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八年級(jí)作文[經(jīng)典6篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
在德國(guó)的伏爾鏗造船廠(chǎng)熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。
駛過(guò)冷霧彌漫的北海,讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕,為我噴涂維多利亞涂裝;蘸著鎏金一般輝煌的陽(yáng)光,在我厚重的鐵甲上抹上端莊的中國(guó)字“定遠(yuǎn)”,我注定投身于那古老的.東方帝國(guó)。為了心中的那片海——黃海。
穿越千年歷史的風(fēng)塵,環(huán)繞半個(gè)世界的旅行,我與你——黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚(yáng)起來(lái)。北洋艦隊(duì),在你溫情的注視下發(fā)展壯大。
我深深地愛(ài)著你,黃海。有時(shí),晨曦為你撒上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時(shí),晴空里云彩飛揚(yáng),那是你雪一般的旗袍;深夜里,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,那天河為你舞轉(zhuǎn)。我喜愛(ài),在朦朧的清晨,駛過(guò)無(wú)風(fēng)的海面。靜,沒(méi)有一絲波紋。艦首溫柔地劈開(kāi)浪花,如同輕撫戀人的柔發(fā),直至那金黃的朝陽(yáng),噴薄在東方。我生于歐洲,卻注定扎根于此,為我心中的這片海。
然而那一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),使我沉寂于你的懷抱。1894,歷史再無(wú)如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊(duì);黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,敗已成定局。飛雪揚(yáng)揚(yáng),輕柔地落入海面。那海,靜,沒(méi)有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無(wú)法捍衛(wèi),那就以死相持!胸膛劇烈地爆炸,曾經(jīng)厚重的鐵甲,如蝴蝶般奮飛在空際里。我最后一眼,望向海天交接處,那里,太陽(yáng)才剛剛升起……此日漫揮天下淚……
我緩緩下沉,觸到海底溫暖的泥沙,和大地生生不息的脈動(dòng),一下一下,堅(jiān)定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……為我心中的那片海,我愿肝腦涂地,因?yàn)檫@是我心中的故鄉(xiāng),我以一腔熱血深?lèi)?ài)著她。
多少年過(guò)去了,我或許終將不會(huì)醒來(lái),但我相信,深藍(lán)之上,定會(huì)建起新的萬(wàn)里長(zhǎng)城,捍衛(wèi)自由,播撒榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國(guó),我真正的祖國(guó)。將駕馭長(zhǎng)風(fēng),直濟(jì)滄海。
清風(fēng)拂來(lái),心中的海一片輝煌……
八年級(jí)作文 篇2
我在一片凈土中,尋覓屬于我的路。驀然回首,一望無(wú)際的黑洞,可望不可即。我沒(méi)有退路,一臉倔強(qiáng)的繼續(xù)奔走,蹣跚的走著,只為學(xué)會(huì)“走路”。
人生只不過(guò)是走路的過(guò)程。過(guò)程充滿(mǎn)誘惑和美麗,我明白它的危險(xiǎn),我會(huì)慎重。弗羅斯特說(shuō)過(guò):“一片樹(shù)林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!彼寄敲葱廊坏倪x擇,而我怎能退縮。
【我們慢慢成長(zhǎng),也漸漸與身邊的人背道而馳!
