八年級(jí)作文

時(shí)間：2024-01-17 10:19:32 八年級(jí) 我要投稿

八年級(jí)作文[精品8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的八年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文[精品8篇]

八年級(jí)作文篇1

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫……”每次我看見這首詩時(shí)，就想起了媽媽為我付出的一切。

　　記得在小學(xué)五年級(jí)的一次期中考試中，我的語文成績居然沒及格—52分，看著試卷上一個(gè)個(gè)大紅叉，我感到無比的失落，心想﹕“怎么辦？回去后媽媽一定會(huì)教訓(xùn)我一頓”一回到家后，媽媽就問我﹕“考試考得怎么樣？全都及格了嗎？獎(jiǎng)了獎(jiǎng)狀嗎？……”聽到這我的眼淚就不由自主的流下來了，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)這么關(guān)心，可我卻辜負(fù)了她對(duì)我的期望。我把試卷給媽媽看后，顯然她臉上露出了失望了表情，可他卻沒有罵我，而是安慰我說﹕“沒事的，媽媽不怪你，這次沒考好，下次再努力，失敗乃成功之母嘛！沒有今天的失敗，怎會(huì)有明天的成功呢？”之后媽媽就輔導(dǎo)我把錯(cuò)的題目全都更正過來，并且全都重做一遍，由于媽媽的細(xì)心輔導(dǎo)和耐心教育，在期末考試，我語文竟然破天荒考了全班第三。

　　星期六的晚上我感到很頭痛，躺在床上只模模糊糊看見一個(gè)身影走來走去，之后就迷迷糊糊睡著了，這天晚上，總覺得有人在耳邊呼喚我，直到第二天醒來才看見媽媽躺在我身邊，原來昨天晚上一直都是媽媽在照顧我，一夜都沒有休息，媽媽一醒來后就趕緊問我﹕“怎么樣？好多了嗎？頭現(xiàn)在好多了么？如果還沒好我們就去看醫(yī)生？…”看著媽媽眼睛上兩個(gè)大大的`黑眼圈和焦急的神情，我終于忍不住了，一下子抱住媽媽大聲地哭出來﹕“謝謝你，媽媽，我好了，有你在就好”是媽媽連夜的呼喚讓我知道我不能生病，不能讓媽媽為我擔(dān)心，而我真的做到了。

　　母愛是天下最偉大、最無私的愛。媽媽為我的付出我無以回報(bào)，只能努力讀書來回報(bào)媽媽為我付出的一切。千言萬語只有一句“謝謝你，媽媽”

八年級(jí)作文篇2

　　耳邊是歌聲，還是我最愛的“半城煙沙”。

　　手不斷的敲打著鍵盤，混合著“滴滴答答”的聲音。

　　不知不覺間，暑假已經(jīng)過去了快一個(gè)月了。

　　媽媽，今天早上我讓你生氣了，我好想跟你說一聲對(duì)不起，話到嘴邊卻是沒有說的出口。

　　清晨，總是新的開始，總是美麗的開端，我卻坐在電腦前面打著游戲，浪費(fèi)著大大的美好時(shí)光。不知不覺間，你已經(jīng)站在了我的身后，我可以感受到你的怒氣，我卻視若無睹。你生氣的.對(duì)我吼道：“你看看你作業(yè)才寫多少，你又打游戲，都一個(gè)月了，你作業(yè)還沒寫完，你不知道還要復(fù)習(xí)嗎？你看看你的成績，考差了也不知道找找原因，以后早上不許上網(wǎng)了�！边@句話我都不知道聽了多少遍了，你也不厭其煩的念著。我沒有跟你頂嘴，我知道你會(huì)更加生氣，我沒有理你，只是轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了我的小屋，反鎖了門，我知道你拿我沒辦法了，便不再管我。

　　媽媽，我知道你說什么都是為我好，我也知道你不會(huì)害我，其實(shí)我什么都知道，不知道我有多久沒與你好好說過話，以前你念我，我會(huì)頂嘴，我會(huì)生氣，我也會(huì)發(fā)泄自己的情緒，不知道何時(shí)我已經(jīng)把他當(dāng)做一種習(xí)慣，現(xiàn)在，我煩了，我不再理你，我不在生氣，我收起了我所有的情緒，這還是我嗎？我想和你好好說說話，你總是板著臉，我不知道該怎么辦，我想跟你道歉，我開不了口。

