八年級作文

時間：2023-11-07 11:59:38 八年級我要投稿

八年級作文匯編(7篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的八年級作文7篇，歡迎大家分享。

八年級作文匯編(7篇)

八年級作文篇1

　　互聯(lián)網(wǎng)和我們這一代青少年緊密的連在了一起，網(wǎng)絡(luò)對于二十一世紀(jì)來說，上網(wǎng)早已成為家常便飯。隨著時間的流逝一些問題逐漸的浮出水面。

　　科技的進(jìn)步帶動了人類向信息化時代邁進(jìn)，如今社會已經(jīng)和網(wǎng)絡(luò)不斷的搭線，像：學(xué)習(xí)、科技、軍事......都有了網(wǎng)絡(luò)的身影，在如今這個信息時代，它正在用前所未有的速度膨脹和爆炸，所以我敢斷言網(wǎng)絡(luò)的使用必將廣泛使用，這是不可避免的！

　　在如今網(wǎng)絡(luò)的使用已經(jīng)形成趨勢。網(wǎng)絡(luò)把世界縮小，把世界變成了名符其實(shí)的“地球村”，電子郵件、微信、淘寶......一系列軟件的.出現(xiàn)把古人“天涯若比鄰”的愿望化為了現(xiàn)實(shí)。也向我們展示了網(wǎng)絡(luò)的方便與快捷。

　　網(wǎng)絡(luò)拉近了距離，方便了我們對外的交流，并且能把遠(yuǎn)在萬里的朋友拉近到咫尺之間，從此不再有種族與國家自分。網(wǎng)絡(luò)同時也是一個平臺，不但可以及時了解時事新聞，而且還可以開闊我們的視野。且以后的道路中網(wǎng)絡(luò)的影響會越來越大，對我們的生活，以及學(xué)習(xí)生涯......

　　不管任何事都有兩面性，有利必定有弊，網(wǎng)絡(luò)的興起帶來了許多令人煩惱的事情，網(wǎng)絡(luò)犯罪、詐騙......如雨后春筍一樣出現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展關(guān)系到了青少年的人生觀、價值觀......受到威脅，互聯(lián)網(wǎng)如同一張“網(wǎng)”把他們牢牢的裹住。

　　互聯(lián)網(wǎng)給了我們方便和快捷，但它同樣讓許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)，影響青少年的身心健康。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍我們要好好利用它。

八年級作文篇2

　　兩周之前，號角便已經(jīng)響起。它急促而緊張，悠揚(yáng)而深遠(yuǎn)，抑揚(yáng)頓挫而振奮人心。是��！運(yùn)動會的前奏，早已奏響！

　　“200米——60米跨欄！”我的嘴里不停地念叨著，我是運(yùn)動白癡，用老師的話就是“兩條腿還不如砍下來做排骨算了�！笨蛇@回卻有兩個項(xiàng)目，我暈了。但不管怎樣，都要挑戰(zhàn)自我：不管怎樣，都要披荊斬棘，勇往直前！這兩個項(xiàng)目就好像出發(fā)前的號角聲，我的心頓了一秒，我的靈魂緊縮了一下！振奮人心的一切，這才剛剛開始！

　　接下來的兩個星期，是撒丹帶來的兩個星期——魔鬼星期。一定要加緊練習(xí)，練習(xí)再練習(xí)！不能給班里拉后腿！

　　誓言先是這樣說了，但我還是處于“及及可�！钡碾A梯里，60米跨欄，卻連欄也跨不過去，好幾次跌倒在地。不得已只能和老師說聲“有困難”。我不想，我真的.不想！我真的不想放棄機(jī)會！但我的腿好像灌了鉛一樣沉重，前面的欄就好像一個誰都不準(zhǔn)靠近的魔鬼，你碰到它，就會跌入萬丈深淵。

　　不但這樣，就連200米，我竟然也有“問題”，先是侯曉玲的挑釁，之后便是王蓉的“星期一宣戰(zhàn)�！薄皟纱筇焱酢钡逆�(zhèn)壓，讓我緊攥著的手中直流汗。心，也隨著動搖了：我能行嗎？與侯曉玲的比拼中，還是個“不相上下”，但王蓉不僅是體育課代表，而且還在籃球場上揮灑過汗水，我這“無名小卒”，有多少的幾率能打敗她？又有多少的幾率能為班級爭光呢？

　　現(xiàn)在的我，只是站在一個徘徊的關(guān)卡旁，想跨，卻不敢。想離開，卻還有信念。我不知，該怎么樣做。難道我就必須當(dāng)這“縮頭烏龜”嗎？

　　面對命運(yùn)的安排，我不甘心，也不放棄。是的，我會牢牢把握這道阻礙！讓我在逆境中重生吧！

八年級作文篇3

　　人生苦短，生命有限。我們每一個人的生命都只有一次，錯過的、失去的就再也不會重來！

　　生命猶如幼小的樹苗，猶如脆弱的小鳥，猶如堅(jiān)強(qiáng)的螞蟻，猶如四季常青的松柏。生命是短暫的，是有限的，但是也是脆弱的。人的一生是快樂的，是苦澀的，但是也是偉大的；人的一生就是為社會作出貢獻(xiàn)，但是有多少人卻錯過了？人的一生是快樂而苦澀，是短暫而有限，但是有多少人卻失去了？