每個(gè)人的身邊都會(huì)有一些特別的人,而我也不例外。我的身邊有一個(gè)別人認(rèn)為的“壞男孩”。在我看來(lái),不過(guò)是因?yàn)樗x擇了一條和大家背道而馳的路。其實(shí),他很好,勇往直前,敢于追求。
曾經(jīng)的我以為,我和他是在同一條海洋上漂泊的`小船,他順流而下,飄向遠(yuǎn)方,我不知道他飄到了哪里,也許那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,遙遠(yuǎn)到要他提前步入社會(huì),遙遠(yuǎn)到讓我感到可怕。我始終不明白他的追求,那一刻,恍然發(fā)現(xiàn),離開(kāi),向斷線(xiàn)的風(fēng)箏飛向很藍(lán)的天。望著天空,眼睛追到夕陽(yáng)落下的地方,我迷茫了。人生,到底是一條怎樣的路。朝陽(yáng)升起的那一刻,一縷刺眼的陽(yáng)光,刺入心扉,我明白了。曾經(jīng)的他,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在的他,用生命詮釋自己的夢(mèng),即使掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵也不后悔。我的淚留到心底,挽留的話(huà)卻說(shuō)不出口,只有默默祈禱,希望他成功。我會(huì)記得那些柳樹(shù)下,埋葬著我和他關(guān)于夏的回憶,而那份純真的友誼,和那些歡聲笑語(yǔ),一起珍藏于回憶。踏過(guò)如水的花季,即使濺的滿(mǎn)身是泥,頭也不回的繼續(xù)走。
【我們是同一世界的人,那條晶瑩透徹的小溪泛著孩子氣,印證了我們一起走過(guò)的路】
看著杯中的奶茶,我又想起了你們——親愛(ài)的姐妹。你們的眼神總充滿(mǎn)疼惜,我忘不了你們善良的眼牟;忘不了我們一起面帶陽(yáng)光的傻笑;忘不了孤寂時(shí)的陪伴;忘不了糾結(jié)時(shí)的指引;忘不了我們一起等待,等待秋葉落滿(mǎn)地的日子,等待大學(xué)飄滿(mǎn)天的日子,我們是一群任性的孩子。那些閃爍著我們回憶的路,再見(jiàn)。我又望著天空,這次不再迷茫,而是欣賞到了天空的湛藍(lán)。人生,一條充滿(mǎn)荊棘的路。有你們的陪伴,我很欣慰。
我們用不同的方式,走著同樣的路,續(xù)寫(xiě)我們的故事。在這條路上,也許會(huì)暫時(shí)停頓,我相信只不過(guò)是為了走的更好。在這條路上,也許會(huì)有挫折,我相信也只不過(guò)是一條星光大道上的一個(gè)不起眼的阻礙。在這條路上,充滿(mǎn)了對(duì)曾經(jīng)的不舍。我相信那只不過(guò)是給自己留下一個(gè)青春的見(jiàn)證,只不過(guò)是我們豆蔻年華中,一條條見(jiàn)證回憶,保留回憶的路。
現(xiàn)在的我,無(wú)所畏懼。我希望等我老去了,在追憶走路的過(guò)程,不曾做一個(gè)羨魚(yú)者。至少我在一朵花兒剛萌芽時(shí),曾努力過(guò),浸透了奮斗的汗水,用青春的血淚澆灌,不管它是否成一朵明艷的花,都會(huì)使別人驚羨他的嫵媚。一輛脫離軌跡的火車(chē),是會(huì)重新回到人生的軌道,用“隆隆”聲奏出最美的樂(lè)章。
走路,不在于結(jié)局,而在于過(guò)程的勇敢。就像星隕在劃落天空之前,最美的是劃過(guò)天空的過(guò)程,成就了流星的傳說(shuō)。在人生的軌跡上,我學(xué)會(huì)了走路。
——尾記
八年級(jí)作文 篇3
走在校園的林蔭小道上,和煦的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉灑落下來(lái),把一層淡淡的、圓圓的光暈鋪在地上。我踮起腳尖,雙手背在身后,將一個(gè)一個(gè)小光板踩在腳下。我不由的想起了那天,那次落滿(mǎn)溫暖陽(yáng)光的踩影子游戲。