　　媽媽，我想做一個(gè)懂事的孩子，可是我不知道該怎么去做，在人前，你總是夸我聽話，其實(shí)，我有大多數(shù)時(shí)間都和你反著干。

　　媽媽，我知道你不會(huì)怪我，因?yàn)槲沂悄愫⒆�，因�(yàn)槟憧偘盐耶?dāng)小孩子看，我有好多好多的話想說。

　　媽媽，謝謝你，謝謝你給我的所有，謝謝你把我當(dāng)小孩子。

　　歌聲不會(huì)停止，我對(duì)你地愛也不會(huì)停止。

八年級(jí)作文篇3

　　今天，我像平日一樣，帶著愉快的心情走去學(xué)校。一路上，啊!空氣是那么的清新!我以為，將會(huì)有一個(gè)有美好的一天等著我。

　　我回到家，如常地說了聲我回來了，就去洗澡了。洗澡后，我出來吃午餐。媽媽剛好經(jīng)過，紅著眼，她好像哭了，可是，我覺得我好像多心了。

　　可是，媽媽突然坐在我面前和我說：“阿璇啊，你奶奶她……”媽媽哽咽。紅著眼，我確定了我的懷疑，媽媽哭過了。媽媽哽咽著，我知道，一定有一件壞消息�！澳棠獭趺蠢�?”我含淚說道。我雖然不知道發(fā)生什么事，可是我感覺是個(gè)壞消息，所以，眼淚也已經(jīng)布滿了眼眶�！八裨缧呐K病爆發(fā)，被送進(jìn)醫(yī)院，還在急救當(dāng)中……”媽媽又落淚了。我含在眼眶的眼淚也不聽話的奪了出來�？墒�，我試著壓抑自己的情緒，先試圖安慰媽媽�！澳棠套鲞^很多好事，吉人自有天相，她會(huì)好起來的……”“恩……阿璇，等下我們就要去醫(yī)院一趟，你換好衣服吧!”“好�！蔽一卮�。

　　換好衣服，去到充滿藥味的醫(yī)院，尋找著奶奶的手術(shù)室。找到奶奶的手術(shù)室后，我看見，手術(shù)室前，爸爸和哥哥已在哭泣。我隨即走去爸爸和哥哥旁邊，坐下，等待著奶奶。

　　標(biāo)著“急救中”的紅燈熄了。醫(yī)生出來，爸爸和媽媽趕忙上前詢問奶奶的情況。醫(yī)生說：“你們是病人的家屬嗎?”廢話，如果我們不是奶奶的家屬，我們會(huì)這么急嗎?我知道醫(yī)生只是想確定一下，可是……他可以先說奶奶怎么了嘛!爸爸連忙說：“是，是，我媽她怎么了?”醫(yī)生說：“你們要做好心理準(zhǔn)備……我們真的盡力了……”醫(yī)生拋下這句就走了，只留下愣住的我們……我們暖暖的進(jìn)去病房，去見奶奶。

　　進(jìn)到病房里邊，看到奶奶，奶奶的`臉是多么的蒼白，多么的憔悴。奶奶還在昏迷當(dāng)中，我不能和奶奶說話，唯有在一旁和家人邊掉淚，邊等待奶奶蘇醒。期待奶奶蘇醒的我們，忽然聽到“逼……”的聲音，我們連忙喊醫(yī)生。

　　醫(yī)生急忙來到，看了看說：“病人逝世了，節(jié)哀順變……”這一件壞消息被醫(yī)生宣布后，媽媽又哭又喊的，我也壓抑不了了，痛哭了起來。我們都變成了“一團(tuán)淚人”。因?yàn)槲覀兪冀K接受不了事實(shí)。

　　奶奶走了，這一件壞消息，沒人能改變的……奶奶，安息吧!

八年級(jí)作文篇4

　　時(shí)間就像是一陣風(fēng)，它總是在我們不經(jīng)意間“咻——”地一下，從我們的眼旁滑過。

　　暑假快結(jié)束了，那么新的學(xué)期就到來了。我馬上就要升入初二了，這預(yù)示著我的成長，我的長大。在升入新初二的路程中，可能學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會(huì)更重，我即將面臨的更多的壓力，但是我不會(huì)畏懼，因?yàn)樵谶@條艱難而又充滿了新奇的學(xué)習(xí)大道上，我有誨人不倦的老師；我有樂觀開朗的同學(xué)們；我有一直在背后默默支持我的爸爸媽媽；我有……正是他們，讓我有了堅(jiān)持不懈的決心、永遠(yuǎn)擁有自信的笑容，我要感謝你們！

　　也許在未知的困境中我會(huì)被擊敗，甚至可能會(huì)絕望，失去了信心。但是這正如“不是在逆境中死去，就是在逆境中永生�！边@句話所說，逆境如風(fēng)，它時(shí)易時(shí)難。倘若你無法承受那陣“風(fēng)”所帶來的巨大威力，那么，你將墜入深淵；但是倘若你能承受住這股“風(fēng)”帶來的迫害，并與之抗衡，那么，你將獲得幸福。因?yàn)橥ǔ�，幸福與絕望他們只相隔一線，過了不同的線，那么你的生活、際遇將是會(huì)有著天與地的`差別。