　　“百川東到海，何時復(fù)西歸？”人的'一生就像河水一樣，就像我們親愛的祖國山河一樣，就像一江春水向東流，流進(jìn)了海洋就無法流回小河，也再也不會向西流去。人的一生就像一首歌謠，就像一片電視劇，就猶如一首歌謠，一片電視劇那樣短暫而有限，快樂而苦澀。但是，歌謠可以聽了再聽，電視劇也可以看了再看。而人的一生，人的生命卻不能夠重來，哪怕是一秒鐘。過去的將會永遠(yuǎn)過去，失去的就再也無法挽回，成為歷史的就再也不可以改變。人的一生，人的生命不像歷史書那樣可以看了再看，一頁一頁地翻來翻去。

　　生命是脆弱的，現(xiàn)在有多少人失去了？溺水、災(zāi)害、交通事故。那些失去了生命的人我們只可以為他們感到惋惜，為他們哀悼！但是又有多少人可以做到從中吸取歷史教訓(xùn)？我們無法預(yù)測自己的生命，也無法知道以后會怎樣。但是我們有權(quán)力把握好現(xiàn)在，把握好將來，把握好人生！讓我們珍惜現(xiàn)在，將來才能更好地叩問生命！只有把握好現(xiàn)在，在我們的生命中才不會錯過和失去太多；只有把握好將來，我們以后才不會感到后悔愧疚；只有把握好人生，我們才可以讓生命閃閃發(fā)光，散發(fā)芳香！

　　著名音樂家貝多芬年輕時不幸失聰，他卻用牙齒咬住小木棍抵住鋼琴聽音樂，堅(jiān)持創(chuàng)作。命運(yùn)交響曲那高亢的聲調(diào)如同他向命運(yùn)叩門的聲音。他大聲吶喊：我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服。正是如此使他完成了《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》、《田園交響曲》、《第九交響曲》等偉大的作品。如果貝多芬在失聰后，沒有叩問命運(yùn)的勇氣，他會完成這么多偉大的作品嗎？

　　有首歌的歌詞這樣寫到：“時間滴滴答答，從不為誰停下，我的心有翅膀，飛向未知遠(yuǎn)方。”讓我們一起把握現(xiàn)在，把握將來，把握好自己的人生，讓我們一起懷著喜悅的心情去叩問我們的生命！

八年級作文篇4

　　西沉的紅日，把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽下滄桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào)。

　　忽然，一陣琴聲傳來，那曲子讓我仿佛感受到，落寞，無奈，曾經(jīng)以為胡天八月飛雪時傳來的幽幽胡笳是最蒼涼的聲音；曾經(jīng)以為西邊如狼煙般沖天直上的秦腔是最高亢悲憤的聲音，曾經(jīng)以為雨敲打傘的聲音是最落寞的聲音。可現(xiàn)聞耳邊的`聲音，在寂寞中加雜著悲憤，外面又用蒼涼緊緊包裹著，聞聲望去，原來是一個賣藝的老人，他胡子拉碴，衣衫襤褸，頭上還夾雜著雜草，但手中的古琴，卻很干凈，那蒼涼的琴聲便從這古琴中飛躍出來，跳著舞，與落葉一同紛飛。

　　琴聲戛然而止，我看向老人，老人也看向我，我看得到老人眼里的血絲，渾濁極了，老人和藹的說“你和她很像，看得出你很喜歡聽，那我再來給你演一曲。”說罷，老人微閉雙眼雙手撫琴，很柔和，宛如夏天的微風(fēng)輕撫柳枝，寂寞無奈的音符如同小精靈般充斥著周身，將原本小道上迷離格調(diào)襯托的更加幽深，曲調(diào)漸升，老人的眼也越閉越緊，寂寞無奈的音調(diào)忽然加進(jìn)的對社會的控訴，恍如來自地獄的使者，在怒吼，可隨即又用了一種音調(diào)，溫暖極了，宛如一個慵懶的午后，老人的眼微微睜開，一曲已停，我卻意猶未盡，總覺得這曲還沒有彈完，可老人的手已不再撫琴，竟然有中小失落彌漫在心間。

　　“孩子，該回家了。”太陽已經(jīng)回到天際餓

　　天漸漸要暗下來，剛剛竟沒發(fā)現(xiàn)，跟老人道了聲回見，便離開了�？赡乔俾晠s充斥著我的雙耳，至今仍回蕩在耳畔。

八年級作文篇5

　　說起父親的噴嚏，那可是別具一格。我不由得想起民間流傳著一句俗語，叫作“一想而罵三感冒”。雖說沒有半點(diǎn)科學(xué)可言，但總歸說起來有點(diǎn)意思。父親一聲聲的噴嚏，勾起了父親的關(guān)心和我的慚愧。

