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八年級作文

時間:2023-09-28 11:57:51 八年級 我要投稿

【經(jīng)典】實用的八年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的八年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【經(jīng)典】實用的八年級作文

八年級作文 篇1

  好好欣賞這首曲子吧!《棋魂》就讓我們跟這首曲子進入我們的心靈世界吧!請我們大家一起閉上眼睛,慢慢地,慢慢地進入自己那夢幻般的內(nèi)心~心靈世界吧!就半隨著這飄然般的音樂,慢慢地回憶著曾經(jīng)那些所留念的東西吧!我們就邊聽著這首曲子,邊看下去吧!

  今天已經(jīng)是初八了,自己關(guān)在房間里,已經(jīng)聽不到平時的姐姐的吵鬧聲和那傻笑聲了;剡^頭想想,原來今天她學(xué)校已經(jīng)開課了,她已經(jīng)去學(xué)校了!怪不得我房外,已經(jīng)沒有昔日的熱鬧聲了,F(xiàn)在回想起來,之前我總是嫌她吵著我,總是叫她不要吵。現(xiàn)在她不在了,我才覺得萬分留念!往日氣息已經(jīng)消失了,隨著我姐姐離開了。我現(xiàn)在好想再次聽到她的笑聲啊!真的好懷念她!不過現(xiàn)在已經(jīng)太晚了。如果對前幾天的我來說,應(yīng)該很慶幸她去上學(xué)了。因為這樣就沒有人可以煩我了,耳邊就可以清凈了,我肯定我會很高興的。但現(xiàn)在我并不那么認為了,感覺很可惜。

  我以前總是和她頂嘴,相互爭吵作對的。但我覺得我們這樣是很有趣的,如今,沒有人和我吵了,沒人和我鬧了,沒有人制造氣氛了。我現(xiàn)在已經(jīng)夠無聊`寂寞的了。加上她也走了。真的好寂寞。。心里不知不覺地產(chǎn)生了懷念了呀,真的好懷念之前的日子。〉俏也]有好好地珍惜,或許人生就是這樣的吧!自己擁有的.時候總是被遺忘,或沒有好好去珍惜。到了失去時,才知道后悔莫及。但你努力去挽回時,已經(jīng)太遲了~~~這個世界的機會太少了,錯過了就是錯過了,它不會再回去等你的了。

  爸爸,媽媽很快也就要去工作了,大姐姐也要發(fā)展自己的事業(yè),也不在家了。家里只剩下我和弟弟了,而到我開課時,每個星期只能回一次。家里只剩下14歲的弟弟了,他被寄養(yǎng)到鄰居家了。我要等到每個雙休天才能回家陪他了,而且我還要自己買菜,自己做飯和弟弟吃。雖然這些都是我不喜歡做的東西,但我心里很明白,我已經(jīng)長大了。也應(yīng)該為家里出一份力了。但我覺得這并不是問題,而我一直在擔心的是我弟弟而已。沒有人比我更了解我弟弟,年紀小小的他就要承受從小在沒有親人的身邊成長。這是多孤獨生活啊!他很怕黑的,他也很怕孤單的。所以,我一直在求我媽媽說我不讀內(nèi)宿了,讓我讀外宿就可以回家陪我弟弟了。但我家人一直都不同意我的想法,說這樣會耽誤了我的學(xué)習(xí)的。但我并不這么認為,我的成績已經(jīng)夠差了,不可能追上去了。況且我認為沒有什么東西比我弟弟更加重要的了,我現(xiàn)在想去外宿讀,這樣就可以天天回家看我的弟弟了。我現(xiàn)在就只有等父母的同意了。

  不知何時才能重新有那種溫晰的感覺了,可能要等到下一年了吧!現(xiàn)在我真的好懷念過去!好懷念家人!真希望時間能夠停留下來,讓我多享受這家庭的氣氛啊!就伴隨著這曲子,我不由地傷感起來,真的好想哭啊!再想一想,自己已經(jīng)長大了呀~不能這樣!以后還要面對更多的困難呀,要學(xué)會堅強,學(xué)會處理,剩下的就只要無奈。

  這首曲子讓我懷念起了很多,也讓我明白了很多,F(xiàn)在的我只能面對一切,過去只能懷念了。隨著這曲子,留在了內(nèi)心深處……

八年級作文 篇2

  第一次知道海實的時候,是在小學(xué)四年級,當時同學(xué)們都在討論自己心中理想的學(xué)校,就是那次,我認識了海實……

  入學(xué)考試,是我第一次走進海實的大門,看著眼前的這所學(xué)校,不禁讓我回想起小學(xué)一年級時,我抓著媽媽的手,遲遲不敢走進學(xué)校的大門,周圍的一切都是陌生的。如今,這種感覺已經(jīng)不存在了,我迫不及待的要去結(jié)實新伙伴,學(xué)習(xí)新知識。