活動(dòng)課上,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們坐在操場(chǎng)上,百無(wú)聊賴(lài),有一搭沒(méi)一搭的聊著天!斑@樣可不行!”活躍分子小浩看在眼里,急在心里。他看見(jiàn)每個(gè)人身后都拖著一條黑“尾巴”,眼睛“咕!币晦D(zhuǎn),就有了一個(gè)好點(diǎn)子。“我們來(lái)玩踩影子游戲吧!”小浩跳著叫起來(lái),臉上難掩激動(dòng)之情。提議一經(jīng)拋出,大家情緒高漲,一呼百應(yīng)。
雖然只是游戲,可也不能沒(méi)有規(guī)則。大家一致推選公正的婧怡做裁判,并規(guī)定只有踩到影子頭才算分,而且要及時(shí)匯報(bào)給婧怡,在積分本上記錄。定完規(guī)則,隨著婧怡一聲清亮的“開(kāi)始!”,游戲拉開(kāi)了序幕。大家撒歡似的笑著,跳著,瘋跑著,每掙得一份的喜悅都洋溢在紅紅圓圓的小臉上。
我不善奔跑,剛開(kāi)始還精力充沛,不一會(huì)就精疲力盡了。我連忙跑到陰涼處,心想:“哈哈,這下沒(méi)人踩得到我的影子了吧。待我休息完畢再一決高下!”沒(méi)想到,我待得時(shí)間太長(zhǎng),婧怡忍無(wú)可忍,給了我“黃牌”警告。我垂頭喪氣的走入“戰(zhàn)場(chǎng)”,看見(jiàn)一名高大的.同學(xué)便趕緊躲在他的影子里,心想:“我實(shí)在太機(jī)智了,哈哈哈!”不料那個(gè)不講義氣的,居然拋棄了我,還說(shuō):“我才不當(dāng)你的保護(hù)神呢!”也罷也罷,我大人有大量,就饒恕他吧,因?yàn)槲矣钟辛艘粋(gè)新點(diǎn)子。我找準(zhǔn)踩我影子最多的煜琳,撲上去抱緊她,她拼命掙扎著可還是沒(méi)逃脫我的手掌心。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,一個(gè)路人甲過(guò)來(lái)輕輕松松就“一石二鳥(niǎo)了”。真是失策呀!不管三七二十一了,我沖上“戰(zhàn)場(chǎng)”,渾水摸魚(yú)的踩了幾腳,終于掙得三分,也是不愧我“一世英名”了!
慢慢地回憶著,細(xì)細(xì)地品味著,我臉上不禁洋溢著微笑,輕聲喃喃道:“那天,陽(yáng)光好暖!
八年級(jí)作文 篇4
“面對(duì)失敗和挫折,一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀(guān)自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣!薄
付出卻毫無(wú)收獲的傷心,獲得希望又被剝奪的失落……獨(dú)步人生,時(shí)刻前行的長(zhǎng)路上,像紛紛細(xì)雨,大大小小的打擊撲面而來(lái)。
這些,哪怕硬著頭皮,也要面對(duì);收拾心情,坦然笑對(duì)。
有時(shí)我們其實(shí)很想做好一件事,得到一聲肯定,并已經(jīng)盡自己所能去努力;蛟S能力所限,往往付出的種種努力如一粒塵埃飄落進(jìn)茫茫大海,連條波紋都未獲得。寒心,低落?姚明曾說(shuō):努力未必成功,放棄必定失敗。用它融化心中的積雪吧,縱使永遠(yuǎn)沒(méi)有成功,至少我努力過(guò);縱使永遠(yuǎn)不及完美,至少我改進(jìn)過(guò)。拼搏的精彩,體會(huì)過(guò),便已問(wèn)心無(wú)愧。
有時(shí)我們被給予了希望,事實(shí)卻背道而馳,希望破滅,信任瓦解。傷心,冷漠?但比起從開(kāi)始就沒(méi)有得到希望的人,縱然他們不會(huì)感受巨大落差帶來(lái)的痛,但至少我們還有充滿(mǎn)喜悅與憧憬的瞬間。看淡結(jié)果,享受過(guò)程,讓我們只放大瞬間的.笑容……
記憶永遠(yuǎn)在不斷更新中,沒(méi)有什么憂(yōu)愁和煩惱能成為永恒。面對(duì)暫時(shí)的困境,何不給自己一個(gè)鼓勵(lì)的笑臉,舒心地笑對(duì)所有?
