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八年級作文15篇[通用]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的八年級作文,希望對大家有所幫助。
八年級作文1
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。白駒過隙,指尖流沙,俯仰之間,已是七月流火,橘綠橙黃。秋風(fēng)清,秋月明,秋水共長天。秋的意韻,大概皆在于此吧。
誰念西風(fēng)獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗。風(fēng)乍起,解落三秋葉,抖落一樹的繁華,留下無盡的落寞。門前槐樹似花還似非花的落蕊,密密的鋪了一地,淡黃綠色的'道路,踩上去有一種極細微極柔軟的觸感。還有梧桐,褪了生動活潑的綠色,在風(fēng)的勁吹下,泛著凄涼孤單的金黃。葉子也不再厚實堅挺,變得單薄發(fā)脆。零落地搖曳在風(fēng)中,疾風(fēng)一過,優(yōu)雅地打著旋,靜美地躺在地上,鋪成一條梧葉大道,踏上去帶著細小的碎裂之聲,讓人心生愛憐。這是秋風(fēng)的意韻,涼風(fēng)拂過,帶著幾分凄楚,幾分薄涼。
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。月月月明,八月月明明分外。月光如煉,灑下滿地清輝,月華如緞,仿佛在徐徐流動。一輪圓月如玉般鑲在墨藍的天際,仿如華美禮服上最亮眼的寶石,奪人眼目。不知是何人舉杯邀明月,又是何人輕吟千里共嬋娟,又是何人豪情一聲:誰共我,醉明月?天上月圓,最美莫過于此。秋月的意韻,正是在這一分和美團圓之中。
落霞與孤鷺齊飛,秋水共長天一色。秋水盈盈,漁歌唱晚,引入無盡的遐思。人常形容眼睛,說明眸中涵著一翦秋水,想來這秋水也是涵著無盡的靈氣。落日樓頭,殘陽如血,散發(fā)著橙黃色的暖光,給萬物鍍上一層薄金。水波粼粼,漾起無數(shù)金色,映襯著藍天,包藏著朵朵白云。這一泓秋水,便與天共色,與日共輝。想那小石潭中,一條小溪于兩岸犬牙差互中流出,透著幾分清冽與涼意,潭清見底,有游魚嬉動。水聲清亮,如鳴佩環(huán),是自然的律動。讓人心生向往。秋水的意韻,正是在這唯美的詩情畫意之中。
如玉笛中流淌而出的天籟之聲,余音繞梁,不絕如縷;如幽谷中散發(fā)出的芳香之氣,花香彌漫,沁人心脾。秋天,正是以它獨特的魅力俘獲人心。秋風(fēng)之韻,在于那份凄美,秋月之韻,在于那份團圓,秋水之韻,在于那份詩意。唯愿滿載一船秋色,攜一縷秋風(fēng),伴一窗秋月,蕩舟于秋水之中,放浪于形骸之外,陶醉在無盡到秋意里。
點評:語言雕琢的好,修辭錘煉的好,詩文化用的好,意境營造的好,情調(diào)渲染的好……好好好怎一個好字了得!此等好文,何須贅評,滿紙秋風(fēng)秋月秋水,只管與諸君共享之!
八年級作文2
很少人能把“曾經(jīng)”和“以后”這兩個有著天與地距離的“朋友”撮合在一起——
“曾經(jīng)”對“以后”說:“我有你沒有的回憶!
“以后”對“曾經(jīng)”說:“我有你沒有的未來!
但是,我和他的故事,只在曾經(jīng)!
曾經(jīng),我們是無話不說的知己。當我們彼此失意時,會不約而同的發(fā)給對方一條信息:我很難過。我們互相訴說心事,心里的糾結(jié)一個個被打開了。我們在一次次挫折中互相勉勵,互相成長。有時看到說說有點過于親密,你會有點吃醋地問我:“是不是談男朋友了啊?還是找到“新歡”不要我了?”我不顧形象的哈哈大笑:“你吃醋了哈?”然后你會對我相顧一笑,便海闊天空。雖然我們都知道我們都不可能談戀愛,只是看到哪條說說說得好就會忍不住轉(zhuǎn)發(fā),那種不傷害彼此的玩笑,在你我之間,開得起!
曾經(jīng),我們是形影不離的伙伴。每到周末,我們便會一起去商場,一起去運動,一起寫作業(yè)。因為,我們要制造最美好的回憶。我們總喜歡拿著一本“金牌奧數(shù)”,探討著那一道道枯燥無味的奧數(shù),但我們在過程中是快樂的,還記得我們因為一道題爭吵得差點鬧翻了天,最后也是相視一笑,又重新合好。
可是……
我萬萬沒想到的是,我們的感情竟因一句“我想,我該消失在你的世界”而支離破碎。那天晚上,本來就心情暴躁的我和你聊著天,原來你回我的速度那是百米三秒三的,可沒想到中間你隔了10幾分鐘才回我,我問你干啥去了,你給了我一個晴天霹靂:“跟我認的.妹妹打電話諾!”我瞬時間石化了,我記得我跟你說過,我最不能忍受男生隨便認妹妹,或許因為我心眼太小吧!認了也就算了,你還跟她打電話……我坦白的說,要我一瞬間接受我做不到!我連想都沒想就給他發(fā)了條信息:“我想,我該消失在你的世界!蔽乙詾槟銜炝粑,可沒想到,你發(fā)了一句——
“走吧,走吧,我再也不想見到你!
猛然間的。我的眼淚嘩啦啦的流下來,我無法承受;蛟S,是我的話太過于沉重;蛟S,是我太沖動?晌乙庀氩坏降氖墙Y(jié)果!我們的感情竟然就這樣結(jié)束了!