　　雖然現(xiàn)在的我還未找到屬于我的夢想，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄，因?yàn)榉艞壌砹耸バ判模驗(yàn)榉艞壌砹耸�，代表了“我是一個(gè)lser”。剛剛觸碰到困難就逃避，那么我們，就是輸給了自己，而不是輸于困境給予我們的苦難。

　　在這一條通往希望而荊棘的大路上，讓我們一起昂起頭，為了我們的未來，迎風(fēng)而上！

八年級(jí)作文篇5

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”充分的表現(xiàn)出了梅的“孤傲”。雖孤單但不失驕傲；雖寒冷卻不向困難認(rèn)輸。這正是我欣賞梅的原因。

　　過年我去哈爾濱玩了一次，那里的梅可真是傲呀！

　　我清清楚楚的記得那天是零下20攝氏度，街上的人是微乎氣乎。少得像是一座空城。但我想觀梅的心情又沖破了心里的墻，我來到了公園賞梅。

　　公園里全是臘梅，黃的、粉的、白的都有。在雪中的梅，不怕寒冷，忍住風(fēng)雪，勇敢地和大雪打起了仗。雪蓋過了我的`前腳掌，我抬頭一看，梅花開得更大了，更圓了，更美麗了。雪不停地下，速度也漸漸快了起來，但終究斗不過梅。只有無可奈何地低下了高昂的頭。雪越大，梅花就更美，雖然是臘梅，只見那花瓣全開，每朵都玲瓏剔透之致，每朵都金黃油亮，似用蜜臘浸過。白梅也不甘示弱，由于顏色和雪相當(dāng)，所以她才努力綻放，顯示風(fēng)采，白梅開得很盛，一根枝條凝成一串白雪，散發(fā)著沁人心脾的清香。當(dāng)然，紅梅花也不會(huì)心慈手軟，她與雪的差別多少有點(diǎn)兒不同，所以，她在大雪中展現(xiàn)出她婀娜多姿的身體隨著大雪翩翩起舞，時(shí)快時(shí)慢。整個(gè)公園沉浸在梅的世界。

　　梅花是冬天最后唯一僅存的花朵，還是春天最早綻放的花枝？當(dāng)積雪壓斷枝頭的時(shí)候，百花凋謝，梅花它著風(fēng)雪到來。而當(dāng)冬去春來，萬物蘇醒，百花滿園的時(shí)候，梅花卻又一人先去。是追蹤風(fēng)雪而去呢？還是把它引來的春天留在人間？

　　如果人生也是一朵梅花，我想我會(huì)選擇風(fēng)雪交加，而不是和煦春成。因?yàn)樵诶щy中磨練出來的人都有超強(qiáng)的毅力，而你也會(huì)一直用這股毅力去克服每一次困難。梅花之所以這么香氣逼人，這么美麗，是因?yàn)樗锌朔щy的決心。

　　人不也是如此嗎？我想，我就是那一朵正在默默綻放的梅花。

八年級(jí)作文篇6

　　“喵~~”“汪汪—汪”“嗷……”

　　這是哪兒？怎么周圍那么多我的同伴在叫？我用力睜開朦朧的眼睛（還沒睡醒），左看看，右看看，這里除了前后是通道之外，左右都有鐵欄，像是書柜一樣分為很多格，里面關(guān)著我的同伴們，這里是動(dòng)物監(jiān)獄嗎？更恐怖的是，我居然被套在一個(gè)大網(wǎng)子里！我明白了，這里是動(dòng)物收容所！

　　“你下半輩子就要在這里度過了，祝你好運(yùn)！”一張幸災(zāi)樂禍的臉出現(xiàn)在我面前�！斑@家伙絕對(duì)不是什么好人�！蔽倚睦锬叵胫�。果然不出我所料，那家伙把我從網(wǎng)子里抓出來，然后打開其中一個(gè)籠子，把我狠狠地丟到了里面去�！班耍阍诟墒裁�？干嘛要把我關(guān)進(jìn)籠子里！我還是單身，雖然被趕出了家門，但還是要遺傳后代，我可不想在這里過下半輩子�。　睙o論我怎么喊，人也不可能聽得懂我說的話，算了，我還是放棄吧。這兒真��！除了能容下我之外，還要放下一個(gè)飯碗。再看看外面，沒有陽光，也沒有自由，雖然說雨后空氣會(huì)很清新，但是現(xiàn)在是南風(fēng)天，所以這里怪悶熱的。再加上有很多動(dòng)物沒洗澡，空氣中還帶有毛臭，我不喜歡這兒。

