八年級作文【必備10篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的八年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
推開家門,撞進眼球的是媽媽泫然欲泣的表情,讓我漫不經(jīng)心的情緒瞬間緊了一下。不曾想到,一次晚歸,竟能讓母親像個孩童失去了庇護般的擔憂和害怕。
曾幾何時,我也是這樣。
在聚滿孩童的幼兒園中,充滿著歡笑,尖叫。這時,有一個小女孩急切的穿過形形色色的人流,伸出手拉了拉老師衣服的下擺。怯怯的眼神對上成熟的雙眸,極小心極認真地,一字一句地說:“老師,幫我睜一只眼閉一只眼看看媽媽來接我好嗎?”離開了媽媽的羽翼,不由得開始心慌,下意識想到了奶奶教我的辦法。
“嗯?”老師皺了皺眉頭,輕輕地拍了拍她的頭,柔聲道:“乖,快了,快了。”可女孩還是不依不饒的懇求著:“老師,你就看一眼吧?匆谎劬湍芸吹降!崩蠋熜χ鴵u了搖頭,帶著失笑的'語氣道:“我又不是超人,看不到的!毙崔D頭,想將女孩拉回孩子們中間。
老師驀地讀出女孩撇著嘴角,強忍著眼淚和害怕,心下漏了半拍。又聽到倔強的童音爭辯:“不,奶奶說的,她說這樣就能看到媽媽的每一個動作。奶奶說她能看到,那老師也一定可以!”
老師愣了,她看著眼前這張因為不服氣而而漲的通紅的臉,俯下身將女孩抱到窗邊,透過玻璃望向馬路對面,然后閉上一只眼睛,開始了她的“千里眼”之旅。
相信嗎?女孩的媽媽真的來了,是的,在老師的一路“監(jiān)視下”,出現(xiàn)在女孩的面前,送上一個想念的擁抱……
很傻,但不荒唐。
如今,我的母親,就像當年的我一樣小心翼翼,像要了解的更多,卻發(fā)現(xiàn)女兒已越飛越高,逐漸飛離了視線。童年的我,尚且有師長慈愛的雙手托起這份掛念。可我的母親呢?她沒有“千里眼”,沒有超能力,只有一份沉甸甸的愛。我笑母親傻,羽毛漸豐的我已經(jīng)知道童年時的舉動是一件“傻事”,可面對母親涌起的淚,想起了過往的種種,我竟笑不出聲。
很傻,卻不好笑。
原來,人生從一開始就是一個環(huán)線,兒時傻傻地等候,成家后傻傻地等候,而“千里眼”的想法,不過是一份永恒不變的掛念。于是,我說:“媽,對不起!讓您擔心了。”
八年級作文 篇2
一
深夜末央,懷念一條河流。
向深夜借一雙耳朵,聆聽河流的聲音;向黎明借一雙眸子,眺望彼岸的風景。
在這靜靜的三月,在這遙遠的北國,仿佛可以聽到江南桃花朵朵開的聲音;在這幽靜的深夜,青春化作一葉葦舟向河流的深處漂去。
在這個深夜,是誰將青春的身體拔節(jié)?是誰在收割著那些與青春有關的往事?在一個黃昏的季節(jié),又是誰在反彈著琵琶,將青春的心事打濕?
深夜如淵,卻終究藏不住去盡人蹤散;青春如歌,吧流年打磨成一首沙啞的`老歌。
于是那河流成了一片黃黃的葉子,葉子盛開著凌亂的掌紋,青春如花的日子都被塵封在深深的河流里。
河流,在流淌;舟子,在旋轉;小城,在沉睡。
深夜,終于到了底。
二
深夜如河,流過一段青春時節(jié)。
深夜,懷念一首老歌。青春是一張CD,在年輪里被反復播放。青春如歌的人啊,輕輕一轉身,何以滄海桑田呢?