在那后的幾天,我連續(xù)都給你發(fā)了信息,可是你都沒有回我。有一天,我的留言板有了你的最后一條留言——說了離開就不能再回到我的世界,這就是我的原則。突然鼻尖酸酸的,眼睛再也不能承受眼淚的重量,我盡情地宣泄,我知道我再怎么努力也是無力回天,但我的心中還是一百個不情愿。我不甘心就這樣散了?涩F(xiàn)實告訴我:沖動是魔鬼,說出的話就像潑出的水,再也收不回來了,所以,我也只有默默地祈禱。
“曾經(jīng)”對“以后”說:“我是你永遠無法制造的回憶。”
“以后”對“曾經(jīng)”說:“我是你永遠無法得到的未來!
有些人,有些事只能停留在曾經(jīng)。就像我和他的故事,只在曾經(jīng)。
八年級作文3
正值花季的我們,在人生的春天里享受,也許快樂和憂傷都會交融在這個季節(jié),但是,更需要的,是我們的奮斗,所以、這個季節(jié),容不得我們?nèi)]霍!}記
朋友,你是否還沉醉在那些畫滿了花花綠綠的圖片的言情小說中,據(jù)說那些故事真的很令人向往,里面所描述的一切都是那么圣潔,是任何人都阻擋不了的轟轟烈烈,但你是否和現(xiàn)實相對比,這樣的故事似乎屈指可數(shù)吧,也許那些可以做你夢中的境界,但是現(xiàn)實容不得你的思想這樣的放肆,因為我們所面對的是一個充滿了挑戰(zhàn)和激烈斗爭的社會,我們必須為自己將來的立足之地去奮斗。倘若你選擇平平淡淡的過完自己的一生,沒有理想、沒有追求,與那行尸走肉又有何區(qū)別?要對得起身邊愛你、疼你的人們,因為他們在你的.身上注入了太多的愛和期望;也要對得起自己,因為自己擁有人生的花季,這不僅是我們值得驕傲的資本,還是我們所擔(dān)負的責(zé)任。
朋友,你是否還在用那些形形色色的游戲滿足不該滿足的內(nèi)心,是的,也許有時候我們是應(yīng)該借助游戲來發(fā)泄一下、放松一下,但是,當你毅然與自己的伙伴踏進網(wǎng)吧的時候是否想到了家中焦慮的父母,也許你早已告知他們,但是你是否感覺到他們的失望和無奈?次日當你耐不住疲倦在課堂上埋頭大睡的時候,你是否感覺到時間正在飛快流逝。時間對每個人都是公平的,他從來都不會眷顧任何一個人,那么,你是否感覺到自己的青春正在悄悄流逝?你是否會有一種危機感?
朋友,你是否還會在課堂上盯著寫滿字的黑板發(fā)呆,這時的你思路早已轉(zhuǎn)移到了別的地方,也許你也滿腹的憂慮困擾著你、也許你有許多心事讓你無法自拔,但是在這個時候請你把生活中的一切瑣事拋到腦后,現(xiàn)在你需要集中精力去吸取老師所講的精華,也許某個細節(jié)你一生只能聽一次,就再也沒有機會了。作為同齡人,我也深知生活中的種種困擾,大人們總是說著“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”,但是他們無法理解我們這個時代所面臨的挑戰(zhàn)和憂慮,也許就是這個季節(jié)惹的禍。但是我們必須面對,我們必須去應(yīng)付一切有可能發(fā)生矛盾的事情,我們必須從容的應(yīng)對。也許,我們還必須具備足夠的自制力,因為生活中的誘惑,太多太多,學(xué)會去篩選,留下該留下的,抹去該抹去的。
現(xiàn)在的我們,還有一年的時間就要面臨人生的第一個考驗,一年,白駒過隙,一晃而過的一年,如果你有足夠的理想,如果你有足夠的向往,那么,就請抓住時光老人的腳步,改變不了時間、就來改變自己,先放下秋天該做的事情,伴著生活的節(jié)奏、去充實自己的大腦、用只是滿足自己的精神世界。
青春容不得我們?nèi)]霍,抓住生命的導(dǎo)航,去開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
八年級作文4
“為什么登我的名字?我明明做了作業(yè)………”我被一聲聲的質(zhì)疑聲圍繞著。
上了初中,老師點名讓我做組長,之前心里想:我不是很想當組長,可還是試一下,正好可以鍛煉自己。本以為當組長很容易,只是收收作業(yè),登登名字而已,卻怎么也沒想到當一個小小的組長會讓我如此傷心。
一天,在晚自習(xí)時,因為太多作業(yè),自己沒做完,其他人也如此,又要忙著收作業(yè)。一直做到快九點半的時候,幾個科代表來催我收作業(yè),我便立刻站起來,大聲喊:“交作業(yè)了!交作業(yè)了!”有許多人都沒做完,我無奈之下,把一個個沒交作業(yè)的同學(xué)的名字寫下來,本以為收完作業(yè)輕松了許多,可沒想到放學(xué)后一聲聲責(zé)怪聲從后面?zhèn)鱽恚骸懊魈旖挥植煌恚讶思业拿謱懮先ジ墒裁,以為自己是組長很了不起呀,這么小氣,別做什么組長,辭職算了吧”。這些話像萬支撒了鹽的箭插入心窩一樣,無比劇痛,無比難過。
在回宿舍的路上,我眼睛里的淚水像一個個調(diào)皮的孩子從我眼睛里蹦出來,星星出來了,點綴在天空,把天空裝飾得如此美麗,如此明亮,可我的心卻如此的黑暗。風(fēng)吹過來,因為昨天剛下了一場春雨,泥土里夾著新土的氣息,嫩綠的葉子已經(jīng)在樹上站著,可我卻不覺得這有多美,心里卻覺得平淡無奇。總是一直想著組員說的那些話,還有想辭職的念頭。
第二天早晨,我趁宿舍里的同學(xué)還沒睡醒自己偷偷溜了出來,我站在操場上,四周都是昏暗的,只有遠處隱隱約約的燈還在亮著,我慢跑了一圈,還把所有的情緒和不滿通過一聲喊,喊了出來,跑完之后坐在草地上,看著天空,天還沒亮。坐在草地上,想起老師曾說過的話:“組長這個職位雖然小,可這是要一個需要一個負責(zé)任人做的,你要成為一個出色的.組長,讓別人看得起你。”突然我心里冒出一個念頭:對呀,其實我可以做得更出色,更好,要別人知道組長也可以做的很出色,用自己真正的實力去堵住別人的嘴,讓別人信服你。我豁然開朗,站了起來了,打消了辭職的念頭,挺胸抬頭地向課室走去。
現(xiàn)在,我用了許多方法,提高了收作業(yè)效率,我自信起來了,不再自卑,別人無論說我什么壞話我也不再被影響,別人說我有什么缺點,我會微笑地改正。
在生活中處處嘗試,處處播下嘗試的種子,讓它們慢慢地發(fā)芽,開花結(jié)果,為將來打拼,這樣,我們在收獲嘗試的果實的同時,撒下嘗試的種子,不管成功與否,我們都會有所收獲!