  我知道初中三年是人生中最重要的三年,是青春綻放的年華,是人生最美好的時期,海實在慢慢的為我打開未來之門,這扇門里將會有我留下的美好景色。

  光陰似箭,不知不覺我已在海實生活了一個月。每天望著學(xué)校的校徽,不禁讓我肅然起敬,每天懷揣著求知的欲望走進學(xué)校,生活就會帶來喜悅,帶來驚喜。

  我愛海實,更愛海實的人。我喜歡站在操場,看著籃球飛來飛去,聽著同學(xué)們的歡笑聲……這里的一切都那么有趣,都那么吸引我。坐在教室,不知怎的,讓我想起報到那天,走在冰冷的樓梯上,迫不及待的想見到新老師,新同學(xué),可心里又在擔心,萬一和同學(xué)相處不好怎么辦……無數(shù)的想法從我腦海中閃過,入學(xué)考試的迫不及待都轉(zhuǎn)變成了懼怕。如今,是我想得太多了,我已經(jīng)和同學(xué)們打成一片,交到了知心朋友,感覺海實非常溫暖,就像我的`第二個家,這個家很快樂,很溫馨。這里的老師又和藹可親,又嚴厲認真,既幽默又沉穩(wěn)。從語文老師的“子曰”到數(shù)學(xué)的老師“代數(shù)式”,都那么有趣;從英語老師的“ABCD”到地理老師的“地球公轉(zhuǎn)”都那么吸引我;從音樂老師的溫柔到歷史老師的幽默,都讓我在知識的海洋里,盡情的舒展自己,盡情地遨游。

  現(xiàn)在的生活,苦中有甜?粗┧笤谧呃鹊娜巳,從陌生到熟悉,卻百看不厭。從踏進海實的第一天起,我就立志要刻苦學(xué)習(xí),F(xiàn)在我為海實而自豪,將來海實因我而驕傲!

  總有一天我會離你而去,但你卻在這兒一年一年地懷抱的孩子,傾聽他們的心聲,為他們打開理想之門,為他們筑造屬于自己的舞臺。秋風起落,當我滿頭白發(fā),再次回到這里,我只愿靜靜地站著,再次親近你,投入你溫暖的懷抱。只要有你,珍藏在逝去歲月里的點滴都會重新開花結(jié)果,所有往昔的記憶都會重新呈現(xiàn)……

八年級作文 篇3

  優(yōu)秀作為一種品質(zhì),當然離不開客觀壞境,但真正優(yōu)秀的人懂得:命運只有把握在自己手里,才是真正的命運。平庸的人總是把別人的成功歸結(jié)為環(huán)境好、條件好、人緣好、運氣好,而把自己的所有的失敗歸結(jié)為外在原因。優(yōu)秀的`人心里明白成功離不開客觀原因,但從不過分依賴客觀條件。他們懂得:環(huán)境創(chuàng)造人,人也創(chuàng)造環(huán)境。他們成功的時候往往以感恩之心面對社會、面對所有幫助過自己的人,把成功的公路歸結(jié)于客觀條件。他們失敗的時候,往往吧原因歸結(jié)為自己努力不夠。優(yōu)秀的人總說自己不行,認為自己無知;平庸的人總是利用各種機會表白。要粉飾自己。在真正優(yōu)秀的人看來,世界上沒有比這更愚蠢的事情了。

  優(yōu)秀是一種酵母,吧它用到生活中會產(chǎn)生一種奇特的效果。套用一句詩人的或:優(yōu)秀是優(yōu)秀人的通行證,平庸是平庸者得墓志銘。

  讀完這些,你有感悟么?雖然不知道你們有沒,但我有,而且很多。我想:自己就是那平庸的人。總想著如何讓別人知道自己優(yōu)異,面對失敗,我只會說“失誤,失誤,純屬失誤?蛇@真的是失誤這么簡單么?在學(xué)校,也許表面上我十分努力,可在家里又何時翻動過書本?每天都背著個書包上學(xué)-回家-上學(xué)。卻從來沒有翻過書包里的書,別人都也許以為我是好學(xué)生,這么自覺...周末放假,經(jīng)常“滿載而歸”,到了周日晚修,卻原封不動的背回學(xué)校,真的好慚愧...我經(jīng)常對自己說:加油,下星期開始不玩電腦了,一天復(fù)習(xí)5個小時!每次都是那么的有計劃,到頭來卻依然坐在電腦旁邊...