泡上一杯咖啡,舉杯,淺淺一口,有一種青春般的苦澀,卻令人留戀;蛟S,深夜里,青春是一杯不加糖的咖啡。
或者,沖一杯清茶,隔著杯子,茶葉在深情地旋轉,漸漸的沉在杯底。對于茶葉來說,玻璃杯外的風景是一種向往和誘惑;對于青春而言,成長是一種向往。
在深夜,咖啡和清茶都是一種與青春有關的哲學。
深夜是一條河流,我們打馬走過,把青春的笑聲留在河流上。
三
深夜,青春一閃而過。
在這個深夜,懷念一條遠方的河流,河流的天空是深邃而湛藍的,一群孩子是喝著河流的奶長大的,三月的河流,只有飛鳥和風箏。
東十年,西十年,河流,在漸漸遠去,連同回憶一起被風吹干了。
河流的中央,空曠而安詳,河流被遺忘在很久以前,那群孩子,被生活帶到了遠方,生活是他們唯一的指南針。
如斯,一條河流,已無人守望。
四
深夜,一位老人進入我的想象。
樹林向晚,一位老人俯身拾起一片樹葉,在感慨,或是在追憶。
仿佛擱在掌里的已不是樹葉,而是一段往事或青春。
逝者如斯夫,不舍晝夜。
深夜,青春亦是一條川流不息的河流。
八年級作文 篇3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是南郊中學的佦澤賝,在我們的盼望中,令人興奮的社會實踐活動終于來了!“讀萬卷書,行萬里路”,社會實踐指引著我們走出校門,走向自然,走進社會,感悟生活……它是一種學校學習的補充和延伸,也是一種更為廣泛的學習。社會實踐活動能夠培養(yǎng)我們堅毅勇敢、吃苦耐勞、艱苦樸素、團結互助和協(xié)作的精神,培養(yǎng)我們珍惜勞動成果,熱愛勞動的好品德,培養(yǎng)我們的觀察能力及解決實際問題的能力,增進學校與社會的密切聯(lián)系,增強我們的`社會責任感和使命感。
所以我們要更好的利用這次社會實踐活動在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛煉意志、豐富閱歷。這次活動也是向社會展示我們南郊中學每一位學子精神風貌的好機會。在此我代表全體同學在這里鄭重承諾:我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去,做到一切行動聽指揮,不自作主張,不脫離集體活動,嚴格組織紀律。保證行動雷厲風行,動作快齊靜,做到不怕苦、不怕累、不為小困難小挫折所嚇倒,小病小痛堅持訓練。時刻牢記“安全”二字,確保各項活動萬無一失。我相信,我們會通過這次社會實踐鍛煉自己、磨礪自己,使自己成長,同時將用嚴明的組織紀律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示我們南郊中學學子充滿陽光的形象。
謝謝大家!
八年級作文 篇4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“剪不斷,理還亂”這些平日中游走在我們生活中名詩名句,又有幾個人能在這快節(jié)奏的生活中品味那古詩古詞中沉積千年的韻味美,和詩人那別樣的心境?