八年級作文5
又是一年梅雨季,回到房間,心中的煩悶怎么也清不掉,眼光四散,瞅到了一件物品,忽地想起那一年,也是這樣的的梅雨季。
“獎杯是我的!薄笆俏业!痹谝淮螌W(xué)校組織的比賽中我和一個好朋友同時得了第一名,組委會卻把獎杯給了我,把輛精致無比的汽車的模型給了他,對于10歲的我們來說汽車的模型固然好,但我們還是喜歡拿到獎杯被表揚的喜悅。于是我們吵起架來,一天下來,我們沒有再理過對方。
雖然我這么做有點自私,但這本來就是我的嘛,我自我安慰道。當天下午第二節(jié)課后,天一下暗了,我心里涌現(xiàn)一種不祥的預(yù)感。果不其然,在我掃地時門外就已刮起狂風(fēng),落葉亂飛。掃完地后,豆大的雨珠擊打著地面,頓時,煙塵滾滾!斑凇彪姽ぐ芽傞l拉掉,原本明亮的世界只剩些許魚肚白。抱著獎杯的我無助地站在門口,爸媽都已外出,老姐還在學(xué)校。完了,今天回去不知要多晚。這時,那個好朋友有意無意走過我班門口,我充滿期待與激動的目光與他的.目光碰撞了,他的目光出現(xiàn)了絲絲猶豫與掙扎,最終他撐著傘過來了,我說了聲“謝謝”便進入傘里。
暴風(fēng)雨來得快去得也快,雨弱下來,絲絲陽光艱難地透過濃墨射在大地。我們極有默契地慢慢走著,一起低著頭,我握著獎杯的雙手不知什么時候竟然滲出汗珠,臉上,有幾滴淚的水珠滴落杯中,通過獎杯光滑的內(nèi)壁,微微側(cè)頭我清楚地捕捉到他神情似乎略帶后悔。緩緩的,他的頭也逐漸傾斜,剎那間復(fù)雜的兩道目光交織在一起,產(chǎn)生微妙的變化。要不要做呢,我沒有會怎樣呢。一翻內(nèi)心掙扎后,我下了決定。到了他家門口,我把獎杯塞進他懷里,幾乎同時,他重重的拍了一下我的書包,沒來得及想,我就兩步并作三步,快速跑上樓!班亍蔽抑刂氐仃P(guān)上了門,喘了幾口氣,倚在門上慢慢坐下。雙手把書包慢慢放下。嗯,水壺袋里被塞了什么?摸出來一看,不知什么時候,他的汽車的模型已在我這:大概是他拍我書包時放入的吧!我握住了那模型車,咽了口唾沫,干澀的眼有了濕潤的感覺。
不久后,他們?nèi)冶泔w往美國,但現(xiàn)在我們還保持著聯(lián)系。
回過神來,窗外,雨后碧空如洗,萬里無云,友誼,讓我們可以化解一切困難,使我們能更加快樂的成長,只要我們永遠的珍惜這份感情,不再自私,保留那份簡單,我們就能夠留住那份純真。擦拭了下汽車的模型,我感謝它留住了我們童年的那份純真的友誼。
八年級作文6
我想握住你的手,不為別的,就為了你那股不服老的精神;就為了你那敬業(yè)的精神;就為了你是世界上最好的爺爺。
夏天一到,家里就開始忙活起來了。每天早上我一起床就跑到樓下,看爺爺替那些病人治病。爺爺是一名中醫(yī),一名專治暑病的中醫(yī)。因此那些病人都是中了暑而來到這醫(yī)治的。爺爺在治病的過程中總是會跟他們說說這病的來源以及如何防止中暑。有的病人去看西醫(yī),吃了很多藥也沒用才來找我也要的。這時,爺爺就會對他說:“中了暑必須來看中醫(yī),把暑氣從身體中揮發(fā)出來,這樣去輸液才能好起來。”每當說到這,我就能看出爺爺身為中醫(yī)而感到自豪。爺爺替人看病已有三四十年了。許多人可以說都是慕名而來的。從小到大,我都是看著爺爺替人治病過來的。所以在小的時候,我就有一個夢想,希望成為像爺爺那樣的中醫(yī),幫助病人恢復(fù)健康。爺爺,你可知道你就是我從小到大最崇拜的偶像。我想握住你那雙幫病人把脈、治病的手。只有這樣,才能表達我對您的崇拜、敬佩之意,這種感覺是無法用言語表達的。
“爺爺?shù)酱蟪鞘械尼t(yī)院去動手術(shù)了!碑斘倚褋恚瑡寢寣ξ艺f道。我頓時呆住了,看向弟弟,弟弟也一臉擔(dān)心。媽媽對我說:“前幾天你爺爺就生病了,在凌晨一點時發(fā)病了,是心肌梗塞,F(xiàn)在你姑姑和你爸爸正在醫(yī)院守著!敝钡綃寢屨f完,我還回不過神來。怎么會這樣呢?爺爺身體一向很好的.,每天早上都會起來練功,平時也不容易生病。沒想到卻……我和弟弟只能在家祈禱爺爺能平安度過這次的危難。一整天下來,家里的人都是悶悶不樂的。直到下午,爸爸打電話回來報平安,說手術(shù)很成功,不過還要在醫(yī)院休養(yǎng)一段時間。聽到爸爸的話,我們頓時放下心來,也露出微笑。太好了,爺爺沒事了,果然好人終會有好報。爺爺治好了許多病人,而那些醫(yī)生也治好了爺爺。當爺爺回到家時,我們都很開心。姑姑吩咐媽媽,不要讓爺爺太操勞,要及時提醒他早點休息,要記得午休,別讓自己太勞累。是啊,爺爺太忙了,要忙到晚上十一點多才睡,早上六點醒,根本就沒有休息夠。爺爺,我想握住你的手,不為別的,就為了你平安無事,就為了你敬業(yè)的精神。但是爺爺已經(jīng)夠了,爸爸會接替您的職位,所以您可以好好放松,不必太忙,你也不用太操心,就放心的交給爸爸吧。
我想握住你的手,因為你是世界上最好的爺爺,也是能干的醫(yī)生。我想,可能有一天我會握住你的手的,F(xiàn)在,我會盡我所能去孝敬您的。因為我想握住你的手。
八年級作文7
大家好,我是一個香噴噴,營養(yǎng)豐富,松軟可口的白面饅頭,今天我要代表我們饅頭家族來控告人類,你們?nèi)祟悋乐乩速M了我們饅頭家族的成員!
