八年級作文7篇[優(yōu)選]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的八年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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八年級作文 篇1
鄉(xiāng)下，種著許多瓜果蔬菜，柿子紅通通的，像一個個天真可愛的小孩子的臉。草莓小小的，像一個個五彩的玻璃球。石榴的“牙”紅紅的，在對我們笑。蘿卜白白的，像一個個抹了粉的白老頭。黃瓜長長的，像……
萬里無云，風和日麗的星期天里，爸爸帶著我和哥哥回鄉(xiāng)下，體驗一次“農(nóng)家樂”，這可把我高興地唱起了歌�！肮�，太棒了……”
到了鄉(xiāng)下，村長熱情地邀請我們?nèi)ニ募依镒隹�。我們高興地答應了。哇，一進村長家就聞到了一股濃濃的糯米飯的`味道，村長說：“這是老撾的傳統(tǒng)美食糯米飯”。不一會兒，老撾的美食就端上來了。
有糯米飯，肉腸，粽子還有各式各樣的老撾甜點。可是刀叉卻沒了影。我問哥哥：“刀叉呢？哥哥�！备绺缯f：“在老撾人們直接用手抓�！背粤宋顼垼覀儽阕呦蛄舜彘L的小菜園。
哇，村長的菜園的水果可真多啊！有蘋果、芒果、西瓜。村長把一個籃子遞給我讓我去采一些草莓。我跑向菜園的最東部。我一邊吃一邊摘，草莓又香又甜。這時，我的籃子采的草莓已經(jīng)過半了，我看了看籃子的草莓，草莓大小適中，像一顆顆紅的發(fā)亮的寶石。我摘了一顆粉嫩嫩的小寶石，咬了一口，汁就滴到了衣服上。這時，才感覺到自己白白的牙齒已經(jīng)軟軟的，我立馬跑了出去，回到村長家，團了五六個糯米團吃了下去才讓牙齒堅硬下來。
這時哥哥、爸爸和村長回來了，他們提著黃瓜、柿子、茄子回來。不久，爸爸說要回去了，我戀戀不舍的回了家。
鄉(xiāng)下的瓜果蔬菜是那么的酸甜可口。鄉(xiāng)下，無論在什么時候，都是一片翠綠的景象。鄉(xiāng)下真的是太美了，鄉(xiāng)下人家就是好客！鄉(xiāng)下鄉(xiāng)下我愛你！
八年級作文 篇2
一般只有不平凡的，華麗的事物，人們才稱之為美。可美一定要如此嗎？
駐足于清晨六時的海灘上，水天相接。云的顏色和天空的顏色多么相近，都是灰蒙蒙的，它們?nèi)綦[若現(xiàn)，似真似幻，遍布在灰蒙蒙的天空中一直到天和海的相接處。
忽然，一束光從海的盡頭躍出，劃破天曉，照亮了四周的天和云。緊接著，又有一束光也躍了出來，千千萬萬束光躍了出來，并閃爍著。還看到了剛剛還藏起來的太陽的'一部分。那剛剛還躲在灰蒙蒙的天空中的云變紅了。哦，不，那不是云，那更像是火焰，燃燒著的火焰，跳動著的火焰，仿佛四周的天空中的灰色就是它們的燃料。天空被燒紅了，海水被燒紅了。點燃那些云的太陽的中心則更徹底，呈現(xiàn)出一種像是被火焰淬煉了無數(shù)次的金色。多么的美�。�
太陽升起來了，升到了半空中。好像是燃料不足了，海水像是褪色了一樣，由鮮艷的紅色漸漸變成了灰藍色。這種褪色又好像是不徹底的，總是有燃燒過的痕跡，總是有淡淡的紅色。
太陽終于升到了空中。云不再燃燒，天空被太陽照亮了，成了蔚藍色的了。海水依舊是日出前那般平靜。只是周圍的一切一切都變亮了，變得清晰了。這就是每日都在上演的日出，多么的平凡�。�
像這樣平凡的美，一直都在人身邊一次又一次的出現(xiàn)，只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。正如同雕塑大師羅丹所說的：“世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也許身邊會有數(shù)不盡的像日出這樣的平凡的美！
