爸爸的腳步都有些滯澀了,可她卻如魚得水。雖然現(xiàn)在的身材體力不比當(dāng)年,但她仍可以在人群中穿行自如,東瞅瞅西望望,儼然一副小孩子的模樣。一會跑得不見蹤影,一會又回到我們身邊像倒豆子一樣興奮地講著她所看到的。春夏時節(jié),即使有樹乘涼,溫度也不低。她的額上早已現(xiàn)出幾顆晶瑩的汗滴,眼睛里激動的.快樂的光芒,即使隔了一層厚厚的鏡片也能看得分明,嘴角一直上翹著,用一種少見的極快的速度開開合合,為我們描述當(dāng)年和現(xiàn)在的一切。穿過巷子,是一座石門樓,大學(xué)到了。

  報欄,他們專業(yè)的教學(xué)樓,爸爸上數(shù)學(xué)和物理課的地方,她上外語選修的地方,荷塘的清麗,圖書館的靜謐,宿舍內(nèi)的趣事一一被她道來。移步換景,一景一故事,這里充滿了他們的回憶,他們的青春歲月。

  媽媽平時并不是那天的樣子,繁忙的工作讓她時常眉頭緊鎖,眼睛也絕不像那天一樣明亮。世間瑣事,太多太多,總讓她無法放松自己,難去體會快樂。

  快樂的記憶,總被人們埋葬在心里的最深處,俗世中的事務(wù)煩惱一層層疊在上面,歡樂,變得越來越深,越來越遠(yuǎn)。但是,當(dāng)某一天,你忽然遇到某一個特殊的,承載了你的歡樂的事物,你的不快和疲倦會被層層剝?nèi),最后洗盡纖塵呈現(xiàn)在你面前的,仍是那段路上未經(jīng)沾染的純粹的歡樂。

八年級作文 篇6

  “冰凍三尺,非一日之寒!敝灰闹羞帶著信念,還帶著希望,那么你一定要相信“繩鋸木斷,水滴石穿!笨傆幸惶欤銜叩匠晒Φ谋税。

  孟子道,信念是一種至大至剛的浩然之氣:黑格爾認(rèn)為,信念是一種理性的思維形態(tài);鄭秀芳說,信念是驅(qū)散絕望之云的藥劑。精衛(wèi)填海,夸父逐日,愚公移山,大禹治水。西西弗不停地向山頂推動巨石,普羅米修斯盜取天火造福人類。一個個動人的神話,是人類信念的原始寫照!

  司馬遷忍辱負(fù)重,李冰父子櫛風(fēng)沐雨,布魯諾堅持真理,居里夫人獻(xiàn)身于科學(xué),一個個動人的故事,敘述著人類信念的傳承!

  過去,我對信念懵懵懂懂,總是以為信念不過如希望,只要希望還在,信念便在。如黑暗中的亮光,只要還能看得到,便是擁有,直到遇到了“暴風(fēng)雨”,我才明白,我還需要更多的信念,不僅僅只是希望而已。微風(fēng)拂面,站在巍峨的'山峰之頂,我突然有種“一覽眾山小”的感覺。遠(yuǎn)處,望著那若隱若現(xiàn)的迎客松,連綿起伏的山巒,四周青蔥的松柏,心中不禁感慨萬千。

  回想起剛才的路程,我突然有一種前所未有的成就感,如今,腳上還能感覺到那隱隱傳來的麻,臉上那擋不住的熱。

  晶瑩的汗珠從額上泌出,順著臉頰,慢慢地滑落,腳上像有千斤重的沙袋,艱難地邁著每一步,“真是的,沒事給自己找什么麻煩,自找苦吃的笨蛋,妹妹他們估計早就乘著纜車到山頂了,指不定!贝艘豢跉猓曳鲋峭钩龅膸r石,又向前邁了一步,“累死了,指不定我在這埋頭向上爬,他們在悠閑地賞風(fēng)景,飲奶茶,吃零食!”越想我就越后悔,越生氣,越抱怨。要不是因為自己虛榮希望表現(xiàn)一番,又怎么會落到如此地步呢?不怨天,只怨人。