　　父親的噴嚏無論在什么情況下都是連打三下，但身體卻倍兒棒，有時坐在沙發(fā)上打噴嚏，聲音在整個屋子都能聽得見。每次的噴嚏，最后一下總是拖得很長，而且每次結(jié)束后都要吸一下鼻子，再呼出一大口氣。頭也隨著抖一下，抖一下。

　　然而我從沒有想到過，父親這樣簡單的行為，卻在那一個寒冷的雨天，給我?guī)頍o限的愧疚和自責(zé)。

　　那天天很陰，幾乎分辨不出哪里是云，那里是天。風(fēng)時大時小，父親一個人站在路邊的人行道沿上，手中打著一個大大的藍(lán)雨傘，在那里張望。我瞧見了父親，就快步走上前。“走吧！”父親輕輕對我說。

　　我想回答一聲“嗯”，也許是因?yàn)樘哿�，嘴唇連上下閉合都顯得有些困難。那聲音小得連我自己都沒有聽見。我走得慢，所以能看見父親的背影，高聳的肩，兩臂夾得很近，左手插在褲兜里，好像很冷的樣子。馬上要過馬路了，我急急得追上去。

　　就在這時，父親突然連打了三個噴嚏，又深深的呼出一口氣。聲音的大小高低都和腦海的記憶完全相同。打三個噴嚏時身子都稍微向前傾一點(diǎn)，每一個結(jié)束時又微微退回來一些。父親急忙的隨口問我：“冷不冷？”棕色的毛襯衣折了幾個皺，在后背上現(xiàn)出一道一道的波紋凸起。

　　“不冷�！痹谕丶易叩腵路上，自己輕輕地打了幾個噴嚏，但好像還是被父親發(fā)現(xiàn)了，對我說：“明天給你多穿點(diǎn)兒�！边€沒打出來的噴嚏，也被這句話硬憋了回去，我不想讓父親擔(dān)心。幾個噴嚏沒打出來，于是眼眶里充滿了不由自主的眼淚和情感的淚花盈滿眼眶。

　　我現(xiàn)在有點(diǎn)恨自己了，恨自己為什么當(dāng)時問“冷不冷”的人不是我，我為什么就不能關(guān)心一下父親？我試圖給自己開脫，但馬上又被良心無聲地反駁。父親不先考慮自己，而先來關(guān)心我，而我的態(tài)度竟是那般生硬。

　　我從沒有像父親那樣打過噴嚏，也沒有向封建迷信那樣“被人罵過”，即使是感冒時也沒有。父親對我的愛已習(xí)慣成自然，而我也早已習(xí)以為常，以為其理所應(yīng)當(dāng)�；貞浧鹉切┦聝�，就似乎有人深深的思念我，打個噴嚏，熱淚盈眶。

八年級作文篇6

　　青春是什么?青春是一張空白的紙。我要用幻想細(xì)細(xì)地描繪出花朵，濃墨重彩地畫出草原，細(xì)細(xì)地勾勒出青春的美麗。

　　正值青春的我，可以因?yàn)橐粫r的沉思而飄入幻想的夢鄉(xiāng)。

　　不經(jīng)意時，我就幻想著自己來到一處偏遠(yuǎn)的海灘，面朝大海，背安對樹林。收拾一下裝滿煩惱的包裹，使盡力頭朝海一丟，就可以隨浪漂流沖淡。這時只需要一把樹大般的`遮掩傘，一副深色的偏光眼鏡，一杯冰涼的果汁，就可以舒心地過完一個下午。其實(shí)不然，幻想很快不盡如人意。

　　當(dāng)我暢流在淺海時，我可以與魚兒嬉戲，與小蝦作“斗毆”，我可以假想漂浮的破木板能讓我去沖浪。忽然遠(yuǎn)處發(fā)出了呼救，幻想終于可以做一回“英雄救美”，可是幻想很調(diào)皮，只是遠(yuǎn)處有個男的在拍打著海水，發(fā)出呼救。此時的我以迅雷不及掩耳之勢朝他游出，經(jīng)過一番努力，終于把他救上海岸。當(dāng)我不經(jīng)意間，他卻把我引到了令人生畏的地方——課堂，他提出一連串的問題，而我只能撓著頭皮不知所措。

　　一時的走神，就這樣換來了半節(jié)課的罰站，也真是倒霉，正幻想中著度過那煩人的一天，卻被這個“呼救男”逮了個正著�；孟胝娴暮苊利�，只是現(xiàn)實(shí)過于殘酷。

　　還記得幻想中的那片海，有夕陽作伴，灑下光輝，還有一只帆船駛向遠(yuǎn)方，幻想的青春很美麗。