不要抱怨命運(yùn)欠你什么,因?yàn)槊\(yùn)根本不知道你是誰(shuí)。不能改變身邊的事實(shí),何不改變自己對(duì)待事實(shí)的態(tài)度,坦然地笑對(duì)所有?
經(jīng)歷過(guò)種種挫折,驀然發(fā)現(xiàn),自己還可以在陽(yáng)光下笑得那樣燦爛,那些傷感根本封鎖不住摯熱的笑臉。與其為暫時(shí)的挫折而哭,不如為今生的理想而笑,別讓眼淚變得廉價(jià),別讓笑容冷得發(fā)僵。帶著微笑去奮斗,贊美,幫助,堅(jiān)強(qiáng)。笑對(duì),快樂(lè)即得,陽(yáng)光普照。
寒冬降至,哪怕冰封萬(wàn)物,也要笑對(duì)所有。用笑容溫暖冬天的太陽(yáng),像花兒一樣勇敢地綻放……
八年級(jí)作文 篇5
問(wèn)世上有幾多愛(ài),流露無(wú)限美善,象世間舐?tīng)偾樯,永不改變,令我面?duì)一切,回復(fù)無(wú)盡信念,人類(lèi)親情中,系有真愛(ài)見(jiàn),日日夜夜獻(xiàn)種種關(guān)懷,親情無(wú)處不現(xiàn),就象春風(fēng)吹遍身心,去我滿(mǎn)懷倦。
親情無(wú)處不在。在我小的時(shí)候親情是最能體現(xiàn)出來(lái)的,自從有了弟弟妹妹,爸爸媽媽的全部心思都放在了弟弟妹妹身上,在我小的時(shí)候。
還記得有一次,我特別的調(diào)皮,我拿彩筆在我爸爸的臉上畫(huà)畫(huà)。因?yàn)槟且惶煳野职謰寢屗麄儙胰チ藙?dòng)物園,那一天我們玩得非常開(kāi)心,非常的也非常的累,我們先去看了大象,我爸爸喂了喂大象之后,我爸爸讓我去摸它,我就摸了一下它的鼻子,后來(lái)我就不敢接近它,因?yàn)楫吘惯小嘛,也是害怕那種龐大的.動(dòng)物的。我摸她的時(shí)候也是害怕的,所以我爸爸就抱著我去摸的,也許這就是親情吧。
后來(lái)我們又去看了長(zhǎng)頸鹿,喂長(zhǎng)頸鹿吃樹(shù)葉啦。我覺(jué)得長(zhǎng)頸鹿很好看。很喜歡長(zhǎng)頸鹿,后來(lái)又去看金絲猴等。我爸爸也是抱了我一天,他比我和媽媽都累多了。這就是親情吧。
回到家之后我爸爸倒頭大睡。我就開(kāi)始了我調(diào)皮的旅程。先去拿上顏料筆,然后挑出幾個(gè)顏色有紅色,青色,黃色,綠色。開(kāi)始在我爸爸臉上畫(huà)畫(huà)。往嘴巴上涂了紅色,眼睛那里有綠色,青色,黃色。臉蛋上也有一些顏色。之后我覺(jué)得好好笑,我就急忙跑開(kāi)了。媽媽看到了之后趕緊叫醒我爸爸說(shuō)你臉上這都是些什么?我爸爸他急忙去照照鏡子
“這是誰(shuí)干的!卑职謿鈶嵉恼f(shuō)。
“除了你閨女還有誰(shuí)呀?”媽媽大笑著說(shuō)。
然后我們就都開(kāi)始笑了起來(lái)。這就是親情吧。
這世界有許多愛(ài)。我覺(jué)得最珍貴的就是親情友情。親情,爸爸媽媽的愛(ài)是親情,朋友的愛(ài)是友情。經(jīng)歷了這么一天去動(dòng)物園兒給我爸爸化妝。都能體現(xiàn)親情的重要,這就是親情,親情是多么美好啊!
