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八年級作文6篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
家是溫柔的港灣,我們是一只只停泊在港灣上的小船,在這個充滿愛與溫暖的地方,看溫柔的風(fēng)吹起幸福的波紋,慢慢擴(kuò)大開來,蕩進(jìn)我們的心里。
溫柔的愛,從媽媽的手中緩緩溢出。上了中學(xué)后,課業(yè)負(fù)擔(dān)加重了,整天為作業(yè)和升學(xué)忙焦頭爛額,一回家啥事也不管不問,總是一頭倒在沙發(fā)上,或把眼神凝聚在電腦屏幕上。溫柔的話語便從媽媽的嘴里傳出來,飄進(jìn)我的耳朵!肮裕鳂I(yè)多不多呀?今天快點(diǎn)寫,明天還帶你去外面玩呢,先把臟的衣服放到洗衣機(jī)里面吧,今中午給你做了你最愛吃的蒸大米,待會兒洗洗手吃飯去吧,吃完了再睡(玩),啊!边@話就像一縷春風(fēng),吹醒了我沉睡的細(xì)胞,吹走了我低沉的心情,使我覺得頓時舒坦了許多,溫暖了許多。多么溫馨的話!我仿佛到了一個港灣,溫柔港灣?吹搅藡寢尨认榈哪抗夂臀⑿,又便我感到一種莫名的幸福。媽媽的愛,就像一條美麗的彩虹架在我的心上。
爸爸可以說萬里挑一、與眾不同的“同齡人”爸爸。他是我們姊妹的“孩子頭”,無論上哪兒玩、玩什么、買零食、看電影、唱歌什么的都少不了他。他還非常幽默,總愛逗我們玩兒。在這個溫柔港灣中,“快樂”一詞是我最先從他身上領(lǐng)悟到的。學(xué)習(xí)課程緊,當(dāng)媽媽還在催著我抓緊寫作業(yè)時,他卻拉上我,到電腦前打“尤里的復(fù)仇”、“QQ”、“植物大戰(zhàn)僵尸魔幻版”,或是帶上羽毛球拍、網(wǎng)球拍、乒乓球拍和各種球到樓下,小公園去玩!胺潘煞潘陕,該玩的時候就要玩,玩玩再學(xué),學(xué)學(xué)再玩!卑职值哪樕蠞M是開心的笑。天下還有多少像他這樣和善可親的爸爸呀!別人多半是冷默、嚴(yán)厲、沉靜的.爸爸,可他卻不是。是他讓我找到了共同語言,仿佛把我?guī)У搅艘粋沒有隔膜的世界,我們同在港灣上快樂地玩耍,徐徐溫柔的關(guān)懷之風(fēng)吹來,帶來的是彼此心靈的溝通。
可愛又調(diào)皮、活潑又聰明的弟弟妹妹,是在家最好的玩伴。弟弟老實(shí)真誠,是與妹妹的最大不同。當(dāng)我在學(xué)校與他碰面時,他會大喊一聲親切的“大姐好啊”,在我傷心的時候,他會關(guān)心地回一句“你怎么了,沒事吧?”當(dāng)妹妹沒有零食吃、想玩玩具時,他會把他的一份讓給妹妹。他還非常孝敬,真是我心目中的好弟弟!還有妹妹,她是我們家中的“小精豆”、“開心果”,特別是她笑起來眼彎成了月牙兒,嘴巴也彎得像倒了的月牙橋,紅撲撲的臉蛋兒,特別可愛。她總是一副“小大人”的樣子,愛蹦愛跳,愛唱愛說,“語出驚人”,總是會做出一些另我們意想不到的事。她經(jīng)常依偎在我身邊,給我講笑話、講故事,然后再向其他人宣傳一些有趣的事,因此我們家經(jīng)常因?yàn)樗錆M歡樂的笑聲。多么“精靈”的妹妹!我真為有這樣的弟弟妹妹感到無比幸福與快樂。港灣中,因有了他們而洋溢純真、歡聲笑語,讓人忘掉一切煩惱,如同兩個快樂天使在播撒愛的種子,揚(yáng)帆著希望的小船。
我愛我的家,愛這個溫柔港灣。爸爸媽媽、弟弟妹妹和我同坐在一條幸福之船上,品嘗著甜蜜蜜的糖果,回味著快樂,領(lǐng)略著微微吹過的溫柔的風(fēng),看風(fēng)吹起的愛的波紋,永遠(yuǎn)在港灣上回旋、蕩漾著,永遠(yuǎn)。
八年級作文 篇2
友誼之奇妙,就像隨風(fēng)飄來的蒲公英,悄悄地,悄悄地,就在心底發(fā)了芽,生了根。讓你出乎意料,但卻如獲珍寶。