縱觀我們饅頭家族,我們也是擁有悠久歷史的,而且我們的發(fā)明者可是你們?nèi)祟愂飞系闹钦摺T葛亮。相傳三國時期,諸葛亮攻打南蠻,班師回朝,欲渡瀘水,突然狂風(fēng)大作,浪擊千尺,鬼哭狼嚎,大軍無法渡江。諸葛亮召來孟獲問明原因。原來,兩軍交戰(zhàn),陣亡將士無法返回故里與家人團聚,故在此江上興風(fēng)作浪,阻撓眾將士回程。大軍若要渡江,必須用49顆蠻軍的人頭祭江,方可風(fēng)平浪靜。諸葛亮不忍再犧牲軍人,遂生一計,即命廚子以米面為皮,內(nèi)包黑牛白羊之肉,捏塑出49顆人頭。然后,陳設(shè)香案,灑酒祭江,自此我們饅頭就誕生了。
雖然我們是你們?nèi)祟愃圃斐鰜淼模覀円灿形覀兊氖姑,不是隨意浪費的!
回首五十年前,那時的你們對我們可是非常珍惜,那時的一般家庭還吃不起我們貴族白面饅頭,還吃的是低層的黃窩窩,可盡管如此你們還是把我們吃得干干凈凈,從不浪費。
隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,你們的生活也越來越好,我們饅頭也開始貶值,低層的黃窩窩成了一種新鮮物,無知的孩子們品嘗著曾經(jīng)人們拿來填飽肚子的食物,而我們白面饅頭卻成了孩子手中的多功能用品。(讓我們成為用品已經(jīng)很可惡了,竟然還是多功能的。。
我們還可以當紙巾?
從食物變成紙巾,我們可真是失!
這樣的事情,大多發(fā)生在住校生的'身上,因為餐廳的我們很便宜,孩子們不懂的珍惜。吃完飯沒有帶紙巾,便把沒有吃完的我們放到嘴邊把穢物擦干抹凈。有時不小心筷子掉了,便用我們將筷子擦拭干凈。諸如此類的事很多,唉,不說了,心痛!
冬天我們變暖手包。
熱騰騰的我們又被孩子們當做工具,唉,悲慘那!
冬天,天氣寒冷時,孩子們的手通常會很冷很冷,拿到熱乎乎的我們,邪惡因子蠢蠢欲動,把我們放在手中翻過來復(fù)過去,“啊,好暖和!”可憐我們又被摧殘!
用餐后,餐桌上殘留的是我們狼藉的尸體……
!我要崩潰了,我可憐的朋友們啊,你們的誕生是為了填飽人類的肚子,可人類是怎樣對待你們的!他們這樣做,實在是太可惡了!
在此我為了我的同胞們,狠狠的警告你們?nèi)祟,請不要再傷害我們了,否則我們也是會反擊的!
八年級作文8
清瘦的樹干,稀疏的小枝,只要能認真地生長,所有的風(fēng)雨都是它要的陽光。
——題記
你成長的過程是不是也像一棵樹生長的過程呢?要經(jīng)風(fēng)歷雨,吃盡苦頭。
播種
剛?cè)氤跻,一切都是新的:新同學(xué),新老師,新校園,新環(huán)境,一切對你來說都充滿未知。
第一次考試,你十分自信,因為小學(xué)是學(xué)霸嘛,小升初也考得好,但現(xiàn)實卻狠狠地打了你的臉,“二十九名!倍嗝创萄鄣拿危c第一名的耀眼截然不同。但是,你沒有太在意,認為一次失誤嘛,下次一定考得好。又一次考完后,發(fā)現(xiàn)與同學(xué)們的答案都不一樣,你開始慌了起來。到成績出來那一天,你忐忑地去看成績,“三十五名,更差了!蹦悴桓蚁嘈拧M砩匣厮奚崽稍诖采,你想了很久很久。
你開始認真努力了,第三次考試時你嚴陣以待。在成績出來時你臉上樂開了花,因為考了十二名。經(jīng)過幾次考試的警醒,你終于明白,初中學(xué)習(xí)與小學(xué)是完全不同的,這時候仿佛有一粒希望的種子悄然播種到心里。
破土
這幾次的考試,也讓你慢慢認識到:在這個班,不努力是不可能的,不然只能眼睜睜地看著別人超越自己,必須要努力!再加上班主任的苦口婆心,你又更加堅定了這一點。七年級下期,你更加努力。不管是上課聽課,還是課后作業(yè),你都按照老師要求去做。你慢慢適應(yīng)了初中生活,也漸漸找回一種屬于自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
期末考試前你認真復(fù)習(xí),課間少玩了一會,空閑時間多做了題。終于等到了考試那天,你滿懷自信地走進考場,考試途中認真審題,認真檢查,不浪費每一分每一秒,用上了老師傳授給大家的各種答題技巧。
在家呆了兩個星期,你一直忐忑不安。成績終于出來了,你捂住全部排名,手一點一點地往下移,第十名位置,赫然是你的`名字。你不敢相信自己的眼睛,你再仔細地看了一遍,沒有錯,第十名!你高興地跳起來,這個成績遠遠超過自己的預(yù)期,達到前所未有的高度。你知道,播在心中的那顆希望的種子破土發(fā)芽了。
抽枝
展望八年級,學(xué)習(xí)任務(wù)會更重,學(xué)習(xí)壓力會更大。迎接這一切的將會是一個全新的你,你暗下決心,要放下七年級那副驕傲的姿態(tài),上課不開“火箭”,每一天都認真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),不再像七年級那么幼稚,貪玩,驕傲,盲目自信。
你相信在八年級只要能不懈努力,第十名并不是你的極限,就像“當月亮上有人類的腳印時,不要告訴我天空才是極限!边@句話一樣,不斷努力,不斷向更好進發(fā)!