古詩中的愁。
離愁別緒像像是詩人的寵兒一般,當然離別的詩也是古詩中最常見的題材像《登幽州之臺歌》中一句“念天地之悠悠,獨愴然而涕下!蔽液孟翊┰搅藭r空和詩人陳子昂一起站在幽州之臺上面對這祖國遼闊的山河抒發(fā)出那懷才不遇的悲憤之情。
古詩中的“鋼”。
當然古詩也不僅僅是以悲傷為主旋律,還有在當時難得可貴的錚錚鐵骨。“人生自古誰無私?留取丹心照汗青”詩人文天祥被俘在獄中寫下了如此豪邁的“投降書”詩人這寧死不屈,大義凜然的民族氣節(jié),在過去那隨波逐流的社會上可謂獨樹一幟。
古詩中的閑。
有豪邁,也會有平淡,“行到水窮處,坐看云起時!边@是《終南別業(yè)》中的名句,這句話也深深的刻畫出了詩人那悠閑自得,如同一位不食人間煙火的世外高人一般的'心境。古詩中的情!按盒Q到死絲方盡蠟炬成灰淚始干!币徽f出這句詩想到的一定是老師,但這首詩的本意卻是詠嘆愛情的,詩人他把這濃郁的離別之恨這纏綿的相思之苦描寫的淋漓盡致。
古詩也是有靈魂的,有的郁郁寡歡,有的豪情壯志,有的含情脈脈,這古詩中的愁與歡,道出了多少人的心聲。
八年級作文 篇5
“世界上最寬廣的是什么?”我常仰望天空,這樣發(fā)問:“是你嗎?白云?”白云聽了我的發(fā)問,笑了。笑得那么親切,那么含蓄,那么深沉!安,孩子,那最寬廣的東西就在你的生活中,需要你自己去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)。”白云這樣告訴我,像一位睿智的長者。
于是,我發(fā)現(xiàn):白云下,操場上,我們在追著,嬉鬧著。啊!梅梅的手絹真漂亮,雪白的底兒,上面點綴著幾朵紅梅。梅梅在跑,手絹在飄,麗麗見了追上去:“給我看看是什么?”“追上來就給!”梅梅有幾分舍不得地說。兩個人地在操場上兜著圈子,忽然“啊——!”的一聲尖叫,麗麗摔倒了,胖乎乎的胳膊上滲出了血,“金豆豆”也一顆顆淌出來了。梅梅趕緊跑了過去,毫不猶豫地用雪白的手絹裹住她的傷口,紅的血,白的手絹,那么鮮艷,那么分別。麗麗笑了,梅梅也笑了,她們笑得那樣甜。這笑聲,像股暖流,流入我的心田。白云,我望著你說:“我明白了,世界上最寬廣的,莫過于友情!
于是,我又發(fā)現(xiàn):靜靜的課堂上,同學們都在專心聽講。小明忽然一陣惡心,竟“哇”的一聲吐在了地上。老師立即停下講課,走了過來,不顧氣味的'難聞,把地上的臟東西收拾干凈,安頓好大家做練習題后,立刻把小明背到醫(yī)院,打針,吃藥,慈母般地照顧著小明。一連幾個夜晚,老師在燈下給小明補課,老師的頭上又添了根根銀絲,可小明終于沒有因病而落下功課。看到學生的成長和進步,老師的臉上露出了欣慰的笑容。白云,我又抬頭望著你說:“我明白了,世界上最寬廣的莫過于老師無私的愛!
于是,我又發(fā)現(xiàn):一個雪花漫天飛舞的傍晚,馬路上,一個小女孩正跺著小腳,眼睛在行人中焦急地搜尋。瞧,她那小臉、小手凍得通紅,手中正提著一個精致的錢包。不用問,她是在等錢包的主人。天漸漸黑了,路上的行人漸漸稀少,可她依然在等待著……當外國朋友拿到裝有巨款的錢包時,激動地抱著她與她合影時,她卻像一顆含羞草,把頭深深地埋在了胸前。白云,我望著頭頂上的你說:“我明白了,世界上最寬廣的,莫過于一個人美好的心靈!
是的,我明白了,我終于明白了。
我望望你,白云。你依然笑得那么親切,那樣含蓄又深沉。白云,你告訴我:“孩子,記住吧,世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是我們的天空,比天空更寬廣的是你們?nèi)说男撵`!