　　“嗨，新來的，我是依靜，你叫什么？”隔著通道，一只吉娃娃懶洋洋地跟我說�！拔医斜鹊堋！蔽乙恢皇职侵F欄回答道�！笆菃�？挺可愛的名字�！边€是懶洋洋地說。大概是這里實(shí)在太無聊了，看看周圍的貓貓狗狗們，也都是懶洋洋的樣子，看見它們這樣懶洋洋的，讓我也變得懶洋洋的了，于是，我又睡著了。

　　不知過了多久，吃午飯的敲鈴聲響起，打破了懶洋洋的氣氛。貓貓狗狗們都抬起頭朝外面看，我被隔壁一只狗的叫聲也看了看外面：進(jìn)來的.是2個(gè)身著深藍(lán)色工作服的人，他們手里都拿有一大盆看起來很惡心的東西，顯然這是給我們吃的。突然，我發(fā)現(xiàn)門口旁有一個(gè)按紐，可能是開啟所有籠子的按紐，我曾經(jīng)在電視上看見過！那也就是說只要按下那個(gè)按紐就可以逃出去了，而且還可以救出所有的動(dòng)物，或許，我可以找機(jī)會(huì)試試�！靶聛淼模愕奈顼�。”工作人員把午飯放到我腳邊。我看了看所謂的“午飯”，真的是太惡心了，仔細(xì)看其實(shí)是粥加上白菜，還有很少的肉汁，本來這樣是還算好的，但是拌得太勻了，粥變得粘乎乎的，味道肯定也會(huì)變的很差，我不得不說，這里的廚師真的很失敗。不過，再難吃的東西也要硬吃下去，因?yàn)槌司S持生命以外，我還要用清醒的頭腦去思考怎么從這里按到那個(gè)按紐。

八年級(jí)作文篇7

　　當(dāng)我們不開心時(shí)，老師也是一把鑰匙，幫我們打開心靈的枷鎖，讓我們的心靈重新獲得釋放。多少個(gè)日日夜夜里，他們不眠不休，為我們批改作業(yè)直到天亮。就連節(jié)假日，他們也在忙碌地為我們準(zhǔn)備課程計(jì)劃。而且，無論老師走到哪兒，讓他們牽腸掛肚的，永遠(yuǎn)是我們這些學(xué)生。當(dāng)?shù)厍蛲低道@著太陽跑了一圈，老師也帶領(lǐng)著我們?cè)谌松牡缆飞锨斑M(jìn)了一段。

　　可是身為學(xué)生的我們誰又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是為了我們的將來，語文鄭老師。她對(duì)我們說過重點(diǎn)的文段一定要背下來。如果在考試時(shí)把古詩詞，若你們現(xiàn)在不鍛煉如何承受一個(gè)小挫折，等長大了，面臨大挫折時(shí)，必定會(huì)一碰就倒的。”于是，大家都學(xué)會(huì)主動(dòng)地背要背的文段了。說真的，我們還挺享受這種挑戰(zhàn)呢!每當(dāng)看到自己默寫(聽寫)全對(duì)的'時(shí)候，心里就會(huì)特別的興奮。每節(jié)課前三分鐘，鄭老師會(huì)讓我們讀讀書或做自我介紹，鍛煉我們的口語能力。

　　在鄭老師的課堂上，我們都覺得很有趣。她會(huì)跟我們講講一些作者的故事或經(jīng)歷，使我們洗耳恭聽。這是其他老師都無法給我們的一種快樂。

　　鄭老師雖然長得不是最好看的。但她有一雙大大的眼睛，眼睛里透出一種溫柔的目光，直射著我們，關(guān)心著我們;她那額頭前的劉海，是那樣的美，在上課時(shí)，時(shí)不時(shí)得喜歡去動(dòng)動(dòng)它。她個(gè)子不高，看上去又斯文又和氣，充滿慈愛。

　　記得她給我上第一節(jié)課的時(shí)候，我聽見了他的一句道歉“對(duì)不起”還深深得鞠了一個(gè)躬�！耙�?yàn)�，我小時(shí)候也是很不喜歡寫字，長大了，我的字也很丑。所以我對(duì)你們寫字的要求很高�！蹦且痪湓�，觸動(dòng)了我，因?yàn)閺挠變簣@開始，這是第一次聽見老師向?qū)W生道歉。這使我覺得初中的老師永遠(yuǎn)都比小學(xué)的老師更難懂。

　　他不是我們的班主任，卻像我們的班主任一樣，小心翼翼得呵護(hù)著我們。

　　啊!這就是我的老師，一個(gè)上課風(fēng)趣幽默的老師，一個(gè)和藹可親的老師，一個(gè)深深的愛著我們的老師!

　　有一個(gè)好老師是多么幸福的一件事。