當你持之以恒的努力下去,那棵小樹苗就會從播種到破土再到抽芽最后長成參天大樹。
清瘦的樹干,稀疏的小枝,只要能認真地生長,所有的風(fēng)雨都是它要的陽光。你做好要經(jīng)風(fēng)歷雨,吃盡苦頭的準備了嗎?
你不用急著回答,快開學(xué)啦,到時候用實際行動來說話吧!
八年級作文9
曾幾何時,我也是操場跑道上的小小少年,笑容仿佛在我臉上永駐,眉眼彎彎似月牙,周身散發(fā)溫暖的光,仿佛能融化堅冰。我有大大的夢想,它是啟明星指引我向前,我對生活充滿熱情,樂觀向上,相信有愛就有奇跡,相信努力就一定會有收獲。
我想每個人都有一段這樣的記憶吧,深深埋藏于心,不輕易示
人,仿佛是天價的寶貝。它在心靈深處倘佯,是從心臟流出的一股溫?zé)岬难,在周身流轉(zhuǎn),給予我們一往無前的動力。
在四周靜默的時候,我會把記憶翻出來,細細品味,回憶像舊相片,微微泛黃,然而時間帶不走的那鮮活的笑臉,仰望過的湛藍天空與白云朵朵……時光悄然逝去,然而這些影象成為永不磨滅的光,溫柔地在我心上居住。
曾幾何時,我也是操場跑道上的小小少年,笑容仿佛在我臉上永駐,眉眼彎彎似月牙,周身散發(fā)溫暖的光,仿佛能融化堅冰。我有大大的夢想,它是啟明星指引我向前,我對生活充滿熱情,樂向上,相信有愛就有奇跡,相信努力就一定會有收獲。
我懷念那段歲月,有綠樹成蔭,微風(fēng)如絲,就算下起小雨也不覺寒冷。往事紛至沓來,每一件事都是微不足道的小事,除我之外或許無人能體會其中溫暖,但它們都是艷陽,投射出無數(shù)溫暖光線,令我就算孤身一個也不覺寒冷。好像是春天的花朵,盛夏的蓮葉,秋天碩果累累的樹枝,抑或是冬日堆積的雪人,是我經(jīng)歷無數(shù)春夏秋冬的不竭動力。它們或許僅僅是失敗后一個鼓勵的擁抱,是跌倒后關(guān)切的目光,是哭泣時為我拭去眼淚的溫柔的手……是我而今再體會不到的溫暖。
生活一向是公平的,你不會一直幸運,亦不會永遠困難。在經(jīng)歷了那么美好的一段時光后,生活給我無數(shù)個響亮的巴掌,我開始有些體會那些生命的'陰暗,我不再每天微笑,堆積如山的功課成為我生活的中心,在跌倒過無數(shù)次后難以再有爬起的勇氣。
然而我從未感到絕望,往事是最好的一劑療傷藥,那些溫暖,那些光,讓我逐漸冷卻的心重新煥發(fā)活力,讓我依然有勇氣面對前方并不甚明亮的路。
每一個成功的人都有一段不同尋常的經(jīng)因吧,那是支持他一往無前的力量源泉,那些往事在人生中起了至關(guān)重要的作用,把前方的路照亮。
我想那些往事是我心上永不過期的居民。留得往事成回味。那些往事經(jīng)年月長久卻愈發(fā)清晰,回味起來,那些感動歷歷在目,使我能腳步鏗鏘,永言棄地追逐夢想,追逐光明!