還記得第一次見面,就對你印象特別深。那是一個陽光明媚的早晨,微風(fēng)輕輕拂動著淡黃色的窗簾。你背著一個淡綠色的書包,笑容溫暖的注視著我,陽光就這樣灑在你的身上,我面對著你,心里就好像被什么觸動了,一絲說不清道不明的欲望也油然而生。你開口,聲音溫和的輕輕詢問我道:“請問我可以坐在這里嗎?”那時,我感覺窗外的春風(fēng)仿佛都吹向了我,不光是因?yàn)閷δ愫苡醒劬,還是因?yàn)樾聦W(xué)期的第一天,身處陌生環(huán)境里讓我感到無所適從,是你打破了這一絲尷尬,也讓我在以后的日子里,收獲了那么多幸福與快樂。
我這個人性格溫和平淡,生活中并不追求什么轟轟烈烈。學(xué)習(xí)中如此,在友情的世界里,亦是如此。我們就這樣平平淡淡的走過了將近兩年的時光,這期間我們從未拌過嘴,吵過架。就好像之間的默契是與生俱來,又好像我們這輩子就注定是朋友。所以不管做什么都是理所當(dāng)然。也正因如此,你對我的好,我都記在心里。
春季的天就像孩子的臉,來去之迅猛讓人招架不及。早上還算晴朗的天,到了下午就布滿了陰云。但是來得快去的也快,下午上課時還能聽到淅淅瀝瀝的雨滴敲打窗戶的聲音,和著涼涼的風(fēng)被一起阻擋在窗外,我卻打了個寒顫,雨水拍打在窗上,濺起小小的水滴四散而去,我的心情在這無情的天氣影響下煩悶不已。
到了放學(xué)時,卻又停了。我趴在窗臺上望著這陰晴多變的天空發(fā)呆,嘴里嘀咕著我沒帶傘,要是回家的路上下雨了該怎么辦。你好像看穿了我的心思,又或許也同樣為我擔(dān)憂。走過來,把你的雨傘遞給了我。我不要,你卻堅持和同行的'人打一把傘,執(zhí)意將你的雨傘讓給我。我拗不過,也因?yàn)榇_實(shí)害怕半路淋雨,就接上了你那把雨傘。幸運(yùn)的是一路順利,并沒有再下雨。
春天的白天還是比較短的,加上又是陰天,回家時天已經(jīng)黑了。當(dāng)我剛踏進(jìn)家門時,就聽見了一陣急促的電話鈴聲,便小跑過去接。只聽得電話那頭傳來你略帶氣喘吁吁的聲音,“你到家了啊,還好嗎,路上很冷吧,下次記得穿厚點(diǎn)……”聲音一就是那樣溫和,聽得出來你也剛到家,爬完樓梯氣還沒順就忙著給我打電話。心里一陣暖流劃過,因?yàn)樘鞖獠缓玫年庼残那橐脖灰粧叨。掛了電話,這才發(fā)現(xiàn)那把一直攥在手中的雨傘,已經(jīng)握出了皺褶,小心翼翼的弄平它,心里滿滿的感動。
天漸漸的放晴,我的心也被友情的細(xì)膩溫潤緊緊包圍。第一次體會到友情的感動。不能同甘,但在你困難的時候,也會有朋友的無私相助。歲月如海,友情如歌。朋友之間的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié),就會是以后會想起時的絲絲感動。
希望我樸素的話語,能夠訴盡這份平淡背后感動人心的情誼。
八年級作文 篇3
守望,原是指人對事物或感情抱有一種等待的想法。每個人都會對事物或是情感抱有等待,我的外婆也是如此。
外婆家里不算富裕也不算貧困。記得我小的時候剛到外婆家時,那是一個較小的房子,但卻能容納的東西或人可不少。我媽的姐姐也就是我的大姨,她們家剛蓋好新房子時,留了一個房間打算給外婆住,可外婆卻沒有去住,她說她習(xí)慣住在那個較小的房子了。外婆每天都很忙碌,列如每天洗衣服,偶爾還會去打會散工,忙于給我的表哥表姐做飯。雖說是早已兩鬢斑白,但走起路和干起活來卻不顯得含糊。
外婆膝下有三個子女,其中有一個就是我的母親。最大的是我的大姨,最小的便是我的小舅子了。在我母親小的時候,外婆家里窮,所以我母親和大姨就早早的輟學(xué)了,就小舅子一人還在讀書。小舅子也比較爭氣,考上了大學(xué),還得過碩士,現(xiàn)在還在工作的實(shí)習(xí)階段。正因?yàn)樘幱趯?shí)習(xí)階段,所以他很少回到家里,雖說他的.工作單位是可以請假的,但卻總是撞上個“不巧”,不是有緊急任務(wù)就是事務(wù)多,我“出花園”時也這樣。