  有時,我好討厭自己,總是那么的狂妄自大、目中無人,卻從不悔改...人前,顯得自己很有禮貌,可背后卻什么粗口都能說出來...想我一屆平庸之人,卻如此狂妄,連平庸都談不上我吧...從前,我信心滿滿的走進初中的校園,如今卻是如此的不堪,真應(yīng)該好好檢討了......是繼續(xù)沉淪,還是奮起?是讓優(yōu)秀成為我的通行證?還是讓平庸作為我的墓志銘?我彷徨著。有點害怕,怕即使自己努力了,也一樣輸給別人,使自己的汗水付諸東流,可這樣就該一直用“沒努力”來掩飾自己的失敗么??也許,我真的這么無能;也許,昔日的“數(shù)學(xué)天才”真的成為一屆平庸,甚至早已埋沒....

八年級作文 篇4

親愛的自己:

  喂,最近是不是又在看《水滸》了?怪不得,你那兩眼鏡像抹了碳似的……

  ——題記

  “如果用珠寶來欺騙自己,那不如用書籍來充實自己”這是老舍先生說過的一句話。如果我把巴黎鐵塔,童話王國,空中花園等合在一起,你信嗎?

——對,這就是書籍。

  書中,它有著最樸實,最真誠的人物。我愛讀書,因為我可以在其間,為美麗而悲憐的灰姑娘找回她的水晶鞋。我愛讀書,因為我可以在其間。為樸實善良的小女孩,買走她的火柴。我愛讀書,因為我可以在其間,為楚楚動人的美人魚抹去她的眼淚。

  書中,它有著童年時最純真的夢想。它帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋,有多少動人心弦的故事在字里行間上映。還記得有一次,我為了看《皮諾曹》,躲在被窩里用手電筒來閱讀,結(jié)果,眼睛黑了好幾天呢!

  書中,它有著世界上無數(shù)的名流大川,看!氣勢磅礴的萬里長城,李白筆下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,更有陶淵明“采菊東籬下”的那番閑暇。書,它如一個知識的金庫,只要能日積月累,那么擁有的“金子”可是數(shù)不勝數(shù)。

  書中,它還有世界上無數(shù)的名人伴你學(xué)習(xí)。如英語天才李陽,他讀書時也是十分的.懶散。但是,經(jīng)過他人一次又一次嘲笑后,他開始努力開始奮斗,最后以全校第二名的優(yōu)異成績畢業(yè)于劍橋中學(xué),F(xiàn)在的他,英語可謂是“順口成章”?梢,只要大家都可以努力,終會取得好成績的。

  在書的世界里,有著太多太多的故事,可見“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”啊。

  書,它像一個營養(yǎng)品,充實了我們的人生。書,它像一幅畫卷,展示出各種各樣的世界。書,它更像一位益友,時時刻刻伴在身旁。我覺得,書,讓人生更精彩。同樣,讓生活更美好。

八年級作文 篇5

  就在一個偶然的星期日的下午,我的小姑帶我來到了我市第七中學(xué)的校園。

  初次見到這所學(xué)校,它讓我眼前一亮——雖然是后起之秀(80年建成的)但和老牌名校第一中學(xué)比截然不同。一中富麗堂皇,可七中樸素而有特色。

  進入七中首先映入眼簾的是“七彩長廊”,棚室結(jié)構(gòu),貫通校園南北,里面是師生榮譽錄,也匯集了一些學(xué)校大型活動的照片和師、生及生生間的感人事跡!捌卟书L廊”的左側(cè)是學(xué)生的宿舍,二層樓高,整潔有序;右面是高大的教學(xué)樓和學(xué)生活動的操場。

  七中可真大呀!我和小姑奔跑在寬闊的操場上,盡情地釋放自己的'愉快。那時刻,七中在我的心中就像圣地一樣。這里是集教學(xué)、管理都非常優(yōu)秀的學(xué)校。我小姑說她從小就向往這所學(xué)校。并向我介紹了這所學(xué)校的師資情況。她說這里的老師都是從各校中選拔出來的優(yōu)秀教師,有的是從農(nóng)村選來的,并經(jīng)過嚴格的考試、考核。他們都非常敬業(yè),學(xué)識淵博,愛生如子。聽后我由衷地敬佩這些老師們。我有一種迫不及待地沖動,極想早點小學(xué)畢業(yè),好早一點來到這所學(xué)校,上中學(xué)。

  我和小姑穿行在這寬闊的操場上,讓我感到七中像慈祥的母親一樣,胸懷那么寬廣,那么親切。

  到了傍晚,我和小姑才依依不舍地走出了校門。我暗下決心:七中,不久的將來我還會來的,那時我會成為你的一員!

  微風拂過,我的心靜如水。我和小姑漫步在回家的路上,聊著各自的理想,聊著七中。不知不覺中我的心緒又久久不能平靜下來了——啊,七中!我心中的圣地,你一定要等我,接納我,我會以優(yōu)異的成績前來報到。

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