八年級作文10
雖然我的童年沒有外婆地澎湖灣那樣另人神往,也沒有鄉(xiāng)村地小路讓我把牧童地短笛去吹響,我地童年和別的小朋友一樣,簡單而孤獨。但是我地童年像五味瓶一樣,有酸、有甜、有苦、有辣,也有咸。如果人的一生是到極其豐富多彩地盛宴,納悶懵懂地童年就是正餐前的開胃小菜。盡管我已經(jīng)忘記了許多事,但讓人捧腹大笑的糗事我還是記憶猶新,這件事早已深深印在我地腦海里,終生難忘……
今天,我走在一條偏僻地小路上,看見一個大約3、4歲地小孩正在“興致勃勃”地唱著祝你生日快樂,看著看著,我地思緒不禁隨著收悉的旋律飄到了7年前的一個清晨……
記得是一個清明節(jié)的清晨,爸爸第一次帶我到他出生的故土給他地爺爺掃墓,當我看見爺爺,爸爸跪在老太太地墓前磕頭,燒繞時,也弄不清生與死的'區(qū)別,以為是給墓里的人過生日,于是就拍著小手,圍著墓地唱起生日歌,一邊不停地轉(zhuǎn)圈,爸爸一看趕緊把我抱在懷里,用他們大人的語言對我解釋著清明節(jié)地來歷與習(xí)俗,我瞪著一雙好奇的大眼睛看著他們,似乎他們明白了我地用意,又高聲朗誦起“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!钡脑娋。讓人好無奈。后來每年只要一到清明節(jié)或有人唱生日歌,大家就會不約而同的想起我地這段經(jīng)典典故,令人忍俊不禁。
緊接著還有一件更令人后噴飯地事情,讓我慢慢向你們陳述,在我們這一行拜祭完老太太后,我們沿著羊腸小道回莊子看看,一進農(nóng)家大院,我的目光被一群嗷嗷待哺地小豬仔給吸引住了,只見它們你擠我攘,紛紛撲向它們的媽媽懷里去吃奶,我突然發(fā)現(xiàn)它們的媽媽身體白白的,但四只腳(那時我還不知道叫豬蹄子)卻是黑黑的,仿佛穿了雙高跟小皮靴,好看極了,于是我也想穿,但家里地好像設(shè)有這雙皮靴好看。于是我就對著爸爸說:“爸爸你看豬媽媽的皮靴多好看。∥乙埠孟氪!蔽业卦捯魟偮,院子里立刻發(fā)出一陣排山倒海的聲音,爺爺笑得連淚水都流出來了。記得有位奶奶撫摸著我地小腦袋說:“多么可愛的孩子。∵@么幽默。”這件事成了多年來大家拿來打趣我的話題。
天真、快樂、幸福地童年,往往會成為人生最美好地回憶,我地童年趣事奪得像天上地星星,數(shù)都數(shù)不清。現(xiàn)在就奉上這兩件讓大伙貽笑大方吧,天真幽默,童年似畫,讓我們好好珍惜童真這道絢麗地彩虹吧!
八年級作文11
四季媽媽的孩子中,我最喜歡夏姑娘了!
春姑娘拖著紗裙依依不舍地走了,夏姑娘蹦蹦跳跳地接近了人們,然而卻糟到了不少人的怨恨!
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省新林市,而我的家卻坐落在一個美麗的五莊步。在那里,我度過了美好的童年生活,,也就是在這里,我開始喜歡上了夏姑娘。
我家與大山是鄰居,與小河是朋友。
每到夏天,小河便展現(xiàn)出她的波光粼粼;每到夏季,大山就會展現(xiàn)出她的豐收與喜悅!每到夏季,我就會浸泡在小河的懷抱里,享受著從未有過的大自然的待遇!
夏季的一天,山上有熟透了的果子,我提議和表妹一起上山采果子,便央求爸爸說:“爸爸,上午的時間最好了,人也不多,我和妹妹一起采果子去吧!”爸爸欣然同意了!
上午,我和妹妹來到了山里,時不時的有孩子的聲音,非常熱鬧!一進山,就有一股清新?lián)浔嵌鴣碚{(diào)皮的陽光小弟也從天上下來玩耍,使整個林子都充滿了溫暖!我和表妹就在這樣的環(huán)境里開始了比賽摘果子的游戲,一直玩到了中午十一點才依依不舍的離開了!
下午,我和表妹沒意思,便找點玩頭。無意中我發(fā)現(xiàn)了我的游泳圈,便靈機一動說:“我們?nèi)ヌに!”表妹一聽心里樂開了花!拍著小手說:“好啊,好。 闭f干就干,我們拿著泳衣,門也不鎖,奔向了小河母親的懷抱!河水不深,到我們的膝蓋!我們穿上泳衣,便奔向了小河!在陽光強烈的照射下,河水暖和和的!
我和妹妹在水中打鬧,嬉戲,玩耍,招來了好多小伙伴,他們也陸陸續(xù)續(xù)的來了,我們玩起了水中捉迷藏的游戲,玩到了下午6點鐘,還不知道疲倦。
我和表妹在夏季中就這樣度過了!時光飛逝,我們到了上學(xué)的年齡,所以很少再這么痛快的玩過了!上小學(xué),我離開了家鄉(xiāng),到了一個我素不相識的世界。在那里,我交了很多朋友。在那里度過了每一個夏天,然而我覺得是那樣的.漫長,還時不時的想起家鄉(xiāng),想起那和我度過童年生活的夏天,更忘不了我那鄰居大山,溫暖的小河!
夏姑娘羨慕那美麗的春姑娘,用金子裝飾自己的秋姐姐,純潔的冬妹妹!她不愿遭人們的白眼,更不想讓自己孤獨,所以,我們也要把自己的喜愛之心給夏姑娘一點!
我要大聲的對全世界說:“我愛夏天,她讓我感到了無盡的快樂!讓我在歡笑聲中度過了你——美麗的夏天!
八年級作文12
我和小剛同座位已經(jīng)一年多了,我倆之間戰(zhàn)爭不斷,聽說明天他就要轉(zhuǎn)到另一所小學(xué)讀書了,不知道為什么,我怎么也高興不起來。分別的時刻到了,我一下子抓住小剛的手,叮囑他別忘了我;小剛也很激動,兩雙小手緊緊地握在一起。
友誼,生命中的一束鮮花
夕陽正以沉重的腳步演繹著惜別,小剛的影子漸行漸遠,我停在那里,淚水將眼眶潤濕,為我們的分離,為我們的友情。我不斷的揮手,直到小剛的身影變成了一個小黑點,漸漸再也看不到。每當這一幕映入我的眼簾,我就會想起小剛:朋友,祝你在新環(huán)境里快樂!