八年級作文 篇3
有時候，我想變成善良的吸血鬼，幫助人類；有時候，我想大戰(zhàn)侏羅紀，將那里的一切印在腦海；有時候，我想徜徉在陽光之中，想讓我的笑容另太陽汗顏；有時候……
我喜歡這樣的幻想，縱然，海綿寶寶不會出現(xiàn)在我的蟹堡王中；縱然愛德華不會告訴我怎樣變成金光閃閃的吸血鬼；縱然上帝沒有告訴我她是個女孩，可是，因為：憂愁是可微的，快樂是可積的。所以：從今天到正無窮的日子里很微妙。又因為：我們的意志的定義域和值域是電阻等于電壓除以電流。所以：希望的導數(shù)是肯定存在且恒大于零的`，好運的函數(shù)圖像是隨橫坐標時間的遞增而逐漸凝固的，初中的生活像繁分式一樣的恐怖，但幸福是連續(xù)的。再因為：錢包里的進賬是等比數(shù)列且首項大于零的，這與我們的表現(xiàn)成正比。后所以：青春是無限的，想象是有趣的，擁有是美好的，三者結合時經(jīng)典的。
一歲時，我渴望得到站起來的力量；兩歲時，三歲時，四歲時，我渴望得到和老爸老媽在游樂園里的歡聲笑語；五歲時，我渴望得到唐老鴨的親筆簽名；六歲時，七歲時，八歲時，我渴望得到像學哥學姐那樣的拽勁；九歲時，十歲時，十一歲時，我渴望得到初中的快樂；十二歲時。我渴望得到我的青春誰作主的倔強；十三歲時，我渴望得到真正的快樂；而現(xiàn)在，我是十四歲，我渴望得到想象的擁有。
我不可能成為吸血鬼，不可能大戰(zhàn)侏羅紀，但是，只有想不到�；孟胍彩且环N擁有。在繁重的科目下，我的幻想再一步一步的前進。所有的困難都是不等式，它們有大有小，但是有時等式，只要你去解決，所有的困難之間都是可以畫等號的……
八年級作文 篇4
因為我個性好強，每件事一定要如期完成，而且一定要做好做到最完美。在師長眼里，我是個只要交代什么都會做到的好學生，但，許多的同學可不是這樣想的……
在新的學期開始的第一天，老師宣布這學期的新干部，老師非�！敖苹�，慢慢的從最小的干部一位一位的開始宣布，到要宣布班長時，每個人都屏氣凝神、目不轉神的看著老師，有的甚至已經(jīng)預備好歡呼姿勢，就等老師說出名字的那一刻，那神圣的一刻。就在老師說出名字的那瞬間，我的頭低了下去，但還是看見有的同學嘆了一大口氣，有的頻頻轉頭瞪著我，更有的開始和左鄰右舍竊竊私語，讓我把頭又低得更低了。我萬萬沒想到，這學期的班長竟然會是我，忐忑不安的心里更是清楚自己這學期不會有好日子過了。
就在剛開學不久的第二個星期，老師想在早自習時考試，但老師又比較慢到學校，所以就找了我這位上任不久的班長，跟我商量管秩序的事情。我一聽，沒有想太多，只是覺得管個秩序而已，應該不會惹出什么“滔天大禍”的事，所以就爽快的接下管秩序的事了，但，我卻不知道自己會因此而惹出一個大禍。
隔天的早自習，我依老師的交代，在發(fā)下考卷之前先跟同學們說考試范圍，再發(fā)下卷子，但，好像沒有幾個人在聽我說話。發(fā)下后我就跑回座位寫我的考卷。過了幾分鐘，覺得奇怪，教室怎么異常的安靜。這些人平常就很聒噪的，怎么今天一考試就安靜下來了，我心中正狐疑著，就抬了頭小心的瞄了一眼。沒想到我看到的不是個個埋頭苦干、振筆疾書，而是一群一群在竊竊私語，互相借考卷來“參考”！
我一語不發(fā)的走到黑板前拿起粉筆想記下座號，但，她們卻不以為然，抬起頭看了我一眼，狠狠的看了我一眼，好像有什么深仇大恨似的，又繼續(xù)做她們的`事，完全不理會我。我提起手要寫下座號，這時，有一個人開了口：“你確定要記我們嗎？”我轉頭望向她，面對她突如其來的一句話，我只能無言以對，我遲疑了�？匆娢业姆磻�，她露出得意的眼神，不懷好意的看著我，在她周圍的人都露出了勝利的表情。我知道她問我的原因，我也知道一旦我記下她們，就不會再有人跟我說話，就不會有人再跟我做朋友�？墒�，現(xiàn)在我是以班長的身份去登記她們，若不登記，就會變成是我不盡責，沒有管好班上。我的心有如正在比賽一場拔河，一場決定我到底是要以朋友身份不記她們，還是要盡班長責任登記她們的拔河，心中的煎熬和拉扯，真的是天人交戰(zhàn)。