八年級(jí)作文 篇6
若心靈迷失了方向,那就拿出一張以前的照片,讓沉謐已久的記憶,溫暖地指引你前進(jìn)吧。考試的前一晚上,我一遍又一遍地翻過(guò)書(shū)上的內(nèi)容,空氣有些顫抖,緊張慌亂了我的手腳,只能靠書(shū)上的紅體字緩解壓力。可是門(mén)外,媽媽看電視的聲音逐走了我腦內(nèi)一切的思緒,霸道地占據(jù)了我的思維。“原來(lái)揉捏耳垂可以活血舒筋啊,怪不得貝貝小時(shí)候就愛(ài)時(shí)不時(shí)扯上家里人的耳朵一會(huì)兒,這孩子……”媽媽說(shuō)道。我“撲”地一聲,忍不住地笑了,自豪著我當(dāng)年的“所作所為”。
說(shuō)到扯耳朵,我似乎感應(yīng)到了什么?諝怆S著我的思緒緩緩流動(dòng)著,回到了過(guò)去的氛圍。“冰涼的地板上印出兩個(gè)小腳丫的熱氣,小腳丫踮著地,立得高高的,似乎在玩弄著什么……”這幅磨砂般含糊不清的畫(huà)面再一次打斷了我繁亂的`心情,這是,是,對(duì)了!是我小時(shí)候與爺爺玩耍的一張照片。拋開(kāi)亂成一團(tuán)的復(fù)習(xí)內(nèi)容,我從最底部的抽屜里抽出了一本相冊(cè)。覓到那張剛浮現(xiàn)過(guò)的畫(huà)面,第一反應(yīng)卻是被泛黃的邊角梗塞了欣喜的心情。時(shí)間擠出了過(guò)往,還強(qiáng)留著它經(jīng)過(guò)的痕跡。的確,好久,沒(méi)有來(lái)看望這照片了。爺爺陪我玩耍的方式不同尋常。幼時(shí)我愛(ài)一手吃著奶瓶,一手捏著爺爺冰涼的,軟軟的耳垂。那種感覺(jué),好似在平靜的湖面上可以馳騁一番,有著如“蜻蜓點(diǎn)水”般輕盈的姿態(tài),剛中帶柔的韻味。個(gè)子矮性子急的我為了滿(mǎn)足愉快的心情,還會(huì)急吼吼地跳起小腳,伸出小手夾住我的玩物,看它往哪里逃!一只耳朵被我搗騰了一番后,我就會(huì)向另一只發(fā)起進(jìn)攻,直到它熱膩的不像樣后才肯罷休。而爺爺則不吭一聲,任憑我擺弄眼中的玩物,慈祥地笑著。
爺爺?shù)男ν旰脽o(wú)損地保存著這張照片的記憶,除了,被歲月流逝的枯黃還在上面。想著當(dāng)年的天真無(wú)邪,我的心被照片平撫了。漸漸的,耳邊響起了一段話(huà),那是爺爺在我讀書(shū)前說(shuō)的!懊妹冒,家里在讀書(shū)的如今就你一人,等爸爸媽媽退休后,就要靠你的本事了呢。你是家里的獨(dú)身子女,就是以后家的希望和支柱了。無(wú)論遇到任何困難你都要記住,心,要學(xué)會(huì)平靜,學(xué)會(huì)注意力集中。這樣,你才可以發(fā)出屬于自己的那束光。光不在于有多亮,而在于看它,勇不勇敢。再次看著照片里爺爺?shù)男,覺(jué)得一切繁亂的思緒都被它凈化了。平靜,慢慢穩(wěn)定了我的心,淹沒(méi)了雜念,滋潤(rùn)著身體里每一個(gè)細(xì)胞。照片的確能留給人們美好的記憶,但我想,它們真正存在的意義,就是讓我們學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì),拾起那顆迷失的心靈吧。
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