小舅子每次回家的時候,外婆總會放下手中的工作,去看看那個從遠(yuǎn)方回來的兒子,是否變胖?變瘦了?順便幫他放下他的行李,接著外婆便會去坐一桌好吃的飯菜去為這個兒子接風(fēng)洗塵,小舅子每次回到家都只是在沙發(fā)上睡覺,小舅子的性子可以說是有點(diǎn)暴躁吧,每次要是有人打擾到他睡覺,他總會以帶有憤怒的語氣去告誡他人。雖是如此,但外婆卻從未說過他一句話,當(dāng)小舅子走的時候,外婆總會放下手中的活,站在門口看著小舅子的背影漸行漸遠(yuǎn),直到消失才轉(zhuǎn)過頭來去做未做完的活……
正是有了這一份守望,才讓我們懂得了親情的可貴。
八年級作文 篇4
童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵梔子花,溫馨沁人心脾;童年更像一把吉他,動聽勾人心弦。
記得那時我三年級的時候了,當(dāng)時的作業(yè)在小小的我面前顯得很多,我做作業(yè),也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顧不得書本的整齊了。因此,我的書本經(jīng)常被壓折起來,我也無暇顧及。好多新發(fā)下來的書本放到我這兒,幾天后就會卷邊折頁,變?yōu)榱艘槐九f書。
可是讓我不解的是,原本有毛邊的書本在第二天我從書包里拿出來的時候,竟整齊地排列著,一點(diǎn)毛邊毛腳都沒有。讓我很是詫異。當(dāng)時的我還是個懵懂的孩子,沒心思考慮那書本是怎樣變新的。只是知道第二天早晨,書本就如若被施了魔法般,整齊的放在我的書包里。
終于有一天,我心中出現(xiàn)了這個疑惑。于是,晚上我便悄悄從床上爬起來,躡手躡腳的走到房間門口——哪里可以清楚地看見客廳。
客廳的中央散發(fā)著微弱的光芒,那光芒是柔和的,溫暖的。媽媽在淡淡的光芒的籠罩下,正把我的書本一個個從書包里拿出來,把毛邊毛角挨個仔細(xì)壓平,把折角向反方向一折,書本變整齊了許多。最后,媽媽還小心翼翼的把書本放回我的書包里,生怕驚醒了正在“熟睡”的我。
我只知曉我心中最柔軟的地方似乎被輕輕觸動了,一股暖流流入了我的.心田。我點(diǎn)著腳回到床上,卻是一夜無眠……
之后的每天,我都會在睡覺前把自己的書本弄平,像當(dāng)時我看到的媽媽一樣。盡管我的動作很是笨拙……今天,當(dāng)我翻開書本看到久違的一個細(xì)小的折痕時,心中的回憶被慢慢勾起,記憶那么深,就好似在昨天發(fā)生的一樣。因?yàn)槲仪宄瑡寢尩膼,就藏在那不起眼的折痕里…?/p>
終于有一天,我心中出現(xiàn)了這個疑惑。于是,晚上我便悄悄從床上爬起來,躡手躡腳的走到房間門口
八年級作文 篇5
托爾斯泰曾經(jīng)說過:沒有理想,就沒有堅定的方向。人生的船舶,需要理想作為羅盤;人生的風(fēng)帆,需要理想作為桅桿;人生的道路,需要理想作為明燈。樹的方向由風(fēng)決定,而人生的方向需要自己決定。
七歲那年,爸爸問我:人生的生命只有一次,需要理想作為方向,那你的理想呢?什么是理想?我抬起頭問爸爸。爸爸只搖了搖頭,沒有說什么,從此,我記憶中又留下一個陌生而又縹緲的名詞:理想。小小的我天真地認(rèn)為理想就是長大后的職業(yè),于是暗暗下決心老師。猶記得每個星期六都會玩老師與同學(xué)的游戲,天真的我滿足當(dāng)老師的快樂,自認(rèn)為我人生的.理想就是老師。
一次偶然的機(jī)會,我去到朋友家,她的媽媽是老師,當(dāng)我向她詢問做老師的樂趣時,她卻說:當(dāng)老師蠻辛苦的,孩子們都很調(diào)皮。她的話猶如巨石重重地砸在我的心上,我頓時沒了信心,一路上我那灌滿鉛塊的鞋子難以邁開,就像泄了氣的皮球一樣無力。
時間流水,光陰年華,那時的我已是九歲了,不同的我又有不同的認(rèn)識,這時我明白了理想對人生的重要性,我,不再幼稚、天真,不再像兒時一樣,隨隨便便找個職業(yè)充當(dāng)理想,理想在我眼中已不再是縹緲,而是貼切,我不再像兒時一樣天真,而是一個腳印一個腳印來書寫我的人生,默默問自己:該做什么呢?一次,在電視上看到主持人正以美妙的聲音主持著節(jié)目,我忽然靈機(jī)一動:主持人行嗎?好吧!就選他了!