不管我做什么決定，都一定是進退兩難，心里的拉扯讓我的臉色凝重了起來。這時，一個讀頭浮出腦海，直截了當?shù)母嬖V我?guī)退齻儼�！我心想：“反正老師還沒來，就幫她們一次吧！”于是我放下粉筆、走回座位寫我的考卷�？吹轿业呐e動，她們露出滿意的笑容，繼續(xù)“參考”別人的考卷。我雖然當作什么都沒看見，但，卻不知道不是每個人都視若無睹，當作沒看見。
等到第一節(jié)下課時，老師把我叫了過去，問我為什么早自習的考試有很多人互抄答案，我卻不登記她們。我心里一緊，知道一定是有老師看到了早上的事，告訴了主任。接下來的一整天，我都必須在下課時間去辦公室罰站，直到我把班長該盡的責任都記清楚。那次的教訓讓我知道了該盡責任時還是應該做到的，不能因為自己的私心因素而懈怠、瀆職，這樣不但對大家沒好處，也害到自己。遇見棘手的情事，是要視若無睹、明哲保身？是要隨波逐流、同流合污？還是剛正不阿，絕不手軟？我想，未來還有更多的考驗需要我去抉擇！
八年級作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，一轉眼已經(jīng)初一下冊，一回想起小學的種種往事，就想開懷大笑，其中有一個人讓我記憶猶心，一個默默無聞的人，她就是我的老師一詹老師!
記得有一個下午，第一節(jié)課就是她的！鈴一上課鈴響了，整么還不見老師的身影？平時她可是從不遲到呀／同學們正奇怪的左顧右盼！吱呀一聲，門開了！同學們都尋聲望去，來人正是我們的詹老師！
在不轉身的一刻，我看見老師那蒼白的面龐，干裂的嘴唇明顯是發(fā)燒所致！對不起，同學們，我來晚了！說話間，老師下意識地將左手向身后一擋，可我還是瞧見那顯得有些腫的手，一定是剛輸完液，哦，原來老師生病了，還堅持來給我們上課／我的`心中不由生出一種濃濃的敬意！
今天我們學習第5課！詹老師細心地講著，每一字，每一句都略帶沙啞而又盡量放大，就來平時不專心聽講的陳陽也認真地做著筆記！我正認真地聽著，突然發(fā)現(xiàn)老師的額頭滲出幾顆豆大的汗珠，隨著聽講的聲音也低了下來！老師又轉過身去寫板書，握粉筆的手也略微有些顫抖，老師又回過身來，雙手扶住講桌的邊沿，頭深深地埋了下去，好象在看教材，可我從她那烏黑的秀發(fā)間仍清楚地看到老師雙眼緊閉，豆大的汗珠順著她蒼白的面龐似珍珠般滾落下來，同學們相互看看都在為老師擔心！詹老師卻猛地拾起頭，微笑著繼續(xù)講課，我不禁呆住了！
鈴一清脆的鈴聲再次響起，詹老師拖著疲憊不堪的身體走下講臺，臉上浮現(xiàn)出痛苦的神情！啊／詹老師是以她那強烈的責任感和對我們的愛心忍過！熬過了這短暫而又漫長的40分鐘呀！
哎！！現(xiàn)在回想起是多么的覺的老師那無私的精神！
老師，我是多么的想你！
八年級作文 篇6
處在青春期，我們才剛剛開始觸摸這個社會，所謂社會的復雜、兇險、艱辛、浮華等都是我們尚未能體會到的。可是現(xiàn)在偏偏就有很多的中學生總是一副看破了紅塵的姿態(tài)，仿佛世上所有的假、丑、惡他都經(jīng)歷過，仿佛世上的萬物都傷了他一般，整天一副受傷且哀怨的樣子。他們喜歡用華而不實的空洞的文字訴說自己的孤獨、憂傷以及所謂的‘“頹廢”。明明是很年輕的生命，卻偏偏一臉滄桑的模樣，絲毫沒有了半點青少年的活力與朝氣。
他們自以為這就是成熟。我想，這種所謂的裝出來的成熟恰恰暴露了他們的幼稚。這是一個故作姿態(tài)的青春期的悲哀。