  坐在那塊巨大的巖石上,想休息一會兒,來來往往的登山者們無不賣力地登著,有的繼續(xù)前行消失在我的目光里,有的卻堅持不住調(diào)頭回去了。只不過一瞬間,他們便走了不同的路,只因信念不同而已。靜下心來,突然發(fā)現(xiàn)這兒也是個觀賞的好地方,舉目四望,山上松柏成群。天都峰似的一堵巍峨的飛墻,直聳入青天,天脊與天際相接,云霧環(huán)繞著山腰,為它披上了一件飄逸的衣裳,奇山異峰,奇松怪石,讓我不禁想起:“秧秧斯干,幽幽南山”的那一抹美麗!山頂?shù)木吧,又是如何一般的風(fēng)景呢?突然我內(nèi)心充滿了好奇,感到全身充滿活力,我一定要親眼去看看,我默默地想。

  現(xiàn)在,站在了這座山的最高峰,突然覺得自己似乎踏進(jìn)了仙界,看著那美麗的景色,滿足感充實著我的心靈,我想好好享受這美麗,更想收獲那沿途永不言棄的信念!

  現(xiàn)在,我對信念不再懵懂,我已開辟了一條新的“大陸”。原來,信念不僅僅是希望,更是一種追求!一種堅持!一種領(lǐng)悟!

  沿途的汗水,勞累,讓我更享受于這一份美麗,成就。因為我堅持,我才擁有了信念;因為我堅持,我才得到了這份美麗。

  信念是鳥。它,在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了悅耳的歌,帶著那份愉快,執(zhí)著,沖破了那一片黑暗。

  生活因為信念,更加充實;人生因為信念,更加快樂;世界,因為信念,更加和諧。

  有信念,才有真正的美麗!

八年級作文 篇7

  太陽不改一如既往的面容,樹林中郁郁蔥蔥,歷盡艱辛,彰顯著生命的色彩,此時,小楠溪江正張開雙臂歡迎著我們。

  輕風(fēng)使安靜的她變成了跳舞的女子,那閃閃金光,是她裙上的裝飾,蕩漾使原本內(nèi)向的她變成了活潑的孩子,那水波是她與人們打招呼的證明,碧水綠樹邊緣靠著邊緣,交相輝映,形成一幅美麗的山水畫,樹是深綠,水是淺綠,這兩種綠巧妙地交融在一起……

  經(jīng)不起水的誘惑,“撲咚”一聲跳進(jìn)了江里,江水退出它表面的熱,展現(xiàn)出來自心底的涼。小楠溪江是在給人以涼爽之感嗎?

  踩著江中的大小石頭,拂著水,望著藍(lán)天白云格外愜意。

  “嘩——”一陣清脆的水花聲濺起,它飛奔過來,撲在發(fā)上,留作紀(jì)念。

  有了這一聲水花響,一聲一聲又一聲,一次比一次熱烈地?fù)鋪,水珠沿著頭發(fā),劃過發(fā)梢,又從新回歸到了江里,此時的我們狼狽卻微笑,把潑水當(dāng)成一種獨特的交流方式。她,會笑我們的狼狽嗎?

  水花,在不同人身上灑落,笑容在不同人身上出現(xiàn),歡樂在不同人身上散發(fā)。此刻的我們享受著水帶來的樂。小楠溪江會不會因為帶給我們歡樂而微笑?

  此刻的江水對于我們的闖入,一言不發(fā),作為沉默的回答,只留下陽光碎灑在每個波光粼粼的角落……

  在江的某個角落,我們的歡聲笑語是否渲染了江?而她對于我們的.闖入,是歡樂?是沉默?還是憤怒?若水波是她的回答,那么,是微笑?

  樹與水交融在一起,而我們與大自然是否和諧地交融在一起?那是不是一幅美麗的畫卷?小楠溪江會不會為了找新玩伴而微笑?

  人即源于自然,也會交融于大自然。

  小楠溪江的水花,是她的微笑,似天空一抹永恒的自然的微笑。

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