八年級作文 篇6
寒假里,我在家里很沒意思,走來走去忽然發(fā)現(xiàn)外面有許多冰,我想滑冰車一定很好玩,于是我讓爸爸做了兩輛冰車。冰車做好后,我邀請周斯陸和我一起滑冰車。
爸爸帶著我和周斯陸一起去尚屯水庫滑冰。到了水庫,我看見一塊雪一塊冰的,我急忙去把冰車拿了下來。我滑了一下冰車,咦!怎么滑不動?我忙跑去問爸爸。爸爸說:“滑冰應該用冰車釬子,用力 扎進冰里,然后身子向前使勁,就能滑了。”
我按爸爸的'說法試了試,真的能滑了。我和周斯陸開始比賽,從這邊滑到對岸,滑到中間我們聽到隆隆的響聲,我們以為冰裂了,急忙往回跑。爸爸攔住我們說:“沒事,現(xiàn)在正是三九天,冰非常結實 ,不會掉下去的。”我們這才放下心來。爸爸帶我們繼續(xù)滑,累了我們就在冰上玩,一會躺在冰上,一會在冰上爬。我們連滾帶爬到了對岸又回來,累得我們滿頭大汗,但心里特別的高興。
這就是我寒假里最高興的事,我期盼明年和更多的好朋友去滑冰。
八年級作文 篇7
當我被粉碎,送到造紙廠的時候,你可知道,我內(nèi)心的呼喚。
我想,我終于能夠為環(huán)保盡一份力了。
我是一張試卷。
我是一張分數(shù)很好的試卷。
不過,這都是以前的事了。
我曾是一張試卷。
幾年前,我被打印成試卷送到一所小學,是一個男孩填寫了我。如我所料,男孩成績優(yōu)秀,我能看到閱卷老師臉上的笑容,不出所料,我的頂頭,被打上了一個鮮紅的100分。
我承認,當時的我自豪極了,看著周圍那些紅色叉子一片的.朋友們,我真的挺得意。
發(fā)試卷的那天,天空烏蒙蒙的,這座城市的天已經(jīng)連續(xù)有好幾日不再是湛藍的了,污染實在是太嚴重了。我瞧著自己,我也是由樹木而來的啊,再往外看看,哪還有綠樹的影子。
男孩拿到我時,似乎也沒有太多的喜悅,待老師講解完之后,便幫我?guī)Щ丶摇?/p>
之后,再也沒有動過。
那年,是公元2828年。
每隔幾日,我身旁都會多一些同我一樣的伙伴。
再后來,我喜歡望著灰色的天空發(fā)呆,想著如果我可以變成再生紙,會不會少砍一點樹木。
我想去造紙廠。
好像過去了幾年,男孩上了初中,男孩的媽媽把我們整理好了,送去了再造紙廠。
我終于可以為環(huán)保做點什么了。
那是我在被男孩收起后第一次見到陽光,如此明媚的陽光。
喂,我說我很快樂你相信嗎?
我想我將不會再是一張試卷。
我想我未來的路會很長很長。
對!很長很長······
八年級作文 篇8
我是大自然中的一員——一條魚兒。
一次,我因為貪吃,被一只網(wǎng)撈了上來,又被一雙稚嫩的雙手托起,我拼命的掙扎著,跳著,希望能逃出魔爪 。然而,事實并不是我想的那樣容易,我沒能逃脫,卻被送進一個玻璃魚缸里,那里有許多我的同伴,我們奮力的跳著,希望能回到母親的懷抱。
我們每天吃不好,睡不好,整天過著擔驚受怕的日子。有一天,一只巨大的手伸進魚缸里,使勁地攪啊攪啊,我們被攪的'頭暈眼花,然后又被抓了起來,身上都掉了許多魚鱗,我們疼極了,可是我們毫無辦法。又一天,這個主人家來了位客人,她是位可愛的小姑娘,她向我笑了笑,接著用雙手捧起我說:“多可愛的小魚!咦,她怎么受傷了?”她又對她的弟弟說:“你這樣做,小魚會傷心的!”因為它離開了母親的懷抱,會不適應的,你快把它放了吧!”弟弟爽快的答應了 。
于是他們姐弟倆抱著魚缸來到了湖邊。湖里有許多魚兒在游來游去,甚至都有些大魚跳出湖面來觀賞風景。他們把我們一條一條放進了湖水中,看著我們搖著尾巴欣喜地游走了,他們姐弟倆也高興的笑了,因為她倆看到我們回到了大自然后高興的樣子。
我漸漸地長大,終于長成一條很大的魚,然而我仍然時常想起那個姐弟倆,她們好嗎?現(xiàn)在應該也長成大人了吧!