小剛是我五年級以來的同桌,為人調(diào)皮,活潑好動。這與我愛靜的性格(我其實也很好動的,呵呵)有著天壤之別。于是,我們之間戰(zhàn)火不斷,硝煙不停,常以為一點雞毛蒜皮的小事大打出手,攪得周圍同學(xué)不得安寧。
那天下午,我忽然聽到一個消息:小剛明天要轉(zhuǎn)學(xué)了!我的心里涌過喜悅的狂潮,卻頓時落了下來,心中蕩起一股莫名的憂傷。此時,我才發(fā)現(xiàn)我和小剛相處的細節(jié)如美酒,散發(fā)著清香;如清泉,流淌著愉悅。我想起五年級下學(xué)期的一天,我扭傷了腳,是他扶我去了醫(yī)務(wù)室;我生病了,病好后是他第一個迎上來熱情地為我講題、補功課。至于借文具之類的小事,更是數(shù)不勝數(shù)!原來我們硝煙彌漫的外表下,深厚的友誼已經(jīng)奠定,現(xiàn)在在我眼里,他的淘氣、他的惡作劇、他的玩笑在我眼中已經(jīng)截然不同,可是,我已追悔莫及,來不及珍惜。
轉(zhuǎn)眼,最后一節(jié)課的下課鈴響了起來。路隊解散,我上去追問:“小剛,你是要轉(zhuǎn)學(xué)了嗎?”我寧愿相信那只是傳言。
“恩!焙唵蔚囊粋字,我卻感到眼角有了淚:“雖然我們表面打打鬧鬧,但內(nèi)心深處,友誼早已根深蒂固,你走之后不要忘記我。努力學(xué)習(xí),考一樣的初中!薄拔視肋h記得你,記得我們的友誼,會把它珍藏。我要走了,我們最后握一下手!彼斐鲇沂,激動的淚水從眼角滑下來。我和他的兩雙小手很緊的握在一起,我們的`眼角里都有惜別的淚水。轉(zhuǎn)眼,我們的臉上又綻放出了陽光,因為,我們要用笑容,用最美麗的快樂銘刻彼此。
夕陽正以沉重的腳步演繹著惜別,小剛的影子漸行漸遠,我停在那里,淚水將眼眶潤濕,為我們的分離,為我們的友情。我不斷的揮手,直到小剛的身影變成了一個小黑點,漸漸再也看不到。
這時,友誼的鮮花,正在生命中散發(fā)著清爽的芳香。
八年級作文13
奶奶是杭州人,雖然年紀輕輕就嫁到溧水,可仍對杭州有著深厚感情。若要說起杭州,吃的美食,穿的絲綢,玩的景點,她可是樣樣精通,如數(shù)家珍。
真正的杭州特色,我覺得是滲透到奶奶思想中的方言,總讓我們在不知不覺中跟她一道回到杭州。小時候,我最愛聽奶奶說杭州話,雖聽不懂,但總覺得那種語調(diào)聽上去別有韻味。奶奶對杭州話也有很深的認識,她說杭州話屬中國古老語系之一的吳語語系,同時也具有“半官語性”半京語性”的特點,這些術(shù)語,我問了教我們的諸夫子老師才弄通。
外地人初聽杭州話,總會說:“杭州話好像有種京腔的味道。”對啊,奶奶說的杭州話就是這樣,差不多每一句中都會帶個“兒”音,雖然她學(xué)會了溧水話,但總掩蓋不了那兒化音,早上起床她總會說:“慧慧,幫奶奶找雙襪兒!边@話換了外婆,一定是說:“慧慧,幫外婆找下襪子。”這類日用品中她喜歡帶“兒”,什么帽兒,鞋兒,掠兒(梳子);食品亦是如此,麻花兒,鹵菜兒,肉圓兒,不一而足……
奶奶對小孩的昵稱帶兒化音的也特別多:“毛毛頭兒”(特別小的小孩子),“男牙兒”,“姑娘兒”……對不同職位的人同樣有特殊稱謂:“頭兒”,“大蓋帽兒”,杭州話形象生動,能夠以一種物品來代表一類人,這大概就是活用了諸夫子所講的借代的修辭吧。對了,奶奶帶我出去玩,她總會說“要子兒”?吹诫娨暲锏哪L,總會說:“條干兒,真不錯!”最有趣的是說某人六神無主,心神不定,心不在焉總會隨口說:“魂靈兒沒的”,“魂靈兒嚇出的”。把“靈魂”調(diào)了個頭,聽起來倒也新奇,別有一番妙趣!
講到杭州話,不得不提到它的語法。杭州話習(xí)慣將賓語放在動詞前,像“我飯吃過了”,正常語序是“我吃過飯了”,杭州話的'說法,如同諸夫子教文言文時所講的賓語前置,我當時就詫異諸夫子為何不舉這個例子,大概他不了解杭州話。這種賓語放在前,雖然聽起來有些別扭,但交流起來也不覺得難懂。
杭州話更喜歡形容詞重疊:胖乎乎,瘦節(jié)節(jié),空落落,別有書面語的韻味。杭州話還有特殊說法,如把“下”念成“落”,像“太陽落山”,“落雨”。有時候,講話時還要帶上“嗒”:“有趣嗒煞”……
從兒化音、疊詞再到各種各樣的語音特色;我不禁感嘆:杭州話亦是有趣。我對這種有些怪怪的方言產(chǎn)生了濃厚的興趣,便通過各種渠道了解杭州話。原來,在古代,由于中原文化的融入,特別是北宋后期的戰(zhàn)亂,大量北方移民遷入杭州;南宋建都臨安后,更是“士庶服飾亂常,聲音亂雅”。于是,杭州就逐漸成了吳越文化與中原文化不斷交流滲透的地方,語言有北方音韻,也不是怪事了。
寫到這里,耳畔仿佛又聽到奶奶的杭州話。想想:杭州話真是有趣!