我認識的一個同學，他和這些人不同，臉上整天似乎都有笑容，是個挺樂觀、開朗的男生，成績挺不錯，可總是起起伏伏。最開始我也沒怎么注意他，可是在認識他一年之后，突然一次偶然的機會得知了他的父母親早在他10歲那年去世了的消息。那一刻，我不禁對他肅然起敬。我甚至都不敢想象，倘若我是他，我該怎么辦？可他卻以驚人的堅強抵擋了這巨大的悲痛，并且一直保持樂觀，這該是多么難得。我?guī)缀跏菑奈匆娺^他哭，或許在他父母剛去世的那幾年，他也曾抱怨過命運的不公，也曾對這個世界感到絕望，也曾在很多個夜里躲在被子里偷偷哭泣，可是，他畢竟挺過來了，以一個強者的姿態(tài)對待這個給予過他黑暗的世界。
我們比起他是幸運且幸福的，我們至少還有疼愛著我們的父母，他都是如此的樂觀，我們又有什么資格說憂傷？再想想貧困山區(qū)的'孩子們，他們甚至都沒有上課的教室，沒有書桌，可他們依然充滿希望，保持樂觀，那么現(xiàn)在坐在窗明幾凈的教室中學習的我們又有什么資格說憂傷？再想想，那些衣不裹體，食不飽腹的人們，他們?nèi)詾闇仫柖疾ㄖ�，那么，作為一個有著保障生活來源的我們又有什么資格說憂傷？……難道就因為和父母的一次爭吵？和同學的一次矛盾？或者學習上的壓力么？如果我們連這點挫折都承受不了，那又以什么去面對進入社會后的大風大浪呢？
當然，也并不是說我們不能難過，不能憂傷，只是不要沉浸在這些情緒中長期無法自拔。受傷了，難過了，哭過了，就不要再去想這些事情，迅速地再次以一個樂觀積極的心態(tài)投入生活。我想這才是真正成熟的人的做法吧！
愿我們的身邊多一些陽光的面孔，少一些頹廢的影子。
八年級作文 篇7
表情有很多有微笑、驚訝、痛哭、興奮……這些表情可能會讓你感到心痛？欣喜？驚訝？……
在我從娘胎里抱出來的那一刻開始，不對應該還要等我媽出了院之后，把我給了奶奶讓奶奶全權負責，自己和爸爸去了太倉工作，之后奶奶就帶著我回到了鄉(xiāng)下，所以小時候我就特別愛奶奶。
那時候的奶奶，還年輕不老，笑起來特好看。把我養(yǎng)的肥肥胖胖的，每當媽媽、爸爸回鄉(xiāng)下來看我時，都會說：“洋洋，你又胖了，媽，你以后給她少吃點，你看都好像個球了�！蔽衣犃丝刹桓吲d了，嘟起了小嘴，向奶奶走去，拉了奶奶的衣服，奶奶說：“多吃點怎么了，小孩子在長身體，等到她以后長大了，她就知道了。”我和奶奶同時擊了掌，對對方笑了笑，這就代表著我們“勝利啦�！卑职譄o語的搖了搖頭。
之后，我和奶奶、爺爺一同去了太倉，住在爸爸、媽媽那里。奶奶每天早上送我去幼兒園，我騎著我的'自行車，而奶奶跟在后面，每次我回頭都能夠看到奶奶燦爛的笑容。直到我到了幼兒園，跟我拜拜之后我就不知道了。慢慢地三年幼兒園上完了，爸爸媽媽的事業(yè)也有了一帆成就后，買了大房子，就在這時，爺爺提出回鄉(xiāng)下，說這里住的不舒服，沒有鄉(xiāng)下的好，再說你們也有了車子、房子了可以接送洋洋了，所以我和你媽媽會鄉(xiāng)下去了。之后過了一天，爺爺奶奶在我不在家的時候就走了。
之后，我們一家因為我上學的關系很少去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，爺爺奶奶也因為工作的關系很少來太倉，慢慢長大的我，脾氣變得暴躁了，我認為奶奶太煩了，有時候，我都不愿意見他們，但是奶奶都會用燦爛的笑容對著我，但是又仔細想想這其實都是為了我好。這星期天，我去了鄉(xiāng)下，看見奶奶的臉頰又添了好多條皺紋，我跑上前去抱住奶奶說：“對不起�！毖劢欠浩鹆藴I花的奶奶再次地笑了……
奶奶的那一笑，觸動了我的心靈，讓我深深刻在心里，一直鼓勵著我一路前行！
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