八年級作文 篇9
你們都是幸福的孩紙、有無盡的糖果
你們都是幸福的孩紙、盡管有時候發(fā)脾氣
你們都是幸福的孩紙、身邊有太多的朋友
你們都是幸福的孩紙、盡管你們不明白
只是你們還不懂、不懂去面對
所以你們會哭著說你們并不幸福
然后一個人去找那你要的幸福
最后孤單的回來說你沒有找到
傻瓜、幸福在你身邊一直一直沒有離開
你走了許多許多地方
你說那里有藍紫色的.薰衣草、橙黃色的落日
你說你很喜歡
走過一條狹長的弄堂
那里有殘缺的瓦片、發(fā)臭的雨水堆積
在一個寧靜的角落
一個小女孩在地上擺弄著小積木
小心的把它們堆放好
堆出小房子時
她露出潔白的牙齒很好看
站在一旁她想這是幸福么
走過一條繁華的柏油馬路
無數(shù)涂抹著艷妝的女人從身邊走過
帶來一股刺鼻的香水味
放慢腳步看著周圍來去匆匆的人
有一個女孩扎著馬尾辮
抱著一摞厚厚的書從我面前走過
嘴角四十五度上揚
那是一種清凈的面容
站在一旁的她想、這是幸福么
然后你看見了一座老房子
房前有棵高大梧桐樹
梧桐樹瘋狂的掉葉子、蒼老了許多
老房子里有一對老夫婦坐在掉漆的搖椅上
肆意的講述著年少的故事
笑的時候皺紋堆了起來看不到眼睛
她說、我找到了幸福
八年級作文 篇10
有這樣一句話:“世界上最偉大的的愛是母愛,世界上最偉大的人是母親!钡拇_,母親給予了我們生命和偉大的母愛;母親,在我們小時候給予我們無微不至的關懷,長大后教我們怎樣做人,怎樣做事;母親,無私的為我們付出著,奉獻著……
記得小時候,我總喜歡纏著媽媽給我講故事,在故事中,我聽出了媽媽的溫柔;在故事中,我知道了什么事真善美,什么是假惡丑;在故事中,我聽出了家的溫暖……故事一點點的積累,我也一點點的長大。
現(xiàn)在,媽媽似乎特別能撈叨,甚至可以與《大話西游》中的唐僧相比擬,總是在我的耳邊嘮叨來嘮叨去。
一天到晚,絕不間斷。從早上開始:“書都拿了嗎?上課認真聽講,路上注意安全。”晚上放學回來,廣播又開始了:“在學校里有沒有認真聽講?快點吃飯,吃完快點寫作業(yè)。寫字要注意姿勢!”等等,聽得我心煩意亂。
一次偶然,媽媽沒在家,一開始我十分興奮,可是漸漸的`,我發(fā)現(xiàn)沒有了媽媽的嘮叨,這寬大房間里顯得空落落、冷冷清清的,一時竟有些不適應。
我知道了,也許我早已適應也習慣了媽媽的嘮叨了吧;我也明白了,其實那些嘮叨中所包裹的不就是世界上最偉大的母愛嗎?
還記得,喜歡依偎在母親懷抱中的我們,曾幾何時,開始想要努力掙脫母親的懷抱,可總是在受傷之后,才知道母親的懷抱是最溫暖的“避風灣”。還記得,總喜歡聽媽媽講故事的我們,曾幾何時,開始討厭媽媽的嘮叨,無意與母親發(fā)生了隔閡,可總是等到失敗后,才知道母親講的都是金玉良言。
風中的風鈴想起,似乎在奏響一首感恩之歌,讓我們學會感恩母親,用切實的行動去報答!
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