在我追求理想的途中,我曾放棄,我曾失敗,我曾傷心,因?yàn)樽非蟮倪^程中,我碰到荊棘,我也碰到絆腳石,但是,我仍要用利劍披荊斬棘,不論最終是否成功,我也要將船駛過大洋。
一陣風(fēng)徐徐吹來,我從風(fēng)中明白決定人生的羅盤。
八年級作文 篇6
一絲微風(fēng)吹到臉上,嘻,想想兒時的歌,“春天在哪里呀,春天在那里......”春天是多么美的季節(jié),草長鶯飛、鳥語花香、天高云淡。
每天清晨,走在上學(xué)的路上,看著那蒼翠的大樹、聞著那清新的空氣、聽著那歡快、愉悅的鳥在歌唱,心里格外放松、愉快。不由想起了一句詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。
春回大地,一切都是那么欣欣向榮。小草在漆黑的泥土里醞釀了也個冬天,終于掙扎出來,它那嫩綠的身軀,給大自然帶來了勃勃生機(jī);▋籂幤娑菲G、競相開放,開得那么妖嬈,好像要把所有人的眼球吸引過去;▋耗菨庥舻南銡,令人心曠神怡,這一大片的綠草有鮮花的點(diǎn)綴,顯得更綠;花兒也應(yīng)草兒的陪襯,顯得更鮮艷。我
我更喜愛春天的風(fēng)、春天的雨、春天的田野,春天的一切的一切。
春風(fēng),她揮動著五彩風(fēng)衣,輕輕地?fù)崦暮⒆觽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊有幾只迎風(fēng)起舞的蝴蝶,時而翩翩起舞,時而昂首高飛。在湛藍(lán)色的天空中,像幾只小精靈。遠(yuǎn)處還不時傳來兒童的.嬉戲的歡樂的歌聲,更給這艷麗的景色注入了幾分活力。
春雨貴如油,我最喜愛春雨。清晨,在雨中漫步,允吸著就夾著清香的空氣,吸一口,濕漉漉、甜滋滋!捏一把汗,仿佛可以擠出綠汁兒來。雨點(diǎn)兒打在臉上,如真尖,輕輕的點(diǎn)著,又像被裹上一層布,濕潤潤、滑膩膩地舒服極了。
春天的天野也格外芬芳,一陣陣新翻的泥土氣息,從耕牛的蹄下,犁耙的鋒上隨風(fēng)飄了過來。是的,春天該播種了。水田里到處都是正在耕耘的農(nóng)民。他們笑著,笑容如同那一鐮鐮豐收的稻穗。感受著一切,我心潮澎湃。春天了,已經(jīng)是春天了,是花紅柳綠,眼叫蝶舞的時候了。春天是一個美好的季節(jié),我們向往美麗的春天。因此每個人心中的春天都是美好的。春風(fēng),春水,春雨,這些春的使者,在茫茫天地中播撒春天,把我們的歲月裝點(diǎn)得風(fēng)華絕代。讓我們心中的春天橫添光彩,在這迷亂的世界,找到屬于自己的春天,屬于自己的美好。俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于鄞。春天的美景,使我感嘆到珍惜少年的美好時光,抓緊時間學(xué)習(xí)知識,把握好美好的明天。因?yàn)橛芯湓捳f的好:好花不常開,好景不常在!
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