八年級作文14
人生有許多情,如親情,友情,校園情,師生情。但我覺得友情最珍貴。友情就像一杯調(diào)味劑,它使你的生活由黑白兩色變得五顏六色。友情就像一口井,在你傷心的時候,它會聽你傾訴,讓你流出內(nèi)心深藏的苦水。友情就像一杯咖啡,雖然苦澀,但你會慢慢品嘗到它的甘甜。
一次放學(xué)回家,天下著大雨。我又沒帶傘,看著同學(xué)一個接一個的走了,我十分著急,又十分后悔,后悔沒有帶傘。家里的情況我很清楚,爸爸在工作,沒辦法來。奶奶生病了,更不行。隨著時間的流逝,學(xué)校的人差不多走完了,我一個人在漆黑的走廊走來走去,希望會有奇跡出現(xiàn)。正在這時,一個熟悉的聲音深深的打動了我。“你沒帶傘嗎?用我的吧。”我轉(zhuǎn)過身,果然是吳浪。他把自己唯一的傘給我了,我說:“你把傘給我,那你怎么辦呢?”他笑了笑,說:“沒關(guān)系的!”還沒等我說聲謝謝,他已經(jīng)消失在大雨中了,我看著傘,激動的熱淚盈眶。第二天,我把傘還給他,他剛轉(zhuǎn)身,結(jié)結(jié)實實的打了一個噴嚏!澳愀忻傲税?謝謝你借傘給我!蔽艺f。他擺擺手,一副滿不在乎的樣子,我頓時止不住眼淚,抽泣著說:“你真是我的好朋友!”
還有一次,我數(shù)學(xué)考試只得了90分,想起家長喋喋不休的審問和批評,我的眼睛模糊了。他看了我,放下他自己分的卷子,過來安慰我!皠e傷心了,就是一次測驗嘛,期末考好就行了?次遥徊85分嗎?我還不是不傷心!
“可是……”
“這次是你考得最差的一次,對吧?我們應(yīng)該向前看,而不是留在失敗的陰影中止步不前,應(yīng)該朝下次考好的目標前進,而不是在這兒哭哭啼啼!要知道,只有不努力的人,沒有克服不了的困難!”吳浪打斷了我的`話,長篇大論起來。我陷入沉思……他走了,我以為他不會回來了,結(jié)果走到半路,突然轉(zhuǎn)身,做了個鬼臉,這我才破涕為笑了,真高興有他這樣的一個朋友。
友誼是瞬間開放的花,而時間會使它結(jié)果。
友誼是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章中的兩個音符。
友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛。
八年級作文15
“蜘蛛俠”這個人物大家都知道。它是一個動畫片的主角,扮演著一個飛檐走壁,行俠仗義,機智勇敢的虛擬英雄形象。但是,有一回,我也當了一次“蜘蛛俠”。
這天,我們的代班主任拖堂,一直拖到放學(xué)音樂都響完了,搞衛(wèi)生的都走完了,才給我們放學(xué)。為了盡早完成作業(yè),我拼盡全力向著家門沖去。由于跑的太快,我居然差一點點撞在一個人上,定睛一看,我才發(fā)現(xiàn)是我家樓下五年級的一個妹妹。我驚訝得瞪大了眼睛:“她不是應(yīng)該早就回家了嗎?”我擦了擦眼睛,確認我的的確沒有認錯人。我只好問她:“你怎么還不回家啊?我都放學(xué)了!彼f:“我的鑰匙忘在家里了!庇谑牵医o她開了門:“現(xiàn)在可以回家了!闭l知剛走上樓梯,她又對我說:“可是,我還不是開不了門呀!”我頓時,要發(fā)狂了:“難道你家門牙裝門鈴嗎?”但她的回答讓我如被當頭淋了一桶冰水一樣:“我家沒有人呀!”我再一次覺得自己欲哭無淚:“好吧,那有什么辦法呢?”“看來只好打電話了——你有手機嗎?”我搖頭,她的表情一下子就變了:“好吧,算了,我等著!薄拔胰ツ!”我立刻說,轉(zhuǎn)身上樓。但是,問題又來了——
我的奶奶必定會圍著我問這問那,保證會問我下去干啥,絕對會一遍一遍嘰嘰喳喳地喋喋不休!所以,等我把手機拿下去,那么她家人估計已經(jīng)到了。我靈機一定,想出一條絕妙的計劃來,我的絕招是“凌波微步”走路絕對沒聲音,許多人都被我嚇到過,都說我神出鬼沒。我只要悄悄進去拿手機,爺爺奶奶絕對不會發(fā)現(xiàn)!想到這咯,我拿出鑰匙,準備開門。
為了聲音小,我輕輕地將鑰匙放進了鑰匙孔,輕的像是打開一個核彈的.外套;我轉(zhuǎn)動鑰匙時,力氣小的似吹走一;覊m的力度。終于,“咚”一聲后,門開了,可鑰匙居然拔不出來了!后來才發(fā)現(xiàn),因為緊張,我的方向錯了。虛驚一場后,我拿著手機走了下去。她高興地說:“太好了!”我剛開了手機,屏幕上居然彈出一個“無電話卡”。我頓時覺得頭上一只烏鴉“啊~啊~啊~”地飛過:“好吧,我去拿另一只!蔽以俅紊蠘牵M門時,“哐”一聲,門動了一下。我嚇得渾身一顫,等了一會,居然沒有動靜——又是虛驚一場。我拿著手機剛打算拿下去,手機居然沒電了!我又覺得頭上一只“烏鴉”啊~地帶著六個黑點飛過。幸好這只手機充電很快,才五分鐘,就充了二十分之一的電,我趕快跑下去。終于,這次沒有出差錯,她打通了電話,我真是別提多高興了。我的絕招終于派上了用途,不高興才怪呢!
當一回蜘蛛俠真是過癮!我以后要繼續(xù)做“家里的蜘蛛俠”!
評語:很佩服小作者,能把一件簡單的小事,描繪得如此繪聲繪色,許多慢鏡頭式的描寫法,很有畫面感,標題運用鑿壁借光法,更增添了讀性!
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